考試試卷的分析

第頁考試試卷的分析

本次試卷共九道題?？偟膩碚f，試題難易適中，既考察了根底知識的落實，也有適當(dāng)?shù)耐卣鼓芰Φ目疾臁?/p>

二、學(xué)生答題

第一題：識字寫字。這部分這部分題主要考察孩子的多音字和拼讀寫字的掌握情況，由于平時練習(xí)的較多，因此出錯不多，當(dāng)然也有個別學(xué)生慌、做題不認(rèn)真。這也真的讓我明白了什么叫“細(xì)節(jié)決定成??！”

第二部分：詞語句子。這部分需要細(xì)心認(rèn)真才能拿住分，因為題并不難，所以丟分情況不嚴(yán)重。

第三部分閱讀積累。其中第七題中補(bǔ)充句子“讀書，其義”一句，在批卷過程中發(fā)現(xiàn)丟分情況嚴(yán)重，但由于我在復(fù)習(xí)中多次強(qiáng)調(diào)，我班學(xué)生完成情況較好。還有“課文天地”的第1,2小題，個別同學(xué)總結(jié)得不夠好，語言表達(dá)不完整，造成了失分。至于短文閱讀，這次的`題目倒是不難，因此完成情況比較好。

第四部分是看圖寫話，在平時教學(xué)中，學(xué)生們最怕的就是寫，但這次完成的也還不錯，還有與試卷給出的格子數(shù)不夠，好幾個學(xué)生寫的滿滿當(dāng)當(dāng)，有幾個甚至寫在了密封線以內(nèi)，造成失分。這點原因是老師的疏忽，忘記了多提醒孩子。

三、改良措施：

從本次考試來看，學(xué)生根底知識掌握還可以，可是在實際運用中并不是特別理想，可以說缺少一種變通的能力。在今后教學(xué)中我們認(rèn)為從以下方面開展改良：

1、加強(qiáng)課堂寫字指導(dǎo)。要引導(dǎo)孩子弄清楚每個生字的筆畫筆順，引導(dǎo)他們學(xué)會看帖，老師要開展寫字示范，教會孩子描紅，引導(dǎo)孩子開展寫字評價。

2、加強(qiáng)詞句、寫話訓(xùn)練。課堂寫字活動中要加強(qiáng)造句和書寫句子的訓(xùn)練。

3、開展答題指導(dǎo)。要教給孩子審題的方法，一些練習(xí)題的格式要求，以及一些根底的考試技巧。

4、把好單元檢測關(guān)，及時彌補(bǔ)缺陷，以激勵表揚(yáng)的方法讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中展開競爭，使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展；

5、狠抓后進(jìn)生，采用多種方法幫輔，給予更多的關(guān)心，做到課堂上多提問，課下多關(guān)心，對他們的作業(yè)爭取做到面批面改。使他們進(jìn)一步樹立起學(xué)習(xí)的信心，從而促進(jìn)全班教學(xué)質(zhì)量的提高。

6.各方面都要要求學(xué)生有良好的習(xí)慣，對任何事情都必須認(rèn)真、踏實的態(tài)度。