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第初中生活的作文集合五篇初中生活的作文篇1

青春是一道明媚的傷痕??v使時(shí)間流逝多長(zhǎng)多遠(yuǎn),被承載于玻璃片上的青春標(biāo)本,依然完好無(wú)缺。

————題記

我常常以為,記憶是最容易模糊的東西,在時(shí)間的流逝里,它會(huì)一團(tuán)團(tuán)的淡去。而中學(xué)生活的一日日枯燥的翻轉(zhuǎn),也慢慢淡去??坦堑?,只有那么幾個(gè)回眸,牢不可破地粘在了記憶里。

內(nèi)心仍留存這那一片凈土,那個(gè)被我稱作“四川盆地〞的秘密聚集地。那是一塊坐落于一座小山丘頂部的平地,我不能說(shuō)那里美麗如畫,但我能說(shuō),那是一個(gè)天然的觀景臺(tái)。凌晨時(shí)分,溫柔的晨曦透著薄霧,滋養(yǎng)了困倦的農(nóng)人,讓他們精神倍增;正午之時(shí),平地上的大樹能為你遮擋烈日,風(fēng)息溫馴,從繁華山林中吹來(lái)的風(fēng),總帶著一股悠遠(yuǎn)的澹香,連著一息滋潤(rùn)的水汽,摩挲著你的顏面,輕繞著你的肩膀,就這單純的呼吸已是令人無(wú)窮愉快,再在樹蔭下閱讀幾篇美文,定是最愜意的事;黃昏臨近,夕陽(yáng)映紅了半邊天,這時(shí)總能聽到家長(zhǎng)催促孩童回家的聲音,回蕩山巒。。。。。。

我也愛在正午之時(shí),在樹蔭下,滋養(yǎng)自己的心靈,豐富自己的修養(yǎng),讀上幾篇文章,可年少純真的我,也總以看書為幌子,到那片平地上與伙伴嬉戲,談心,可無(wú)論如何,山頂?shù)臅r(shí)光是如此令人難以忘懷,我在那兒度過(guò)了無(wú)數(shù)愉快時(shí)光。

當(dāng)我們背脊?jié)皲蹁醯嘏芑亟淌?,老師總?huì)問(wèn):“你們中午干嘛去了?〞

我們都異口同聲地答復(fù):“去山上看書了!〞

“干嘛去山上看阿?〞

“山上環(huán)境好,安靜。〞

這樣的對(duì)話不知重復(fù)了幾遍,老師知道我們的秘密嗎?這或許也是藏在她心底的秘密。

不知為何,現(xiàn)在竟還記得那片“四川盆地〞,是因了山上那塊屹立不動(dòng)的磐石嗎?是因了那陽(yáng)光的明暗變化嗎?是因了那心靈的滋養(yǎng)嗎?是因了那與伙伴玩耍的快樂時(shí)光嗎?或許正確答案不止一個(gè),童年純真無(wú)邪的記憶,將是永不磨滅的,我們應(yīng)銘記那陪你度過(guò)人生快樂時(shí)光的一草一木,感謝它們豐富了你的人生。

思緒的浪花朵朵綻放,那是屬于自己的燦爛。翻開記憶的門,往昔美好猶如小溪流水,蜿蜒輾轉(zhuǎn),慢慢淌來(lái),不留聲息,彌漫只屬于,也只將屬于故事中的主角——自己,我定會(huì)銘記這一切,青春無(wú)悔。

初中生活的作文篇2

一首歌兒唱了千百遍,唱不厭,也不倦,其意自在陶醉間。當(dāng)朱紅的烈日被一絲夏風(fēng)的清涼所吞沒,那不知疲倦的蟬兒也放慢了吱吱的'曲調(diào),讓在綠蔭下納涼的我們,享受著舒心的愜意。爺爺安詳?shù)靥稍趽u椅上,左手輕輕搖動(dòng)著自制的小扇,嘴里哼著越劇,雖然我聽不出是哪一段。姐姐和往常一樣,低著頭,有節(jié)奏的按著手機(jī),真是專心??!媽媽和一群中年婦女在不遠(yuǎn)處嘰嘰歪歪的談?wù)撝謇锏摹俺笔篓暎?/p>

我和爸爸那么在爺爺?shù)倪吷蠜_動(dòng)地收看著在網(wǎng)上直播的球賽,仿佛我倆也在現(xiàn)場(chǎng)一般;鄰居家的小孩圍在一起,玩著我早已厭倦的游戲卡片,但他們卻樂此不疲,一陣陣嬉笑聲告訴我,這是快樂。和諧的村莊中,所有的聲音仿佛匯成了一首樸素快樂的歌。不禁讓我陶醉其中。這首歌是?新年到了,家家戶戶都沉浸在團(tuán)圓的氣氛中,代表喜慶的爆竹與煙花撒在天空中,閃耀著別樣的光榮。我們一家人團(tuán)坐在大圓桌邊,你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著一年來(lái)所發(fā)生的趣事、樂事,時(shí)不時(shí)的傳出一陣陣笑聲。

媽媽快樂的端上一碗又一碗自己精心燒制的好菜。爸爸拿著筷子和爺爺一起品著小酒,你一言我一語(yǔ)地。

姐姐和我興高采烈的聽著他們的對(duì)話,也時(shí)不時(shí)的插上一句,但嘴里總是有美食,手里的筷子也不停的飛舞著。當(dāng)爺爺和爸媽遞上壓歲錢時(shí),我終于奈不住心中的喜悅,居然一股腦兒的跳了起來(lái),然后莊重地放入口袋。一家人的歡聲笑語(yǔ)也連成了一曲同樣歡樂的歌,讓我又陶醉了。這時(shí),電視上突然傳來(lái)一句廣告詞:生活如此多嬌!啊!我猛的突然醒悟,這首歌叫生活!

初中生活的作文篇3

語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不止是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。

人們總是刻意的去追求華美的語(yǔ)言、瀟灑的文字、充滿文采的詩(shī)句,然而他們卻不知道,不經(jīng)意間,語(yǔ)文已走遍了我們生活的每個(gè)角落,陪在我們身邊。

萬(wàn)紫千紅總是春

靜靜的,靜靜的……春的顏色在這杯世界之水中慢慢擴(kuò)散,沒有一絲聲息。朋友邀我去踏青,我卻垂頭喪氣的喃喃道:“哪里有什么青啊,春天還沒到呢!〞不過(guò)說(shuō)不過(guò)朋友,我還是跟著去了。到了田野里,我為我的這個(gè)決定而喜悅,放眼望去,小草露出了尖尖的小腦袋,野花脫掉了厚重的外衣,含苞待放。雖然沒有夏天的綠蔭,但還是讓我吟出了“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都〞的詩(shī)句。語(yǔ)文的學(xué)習(xí),在那生機(jī)勃勃的田野里。

夢(mèng)中花落知多少

每天伴著星星上路,陪著月亮回家,三點(diǎn)一線的我已不知疲憊是什么?;氐郊抑?,躺在床上,靜靜的想著,想著……“朋友,來(lái)壺酒吧!〞“是誰(shuí)在說(shuō)話?〞我猛然起身,看那月下依稀的有個(gè)人影,定眼一看,原來(lái)是那穿著長(zhǎng)袍正在吟唱“人生達(dá)命豈暇愁,且飲美酒登高樓。〞的李太白啊。我與李白談笑風(fēng)生,飲著酒,賞著月,對(duì)著那平仄仄的詩(shī)句。語(yǔ)文學(xué)習(xí),在我的夢(mèng)境中。

我寄愁心與明月

三年的初中生活馬上就要過(guò)去了,看著那與我同窗苦讀的兄弟姐妹,心中嘗盡人生百味。夢(mèng)想著分別的情景,兩行熱淚流進(jìn)我的嘴里,只叫我吟出“苦痛離肝腸裂〞的惆悵詩(shī)句。想起那李白與汪倫的友情,管仲與知己鮑叔牙,一股心酸再一次涌上心頭,唯有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情〞才能詮釋我的心情。語(yǔ)文課堂把我們匯到一起,語(yǔ)文學(xué)習(xí),在我的兩行熱淚中。

語(yǔ)文伴我走過(guò)了十幾個(gè)春秋,在那剛剛吐出嫩芽的枝頭,我發(fā)現(xiàn)了它;在那蕩漾著幾層漣漪的湖面上,我看見了它;在那被塵土掩埋的落紅中,我找到了它。

語(yǔ)文的學(xué)習(xí)不止在課堂上,他的天地是非常廣闊的,只要我們肯去發(fā)現(xiàn),他的色彩會(huì)涂滿我們?nèi)松漠嬀?,繪出最美的圖案。

初中生活的作文篇4

日子像流水一樣逝去,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤弦粋€(gè)句號(hào)了。每每想到這些,心里便久久不便平靜?;厥淄?,與同學(xué)角逐嬉戲剛?cè)胄5倪@幾天是一部由苦與樂譜寫的樂章。

忘不了如何鉆研怎么快速的把襪子洗干凈,直到發(fā)現(xiàn)時(shí)時(shí)又是何等的快樂……;也忘不了每天清晨6:20就起床,然后就去跑800米……又是何等的痛苦……;忘不了與志同道合的朋友談天說(shuō)地時(shí)的那種快樂;也忘不了去洗澡用的那個(gè)可以突然一下子變的熱的冒煙,又可以突然一下子變冷的發(fā)涼的洗澡水洗澡的那中痛苦;……也忘不了第一次考試考了198分,又是何等的快樂:更忘不了每天吃的是白菜豆芽,好不容易有餐肉,肉又少的可憐,這又是何等的痛苦……

回想起小學(xué)……衣物雖然是自己曬,但是起碼是洗衣機(jī)洗……早晨雖然6:45就起床,但是起碼也不用去跑步……雖然在以前學(xué)校的飯菜是多么多么的不好吃,但是起碼是熱菜熱飯+熱湯……小學(xué)里面的澡堂里面雖然會(huì)有某些人不敲門就突然進(jìn)去看,但是水起碼都是可以自己調(diào)溫度的……

生活中總會(huì)有許許多多的苦與樂,會(huì)有成功的喜悅,也有經(jīng)歷挫折的痛苦,這也許就是成長(zhǎng)的煩惱,我們也會(huì)在苦與樂的體驗(yàn)中一天天長(zhǎng)大!

初中生活的作文篇5

物理學(xué)是一門非常有趣又有用的自然科學(xué),它研究的內(nèi)容十分廣泛。

其實(shí),在生活中,在我們的身邊,有許許多多的物理現(xiàn)象。例如:飛機(jī)為什么能在天空飛行?保溫瓶為什么能保溫?電動(dòng)機(jī)為什么能轉(zhuǎn)動(dòng)?用望遠(yuǎn)鏡為什么能看得更遠(yuǎn)?太陽(yáng)周圍為何會(huì)出現(xiàn)顏色像彩虹的光環(huán)?天空和海水為什么是藍(lán)色的?為什么粥燒開了會(huì)溢出來(lái)?筆桿上的小孔有什么功用?餃子或肉丸煮熟了為什么會(huì)浮起來(lái)?為什么玻璃器皿遇忽冷忽熱會(huì)裂開?怎樣把開水冷卻?為

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