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文檔簡介
（冀教版）四年級科學下冊讓癟乒乓球鼓起來
王勵勤馬琳想一想：怎樣讓癟乒乓球鼓起來？
實驗1氣體的熱脹冷縮實驗提示：1.將套有氣球的塑料瓶放入熱水中，仔細觀察氣球的變化。2.將套有氣球的塑料瓶放入冷水中，再仔細觀察氣球的變化。3.完成實驗記錄單（一）的填寫。4.注意實驗安全。思考1
1.空氣有（）的性質(zhì)。
2.空氣是氣體，由此可以推想，
氣體有（）的性質(zhì)。熱脹冷縮熱脹冷縮
實驗2液體的熱脹冷縮實驗提示：1.將溫度計放入熱水中，仔細觀察液柱的變化。2.將溫度計放入冷水中，再仔細觀察液柱的變化。3.完成實驗記錄單（二）的填寫。4.注意實驗安全。思考2由此推想：液體也有（）的性質(zhì)。熱脹冷縮
實驗3固體的熱脹冷縮實驗提示：1.將金屬環(huán)加熱，把圓球放入金屬環(huán)，仔細觀察有什么變化。2.將金屬環(huán)放入冷水中片刻取出，再將圓球放入金屬環(huán)，仔細觀察有什么變化。3.完成實驗記錄單（三）的填寫。思考3
由此推想：固體也有（）的性質(zhì)。熱脹冷縮
結(jié)論通過以上研究我們知道：一般情況下氣體、液體、固體都有（）的性質(zhì)。熱脹冷縮想一想1.自行車輪胎氣夏天能打太滿嗎？
為什么？
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