測量學實習報告

4/4測量學實習報告一、概述1、實習目的及內容測量學是一門實踐性很強的專業(yè)基礎課，除了進行課堂實驗外還要進行必要的綜合實習，因為課堂上所學的測量原理，測量方法，儀器操作，多是單一的，不系統(tǒng)的，只有完成一定的實際測量任務才能把所學的原理、方法、操作程序有效的結合起來，從而系統(tǒng)的理解并掌握這門科學。選擇實際工作中工程測量的主要工作小面積的大比例尺測圖作為實習內容，使同學們通過實習把測圖整個過程從組織到實施有一個整體的了解，更是培養(yǎng)學生動手能力、嚴格的實踐科學態(tài)度和工作作風的手段，為今后決絕實際工程中有關測量工作問題打下基礎，有利于將來的工作。2、測區(qū)地理位置：鄭州大學新校區(qū)理科園3、測區(qū)內主要地物地貌特征：在測量范圍內，多為教學實驗樓，草坪，道路，還包括有樹木，路燈，井蓋，臺階等。實習地點大多為柏油路面，其余為水泥磚和草坪，由于天氣原因給實習帶來不少困難。但地形較為規(guī)則，地勢較平坦，易于選點和標注。4、施測時間：9月1日到9月8日5、測量方法：控制測量（側角、測高、量距）、業(yè)內、碎步測量已知點坐標及所用地形測圖圖式見實習指導資料二：主要工作介紹1.實施方法：在碎步測量之前，我們首先利用了一天半的時間根據老師所布置的任務進行了水平角觀測、距離和高程的測量。經過業(yè)內計算后，開始了任務相對繁重的碎步測量。在測量時，我們小組采用平面控制測量的方法根據已知測站對測站周邊地形及建筑物的頂角或是邊棱進行測量，同時對某些難以觀測到的地方我們進行測點連接與皮尺測量相對比的方法進行檢核。另外在測量時為了測量的便利，我們還進行了測站的遷移，對特殊的地方都進行了標注。我們小組利用八天的時間，通過不斷地觀測、測量，對老師分配的地方進行了一個大致的描繪，然后我們又對草圖進行了細致的修改，對一些有誤差的地方又進行了實地測量進行改正。最后把計算好的高程和地形圖符號標注在了圖上，并進行地形圖拼接、檢查和整飾形成了最后的地形圖。2、完成情況：通過幾天的努力我們繪制出了鄭大理科院的地形圖，并且我們組繪制的地形圖也能和別的小組成功的對接在一起。三：實習感受與總結此次測量實習恰逢陰雨天氣，但我們組成員按時并保質保量的完成了實習任務。在實習過程中，大家分工明確，工作認真，盡管在測量過程中不可避免的出現(xiàn)了不少錯誤，但大家不厭其煩，多次測量，力求最終每個數據都是有效精確的，從而保證了測圖的質量。通過這次實習，我們也真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。在上學期課堂學習及課后實驗過程中，大家已經掌握了不少有關測量的知識和一些基本的測量方法，對測量學有了一個基本的認識，但對于具體的測量工作還是比較陌生的。通過這次測量實習，我們聯(lián)系之前所學的知識，將有關原理方法、操作程序有效結合起來，從而能夠系統(tǒng)理解掌握這門科學。另外，這次測量實習也提高了大家很多有關測繪的基本能力。首先，是明確了儀器的不同用途，熟練了儀器的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次，通過對數據多次處理，能及時發(fā)現(xiàn)判斷數據是否存在問題，了解了如何避免測量結果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法。第三，除了掌握儀器的正確操作方法和分析誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。在這次測量實習過程中，我們組的成員不僅收獲了有關測量工作的知識、經驗和技能，同時也收獲了更多寶貴的東西。在實習過程中大家團結協(xié)作，密切配合，使我們的測量工作能夠