小區(qū)垃圾分類制度

小區(qū)垃圾分類制度小區(qū)垃圾分類制度1一、垃圾分類處理1、工程垃圾：瓦礫、碎磚、碎板料等實行誰施工，誰負責清運，禁止倒在垃圾房內。路面灰塵、泥沙等粉塵垃圾在運送途中應加以遮擋，防止垃圾掉落或飛揚引起二次污染。2、生活垃圾：員工清潔的少量垃圾可倒入垃圾桶內，量大的垃圾應直接運送到垃圾房，員工應在規(guī)定時間收集垃圾桶內的垃圾并轉運至垃圾房。3、廢舊報紙、雜志、紙張?zhí)幚磙k法：可定期與不定期進行處理。如處理此類廢舊物品較少時，可直接放置在辦公區(qū)垃圾箱內，由專門人員送至垃圾房；如此類物品較多時，則由部門自行送至垃圾房。4、廢瓶（包括酒瓶、酒瓶蓋、食品飲料聽、塑料瓶等，酒水供應商回收的除外）、廢紙板箱、廢舊木板處理辦法：每日由各部門自行送至垃圾房內，不得留存。5、垃圾注意干濕分開處理，分類擺放。6、其它廢品處理辦法：由部門每日送至垃圾房內，不得留存。二、垃圾房的垃圾應日產日清，如垃圾較多影響垃圾存放時，可增加清運次數(shù)。倒垃圾按照［由里而外、先下后上〃的原則，負責傾倒垃圾的人員倒完垃圾必須及時將門關閉并好銷，防止外來不法分子偷入。三、保潔人員應負責垃圾房周圍的衛(wèi)生，保垃圾房里的垃圾存放整齊，地面無散落垃圾。1、負責每天一次沖洗垃圾房地面及垃圾桶。2、每周對垃圾房進行一次消殺工作。四、垃圾房的衛(wèi)生標準1、地面無散落垃圾、無污水、無污漬；2、墻面無粘附物，無明顯污漬；3、垃圾做到日產日清；4、所有垃圾集中堆放在垃圾箱，做到合理衛(wèi)生、四周五散積垃圾；5、可作廢品回收的垃圾應另行存放；6、垃圾房應保持清潔無異味，每日應定時噴灑水，防止發(fā)生蟲害及污染。7、每天下班必須將垃圾桶外壁清洗干凈；8、垃圾桶必須加蓋，保持空氣潔凈，無異味；9、垃圾站標志分類清晰、明顯。五、垃圾車散落在馬路上的垃圾由垃圾清運人員負責掃凈，餐飲部管理人員應按相關標準檢查清潔工的工作情況，并記錄。小區(qū)垃圾分類制度2一、垃圾的分類：依據(jù)小區(qū)目前的垃圾情況，分為裝修物垃圾、可回收利用生活垃圾和不可回收利用生活垃圾三大類。1.1裝修物垃圾：是指裝修房屋所遺棄的廢料且不容易清運對周邊環(huán)境產生危害的垃圾。這類的垃圾有保溫材料類（石棉、聚酯）、化學品廢棄物（廢漆，廢料，碎磚塊、包裝過濾袋等）。1.2可回收利用生活垃圾：是指雖然暫時報廢或遺棄不用，但經(jīng)過處理可以利用；或此處無用它處有用，以及可以被廢品回收部門回收的垃圾。這類的垃圾有可以利用的金屬類、木板類、書刊類、文件類、塑料類及包裝材料等。1.3不可回收利用生活垃圾：是指無法經(jīng)處理回收利用，需交由環(huán)衛(wèi)部門外運處理的垃圾。這類的垃圾有塵渣類、排污廢渣、生活類、（蔬菜根、葉、果皮、核等）等。二、垃圾定點設置及垃圾分類存放劃定2.1垃圾定點設置：垃圾存放采用定點設置的方法，并實施分類存放管理，以利于外運處理和日常管理。垃圾定點區(qū)以各項目實際情況而定劃分的'定點區(qū)域。2.2區(qū)域放置垃圾類別定義。2.2.1裝修物垃圾類區(qū)存放各項目業(yè)主裝修所遺棄的廢棄裝修物等。2.2.2可回收利用生活垃圾區(qū)存放可經(jīng)過自己處理后循環(huán)利用的垃圾。2.2.3不可回收利用生活垃圾區(qū)存放不能處理回收利用的和須經(jīng)市政廢品回收站處理的垃圾（菜葉、果皮）等垃圾。三、垃圾的分類管理制度：各項目依據(jù)垃圾產生的種類特點，嚴格實施分類存放，并確保及時轉運至公司的垃圾中轉站，實施分區(qū)存放，部門對輸送的垃圾分類質量負責到底。四、其它注意事項4.1各項目為確保垃圾的分類丟棄，在每棟樓前必須至少有兩個垃圾桶，用來存放可燃及生活垃圾，并確保在垃圾接受時間段將垃圾運送到指定位置。4.2各項目垃圾在被輸送過程中，因垃圾分類不好而發(fā)生處理不當情況，相應責任由垃圾產生部門及接受人員承擔責任。小區(qū)垃圾分類制度3一、目標：1、引導師生關注環(huán)境保護問題，知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣，掌握基本的環(huán)境科學知識。2、培養(yǎng)師生對環(huán)境負責任的精神，樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情。3、使師生從自己做起，從小事做起，從關心校園環(huán)境做起，積極參與保護環(huán)境的行動，做一些力所能及的環(huán)境保護工作。4、將環(huán)境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和校園建設。培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護教育是讓少年兒童從小懂得保護好人類生存的環(huán)境，讓社會可持續(xù)發(fā)展。5、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制，以學校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。6、結合創(chuàng)建［節(jié)約型學?！üぷ?，綠化、美化、凈化校園，加強學校環(huán)保硬件建設。二、校園垃圾的分類:1、垃圾分類和管理的原則：人人有責，加強管理，重在實效，持之以恒2、垃圾分類的具體做法：可回收垃圾(指：紙類、塑料類、金屬類、玻璃類等能變賣的垃圾)。食堂垃圾(指：剩飯剩菜，菜根菜葉、廢棄油指等)。有毒有害垃圾(指：廢舊電池、廢日光燈管、實驗室過期品、廢舊電器等電子垃圾)。不可回收垃圾(指：塑料類、瓜皮果殼、建筑垃圾和其他清掃垃圾等)。綠化帶的落葉、雜草、草皮等垃圾。3、垃圾分類處理的辦法：學校在公共場所和主干道邊同一位置設置兩種垃圾箱，一種為可回收垃圾箱，另一種為不可回收的垃圾箱，全校師生員工必須按有關要求將垃圾放入相對應的垃圾箱內，各班各室設置不同種類的垃圾袋(紙盒)，按要求分類投放處理。廢紙及廢紙品、塑料飲料瓶以及能變賣的其它塑料；易拉罐、玻璃瓶及能變賣的其它可利用的廢棄物均必須投入到可回收垃圾箱。各班各室清掃的不可回收的垃圾必須統(tǒng)一集中倒入學校指定的垃圾箱內。食堂垃圾：剩飯剩菜等廢物由食堂指定專人集中處理，廢棄油脂由相關照齊全的人員集中回收。菜根、菜葉等食品廢棄物集中處理。有毒有害垃圾和廢舊電子垃圾交總務處集中統(tǒng)一處理，并做好相關記錄。落葉、雜草、草皮等清掃后集中處理。建筑垃圾等由施工單位妥善處理。三、垃圾分類處理措施：1、政教處處、團委要充分利用升旗儀式、班會、板報、櫥窗等形式做好宣傳教育工作，讓全校師生員工充分認真垃圾分類處理的優(yōu)點，為保護環(huán)境、節(jié)約資源做到人人參與，人人有責。2、加強對分類垃圾的及時處理，后勤人員要按相關要求把好關并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時反映，并提供垃圾分類設施設備的物質保障。3、任何人未經(jīng)許可不得私自處理，焚燒垃圾，輕者批評教育，重者并造成一定影響的給予相關處理，并追求有關責任。4、對本制度執(zhí)行良好的集體或個人，學校每學期給予表彰和獎勵。四、垃圾分類的管理辦法各班均設垃圾分類儲藏簍，每天把教室內的垃圾按要求分三類放好。一類回收易拉罐、可樂瓶、礦泉水瓶、牛奶瓶；一類回收廢紙；另一類是剩余垃圾。收集廢電池，投放到廢電池回收點。按要求將垃圾進行分類投放。五、垃圾回收的措施是：學校各班設立專門垃圾回收點，設分類儲藏箱若十個(暫設儲藏箱2只，一只回收易拉罐、可樂瓶、礦泉水瓶、牛奶瓶，另一只回收廢紙)，廢電池回收桶一只。每天各班安排專人做環(huán)保衛(wèi)士負責監(jiān)督、檢查、整理。每月所得的回收費有專人做好登記，并歸各班所有。六、醫(yī)務室垃圾分類1、醫(yī)務室實行垃圾分類管理，由校醫(yī)收集，醫(yī)用垃圾與生活垃圾分別處理。2、醫(yī)務室應使用專用垃圾箱儲存醫(yī)務垃圾，不得隨意丟棄。垃圾箱應放置在學生不能接觸