北伐戰(zhàn)爭和國民革命的失敗歷史教案

北伐戰(zhàn)爭和國民革命的失?。蹥v史教案］北伐戰(zhàn)爭和國民革命的失敗教學(xué)設(shè)計(jì)示例教學(xué)重點(diǎn)：北伐戰(zhàn)爭的目的對象戰(zhàn)況和勝利，；上海工人第三次武裝起義；四一二反革命政變;七一五反革命政變。教學(xué)難點(diǎn)：對北伐戰(zhàn)爭概況的整體性把握；大革命失敗的原因和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；教法設(shè)計(jì)：教師講解，學(xué)生就部分問題進(jìn)行探究。有條件的學(xué)?？梢岳帽举Y源庫所提供的或自制課件，進(jìn)行多媒體教學(xué)。教學(xué)過程：導(dǎo)入新課：［播放《國民革命歌》］打倒列強(qiáng)！打倒列強(qiáng)！除軍閥！除軍閥！?…通過歌曲完成情景設(shè)置并進(jìn)一步設(shè)問：我相信這是同學(xué)們熟悉的旋律，同學(xué)們知道這首歌曲的名稱嗎？這首歌曲誕生在一個(gè)怎樣波瀾壯闊的時(shí)代呢？如果你學(xué)習(xí)完本節(jié)課的知識(shí)，下次你再聽到這首歌，肯定會(huì)有新的感受。此處可就這首戰(zhàn)歌的產(chǎn)生作一簡單介紹。講授新課一北伐的勝利進(jìn)軍．北伐的目的和對象要指明北伐戰(zhàn)爭的目的性和正義性。這場革命戰(zhàn)爭符合全國人民的共同愿望，順應(yīng)了中國歷史前進(jìn)的要求。革命戰(zhàn)爭是中國人民反帝反封建的主要方式。教師可結(jié)合《北伐戰(zhàn)爭形勢示意圖》講解力量對比和戰(zhàn)略布置。指出從軍事實(shí)力上來看，敵強(qiáng)我弱：北洋軍閥總兵力萬，是一個(gè)龐然大物。國民革命軍總兵力約萬，一部分兵力留守后方，可以投入征戰(zhàn)的兵力有人。同時(shí)指出北洋軍閥有兩個(gè)致命弱點(diǎn)：全國人民對他們的統(tǒng)治早已深惡痛絕，寄希望于南方的國民政府；北洋軍閥內(nèi)部四分五裂，難以統(tǒng)一行動(dòng)，便于北伐軍對他們各個(gè)擊破。教師提示學(xué)生閱讀葉挺獨(dú)立團(tuán)組建的課文，認(rèn)識(shí)共產(chǎn)黨在北伐軍中的作用。指出北伐軍是正義之師，共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，對部隊(duì)影響很大，成為北伐勝利的基本條件。北伐采取各個(gè)擊破的戰(zhàn)略方針：先打吳佩孚，再打?qū)O傳芳，最后消滅張作霖。.北伐的勝利進(jìn)軍本目所寫的勝利，表現(xiàn)在殲敵主力席卷大江流域和革命重心由廣州移至武漢等三個(gè)方面。此處可安排學(xué)生課前準(zhǔn)備，在課上由學(xué)生講解北伐由誓師到勝利進(jìn)軍的過程，特別是汀泗橋賀勝橋武昌九江南昌和南京幾場戰(zhàn)役可讓喜歡軍事的學(xué)生制作電腦課件演示其過程，并強(qiáng)調(diào)北伐軍第四軍是兩湖戰(zhàn)場上的主力軍，葉挺獨(dú)立團(tuán)是進(jìn)軍先鋒。由于獨(dú)立團(tuán)戰(zhàn)功卓著，載譽(yù)兩湖，為第四軍贏得鐵軍的稱號(hào)。隨著北伐軍由珠江流域打到長江流域，國民政府由廣州遷往武漢.馮玉祥響應(yīng)北伐由于本教材未提北京政變，對馮玉祥從直系軍閥中分化出來的情況，可適當(dāng)有所交待。對馮玉祥出師響應(yīng)北伐，著重指明意義：馮玉祥響應(yīng)北伐，開辟攻擊吳佩孚張作霖的新戰(zhàn)場，加速了北洋軍閥統(tǒng)治的崩潰。年，馮玉祥得到了中共的幫助，組成國民革命聯(lián)軍，于月底占領(lǐng)陜西，進(jìn)軍河南，與北伐軍南北呼應(yīng)。二轟轟烈烈的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)通過所謂國民革命運(yùn)動(dòng)，其大部分即是農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。（引自毛澤東《國民革命與農(nóng)民運(yùn)動(dòng)》）這句話，引導(dǎo)學(xué)生回憶早期農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。聯(lián)系上節(jié)課農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所的知識(shí)，指出在年月，第六屆農(nóng)講所結(jié)束，其培養(yǎng)的余畢業(yè)生作為農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的骨干力量立即奔赴全國各地，發(fā)動(dòng)和組織農(nóng)民群眾，迎接北伐戰(zhàn)爭。重點(diǎn)講解以湖南為中心有農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。指出在北伐勝利進(jìn)軍的時(shí)候，以湖南為中心的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)席卷全國。學(xué)生閱讀教材有關(guān)內(nèi)容，教師指導(dǎo)學(xué)生對高漲的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)作歸納。此處可以結(jié)合以前的民主革命的歷史，引導(dǎo)學(xué)生討論發(fā)展農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的必要性：封建勢力是幾千年專制政治的基礎(chǔ)，帝國主義封建軍閥貪官污吏的墻腳。打翻這個(gè)封建，乃是國民革命的真正目標(biāo)。國民革命需要大的農(nóng)村變動(dòng)。辛亥革命沒有這個(gè)變動(dòng)，所以失敗了現(xiàn)在有了這個(gè)變動(dòng)，乃是革命完成的重要因素。農(nóng)民運(yùn)動(dòng)斗爭的目標(biāo)：?…土豪劣紳，不法地主，旁及各種的宗法思想和制度，城里的貪官污吏，鄉(xiāng)村的惡劣習(xí)慣。（以上引文出自毛澤東《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》）。介紹推動(dòng)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的組織——農(nóng)民協(xié)會(huì)。指出農(nóng)會(huì)是團(tuán)結(jié)農(nóng)民，開展農(nóng)村斗爭的機(jī)構(gòu)，在許多地方，發(fā)展成為農(nóng)村政權(quán)，并有自己的武裝。（讓學(xué)生看江西農(nóng)民梭標(biāo)隊(duì)形象圖和湖南民謠史料文，并閱讀全國省農(nóng)民協(xié)會(huì)發(fā)展的概況，以湖南為例農(nóng)村出現(xiàn)新氣象的課文）。對農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的評價(jià)：（學(xué)生朗讀課本上的結(jié)論）……其勢猶如暴風(fēng)驟雨，迅猛異常，滌蕩著帝國主義封建主義貪官污吏土豪劣紳在中國的統(tǒng)治，有力地支搖了北伐戰(zhàn)爭?？梢匝a(bǔ)充毛澤東指導(dǎo)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容。介紹年底，毛澤東擔(dān)任中共中央農(nóng)委書記，第二年月又在武昌主持全國農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所的工作。武昌農(nóng)講所畢業(yè)學(xué)生多人，超過廣州農(nóng)講所六屆畢業(yè)生的總和。他發(fā)表的《國民革命與農(nóng)民運(yùn)動(dòng)》《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》是指導(dǎo)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的重要文章。三上海工人武裝起義此處可以結(jié)合北伐戰(zhàn)爭中閩浙戰(zhàn)場的形勢來講解上海工人的三次武裝起義，講清二者之間的聯(lián)系，突出上海工人的斗爭對北伐勝利進(jìn)軍的意義。上海，那時(shí)是中共中央所在地，工人運(yùn)動(dòng)有鞏固的基礎(chǔ)。上海工人全力支援北伐戰(zhàn)爭，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，成立了上?？偣?huì)糾察隊(duì)，引導(dǎo)學(xué)生看上?？偣?huì)工人糾察隊(duì)形象圖。指出這支工人武裝曾組織過兩次武裝起義，都因準(zhǔn)備不充分條件不成熟而失敗。第二次武裝起義失敗以后，黨即時(shí)研究形勢，成立了一個(gè)特別委員會(huì)，周恩來擔(dān)任武裝起義總指揮，于月日發(fā)動(dòng)上海工人第三次武裝起義。教師應(yīng)強(qiáng)調(diào)這次起義嚴(yán)密的組織和周密的計(jì)劃。當(dāng)時(shí)蔣介石有意讓北伐軍在上海郊外停留下來，坐視上海局勢的發(fā)展。上海工人糾察隊(duì)，同反動(dòng)軍隊(duì)在上?；疖嚥康忍幖?zhàn)多個(gè)小時(shí)，打敗了敵人，解放了上海。上海工人第三次武裝起義，是中國革命史上的光輝一頁，也是世界工人階級(jí)武裝起義史上有數(shù)的成功記錄之一。作為這次起義總指揮的周恩來，顯示了卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能。上海解放的第二天，北伐軍攻占南京，北洋軍閥只剩下張作霖能夠組織力量與北伐軍對抗了。北伐戰(zhàn)爭勝利大局已定。四國民黨右派叛變革命.北伐勝利進(jìn)軍的原因指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究活動(dòng)，展開小組討論，最后得出結(jié)論①戰(zhàn)爭的正義性，順應(yīng)了民心②國共兩黨合作共同推進(jìn)，各革命階級(jí)的力量空前團(tuán)結(jié)；③作戰(zhàn)的目標(biāo)明確，方針正確；廣大官兵英勇作戰(zhàn)，葉挺獨(dú)立團(tuán)最突出；④中共黨員青年團(tuán)員發(fā)揮了先鋒模范作用；⑤工農(nóng)群眾對北伐軍大力支持⑥北洋軍閥內(nèi)部的深刻矛盾，便于北伐軍各個(gè)擊破。.四一二反革命政變首先指出帝國主義對國民革命運(yùn)動(dòng)的仇視。帝國主義是中國革命的死敵，列強(qiáng)在北伐戰(zhàn)爭走向決定性勝利的時(shí)候，運(yùn)用炮艦政策和收買手段，分化革命陣營，推動(dòng)蔣介石集團(tuán)叛變，使國民革命面臨嚴(yán)重危機(jī)。接著指出蔣介石將司令部設(shè)在南昌，籌拼他們自己的班底，與武漢國民政府相抗衡。北伐軍占領(lǐng)上海南京后，蔣介石壯大了膽量，公開轉(zhuǎn)向反革命，其靠山就是帝國主義和大地主買辦資產(chǎn)階級(jí)。最后介紹四一二反革命政變。教師可對蔣介石為什么選定上海作為公開叛變革命的地點(diǎn)；他耍弄了一些什么陰謀手段作出分析：①上海是帝國主義嚴(yán)密控制的城市，也是買辦資產(chǎn)階級(jí)集中的地方。蔣介石便于得到帝國主義和買辦資產(chǎn)階級(jí)的軍事援助和財(cái)力支持。上海十里洋場，藏垢納污，有流氓和投靠過來的反動(dòng)軍隊(duì)供蔣介石驅(qū)使。上海有強(qiáng)大的革命力量。為了對付上海工人階級(jí)和擁護(hù)革命的市民，蔣介石進(jìn)行了一連串的陰謀活動(dòng)。女口：一面將投降過來的孫傳芳舊部防上海，好執(zhí)行屠殺任務(wù)；一面向上?？偣?huì)表示誠意，向工人糾察隊(duì)贈(zèng)送錦旗，施以欺騙。在政變計(jì)劃布置停當(dāng)以后，蔣介石于月日離開上海去南京，等候上海大屠殺的的消息。上海是工人武裝起義奪取的城市，正當(dāng)上海工人階級(jí)沉浸在勝利的歡悅時(shí)，反動(dòng)派已磨刀霍霍，開始政變行動(dòng)。四一二反革命政變，可分四個(gè)回合：月日凌晨發(fā)生工人糾察隊(duì)繳械事件。日中午上海人民舉行總同盟罷工，抗議軍隊(duì)的暴行。日中午，寶山路上群眾請?jiān)复笥涡性獾窖孺?zhèn)壓。日，上?？偣?huì)被封閉，反動(dòng)派進(jìn)行大搜捕大屠殺。前后三天時(shí)間，上海陷入一片白色恐怖之中，多人被殺，多人被捕，多人失蹤。繼上海四一二政變之后，江蘇浙江安徽福建廣東廣西都以清黨為名，大規(guī)模搜殺共產(chǎn)黨和革命群眾?？梢匝a(bǔ)充介紹：月日，張作霖在北京殺害了李大釗，表明新老軍閥的反共默契。四一二政變表明國民革命進(jìn)入到生死關(guān)頭。.七一五反革命政變教師指出四一二政變后，以汪精衛(wèi)為首的武漢國民政府打著反蔣的旗號(hào)，繼續(xù)保持國共合作的局面，但是這掩蓋不了武漢方面的深刻危機(jī)。在武漢國民政府管轄的地盤內(nèi)，到處泛濫起反共反人民的逆流，其總后臺(tái)就是汪精衛(wèi)。以汪精衛(wèi)為首的集團(tuán)，雖然反對蔣介石，但其本質(zhì)也是反共反人民的國民黨右派勢力。他們隨時(shí)都在進(jìn)行陰謀活動(dòng)，滾到反革命的一邊去。長沙馬日事變，則是汪精衛(wèi)集團(tuán)叛變革命的前奏。關(guān)于馬日事變可以介紹其過程，從分析許克祥輕易得手的原因，引出陳獨(dú)秀右傾投降主義的嚴(yán)重危害。并安排學(xué)生課堂探究活動(dòng)，參看后文。最后指出七一五政變，使第一次國共合作全面破裂，持續(xù)三年多的國民革命運(yùn)動(dòng)完全失敗了。國民黨蛻變?yōu)榇碣I辦階級(jí)地主階級(jí)利益的反動(dòng)政黨。.國民革命運(yùn)動(dòng)失敗的原因和教訓(xùn)課本對原因與教訓(xùn)作了簡潔的歸納，可組織學(xué)生進(jìn)行課堂討論。討論中，一面用具體史實(shí)說明，一面談?wù)J識(shí)。教師對討論