2021年遼寧省撫順、葫蘆島中考語(yǔ)文真題（解析版）

遼寧省撫順葫蘆島市2021年中考語(yǔ)文試卷考試時(shí)間150分鐘試卷滿(mǎn)分150分考生注意，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡各題目規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)作答，答在本試卷上無(wú)效。一、積累與運(yùn)用（滿(mǎn)分30分）1.選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字音形完全正確的一項(xiàng)（）（2分）A.捷報(bào)（jié）墾切（kěn）執(zhí)著（zhuó）和顏悅色（hé）B.瀟灑（sǎ）細(xì)膩（nì）踴躍（yǒng）彬彬有禮（bīn）C.輕拂（fú）恬靜（tián）安詳（xiáng）一張一弛（chí）D.蔚藍(lán)（wèi）花蕊（ruǐ）晶瑩（yéng）前仆后繼（pū）2.選出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)（）（2分）A.遼寧省葫蘆島市發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚，城市發(fā)展前景廣闊。B.一個(gè)企業(yè)成功的關(guān)鍵是設(shè)立目標(biāo)、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，并一以貫之地加以落實(shí)。C.這首小詩(shī)既有令人心曠神怡的色彩和韻味，又是一幅意興闌珊的優(yōu)美圖畫(huà)。D.作家王蒙的長(zhǎng)篇小說(shuō)《青春萬(wàn)歲》，因其散發(fā)著理想主義的光芒而家喻戶(hù)曉。3.選出下列對(duì)病句修改有誤的一項(xiàng)（）（2分）A.人生是一次逐漸不斷選擇的旅行，當(dāng)千帆過(guò)盡，留下的就是一片屬于自己的風(fēng)景。修改：將“一片”和“屬于自己的”換位。B.人的心靈如浩渺瀚海，如果不斷接納象征希望、力量的百川，才可能長(zhǎng)存風(fēng)華。修改：將“如果”改為“只有”。C.勇氣是逆境中綻放的光芒，是人生中一筆寶貴的財(cái)富，擁有了它，就擁有了改變。修改：在句末加上“的機(jī)會(huì)”。D.在人生道路上，許多不可復(fù)印的第一次，讓我們從昨天走到今天，走向未來(lái)。修皮：指“復(fù)印”改為“復(fù)制”4.選出下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)（）（2分）A.《答謝中書(shū)書(shū)》是書(shū)信體散文，作者陶弘景，字同叔，自號(hào)華陽(yáng)隱居，是南朝人。B.《山坡羊·潼關(guān)懷古》是一首小令，作者張養(yǎng)浩，字希孟，號(hào)云莊，元代文學(xué)家。C.《雁門(mén)太守行》是古體詩(shī)，詩(shī)歌的題目是樂(lè)府曲名，作者李賀，字長(zhǎng)吉，唐代詩(shī)人。D.《詩(shī)經(jīng)》內(nèi)容分為風(fēng)、雅、頌三部分“風(fēng)”是各地的民歌，《蒹葭》屬于“風(fēng)”。5.選出下列對(duì)辛棄疾的《南鄉(xiāng)子.登京口北固亭有懷享》賞析有誤的一項(xiàng)（）（2分）南鄉(xiāng)子.登京口北固亭有懷何處望神州?滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。A.這首詞是辛棄疾擔(dān)任鎮(zhèn)江知府，在登上北固山時(shí)創(chuàng)作的一首著名的懷古永志之詞。B.“悠悠”指時(shí)間久遠(yuǎn)，也指詞人思緒無(wú)窮“不盡長(zhǎng)江滾滾流”透露出時(shí)光流逝的傷感。C.下闕兩次用典，借贊頌孫權(quán)不畏強(qiáng)權(quán)來(lái)諷刺南宋朝廷茍且偷安，表現(xiàn)詞人的愛(ài)國(guó)情懷。D.全詞簡(jiǎn)潔明快，以三問(wèn)三答、層層推進(jìn)來(lái)結(jié)構(gòu)全篇，既相互呼應(yīng)，又層次分明。6.名著閱讀。（4分）（1）選出下列對(duì)名著有關(guān)內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)（）（2分）A.“青年人，珍重的描寫(xiě)罷，時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè)，請(qǐng)你著筆！”這首詩(shī)選自冰心的詩(shī)集《繁星·春水》，他告訴青年人要珍惜時(shí)間，努力奮斗。C.吳承恩的《西游記》中，唐僧師徒四人因?yàn)楣餐繕?biāo)一路同甘共苦，披荊斬棘，苦歷十四個(gè)寒暑，九九八十一難，終于取得真經(jīng)。C.《魯濱遜漂流記》中，主人公魯濱遜流落孤島，他用野山羊的油加上麻搓成的燈芯，做成燈照明。他憑借聰明和毅力，改善了自己的生活處境。D.《童年》中，阿廖沙因染布事件，遭外祖父毒打。后來(lái)外祖父又來(lái)探望，表示歉意，好事情也來(lái)告訴他以后再挨打時(shí)怎么做能減少疼痛。（2）撫順某中學(xué)開(kāi)展“閱讀名著，分享經(jīng)典”活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，交流分享。（2分）《水滸傳》讀書(shū)筆記（一）情節(jié)概括：魯提轄打死鎮(zhèn)關(guān)西后，為躲避抓捕，聽(tīng)從趙員外推薦去了五臺(tái)山。智真長(zhǎng)老說(shuō)他“上應(yīng)天星，心地剛直，久后正果非凡?！北銥樗甓?，賜名智深，他酒后大鬧五臺(tái)山，長(zhǎng)老只得推薦他去東京大相國(guó)寺，途中，他為幫劉太公女兒，大鬧桃花村，又為救和尚們，和史進(jìn)一起殺了崔，丘兩個(gè)惡人，并__________后，前往大大相國(guó)寺。（二）人物評(píng)價(jià)這部名著塑造了眾多梁山好漢的形象，其中魯智深是我喜歡并欽佩的人物，他身上雖有大鬧五臺(tái)山時(shí)的粗野野性格，但從書(shū)中的敘述描寫(xiě)中，我看到更多的是他為人正直、粗中有細(xì)、仗義疏財(cái)，我覺(jué)得這部分情節(jié)著重表現(xiàn)了他__________的英雄氣概。7.在湖農(nóng)大的開(kāi)學(xué)典禮上：.“雜交水稻之父”袁隆平院士對(duì)成功的秘訣進(jìn)行詮釋?zhuān)骸敖?jīng)常有人問(wèn)我成功的‘秘決’是什么？我的體會(huì)是‘知識(shí)、汗水、靈感、機(jī)遇’這八個(gè)字?！闭?qǐng)選擇袁老成功秘訣中的一個(gè)方面，來(lái)談?wù)勊鼘?duì)你的啟示。50字左右。（3分）_______________________________________________________________________________________________8.古詩(shī)文默寫(xiě)。（13分）（1）樹(shù)木從生，________________（曹操《觀滄海》）（2）______________，欲辨已忘言。（陶淵明《飲酒（其五））（3）忽如一夜春風(fēng)來(lái)，_______________。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（4）________________，卻語(yǔ)巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）（5）濁酒一杯家萬(wàn)里，_________________。（范仲淹《漁家傲·秋思》）（6）_______________，去以六月息者也。（莊子《逍遙游·北冥有魚(yú)》）（7）淒神寒骨，___________________。（柳宗元《小石潭記》）（8）__________________，在乎山水之間也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）（9）余拏一小舟，___________，獨(dú)往湖心亭看雪。（張岱《湖心亭看雪》）（10）品古圣賢之遇見(jiàn)，增今學(xué)子之才情。我們?cè)凇端蜄|陽(yáng)馬生序》的“_____________，______________”中，遇見(jiàn)宋濂以讀書(shū)為樂(lè)、不與他人攀比的自信；在《春望》的“_____________，______________”中，遇見(jiàn)杜甫面對(duì)國(guó)都淪陷、亂草從生的春天而生發(fā)的憂(yōu)國(guó)傷時(shí)的悲憤。生命的魅力，在于不斷的遇見(jiàn)。二、閱讀（滿(mǎn)分60分）（一）閱讀下面選文，完成9-13題。（12分）【甲】景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄?！泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞蚝酰孔游磳W(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門(mén)，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無(wú)違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！保ㄟx自《孟子·富貴不能淫》）【乙】崔杼謂晏子曰:“子變子言，則齊國(guó)吾與子共之；子不變子言，戟既①在脰②，劍既在心，維③子圖之也。”晏子曰:“劫吾以刃而失其志，非勇也；回④吾以利而倍⑤其君，非義也。曲刃鉤之直兵摧之?huà)氩桓铫抟??！贝掼虒⒅蛟?“不可！子以子之君無(wú)道而殺之，今其臣有道之士也，又從而殺之，不可以為⑦教矣。”崔子遂舍之。（選自《晏子春秋》，有改動(dòng)）【注釋】①既：即。便。②脰（dòu）：頸。③維：語(yǔ)氣詞，不譯。④回：轉(zhuǎn)變，改變。⑤倍：通“背”，背坂。⑥革：改變。⑦為：算作。算是。9.選出下列句了中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)（）（2分）A.崔杼謂晏子曰予謂菊，花之隱逸者也（周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》）B.子以子之君無(wú)道而殺之先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂（諸葛亮《出師表》）C.公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉臣誠(chéng)知不如徐公美（《鄒忌諷齊王納諫》）D.以順為正者策之不以其道（韓愈《馬說(shuō)》）10.將選文中畫(huà)線(xiàn)句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）（1）得志，與民由之。___________________________________________________________________________________________（2）劫吾以刃而失其志，非明也。___________________________________________________________________________________________11.請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句，斷兩處（2分）曲刃鉤之直兵摧之?huà)氩桓镆?2.【乙】文中的晏子就是【甲】文孟了所說(shuō)的“大丈夫”，請(qǐng)結(jié)合【乙】文內(nèi)容，用自己的話(huà)概述理由。（2分）___________________________________________________________________________________________13.【甲】文孟子用“_____________”作類(lèi)比，指出公孫衍和張儀的本質(zhì)；【乙】文崔杼釋放晏子的主要原因，是有人告訴他晏子是“____________________”。（用文中原句回答）（2分）（二）閱讀下面選文，完成14-18題。（18分）體諒你的不正確①我讀到高二時(shí)，不想再讀，自作主張退了學(xué)，一心要成為一個(gè)寫(xiě)作者。難得的是我爸也支持，只是他覺(jué)得即便是當(dāng)作家，還是需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)，于是到處打聽(tīng)哪里有作家班。②那年11月中旬，我們聽(tīng)聞復(fù)旦大學(xué)有個(gè)作家班。此時(shí)學(xué)期已經(jīng)過(guò)了大半，仍要交整個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，爸爸認(rèn)為，孩子的成長(zhǎng)期不可蹉跎，他第二天就帶我啟程，汽車(chē)、火車(chē)，坐了一天一夜，才終于抵達(dá)。③爸爸先帶我去辦理入學(xué)手續(xù)，交了厚厚一沓現(xiàn)金。手續(xù)辦完，我們就到對(duì)外營(yíng)業(yè)的教工餐廳吃午飯。放下大包小包，我四處打量，臉上是外鄉(xiāng)人顯而易見(jiàn)的好奇。這時(shí)，我看到一個(gè)女孩子逆著走進(jìn)來(lái)，她一進(jìn)來(lái)，整個(gè)餐廳都被照亮了。④她身材高挑，打扮得很時(shí)髦②，最醒目的是腳上的那雙靴子，麂皮的，很精巧，釘著漂亮的流蘇，跟她白色長(zhǎng)毛衣上的流蘇呼應(yīng)。時(shí)值深秋，我穿著薄襖，她卻穿著一條咖啡色的厚呢短褲，兩條長(zhǎng)腿極具視覺(jué)美感地露在外面。我艷美的眼神和爸爸的目光相對(duì)。我回過(guò)神兒，壓迫感襲上心頭，是初來(lái)乍到的惶恐，還有對(duì)未來(lái)的迷茫，我開(kāi)始懷疑自己的選擇——外面的世界很精彩，但外面的世界，我不見(jiàn)得能適應(yīng)。⑤爸爸安頓好我，給了我足夠的生活費(fèi)，自己僅留了幾十塊錢(qián)就回去了。⑥我揣著錢(qián)，就奔去室友推薦的五角場(chǎng)，那里有很多小店，花花綠綠的，讓人眼花繚亂到眩暈。我精心挑選了一雙人造革的靴子，雖穿在腳上不舒服；但樣子不錯(cuò)，尖圓頭，鞋跟很高，重要的是鞋邊有一圈同色的鉚線(xiàn)，——那是濃墨重彩的時(shí)髦兒，我不再糾結(jié)它昂貴的價(jià)格，毫不猶豫地買(mǎi)下，我太著急想要抓住“時(shí)髦兒”了。⑦之后的很多天，我都在為這個(gè)選擇付出代價(jià)。那雙鞋子如暗處的酷刑，磨腳，不透氣，讓我走起路來(lái)深一腳淺一腳的，像小人魚(yú)一步步走在刀刃上。小人魚(yú)是為了愛(ài)情，我是為了什么？虛榮嗎？我被自己的想法嚇了一跳。⑧上海下了第一場(chǎng)雪后，我的腳更是遭了殃。粘上開(kāi)膠的鞋子，還是有潮氣滲進(jìn)來(lái)，腳生出凍瘡。夜晚坐在南區(qū)的自修室里讀書(shū)，腳像一塊冰冷的石頭，回寢室后焐很久也焐不熱。爸爸來(lái)電話(huà)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，我的淚水不爭(zhēng)氣地傾泄，為虛榮所付出的代價(jià)折磨著我。⑨我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著；盡管遭罪，我也不想買(mǎi)第二雙鞋，爸爸是工薪階層，我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)幾乎花掉了他的全部工資，再一雙接一雙地買(mǎi)鞋子，我著實(shí)于心不忍。⑩再說(shuō)，我放棄高考要當(dāng)個(gè)作家，我和我的家人付出那么大代價(jià)，我應(yīng)該做的不是心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí)嗎？怎么能在穿著打扮上花那么多心思？?然而，就在上海那個(gè)冬季最冷的一天，我收到爸爸寄來(lái)的包裹，打開(kāi)來(lái)，赫然是一雙短靴！柔和的光澤，純正的牛皮，里面是一層軟軟的羊毛，經(jīng)典大方，閃閃奪目，堪比灰姑娘的水晶鞋，我直直地盯了好久，我那土土的老爸，怎么突然有了這樣的好眼光！?那雙鞋子溫暖了我整個(gè)冬天。也點(diǎn)亮了好多女孩子的目光。當(dāng)我的腳被溫暖包裹，腳趾隔著襪子也能感覺(jué)到羊毛柔軟的觸感和鞋的美麗所帶給我的滿(mǎn)足時(shí)，我那么深切地感覺(jué)到，是爸爸默默的愛(ài)給予了我溫暖與光輝。?寒假回家的那天，奶奶跟我說(shuō)，“你爸那天一到家就感嘆，上海的女孩子長(zhǎng)得漂亮，穿得也漂亮。”爸爸一向不愛(ài)對(duì)別人評(píng)頭論足，他跟我奶奶說(shuō)這些，一定是體諒到女兒的心了吧。奶奶還絮叨著：“你爸說(shuō)他不會(huì)說(shuō)啥大道理，就知道他孩子不夠出眾，但又有一顆要強(qiáng)的心，你爸說(shuō)他沒(méi)啥眼光，就給你挑了咱鎮(zhèn)上鞋店里最貴的一雙?！睖I水悄悄溢滿(mǎn)我的眼眶。你看，每個(gè)人都不完美，真愛(ài)你的人，就會(huì)體諒你的不夠強(qiáng)大、不夠正確的那些地方。?哪晚，我在日記中寫(xiě)道：愛(ài)就有這么神奇的力量，它從體諒親人的不正確。不完美開(kāi)始，讓自卑悄悄變身，讓一個(gè)生命因自信而散發(fā)出光芒，也讓父親無(wú)師自通地成為父愛(ài)的榜樣。（選自《訣者》，有改動(dòng)）14.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文中父親“體諒孩子不正確”的兩件事。（4分）_______________________________________________________________________________________________15.請(qǐng)賞析選文第?段中加點(diǎn)的兩個(gè)詞語(yǔ)的含義。（4分）那雙鞋子溫暖了我整個(gè)冬天。也點(diǎn)亮了好多女孩子的目光。_______________________________________________________________________________________________16.選文多次寫(xiě)到“鞋”，這樣寫(xiě)有什么好處？（3分）_______________________________________________________________________________________________17.請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的角度，分析選文結(jié)尾段的作用。（4分）_______________________________________________________________________________________________18.選出下列對(duì)選文理解分析有誤的一項(xiàng)（）（3分）A.選文標(biāo)題概括了本文的主要內(nèi)容。第二人稱(chēng)“你”的運(yùn)用親切自然，拉近了作者與讀者的距離。B.選文第④段“我艷羨的眼神和爸爸的目光相對(duì)”，這一句生動(dòng)地表達(dá)了“我”內(nèi)心的情感。為下文父親給“我”買(mǎi)鞋做鋪墊。C.選文第⑨⑩段中對(duì)“我”的心理描寫(xiě)。寫(xiě)出了“我”不想買(mǎi)第二雙鞋的原因，表現(xiàn)了“我”的愧疚、自責(zé)D.選文第④段中對(duì)上海時(shí)髦女孩的描寫(xiě)及第?段寫(xiě)奶奶的話(huà)，直接表現(xiàn)父親的形象，也讓“我”感受到父親的良苦用心。（三）閱讀面選文，完成19-23題。（15分）【材料一】睡不好，身體就會(huì)很受傷——整日疲憊、注意力不集中、工作效率低下、情緒不穩(wěn)定，等等。2019年11月，波士頓大學(xué)科學(xué)家首次拍下大腦在睡著后的自我“洗腦”過(guò)程；血液周期性流出大腦——腦脊液趁機(jī)涌入—清除毒素（包括可致阿爾茨海默病的β淀粉樣蛋白），并且這種“清洗”活動(dòng)只在睡覺(jué)時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。該研究還證實(shí)，大腦衰老與睡眠期的腦波活動(dòng)有關(guān)。是的，就像機(jī)器用一段時(shí)間需要檢修一樣，睡眠就是人體免疫系統(tǒng)的“系統(tǒng)維護(hù)”時(shí)間，如果總是貪黑、熬夜，大腦里的“垃圾”就會(huì)堆積。不要指望在周末睡個(gè)懶覺(jué)就能償還一周內(nèi)欠下的睡眠債——《意識(shí)、睡眠與大腦》明確指出：睡眠不同于信用卡，被剝奪的睡眠無(wú)法補(bǔ)償。（摘自《瞭望》，有刪改）【材料二】一項(xiàng)新的研究顯示，酒精消耗量越多，大腦健康受損越嚴(yán)重，且不存在“安全”的飲酒標(biāo)準(zhǔn)。有一項(xiàng)尚未經(jīng)過(guò)同行評(píng)議的觀察性研究中，牛津大學(xué)的研究人員研究了英國(guó)約2.5萬(wàn)人自我報(bào)告的酒精攝入量與他們的大腦掃描之間的關(guān)系。研究人員指出，飲酒對(duì)腦的灰質(zhì)——大腦中“處理信息的重要區(qū)域”——有影響。喝酒越多的人，其灰質(zhì)的量就越少。隨著年齡的增長(zhǎng)，腦容量會(huì)減少，智力衰退會(huì)更嚴(yán)重。較小的腦容量也預(yù)示著在記憶力測(cè)試方面的表現(xiàn)較差。牛津大學(xué)臨床高級(jí)研究員阿尼婭?托皮瓦拉說(shuō)說(shuō)：“雖然酒精對(duì)腦容量減少的作用很?。?.8%），但它比其他‘可調(diào)整的’風(fēng)險(xiǎn)因素更重要。”可調(diào)整的風(fēng)險(xiǎn)因素是指“與衰老相比、你自己可以控制的”風(fēng)險(xiǎn)因素。研究小組還調(diào)查了特定的飲酒模式、飲料類(lèi)型和其他健康條件是否對(duì)“飲酒對(duì)大腦健康的影響”產(chǎn)生了不同影響。他們發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有“安全”的飲酒標(biāo)準(zhǔn)，也就是說(shuō)，喝酒無(wú)論多少都比不喝更糟糕。他們還發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有證據(jù)表明，酒的種類(lèi)（葡萄酒、烈酒或啤酒等）影響了對(duì)大腦的傷害。（選自《參考消息》，有改動(dòng)）【材料三】關(guān)于腦體聯(lián)系的一項(xiàng)革命性新見(jiàn)解揭示出，不單單是頭腦產(chǎn)生思維和情感，我們身體運(yùn)動(dòng)方式也對(duì)頭腦運(yùn)轉(zhuǎn)方式產(chǎn)生重大影響。這開(kāi)啟了眾多可能性，讓我們能以身體為工具改變思考和感受的方式。以你覺(jué)得輕松的速度跑步或散步，能讓頭腦放飛，因?yàn)槟X前額葉的活動(dòng)暫時(shí)減弱。這些腦區(qū)負(fù)責(zé)理性、線(xiàn)性思維，研究表明，減弱這些腦區(qū)的活動(dòng)能讓更發(fā)散、更具創(chuàng)意的想法涌現(xiàn)。上述效果能延續(xù)至散步結(jié)束后至少15分鐘，因此研究人員推測(cè)在創(chuàng)意會(huì)之前散步可能有所助益。問(wèn)題是，與一直坐著的人相比，散步者在解決線(xiàn)性問(wèn)題的測(cè)試中稍遜一籌。有趣的是，即使是慢走，足底感受到的輕柔壓力都能對(duì)流向大腦的血液產(chǎn)生很大影響。研究表明，雙腳觸及地面時(shí)，腳上的動(dòng)脈受到壓縮，從而加速血液流動(dòng)，使得流向大腦的血液增加多達(dá)15%。實(shí)驗(yàn)顯示，對(duì)血流促進(jìn)效果最明顯的是步頻和心率同步達(dá)到每分鐘120次。深呼吸是最微小的運(yùn)動(dòng)，但令人難以置信的是，當(dāng)你調(diào)節(jié)呼吸時(shí)，其實(shí)是在操控腦波，將其調(diào)整為空氣進(jìn)出鼻腔的頻率。然而最近的研究顯示，同步化不止于此，還傳導(dǎo)至負(fù)責(zé)記憶等功能的腦區(qū)，以及負(fù)責(zé)計(jì)劃和決策的腦區(qū)。不同腦區(qū)之間協(xié)調(diào)而有節(jié)奏的活動(dòng)能讓大腦更輕松地共享信息。部分研究人員相信，大腦與呼吸同步的能力或許是大腦處理信息方式的根本特征。（選自《新科學(xué)家》，有改動(dòng)）19.【材料一】中畫(huà)線(xiàn)句子運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法？有什么作用？（3分）___________________________________________________________________________________________20.【材料二】中加點(diǎn)詞語(yǔ)是如何體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)的？（3分）飲酒對(duì)腦的灰質(zhì)——大腦中“處理信息的重要區(qū)域”——有影響。___________________________________________________________________________________________21.依據(jù)【材三】?jī)?nèi)容。結(jié)合生活實(shí)際，談一談你對(duì)“以身體為工具改變思考和感受的方式”的理解。（3分）___________________________________________________________________________________________22.通過(guò)對(duì)以上三則材料的理解。概括出有哪些方法使大腦更健康。（3分）___________________________________________________________________________________________23.選出下列對(duì)選文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)（）（3分）A.雙腳蝕及地面，使流向大腦的血液流速加快。流量加大，達(dá)到“洗腦”的效果。B.研究小組調(diào)查表明。無(wú)論喝何種類(lèi)型的酒。還是喝多少酒。都會(huì)給大腦帶來(lái)傷害。C.研究人員對(duì)英國(guó)約25萬(wàn)人的研究發(fā)現(xiàn)，喝酒多會(huì)使腦容量大量減少，智力衰退。D.我們調(diào)節(jié)呼吸頻率時(shí)，其實(shí)是在操控腦波，不同腦區(qū)之間協(xié)調(diào)能讓大腦共享信息。（四）閱讀下面選文，完成24-28題（15分）①《明史》中記載：一日早朝，明太祖朱元璋問(wèn)群臣，天下何人最快活？大家眾說(shuō)紛紜，或曰金榜題名者，或曰功成名就者，或曰富甲天下者，不一而足，卻皆未獲贊許，唯獨(dú)大臣萬(wàn)鋼回答“畏法度者快活”時(shí)，朱元璋點(diǎn)頭稱(chēng)是，稱(chēng)其見(jiàn)解“甚獨(dú)”，并說(shuō)“人有所畏，則不敢妄為”。②敬畏，是一種人生態(tài)度，也是一種行為準(zhǔn)則。心存敬畏，方能行有所止。③敬是會(huì)意字，由茍和攴兩部分組成。茍意為自我告誡、自我反省。攴意為敲擊。《說(shuō)文解字》中說(shuō)：“敬，肅也”，敬字本義為恭敬、端肅。④畏的甲骨文字形像是鬼以手持杖的樣子?！墩f(shuō)文解字》說(shuō)：“畏，惡也，從甶，虎省，鬼頭而虎爪，可畏也?！蔽返谋玖x為害怕、畏懼。⑤敬畏一詞最早見(jiàn)于《管子·小匡》：“故以耕則多粟，以仕則多賢，是以圣王敬畏戚農(nóng)?！弊源酥?，敬畏便成了一種固定用法，用來(lái)指對(duì)人和事物心存崇敬尊重。敬畏雖然由敬與畏兩種情感組成，卻并非二者的簡(jiǎn)單組合。畏因敬而生，內(nèi)心敬服，方能有所戒懼，從而約束規(guī)范言行。敬中有畏，畏中有敬，二者相融通，方能體現(xiàn)敬畏意識(shí)的真諦。⑥宋人李俊甫所撰《莆陽(yáng)比事》中記載：北宋林逵居官清白，任職于泉州市舶司時(shí)，有人贈(zèng)其十甕海蜇。林逵起初以為不過(guò)是腌制的海產(chǎn)品，只能當(dāng)小菜用，也不好意思拒絕，就勉強(qiáng)接受。過(guò)了一些日子，家人發(fā)現(xiàn)十個(gè)甕中竟然全部裝著白銀。林逵知道后感嘆道：“昔人畏四知，予獨(dú)畏一心”，急忙叫人將白銀送還。林逵洞悉送禮者的居心，內(nèi)省自己的貪心，而幡然醒悟，正是因?yàn)槠湫拇婢次?，方能自省自警。⑦中?guó)傳統(tǒng)文化十分強(qiáng)調(diào)敬畏意識(shí)。孔子說(shuō)：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”朱熹在《中庸注》中說(shuō)：“君子之心，常存敬畏?！泵鞔鷱埦诱f(shuō)：“志成于懼，而荒于怠?！边@里的懼并非害怕、戒懼，而是對(duì)人生的敬畏。明代呂坤亦有云：“畏則不敢肆而德以成，無(wú)畏則從其所欲而及于禍?！币馑际钦f(shuō)，常懷敬畏則不敢放肆妄為，因此能修養(yǎng)德行；若無(wú)敬畏則隨心所欲，從而招致災(zāi)禍及身。⑧對(duì)為官?gòu)恼邅?lái)說(shuō)，敬畏之心十分重要。明朝清官魯穆為官正直，被稱(chēng)為“魯鐵面”，初任都察院監(jiān)察御史，出巡江北、兩淮等地，所到之處，秉公執(zhí)法，剛正無(wú)私。常州有一巨商，犯法當(dāng)斬，其家人托魯穆的一個(gè)親戚向他饋金300鎰，請(qǐng)求免去其死罪。魯穆不為所動(dòng)，斥責(zé)說(shuō)情的親戚道：“你難道還不了解我嗎？如果我真想靠做官發(fā)財(cái)又何必等到今日呢！”打發(fā)走親戚后，魯穆按原定刑罰對(duì)巨商予以處置。魯穆所為，是對(duì)法律的敬畏，更是對(duì)手中權(quán)力的敬畏。正因?yàn)樾拇婢次?，因而能公正無(wú)私、正道直行。⑨敬畏是自律的開(kāi)端，也是行為的界限。只有時(shí)刻保持敬畏，方能心不妄動(dòng)、行不逾矩，讓我們用敬畏之琴，彈奏出生命的強(qiáng)音?。ㄟx自《中國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》，有改動(dòng)）24.選文的中心論點(diǎn)是什么？（2分）_____________________________________________________________________________________________25.選文以《明史》中所記載的史料開(kāi)頭，有何妙處？（4分）_____________________________________________________________________________________________26.選文第⑦段畫(huà)線(xiàn)句子運(yùn)用了哪兩種論證方法？有什么作用？（4分）_____________________________________________________________________________________________27.請(qǐng)分析選文第⑧段的論證思路。（3分）____________________________________________________________________________________________28.選出下列對(duì)選文理解分析有誤的一項(xiàng)（）（2分）A.選文第②段中畫(huà)線(xiàn)句子在結(jié)構(gòu)上起到承上啟下的過(guò)渡作用。B.選文③④⑤段中引用的典籍內(nèi)容解釋了“敬畏”的含義及來(lái)源。C.選文第⑥段《莆陽(yáng)比事》中記載的故事，論述“敬”與“畏”的關(guān)系。D.選文第⑨段最后一句話(huà)運(yùn)用比喻修辭，發(fā)出號(hào)召，引起讀者的共鳴。三、寫(xiě)作（滿(mǎn)分60分）29.從下而兩個(gè)文題中，任選其一要求作文。題目一：人生之路并非擔(dān)途，在生活瑣事里，你難免會(huì)遇到煩惱、困惑、傷痛；在追求目標(biāo)時(shí)，你難免會(huì)遇到風(fēng)雨、阻礙、挫折；在與人交往中，你難免會(huì)遇到誤解、批評(píng)、嘲諷……你的不理解，抱怨，只會(huì)讓你一籌莫展，陷入痛苦。但當(dāng)你走出抱怨時(shí)，你的心境就會(huì)豁然開(kāi)朗，你的世界便會(huì)春暖花開(kāi)。請(qǐng)以“走出抱怨，一片晴天”為題目。寫(xiě)一篇文章。題目二：生活中，是他（她）讓我成熟自立；成長(zhǎng)中，是它讓我豐富重情。他（她）是我的師長(zhǎng)學(xué)友，他（她）是我的鄰居親朋；它是萍水相逢的一個(gè)微笑，亦或是先賢圣哲的一句教誨；它是一朵花、一首詩(shī)、一個(gè)心愛(ài)的物件、一個(gè)美妙的故事。他（她、它）讓我學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)珍藏，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)綻放……我的青春，因他（她、它）而有夢(mèng)，有歌。請(qǐng)以“我的___________中有他（她、它〕”為題目。寫(xiě)一篇文章。要求：（1）如選擇題目二，先把題目補(bǔ)充完整。然后作文。（2）立意自定，文體不限。不少于600字。（如果寫(xiě)詩(shī)歌，不少于20行）（3）字跡工整，書(shū)寫(xiě)清楚，卷面整潔（達(dá)到此項(xiàng)要求，評(píng)分時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)2分）（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。遼寧省撫順葫蘆島市2021年中考語(yǔ)文試卷考試時(shí)間150分鐘試卷滿(mǎn)分150分考生注意，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡各題目規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)作答，答在本試卷上無(wú)效。一、積累與運(yùn)用（滿(mǎn)分30分）1.選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字音形完全正確的一項(xiàng)（）（2分）A.捷報(bào)（jié）墾切（kěn）執(zhí)著（zhuó）和顏悅色（hé）B.瀟灑（sǎ）細(xì)膩（nì）踴躍（yǒng）彬彬有禮（bīn）C.輕拂（fú）恬靜（tián）安詳（xiáng）一張一弛（chí）D.蔚藍(lán)（wèi）花蕊（ruǐ）晶瑩（yéng）前仆后繼（pū）【分析】本題考查基礎(chǔ)字詞的字音和字形。解答此類(lèi)題型時(shí)，一方面要注意在平時(shí)的學(xué)習(xí)中打好字詞基礎(chǔ)，另一方面在答題時(shí)要認(rèn)真審題，仔細(xì)辨析?！窘獯稹緼.有誤，“墾切”的“墾”應(yīng)為“懇”。

B.正確。

C.有誤，“恬靜”的“恬”應(yīng)讀作“tián”。

D.有誤，“晶瑩”的“瑩”應(yīng)讀作“yíng”。

故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】字音和字形是基礎(chǔ)部分常考的知識(shí)點(diǎn)之一，平時(shí)要做好字詞積累，答題時(shí)認(rèn)真辨析。2.選出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)（）（2分）A.遼寧省葫蘆島市發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚，城市發(fā)展前景廣闊。B.一個(gè)企業(yè)成功的關(guān)鍵是設(shè)立目標(biāo)、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，并一以貫之地加以落實(shí)。C.這首小詩(shī)既有令人心曠神怡的色彩和韻味，又是一幅意興闌珊的優(yōu)美圖畫(huà)。D.作家王蒙的長(zhǎng)篇小說(shuō)《青春萬(wàn)歲》，因其散發(fā)著理想主義的光芒而家喻戶(hù)曉?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生正確使用成語(yǔ)的能力。解答此題，我們平時(shí)要積累大量的成語(yǔ)，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮。成語(yǔ)運(yùn)用的常見(jiàn)錯(cuò)誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、語(yǔ)境不符等?！窘獯稹緼BD.正確。

C.有誤，意興闌珊：形容一個(gè)人興致已失，沒(méi)有興趣的樣子。不符語(yǔ)境。

故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目，需要我們正確理解詞語(yǔ)的意思，辨清詞語(yǔ)的感情色彩，還要結(jié)合語(yǔ)境分析其運(yùn)用是否恰當(dāng)。3.選出下列對(duì)病句修改有誤的一項(xiàng)（）（2分）A.人生是一次逐漸不斷選擇的旅行，當(dāng)千帆過(guò)盡，留下的就是一片屬于自己的風(fēng)景。修改：將“一片”和“屬于自己的”換位。B.人的心靈如浩渺瀚海，如果不斷接納象征希望、力量的百川，才可能長(zhǎng)存風(fēng)華。修改：將“如果”改為“只有”。C.勇氣是逆境中綻放的光芒，是人生中一筆寶貴的財(cái)富，擁有了它，就擁有了改變。修改：在句末加上“的機(jī)會(huì)”。D.在人生道路上，許多不可復(fù)印的第一次，讓我們從昨天走到今天，走向未來(lái)。修皮：指“復(fù)印”改為“復(fù)制”【分析】本題考病句的辨析。常見(jiàn)的病句類(lèi)型有成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語(yǔ)意不明、語(yǔ)言贅余等。先通讀所有句子，憑語(yǔ)感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當(dāng)，找出病因?！窘獯稹緽CD.正確。

A.有誤，“一片”和“屬于自己的”換位修改錯(cuò)誤。多項(xiàng)定語(yǔ)與中心語(yǔ)的正確次序一般是：①表領(lǐng)屬性的或時(shí)間、處所的；②指稱(chēng)或數(shù)量的短語(yǔ)；③動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)；④形容詞或形容詞短語(yǔ)；⑤名詞或名詞短語(yǔ)。本題中“一片“是數(shù)量短語(yǔ)，“屬于自己的”是動(dòng)詞短語(yǔ)，順序應(yīng)是“一片屬于自己的”，原句正確，不應(yīng)做修改。

故選：A。【點(diǎn)評(píng)】辨析病句常用的方法有：

1．語(yǔ)感法。辨析句子正誤，首先認(rèn)真閱讀，仔細(xì)考慮，從整體把握，看看句意是否明確，內(nèi)容是否合理，句意間關(guān)系與關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是否一致等，憑借語(yǔ)感，就可以發(fā)現(xiàn)一些句子的毛病。

2．緊縮法。找出句子的主干，檢查主謂賓（中心語(yǔ)）是否殘缺，是否搭配得當(dāng)。

3．分解法。理清枝葉（附在主、謂、賓上的附加成分），檢查枝葉同相應(yīng)的主干是否搭配得當(dāng)。

4．聚焦法。對(duì)于句中出現(xiàn)的修飾性詞語(yǔ)、關(guān)聯(lián)詞應(yīng)格外留意，尤其是成對(duì)出現(xiàn)的詞語(yǔ)，先檢查是否有多用、錯(cuò)用或搭配不當(dāng)?shù)拿?，再看分句次序是否合理?.選出下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)（）（2分）A.《答謝中書(shū)書(shū)》是書(shū)信體散文，作者陶弘景，字同叔，自號(hào)華陽(yáng)隱居，是南朝人。B.《山坡羊·潼關(guān)懷古》是一首小令，作者張養(yǎng)浩，字希孟，號(hào)云莊，元代文學(xué)家。C.《雁門(mén)太守行》是古體詩(shī)，詩(shī)歌的題目是樂(lè)府曲名，作者李賀，字長(zhǎng)吉，唐代詩(shī)人。D.《詩(shī)經(jīng)》內(nèi)容分為風(fēng)、雅、頌三部分“風(fēng)”是各地的民歌，《蒹葭》屬于“風(fēng)”?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生對(duì)于文學(xué)、文體常識(shí)的識(shí)記能力。文學(xué)常識(shí)正誤的判斷點(diǎn)是：作者名、稱(chēng)謂、生活時(shí)代，作品名、體裁，書(shū)中人物、主要情節(jié)、作品主題及風(fēng)格、流派等。文體常識(shí)要注意各種文體的特點(diǎn)?！窘獯稹緼.有誤，陶弘景字通明；

BCD.正確。

故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)問(wèn)題，需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中做好積累。對(duì)于重點(diǎn)作家、重要文體必須熟記。5.選出下列對(duì)辛棄疾的《南鄉(xiāng)子.登京口北固亭有懷享》賞析有誤的一項(xiàng)（）（2分）南鄉(xiāng)子.登京口北固亭有懷何處望神州?滿(mǎn)眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰(shuí)敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。A.這首詞是辛棄疾擔(dān)任鎮(zhèn)江知府，在登上北固山時(shí)創(chuàng)作的一首著名的懷古永志之詞。B.“悠悠”指時(shí)間久遠(yuǎn)，也指詞人思緒無(wú)窮“不盡長(zhǎng)江滾滾流”透露出時(shí)光流逝的傷感。C.下闕兩次用典，借贊頌孫權(quán)不畏強(qiáng)權(quán)來(lái)諷刺南宋朝廷茍且偷安，表現(xiàn)詞人的愛(ài)國(guó)情懷。D.全詞簡(jiǎn)潔明快，以三問(wèn)三答、層層推進(jìn)來(lái)結(jié)構(gòu)全篇，既相互呼應(yīng)，又層次分明?！痉治觥看嗽~通過(guò)對(duì)古代英雄人物的歌頌，表達(dá)了作者渴望像古代英雄人物那樣金戈鐵馬，收拾舊山河，為國(guó)效力的壯烈情懷，飽含著濃濃的愛(ài)國(guó)思想，但也流露出作者報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的無(wú)限感慨，蘊(yùn)含著對(duì)茍且偷安、毫無(wú)振作的南宋朝廷的憤懣之情。全詞寫(xiě)景、抒情、議論密切結(jié)合；融化古人語(yǔ)言入詞，活用典故成語(yǔ)；通篇三問(wèn)三答，層次分明，互相呼應(yīng)；即景抒情，借古諷今；風(fēng)格明快，氣魄闊大，情調(diào)樂(lè)觀昂揚(yáng)。

【參考譯文】

什么地方可以看見(jiàn)中原呢？在北固樓上，滿(mǎn)眼都是美好的風(fēng)光。從古到今，有多少?lài)?guó)家興亡大事呢？不知道。往事連綿不斷，如同沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)江水滾滾地奔流不息。

當(dāng)年孫權(quán)在青年時(shí)代，做了三軍統(tǒng)帥。他能占據(jù)東南，堅(jiān)持抗戰(zhàn)，沒(méi)有向敵人低頭和屈服過(guò)。天下英雄誰(shuí)是孫權(quán)的敵手呢？只有曹操和劉備而已。這樣也就難怪曹操說(shuō)：“要是能有個(gè)孫權(quán)那樣的兒子就好了！”【解答】本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的辨析能力。解答此題的關(guān)鍵是在通曉全詩(shī)大意的基礎(chǔ)上，根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)的描述，然后一一判斷正誤即可。

ACD.正確；

B.有誤，“不盡長(zhǎng)江滾滾流”透露出作者對(duì)歷史的懷念。

故選：B。【點(diǎn)評(píng)】理解詩(shī)歌內(nèi)容：

1.了解詩(shī)歌基本意思；

2.結(jié)合關(guān)鍵詞語(yǔ)理解詩(shī)歌內(nèi)容；

3.注意重點(diǎn)句子。6.名著閱讀。（4分）（1）選出下列對(duì)名著有關(guān)內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)（）（2分）A.“青年人，珍重的描寫(xiě)罷，時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè)，請(qǐng)你著筆！”這首詩(shī)選自冰心的詩(shī)集《繁星·春水》，他告訴青年人要珍惜時(shí)間，努力奮斗。C.吳承恩的《西游記》中，唐僧師徒四人因?yàn)楣餐繕?biāo)一路同甘共苦，披荊斬棘，苦歷十四個(gè)寒暑，九九八十一難，終于取得真經(jīng)。C.《魯濱遜漂流記》中，主人公魯濱遜流落孤島，他用野山羊的油加上麻搓成的燈芯，做成燈照明。他憑借聰明和毅力，改善了自己的生活處境。D.《童年》中，阿廖沙因染布事件，遭外祖父毒打。后來(lái)外祖父又來(lái)探望，表示歉意，好事情也來(lái)告訴他以后再挨打時(shí)怎么做能減少疼痛?！痉治觥勘绢}考查對(duì)課本推薦名著的掌握程度。根據(jù)平時(shí)的閱讀積累作答即可?！窘獯稹緼BC．正確。

D．有誤，告訴阿廖沙再挨打時(shí)怎么做能減少疼痛是小茨岡，不是好事情。

故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】對(duì)于考試范圍中提到的中外名著，一定要多讀、熟讀。對(duì)于書(shū)中重點(diǎn)塑造的人物形象，某個(gè)人物的經(jīng)典故事，作品的思想意義等一定要了然于心?？梢杂帽砀窕虍?huà)圖的形式把書(shū)的故事脈絡(luò)理順，幫助理解。（2）撫順某中學(xué)開(kāi)展“閱讀名著，分享經(jīng)典”活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，交流分享。（2分）《水滸傳》讀書(shū)筆記（一）情節(jié)概括：魯提轄打死鎮(zhèn)關(guān)西后，為躲避抓捕，聽(tīng)從趙員外推薦去了五臺(tái)山。智真長(zhǎng)老說(shuō)他“上應(yīng)天星，心地剛直，久后正果非凡?！北銥樗甓龋n名智深，他酒后大鬧五臺(tái)山，長(zhǎng)老只得推薦他去東京大相國(guó)寺，途中，他為幫劉太公女兒，大鬧桃花村，又為救和尚們，和史進(jìn)一起殺了崔，丘兩個(gè)惡人，并__________后，前往大大相國(guó)寺。（二）人物評(píng)價(jià)這部名著塑造了眾多梁山好漢的形象，其中魯智深是我喜歡并欽佩的人物，他身上雖有大鬧五臺(tái)山時(shí)的粗野野性格，但從書(shū)中的敘述描寫(xiě)中，我看到更多的是他為人正直、粗中有細(xì)、仗義疏財(cái)，我覺(jué)得這部分情節(jié)著重表現(xiàn)了他__________的英雄氣概?！痉治觥俊端疂G傳》是我國(guó)第一部描寫(xiě)農(nóng)民起義的小說(shuō)，全書(shū)圍繞“官逼民反”這一線(xiàn)索展開(kāi)情節(jié)，表現(xiàn)了一群不堪暴政欺壓的“好漢”揭竿而起，聚義水泊梁山，直至接受招安致使起義失敗的全過(guò)程?！端疂G傳》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中梁山好漢有一百零八將，都具有鮮明的個(gè)性。【解答】答案：

火燒瓦罐寺；打抱不平（嫉惡如仇、行俠仗義或武藝高強(qiáng)等）?！军c(diǎn)評(píng)】對(duì)于考試范圍中提到的中外名著，一定要多讀、熟讀。對(duì)于書(shū)中重點(diǎn)塑造的人物形象，某個(gè)人物的經(jīng)典故事，作品的思想意義等一定要了然于心?？梢杂帽砀窕虍?huà)圖的形式把書(shū)的故事脈絡(luò)理順，幫助理解。7.在湖農(nóng)大的開(kāi)學(xué)典禮上：.“雜交水稻之父”袁隆平院士對(duì)成功的秘訣進(jìn)行詮釋?zhuān)骸敖?jīng)常有人問(wèn)我成功的‘秘決’是什么？我的體會(huì)是‘知識(shí)、汗水、靈感、機(jī)遇’這八個(gè)字。”請(qǐng)選擇袁老成功秘訣中的一個(gè)方面，來(lái)談?wù)勊鼘?duì)你的啟示。50字左右。（3分）_______________________________________________________________________________________________【分析】本題考查語(yǔ)言表達(dá)能力。要求針對(duì)袁隆平的成功“秘訣”，抓住其中一方面，談?wù)剬?duì)自己的啟示。要觀點(diǎn)明確，言簡(jiǎn)意賅，條理清晰，符合邏輯，言之有理即可。注意字?jǐn)?shù)要求?！窘獯稹看鸢福?/p>

示例一：我體會(huì)最深的是“知識(shí)”，因?yàn)橹R(shí)就是力量，是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，我們只有努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，打好基礎(chǔ)，才有可能成功。

示例二：我體會(huì)最深的是“靈感”，靈感就是思想火花，是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、思索、追求綜合在一起升華的產(chǎn)物，我們要做“有心人”，隨時(shí)捕捉思想的火花，【點(diǎn)評(píng)】綜合讀寫(xiě)題就是給出一段材料，考查學(xué)生的審題能力、語(yǔ)言組織能力以及發(fā)揮能力，而且材料不僅僅是課本中設(shè)置的專(zhuān)題，更多的是會(huì)靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，考查學(xué)生在一個(gè)具體情境中綜合運(yùn)用語(yǔ)文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，是否可以簡(jiǎn)潔、流暢地表達(dá)自己的見(jiàn)解。8.古詩(shī)文默寫(xiě)。（13分）（1）樹(shù)木從生，________________（曹操《觀滄海》）（2）______________，欲辨已忘言。（陶淵明《飲酒（其五））（3）忽如一夜春風(fēng)來(lái)，_______________。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（4）________________，卻語(yǔ)巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）（5）濁酒一杯家萬(wàn)里，_________________。（范仲淹《漁家傲·秋思》）（6）_______________，去以六月息者也。（莊子《逍遙游·北冥有魚(yú)》）（7）淒神寒骨，___________________。（柳宗元《小石潭記》）（8）__________________，在乎山水之間也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）（9）余拏一小舟，___________，獨(dú)往湖心亭看雪。（張岱《湖心亭看雪》）（10）品古圣賢之遇見(jiàn)，增今學(xué)子之才情。我們?cè)凇端蜄|陽(yáng)馬生序》的“_____________，______________”中，遇見(jiàn)宋濂以讀書(shū)為樂(lè)、不與他人攀比的自信；在《春望》的“_____________，______________”中，遇見(jiàn)杜甫面對(duì)國(guó)都淪陷、亂草從生的春天而生發(fā)的憂(yōu)國(guó)傷時(shí)的悲憤。生命的魅力，在于不斷的遇見(jiàn)?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類(lèi)題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語(yǔ)句寫(xiě)出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記，注意結(jié)合語(yǔ)境填充?！窘獯稹看鸢福?/p>

（1）百草豐茂

（重點(diǎn)字：茂）

（2）此中有真意

（3）千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

（4）何當(dāng)共剪西窗燭（重點(diǎn)字：窗）

（5）燕然未勒歸無(wú)計(jì)

（重點(diǎn)字：勒）

（6）摶扶搖而上者九萬(wàn)里

（重點(diǎn)字：摶）

（7）悄愴幽邃

（重點(diǎn)字：邃）

（8）醉翁之意不在酒

（9）擁毳衣?tīng)t火

（重點(diǎn)字：毳）

（10）以中有足樂(lè)者

不知口體之奉不若人也

國(guó)破山河在

城春草木深【點(diǎn)評(píng)】為了保證在默寫(xiě)名句時(shí)不出錯(cuò)，關(guān)鍵還是平時(shí)要加強(qiáng)背誦和記憶，準(zhǔn)確書(shū)寫(xiě)。下面幾種方法可供借鑒：

1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識(shí)記興趣。

2．多種方式相結(jié)合，提高識(shí)記效果。

3．提倡使用名句，鞏固識(shí)記成果。

4．留心特別詞句，規(guī)避識(shí)記誤區(qū)。二、閱讀（滿(mǎn)分60分）（一）閱讀下面選文，完成9-13題。（12分）【甲】景春曰：“公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉？一怒而諸侯懼，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得為大丈夫乎？子未學(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門(mén)，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，無(wú)違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨(dú)行其道。富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！保ㄟx自《孟子·富貴不能淫》）【乙】崔杼謂晏子曰:“子變子言，則齊國(guó)吾與子共之；子不變子言，戟既①在脰②，劍既在心，維③子圖之也?！标套釉?“劫吾以刃而失其志，非勇也；回④吾以利而倍⑤其君，非義也。曲刃鉤之直兵摧之?huà)氩桓铫抟印！贝掼虒⒅蛟?“不可！子以子之君無(wú)道而殺之，今其臣有道之士也，又從而殺之，不可以為⑦教矣?！贝拮铀焐嶂?。（選自《晏子春秋》，有改動(dòng)）【注釋】①既：即。便。②脰（dòu）：頸。③維：語(yǔ)氣詞，不譯。④回：轉(zhuǎn)變，改變。⑤倍：通“背”，背坂。⑥革：改變。⑦為：算作。算是。9.選出下列句了中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)（）（2分）A.崔杼謂晏子曰予謂菊，花之隱逸者也（周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》）B.子以子之君無(wú)道而殺之先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂（諸葛亮《出師表》）C.公孫衍、張儀豈不誠(chéng)大丈夫哉臣誠(chéng)知不如徐公美（《鄒忌諷齊王納諫》）D.以順為正者策之不以其道（韓愈《馬說(shuō)》）10.將選文中畫(huà)線(xiàn)句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）（1）得志，與民由之。___________________________________________________________________________________________（2）劫吾以刃而失其志，非明也。___________________________________________________________________________________________11.請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句，斷兩處（2分）曲刃鉤之直兵摧之?huà)氩桓镆?2.【乙】文中的晏子就是【甲】文孟了所說(shuō)的“大丈夫”，請(qǐng)結(jié)合【乙】文內(nèi)容，用自己的話(huà)概述理由。（2分）___________________________________________________________________________________________13.【甲】文孟子用“_____________”作類(lèi)比，指出公孫衍和張儀的本質(zhì)；【乙】文崔杼釋放晏子的主要原因，是有人告訴他晏子是“____________________”。（用文中原句回答）（2分）【分析】【參考譯文】

【甲】景春說(shuō)：“公孫衍、張儀難道不是真正有大志、有作為、有氣節(jié)的男子嗎？他們一發(fā)怒，連諸侯都害怕，他們安靜居住下來(lái)，天下就太平無(wú)事?！?/p>

孟子說(shuō)：“這哪里能算是有志氣有作為的男子呢？你沒(méi)有學(xué)過(guò)禮嗎？男子行加冠禮時(shí)，父親給予訓(xùn)導(dǎo)；女子出嫁時(shí)，母親給予訓(xùn)導(dǎo)，送她到門(mén)口，告誡她說(shuō)：‘到了你的丈夫的家里，一定要恭敬，一定要謹(jǐn)慎，不要違背你的丈夫！’以順從為做人原則的，是妾婦之道。居住在天下最寬廣的住宅‘仁’里，站立在天下最正確的位置‘禮’上，行走在天下最寬廣的道路‘義’上。能實(shí)現(xiàn)理想時(shí)，就同人民一起走這條正道；不能實(shí)現(xiàn)理想時(shí)，就獨(dú)自行走在這條正道上。富貴不能使他的思想迷惑，貧賤不能使他的操守動(dòng)搖，威武不能使他的意志屈服，這才叫作有志氣有作為的大丈夫。”

【乙】崔杼對(duì)晏子說(shuō)：“你如果改變你說(shuō)的話(huà)，那么我跟你共同掌管齊國(guó)；你如果不改變你的話(huà)，戟就要扎到你的脖子，劍就要刺到你的心口，希望你考慮考慮。”晏子說(shuō)：“用刀威逼我讓我放棄自己的意志，這不是勇敢；用利益誘使我改變自己的話(huà)，使我背叛自己的君主，這不符合道義，用彎曲的兵器鉤死我，用直的兵器刺死我，我也不改變自己的話(huà)?！贝掼虒⒁?dú)⑺狸套?，有人說(shuō)：“不可以，您因?yàn)槟木鳑](méi)有道義而殺了他，現(xiàn)在他的臣子，是有道義的人，您又接著殺死臣子，這樣就不可以算是施教于人了。”崔杼于是就赦免了晏子。【解答】（1）本題考查文言詞語(yǔ)的意義辨析。

A.不同。告訴/認(rèn)為。

B.不同。道義/途，路。

C.相同。的確，實(shí)在。

D.不同。把/按照。

（2）本題考查文言句子翻譯。

①重點(diǎn)詞語(yǔ)：得，實(shí)現(xiàn)。志，志向。由，遵循。句意：得志（的時(shí)候），與百姓一同遵循正道而行。

②重點(diǎn)詞語(yǔ)：劫，劫持。失，放棄。句意：用刀威逼我讓我放棄自己的意志，這不是勇敢。

（3）本題考查文言句子的朗讀節(jié)奏。這句話(huà)的意思為：用彎曲的兵器鉤死我，用直的兵器刺死我，我也不改變自己的話(huà)。根據(jù)意思可斷句為：曲刃鉤之/直兵摧之/嬰不革矣。

（4）本題考查對(duì)文章內(nèi)容名的理解。孟子用了類(lèi)比說(shuō)理的方法來(lái)指出公孫衍和張儀的本質(zhì)，在他的眼中這二人行的是“妾婦之道”，缺少自己的主見(jiàn)，凡事“以順為正”。崔杼釋放晏子的主要原因，是有人告訴他“子以子之君無(wú)道而殺之，今其臣有道之士也，又從而殺之，不可以為教矣”，也就是他認(rèn)識(shí)到了這是一個(gè)“有道之士”。

答案：

（1）C

（2）①得志（的時(shí)候），與百姓一同遵循正道而行。

②用刀威逼我讓我放棄自己的意志，這不是勇敢。

（3）曲刃鉤之/直兵摧之/嬰不革矣。

（4）妾婦之道（也）

有道之士（也）【點(diǎn)評(píng)】文言文翻譯“六字訣”：

1.留。即保留原文中的專(zhuān)有名詞、國(guó)號(hào)、年號(hào)、人名、地名、官名、職稱(chēng)、器具名稱(chēng)等，可照錄不翻譯；

2.直。即將文言中的單音節(jié)詞直接譯成以該詞為語(yǔ)素的現(xiàn)代漢語(yǔ)的雙音節(jié)或多音節(jié)詞；

3.補(bǔ)。即將文言文中省略的詞語(yǔ)、句子成分，在譯文中適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充出來(lái)；

4.刪。即刪去不譯的詞。凡是古漢語(yǔ)中的發(fā)語(yǔ)詞、判斷詞、在句子結(jié)構(gòu)上起標(biāo)志作用的助詞、湊足音節(jié)的助詞等，在現(xiàn)代漢語(yǔ)中沒(méi)有詞能替代，便可刪去；

5.調(diào)。即對(duì)文言文中不同于現(xiàn)代漢語(yǔ)句式的特殊句式，翻譯時(shí)要進(jìn)行必要的調(diào)整，使譯文完全符合現(xiàn)代漢語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣；

6.換。即對(duì)古今意義相同，但說(shuō)法不同的詞語(yǔ)，翻譯時(shí)都要換成現(xiàn)在通俗的詞語(yǔ)，使譯文通達(dá)明快。（二）閱讀下面選文，完成14-18題。（18分）體諒你的不正確①我讀到高二時(shí)，不想再讀，自作主張退了學(xué)，一心要成為一個(gè)寫(xiě)作者。難得的是我爸也支持，只是他覺(jué)得即便是當(dāng)作家，還是需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)，于是到處打聽(tīng)哪里有作家班。②那年11月中旬，我們聽(tīng)聞復(fù)旦大學(xué)有個(gè)作家班。此時(shí)學(xué)期已經(jīng)過(guò)了大半，仍要交整個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，爸爸認(rèn)為，孩子的成長(zhǎng)期不可蹉跎，他第二天就帶我啟程，汽車(chē)、火車(chē)，坐了一天一夜，才終于抵達(dá)。③爸爸先帶我去辦理入學(xué)手續(xù)，交了厚厚一沓現(xiàn)金。手續(xù)辦完，我們就到對(duì)外營(yíng)業(yè)的教工餐廳吃午飯。放下大包小包，我四處打量，臉上是外鄉(xiāng)人顯而易見(jiàn)的好奇。這時(shí)，我看到一個(gè)女孩子逆著走進(jìn)來(lái)，她一進(jìn)來(lái)，整個(gè)餐廳都被照亮了。④她身材高挑，打扮得很時(shí)髦②，最醒目的是腳上的那雙靴子，麂皮的，很精巧，釘著漂亮的流蘇，跟她白色長(zhǎng)毛衣上的流蘇呼應(yīng)。時(shí)值深秋，我穿著薄襖，她卻穿著一條咖啡色的厚呢短褲，兩條長(zhǎng)腿極具視覺(jué)美感地露在外面。我艷美的眼神和爸爸的目光相對(duì)。我回過(guò)神兒，壓迫感襲上心頭，是初來(lái)乍到的惶恐，還有對(duì)未來(lái)的迷茫，我開(kāi)始懷疑自己的選擇——外面的世界很精彩，但外面的世界，我不見(jiàn)得能適應(yīng)。⑤爸爸安頓好我，給了我足夠的生活費(fèi)，自己僅留了幾十塊錢(qián)就回去了。⑥我揣著錢(qián)，就奔去室友推薦的五角場(chǎng)，那里有很多小店，花花綠綠的，讓人眼花繚亂到眩暈。我精心挑選了一雙人造革的靴子，雖穿在腳上不舒服；但樣子不錯(cuò)，尖圓頭，鞋跟很高，重要的是鞋邊有一圈同色的鉚線(xiàn)，——那是濃墨重彩的時(shí)髦兒，我不再糾結(jié)它昂貴的價(jià)格，毫不猶豫地買(mǎi)下，我太著急想要抓住“時(shí)髦兒”了。⑦之后的很多天，我都在為這個(gè)選擇付出代價(jià)。那雙鞋子如暗處的酷刑，磨腳，不透氣，讓我走起路來(lái)深一腳淺一腳的，像小人魚(yú)一步步走在刀刃上。小人魚(yú)是為了愛(ài)情，我是為了什么？虛榮嗎？我被自己的想法嚇了一跳。⑧上海下了第一場(chǎng)雪后，我的腳更是遭了殃。粘上開(kāi)膠的鞋子，還是有潮氣滲進(jìn)來(lái)，腳生出凍瘡。夜晚坐在南區(qū)的自修室里讀書(shū)，腳像一塊冰冷的石頭，回寢室后焐很久也焐不熱。爸爸來(lái)電話(huà)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，我的淚水不爭(zhēng)氣地傾泄，為虛榮所付出的代價(jià)折磨著我。⑨我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著；盡管遭罪，我也不想買(mǎi)第二雙鞋，爸爸是工薪階層，我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)幾乎花掉了他的全部工資，再一雙接一雙地買(mǎi)鞋子，我著實(shí)于心不忍。⑩再說(shuō)，我放棄高考要當(dāng)個(gè)作家，我和我的家人付出那么大代價(jià)，我應(yīng)該做的不是心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí)嗎？怎么能在穿著打扮上花那么多心思？?然而，就在上海那個(gè)冬季最冷的一天，我收到爸爸寄來(lái)的包裹，打開(kāi)來(lái)，赫然是一雙短靴！柔和的光澤，純正的牛皮，里面是一層軟軟的羊毛，經(jīng)典大方，閃閃奪目，堪比灰姑娘的水晶鞋，我直直地盯了好久，我那土土的老爸，怎么突然有了這樣的好眼光！?那雙鞋子溫暖了我整個(gè)冬天。也點(diǎn)亮了好多女孩子的目光。當(dāng)我的腳被溫暖包裹，腳趾隔著襪子也能感覺(jué)到羊毛柔軟的觸感和鞋的美麗所帶給我的滿(mǎn)足時(shí)，我那么深切地感覺(jué)到，是爸爸默默的愛(ài)給予了我溫暖與光輝。?寒假回家的那天，奶奶跟我說(shuō)，“你爸那天一到家就感嘆，上海的女孩子長(zhǎng)得漂亮，穿得也漂亮?！卑职忠幌虿粣?ài)對(duì)別人評(píng)頭論足，他跟我奶奶說(shuō)這些，一定是體諒到女兒的心了吧。奶奶還絮叨著：“你爸說(shuō)他不會(huì)說(shuō)啥大道理，就知道他孩子不夠出眾，但又有一顆要強(qiáng)的心，你爸說(shuō)他沒(méi)啥眼光，就給你挑了咱鎮(zhèn)上鞋店里最貴的一雙?！睖I水悄悄溢滿(mǎn)我的眼眶。你看，每個(gè)人都不完美，真愛(ài)你的人，就會(huì)體諒你的不夠強(qiáng)大、不夠正確的那些地方。?哪晚，我在日記中寫(xiě)道：愛(ài)就有這么神奇的力量，它從體諒親人的不正確。不完美開(kāi)始，讓自卑悄悄變身，讓一個(gè)生命因自信而散發(fā)出光芒，也讓父親無(wú)師自通地成為父愛(ài)的榜樣。（選自《訣者》，有改動(dòng)）14.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文中父親“體諒孩子不正確”的兩件事。（4分）_______________________________________________________________________________________________15.請(qǐng)賞析選文第?段中加點(diǎn)的兩個(gè)詞語(yǔ)的含義。（4分）那雙鞋子溫暖了我整個(gè)冬天。也點(diǎn)亮了好多女孩子的目光。_______________________________________________________________________________________________16.選文多次寫(xiě)到“鞋”，這樣寫(xiě)有什么好處？（3分）_______________________________________________________________________________________________17.請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的角度，分析選文結(jié)尾段的作用。（4分）_______________________________________________________________________________________________18.選出下列對(duì)選文理解分析有誤的一項(xiàng)（）（3分）A.選文標(biāo)題概括了本文的主要內(nèi)容。第二人稱(chēng)“你”的運(yùn)用親切自然，拉近了作者與讀者的距離。B.選文第④段“我艷羨的眼神和爸爸的目光相對(duì)”，這一句生動(dòng)地表達(dá)了“我”內(nèi)心的情感。為下文父親給“我”買(mǎi)鞋做鋪墊。C.選文第⑨⑩段中對(duì)“我”的心理描寫(xiě)。寫(xiě)出了“我”不想買(mǎi)第二雙鞋的原因，表現(xiàn)了“我”的愧疚、自責(zé)D.選文第④段中對(duì)上海時(shí)髦女孩的描寫(xiě)及第?段寫(xiě)奶奶的話(huà)，直接表現(xiàn)父親的形象，也讓“我”感受到父親的良苦用心?！痉治觥勘疚氖且黄洈⑽模饕獢⑹隽烁赣H支持“我”自作主張退學(xué)，并花高額學(xué)費(fèi)送“我”去作家班讀書(shū)，后來(lái)知道“我”因虛榮而高價(jià)買(mǎi)了一雙不實(shí)用的鞋卻未批評(píng)“我”，并為“我”買(mǎi)了鎮(zhèn)上鞋店里最貴最漂亮的鞋，表達(dá)了“我”對(duì)父親的感激與贊美?！窘獯稹浚?）本題考查信息篩選與概括。根據(jù)“我讀到高二時(shí)，不想再讀，自作主張退了學(xué)，一心要成為一個(gè)寫(xiě)作者”“此時(shí)學(xué)期已經(jīng)過(guò)了大半，仍要交整個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，爸爸認(rèn)為，孩子的成長(zhǎng)期不可蹉跎，他第二天就帶我啟程，汽車(chē)、火車(chē)，坐了一天一夜，才終于抵達(dá)”可知，“我”自作主張退學(xué)是不正確的，可是父親卻支持“我”自作主張退學(xué)，并花高額學(xué)費(fèi)送“我”去作家班讀書(shū)。根據(jù)“之后的很多天，我都在為這個(gè)選擇付出代價(jià)”“我的淚水不爭(zhēng)氣地傾泄，為虛榮所付出的代價(jià)折磨著我”“我收到爸爸寄來(lái)的包裹，打開(kāi)來(lái)，赫然是一雙短靴”“就知道他孩子不夠出眾，但又有一顆要強(qiáng)的心”可知，“我”因虛榮而高價(jià)買(mǎi)了一雙不實(shí)用的鞋是不正確的，可是父親并沒(méi)有因此批評(píng)“我”，并為“我”買(mǎi)了鎮(zhèn)上鞋店里最貴最漂亮的鞋。

（2）本題考查對(duì)詞語(yǔ)含義的理解。結(jié)合“當(dāng)我的腳被溫暖包裹，腳趾隔著襪子也能感覺(jué)到羊毛柔軟的觸感和鞋的美麗所帶給我的滿(mǎn)足時(shí)，我那么深切地感覺(jué)到，是爸爸默默的愛(ài)給予了我溫暖與光輝”可知，“溫暖”既指鞋子的暖和，又指父親的愛(ài)帶給“我”的溫暖。結(jié)合文章可知，這雙鞋很漂亮，也帶給了“我”光輝，因此“點(diǎn)亮”了好多女孩子的目光指的是鞋的漂亮招來(lái)女孩子的羨慕，“我”因此變得更加自信，也因此更加感激父親。

（3）本題考查細(xì)節(jié)的作用。選文主要提及了女孩漂亮的鞋子、“我”貪慕虛榮買(mǎi)的鞋子、父親買(mǎi)的鞋子?！拔摇焙透赣H看到女孩的漂亮鞋子，“我”才想要去追趕時(shí)髦兒，買(mǎi)下那雙不實(shí)用的鞋子；父親當(dāng)時(shí)注意到了“我”的神態(tài)，回家之后才為“我”買(mǎi)下了鎮(zhèn)上鞋店里最貴最漂亮的鞋。由此可見(jiàn)，選文多次寫(xiě)到“鞋”，由“鞋”展開(kāi)選文主要事件，表現(xiàn)了“我”的自卑與虛榮，突出了父親對(duì)孩子的理解與疼愛(ài)，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。

（4）本題考查段落的作用。從結(jié)構(gòu)上看，結(jié)尾段“它從體諒親人的不正確、不完美開(kāi)始”與標(biāo)題相呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)；整篇文章主要敘述了父親體諒“我”的不正確的兩件事，結(jié)尾對(duì)這兩件事進(jìn)行了總結(jié)。從內(nèi)容上看，“讓自卑悄悄變身，讓一個(gè)生命因自信而散發(fā)出光芒，也讓父親無(wú)師自通地成為父愛(ài)的榜樣”表達(dá)了“我”對(duì)父親的感激與贊美，因此結(jié)尾段起到了強(qiáng)調(diào)并深化中心的作用。

（5）本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。

ABC.正確。

D.有誤，選文第④段中對(duì)上海時(shí)髦女孩的描寫(xiě)及第?段寫(xiě)奶奶的話(huà)，間接地表現(xiàn)了父親的形象。

故選：D。

答案：

（1）父親支持“我”自作主張退學(xué)，并花高額學(xué)費(fèi)送“我”去作家班讀書(shū)；父親知道“我”因虛榮而高價(jià)買(mǎi)了一雙不實(shí)用的鞋卻未批評(píng)“我”，并為“我”買(mǎi)了鎮(zhèn)上鞋店里最貴最漂亮的鞋。

（2）“溫暖”既指鞋子的暖和，又指父親的愛(ài)帶給“我”的溫暖；“點(diǎn)亮”既指鞋的漂亮招來(lái)女孩子的羨慕，又指“我”因?yàn)閯e人的羨慕而充滿(mǎn)自信及對(duì)父親的感激。

（3）由“鞋”展開(kāi)選文主要事件，表現(xiàn)了“我”的自卑與虛榮；突出了父親對(duì)孩子的理解與疼愛(ài)；推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。

（4）內(nèi)容：交代“我”日記中的內(nèi)容，表達(dá)了“我”對(duì)父親的感激與贊美之情，強(qiáng)調(diào)并深化中心；結(jié)構(gòu)：總結(jié)全文，與標(biāo)題相呼應(yīng)，使結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)謹(jǐn)。

（5）D【點(diǎn)評(píng)】段落的作用通常包括結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)部分。結(jié)構(gòu)方面的作用一般有承上啟下、引起下文、總結(jié)上文、首尾呼應(yīng)、為下文作鋪墊等，內(nèi)容方面的作用有點(diǎn)明中心、深化中心、奠定全文感情基調(diào)等。（三）閱讀面選文，完成19-23題。（15分）【材料一】睡不好，身體就會(huì)很受傷——整日疲憊、注意力不集中、工作效率低下、情緒不穩(wěn)定，等等。2019年11月，波士頓大學(xué)科學(xué)家首次拍下大腦在睡著后的自我“洗腦”過(guò)程；血液周期性流出大腦——腦脊液趁機(jī)涌入—清除毒素（包括可致阿爾茨海默病的β淀粉樣蛋白），并且這種“清洗”活動(dòng)只在睡覺(jué)時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。該研究還證實(shí)，大腦衰老與睡眠期的腦波活動(dòng)有關(guān)。是的，就像機(jī)器用一段時(shí)間需要檢修一樣，睡眠就是人體免疫系統(tǒng)的“系統(tǒng)維護(hù)”時(shí)間，如果總是貪黑、熬夜，大腦里的“垃圾”就會(huì)堆積。不要指望在周末睡個(gè)懶覺(jué)就能償還一周內(nèi)欠下的睡眠債——《意識(shí)、睡眠與大腦》明確指出：睡眠不同于信用卡，被剝奪的睡眠無(wú)法補(bǔ)償。（摘自《瞭望》，有刪改）【材料二】一項(xiàng)新的研究顯示，酒精消耗量越多，大腦健康受損越嚴(yán)重，且不存在“安全”的飲酒標(biāo)準(zhǔn)。有一項(xiàng)尚未經(jīng)過(guò)同行評(píng)議的觀察性研究中，牛津大學(xué)的研究人員研究了英國(guó)約2.5萬(wàn)人自我報(bào)告的酒精攝入量與他們的大腦掃描之間的關(guān)系。研究人員指出，飲酒對(duì)腦的灰質(zhì)——大腦中“處理信息的重要區(qū)域”——有影響。喝酒越多的人，其灰質(zhì)的量就越少。隨著年齡的增長(zhǎng)，腦容量會(huì)減少，智力衰退會(huì)更嚴(yán)重。較小的腦容量也預(yù)示著在記憶力測(cè)試方面的表現(xiàn)較差。牛津大學(xué)臨床高級(jí)研究員阿尼婭?托皮瓦拉說(shuō)說(shuō)：“雖然酒精對(duì)腦容量減少的作用很?。?.8%），但它比其他‘可調(diào)整的’風(fēng)險(xiǎn)因素更重要?！笨烧{(diào)整的風(fēng)險(xiǎn)因素是指“與衰老相比、你自己可以控制的”風(fēng)險(xiǎn)因素。研究小組還調(diào)查了特定的飲酒模式、飲料類(lèi)型和其他健康條件是否對(duì)“飲酒對(duì)大腦健康的影響”產(chǎn)生了不同影響。他們發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有“安全”的飲酒標(biāo)準(zhǔn)，也就是說(shuō)，喝酒無(wú)論多少都比不喝更糟糕。他們還發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有證據(jù)表明，酒的種類(lèi)（葡萄酒、烈酒或啤酒等）影響了對(duì)大腦的傷害。（選自《參考消息》，有改動(dòng)）【材料三】關(guān)于腦體聯(lián)系的一項(xiàng)革命性新見(jiàn)解揭示出，不單單是頭腦產(chǎn)生思維和情感，我們身體運(yùn)動(dòng)方式也對(duì)頭腦運(yùn)轉(zhuǎn)方式產(chǎn)生重大影響。這開(kāi)啟了眾多可能性，讓我們能以身體為工具改變思考和感受的方式。以你覺(jué)得輕松的速度跑步或散步，能讓頭腦放飛，因?yàn)槟X前額葉的活動(dòng)暫時(shí)減弱。這些腦區(qū)負(fù)責(zé)理性、線(xiàn)性思維，研究表明，減弱這些腦區(qū)的活動(dòng)能讓更發(fā)散、更具創(chuàng)意的想法涌現(xiàn)。上述效果能延續(xù)至散步結(jié)束后至少15分鐘，因此研究人員推測(cè)在創(chuàng)意會(huì)之前散步可能有所助益。問(wèn)題是，與一直坐著的人相比，散步者在解決線(xiàn)性問(wèn)題的測(cè)試中稍遜一籌。有趣的是，即使是慢走，足底感受到的輕柔壓力都能對(duì)流向大腦的血液產(chǎn)生很大影響。研究表明，雙腳觸及地面時(shí)，腳上的動(dòng)脈受到壓縮，從而加速血液流動(dòng)，使得流向大腦的血液增加多達(dá)15%。實(shí)驗(yàn)顯示，對(duì)血流促進(jìn)效果最明顯的是步頻和心率同步達(dá)到每分鐘120次。深呼吸是最微小的運(yùn)動(dòng)，但令人難以置信的是，當(dāng)你調(diào)節(jié)呼吸時(shí)，其實(shí)是在操控腦波，將其調(diào)整為空氣進(jìn)出鼻腔的頻率。然而最近的研究顯示，同步化不止于此，還傳導(dǎo)至負(fù)責(zé)記憶等功能的腦區(qū)，以及負(fù)責(zé)計(jì)劃和決策的腦區(qū)。不同腦區(qū)之間協(xié)調(diào)而有節(jié)奏的活動(dòng)能讓大腦更輕松地共享信息。部分研究人員相信，大腦與呼吸同步的能力或許是大腦處理信息方式的根本特征。（選自《新科學(xué)家》，有改動(dòng)）19.【材料一】中畫(huà)線(xiàn)句子運(yùn)用了哪種說(shuō)明方法？有什么作用？（3分）___________________________________________________________________________________________20.【材料二】中加點(diǎn)詞語(yǔ)是如何體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)的？（3分）飲酒對(duì)腦的灰質(zhì)——大腦中“處理信息的重要區(qū)域”——有影響。___________________________________________________________________________________________21.依據(jù)【材三】?jī)?nèi)容。結(jié)合生活實(shí)際，談一談你對(duì)“以身體為工具改變思考和感受的方式”的理解。（3分）___________________________________________________________________________________________22.通過(guò)對(duì)以上三則材料的理解。概括出有哪些方法使大腦更健康。（3分）___________________________________________________________________________________________23.選出下列對(duì)選文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)（）（3分）A.雙腳蝕及地面，使流向大腦的血液流速加快。流量加大，達(dá)到“洗腦”的效果。B.研究小組調(diào)查表明。無(wú)論喝何種類(lèi)型的酒。還是喝多少酒。都會(huì)給大腦帶來(lái)傷害。C.研究人員對(duì)英國(guó)約25萬(wàn)人的研究發(fā)現(xiàn)，喝酒多會(huì)使腦容量大量減少，智力衰退。D.我們調(diào)節(jié)呼吸頻率時(shí)，其實(shí)是在操控腦波，不同腦區(qū)之間協(xié)調(diào)能讓大腦共享信息?！痉治觥勘绢}為大腦的材料閱讀。第一題考查學(xué)生掌握說(shuō)明方法的能力。第二題考查學(xué)生理解分析說(shuō)明文語(yǔ)言的能力。第三題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。第四題考查學(xué)生篩選并概括信息的能力。第五題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力?！窘獯稹浚?）本句說(shuō)睡眠“就像機(jī)器用一段時(shí)間需要檢修一樣”，運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法。說(shuō)明睡眠就像機(jī)器檢修一樣，是人體免疫系統(tǒng)的“系統(tǒng)維護(hù)”時(shí)間，可以去除大腦里的“垃圾”。生動(dòng)形象地說(shuō)明了睡眠會(huì)清除大腦毒素；進(jìn)而說(shuō)明了睡眠對(duì)大腦的重要性。

（2）“重要”就是起修飾限制作用的詞語(yǔ)?！爸匾币辉~說(shuō)明了灰質(zhì)是大腦在處理信息時(shí)起重大（主要）作用的區(qū)域，但還有其它次要的區(qū)域?！爸匾币辉~體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性的特點(diǎn)。

（3）解答本題，要從材料三尋找理論依據(jù)，再結(jié)合生活實(shí)際中的某一運(yùn)動(dòng)，說(shuō)清楚運(yùn)動(dòng)對(duì)思考和感受的影響即可。比如，由“以你覺(jué)得輕松的速度跑步或散步，能讓頭腦放飛，因?yàn)槟X前額葉的活動(dòng)暫時(shí)減弱。這些腦區(qū)負(fù)責(zé)理性、線(xiàn)性思維，研究表明，減弱這些腦區(qū)的活動(dòng)能讓更發(fā)散、更具創(chuàng)意的想法涌現(xiàn)”可知，跑步或散步的方式，這樣可以暫時(shí)減弱腦前額葉的活動(dòng)，讓發(fā)散、更具創(chuàng)意的想法涌現(xiàn)，在參加作文比賽前，可以采取這樣的方式，讓發(fā)散、更具創(chuàng)意的想法涌現(xiàn)，有益于比賽。再如，由“深呼吸是最微小的運(yùn)動(dòng)，但令人難以置信的是，當(dāng)你調(diào)節(jié)呼吸時(shí)，其實(shí)是在操控腦波，將其調(diào)整為空氣進(jìn)出鼻腔的頻率……以及負(fù)責(zé)計(jì)劃和決策的腦區(qū)”可知，深呼吸與計(jì)劃和決策有關(guān)。會(huì)議或重要事情需要抉擇的時(shí)候，可以深呼吸，以幫助計(jì)劃和決策。

（4）依據(jù)材料一“大腦衰老與睡眠期的腦波活動(dòng)有關(guān)”可知，睡眠對(duì)大腦健康有影響，所以保證充足而有質(zhì)量的睡眠時(shí)間，可對(duì)大腦健康有幫助。

依據(jù)材料二“一項(xiàng)新的研究顯示，酒精消耗量越多，大腦健康受損越嚴(yán)重，且不存在‘安全’的飲酒標(biāo)準(zhǔn)”“飲酒對(duì)腦的灰質(zhì)——大腦中‘處理信息的重要區(qū)’——有影響。喝酒越多的人，其灰質(zhì)的量就越少。隨著年齡的增長(zhǎng)，腦容量會(huì)減少，智力衰退會(huì)更嚴(yán)重。較小的腦容量也預(yù)示著在記憶力測(cè)試方面的表現(xiàn)較差”可知，飲酒對(duì)大腦健康有影響，所以不要飲酒，可對(duì)大腦健康有幫助。依據(jù)材料三“我們身體運(yùn)動(dòng)方式也對(duì)頭腦運(yùn)轉(zhuǎn)方式產(chǎn)生重大影響。這開(kāi)啟了眾多可能性，讓我們能以身體為工具改變思考和感受的方式”可知，運(yùn)動(dòng)對(duì)大腦健康有影響，所以多做運(yùn)動(dòng)可對(duì)大腦健康有幫助。

（5）A.“‘達(dá)到洗腦’的效果”說(shuō)法錯(cuò)誤，依據(jù)材料三“雙腳觸及地面時(shí)，腳上的動(dòng)脈受到壓縮，從而加速血液流動(dòng)，使得流向大腦的血液增加多達(dá)15%。實(shí)驗(yàn)顯示，對(duì)血流促進(jìn)效果最明顯的是步頻和心率同步達(dá)到每分鐘120次”可知，此動(dòng)作是運(yùn)動(dòng)對(duì)血流促進(jìn)效果，并非是“洗腦”，材料一中“血液周期性流出大腦——腦脊液趁機(jī)涌入——清除毒素（包括可致阿爾茨海默病的β淀，粉樣蛋白）”才是“洗腦”過(guò)程。

B.正確。

C.“喝酒多會(huì)使腦容量大量減少”說(shuō)法錯(cuò)誤，依據(jù)材料二“飲酒對(duì)腦的灰質(zhì)——大腦中‘處理信息的重要區(qū)域’——有影響。喝酒越多的人，其灰質(zhì)的量就越少”可知，喝酒對(duì)腦的灰質(zhì)有影響。依據(jù)“隨著年齡的增長(zhǎng)腦容量會(huì)減少，智力衰退會(huì)更嚴(yán)重”可知，腦容量會(huì)減少是因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)。

D.“不同腦區(qū)之間協(xié)調(diào)能讓大腦共享信息”說(shuō)法錯(cuò)誤，依據(jù)材料三“不同腦區(qū)之間協(xié)調(diào)而有節(jié)奏的活動(dòng)能讓大腦更輕松地共享信息”可知，不同腦區(qū)之間協(xié)調(diào)而有節(jié)奏的活動(dòng)，是讓大腦更輕松地共享信息的原因，選項(xiàng)漏掉了“有節(jié)奏的活動(dòng)”這一條件。

故選：B。

答案：

（1）打比方；生動(dòng)形象地說(shuō)明了睡眠會(huì)清除大腦毒素，進(jìn)而說(shuō)明了睡眠對(duì)大腦的重要性（睡配對(duì)人體免疫系統(tǒng)的維護(hù)有重要作用）。

（2）“重要”是主要的意思，起修飾限制作用，“重要”一詞說(shuō)明了灰質(zhì)是大腦在處理信息時(shí)起重大（主要）作用的區(qū)域，但還有其它次要的區(qū)域；“重要”一詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。

（3）結(jié)合生活實(shí)際中的某一運(yùn)動(dòng)，說(shuō)清楚運(yùn)動(dòng)對(duì)思考和感受的影響。示例：我們參加作文比賽前，可以采取輕松的速度跑步或散步的方式，這樣可以暫時(shí)減弱腦前額葉的活動(dòng)，讓發(fā)散、更具創(chuàng)意的想法涌現(xiàn)，有益于比賽。

（4）要保證充足而有質(zhì)量的睡眠時(shí)間；不要飲酒；多做運(yùn)動(dòng)。

（5）B【點(diǎn)評(píng)】材料閱讀題給出一組材料，考查學(xué)生的理解分析能力，以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合讀寫(xiě)、獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。解答此類(lèi)題，要靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，用簡(jiǎn)潔、流暢的語(yǔ)句來(lái)表達(dá)自己的見(jiàn)解。（四）閱讀下面選文，完成24-28題（15分）①《明史》中記載：一日早朝，明太祖朱元璋問(wèn)群臣，天下何人最快活？大家眾說(shuō)紛紜，或曰金榜題名者，或曰功成名就者，或曰富甲天下者，不一而足，卻皆未獲贊許，唯獨(dú)大臣萬(wàn)鋼回答“畏法度者快活”時(shí)，朱元璋點(diǎn)頭稱(chēng)是，稱(chēng)其見(jiàn)解“甚獨(dú)”，并說(shuō)“人有所畏，則不敢妄為”。②敬畏，是一種人生態(tài)度，也是一種行為準(zhǔn)則。心存敬畏，方能行有所止。③敬是會(huì)意字，由茍和攴兩部分組成。茍意為自我告誡、自我反省。攴意為敲擊。《說(shuō)文解字》中說(shuō)：“敬，肅也”，敬字本義為恭敬、端肅。④畏的甲骨文字形像是鬼以手持杖的樣子?！墩f(shuō)文解字》說(shuō)：“畏，惡也，從甶，虎省，鬼頭而虎爪，可畏也?！蔽返谋玖x為害怕、畏懼。⑤敬畏一詞最早見(jiàn)于《管子·小匡》：“故以耕則多粟，以仕則多賢，是以圣王敬畏戚農(nóng)?！弊源酥?，敬畏便成了一種固定用法，用來(lái)指對(duì)人和事物心存崇敬尊重。敬畏雖然由敬與畏兩種情感組成，卻并非二者的簡(jiǎn)單組合。畏因敬而生，內(nèi)心敬服，方能有所戒懼，從而約束規(guī)范言行。敬中有畏，畏中有敬，二者相融通，方能體現(xiàn)敬畏意識(shí)的真諦。⑥宋人李俊甫所撰《莆陽(yáng)比事》中記載：北宋林逵居官清白，任職于泉州市舶司時(shí)，有人贈(zèng)其十甕海蜇。林逵起初以為不過(guò)是腌制的海產(chǎn)品，只能當(dāng)小菜用，也不好意思拒絕，就勉強(qiáng)接受。過(guò)了一些日子，家人發(fā)現(xiàn)十個(gè)甕中竟然全部裝著白銀。林逵知道后感嘆道：“昔人畏四知，予獨(dú)畏一心”，急忙叫人將白銀送還。林逵洞悉送禮者的居心，內(nèi)省自己的貪心，而幡然醒悟，正是因?yàn)槠湫拇婢次罚侥茏允∽跃?。⑦中?guó)傳統(tǒng)文化十分強(qiáng)調(diào)敬畏意識(shí)。孔子說(shuō)：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言?！敝祆湓凇吨杏棺ⅰ分姓f(shuō)：“君子之心，常存敬畏?！泵鞔鷱埦诱f(shuō)：“志成于懼，而荒于怠?！边@里的懼并非害怕、戒懼，而是對(duì)人生的敬畏。明代呂坤亦有云：“畏則不敢肆而德以成，無(wú)畏則從其所欲而及于禍。”意思是說(shuō)，常懷敬畏則不敢放肆妄為，因此能修養(yǎng)德行；若無(wú)敬畏則隨心所欲，從而招致災(zāi)禍及身。⑧對(duì)為官?gòu)恼邅?lái)說(shuō)，敬畏之心十分重要。明朝清官魯穆為官正直，被稱(chēng)為“魯鐵面”，初任都察院監(jiān)察御史，出巡江北、兩淮等地，所到之處，秉公執(zhí)法，剛正無(wú)私。常州有一巨商，犯法當(dāng)斬，其家人托魯穆的一個(gè)親戚向他饋金300鎰，請(qǐng)求免去其死罪。魯穆不為所動(dòng)，斥責(zé)說(shuō)情的親戚道：“你難道還不了解我嗎？如果我真想靠做官發(fā)財(cái)又何必等到今日呢！”打發(fā)走親戚后，魯穆按原定刑罰對(duì)巨商予以處置。魯穆所為，是對(duì)法律的敬畏，更是對(duì)手中權(quán)力的敬畏。正因?yàn)樾拇婢次?，因而能公正無(wú)私、正道直行。⑨敬畏是自律的開(kāi)端，也是行為的界限。只有時(shí)刻保持敬畏，方能心不妄動(dòng)、行不逾矩，讓我們