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重音(Stress)

WordStress音節(jié):由一個元音或一個元音和若干輔音構成的發(fā)音單位,稱為音節(jié)(syllables)。單音節(jié)詞常見的形式是:(1)輔音+元音(he/hi:/,she/i:/)(2)元音+輔音(eat/i:t/,at/t/)(3)輔音+元音+輔音(ham/hm/bit/bt/等。重音(Stress)1雙音節(jié)詞有兩個音節(jié)的詞就是雙音節(jié)詞。如果在bit,ham后面再加上一個音節(jié),如:bitter,hammer就構成雙音節(jié)詞。雙音節(jié)詞有兩個音節(jié)的詞就是雙音節(jié)詞。2三音節(jié)詞有三個音節(jié)的詞就是三音節(jié)詞。如在bitter后面再加上一個音節(jié),如:bitterly/bitl/就構成一個三音節(jié)詞。三音節(jié)詞有三個音節(jié)的詞就是三音節(jié)詞。3特殊音節(jié)輔音/l//n/是成音節(jié)輔音。前面加上另一個輔音如:/bl//dl//tl//tn//sl/即可構成一個音節(jié),如:/‵teibl/(桌子),/‵mdl/(中間),/‵btl/(瓶子)/‵rtn/(腐爛的)/‵pensl/等。table,people,uncle,single,middle,little,parcel,pencil,garden,basin,cousin,certain,button,often,(written,)seven,

特殊音節(jié)4五音節(jié)詞五個音節(jié)的詞移行規(guī)則同上,如:E-co-no-mi-cally/:-k-

-m-/(經(jīng)濟的)gram-ma-ti-cal-ly/----/(語法的)。五音節(jié)詞五個音節(jié)的詞移行規(guī)則同上,如:5在英語中,雙音節(jié)或多音節(jié)的詞,每一個詞都有一個音節(jié)讀的特別響亮,我們稱這個讀的特別響亮的音節(jié)為重度音節(jié)(stressedsyllables),其他的音節(jié)叫非重讀音節(jié)(unstressedsyllables/zerostress)。英語單詞按其所含音節(jié)的多少可分為單音節(jié)詞(monosyllables),雙音節(jié)詞(disyllables),三音節(jié)詞(trisyllables),和多音節(jié)詞(polysyllables)。多音節(jié)的詞有時除了主重讀音節(jié)(primarystress)之外,還有一個次重音(secondarystress)。在英語中,雙音節(jié)或多音節(jié)的詞,每一個詞都有一個音節(jié)讀的特別響6重讀音節(jié)以重音符號’來表示,次重音節(jié)以,來表示。另外,還有一些詞中有兩個讀的同樣響亮的音節(jié)。這樣的重音稱為雙重音(doublestress),或均重音(evenstress)。雙重音用兩個主重音符號表示。例如:’Chi’nese,’un’known單音節(jié)詞在單獨念時本身就是重讀音節(jié),無須再標重音符號。重讀音節(jié)以重音符號’來表示,次重音節(jié)以,來表示。7如果兩個元音字母之間只有一個輔音字母時,這個輔音字母(r除外)就劃歸到后面的一個音節(jié),使前面的音節(jié)成為“開音節(jié)”。例如:la-ter/‘/,stu-dent/‘stju:dnt/,F(xiàn)ri-day/'frd/如果兩個元音字母之間只有一個輔音字母時,這個輔音字母(r除外83.如果兩個元音之間有兩個輔音時,按照下面的規(guī)矩劃分音節(jié):1)如出現(xiàn)兩個不同的輔音字母,第一個劃歸前面的音節(jié),使其變成“閉音節(jié)”,第二個劃歸后面的音節(jié),這兩個不同的輔音字母均須發(fā)音。如:pen-cil/‘pensl/,fac-to-ry/'/3.如果兩個元音之間有兩個輔音時,按照下面的規(guī)矩劃分音節(jié):92)如出現(xiàn)兩個相同的輔音字母,第一個劃歸前面的音節(jié),使其變成“閉音節(jié)”,輔音字母不發(fā)音,第二個輔音字母劃歸后面的音節(jié),該輔音字母須發(fā)音。如:les-son/‘lesn/,lad-der/'ld/2)如出現(xiàn)兩個相同的輔音字母,第一個劃歸前面的音節(jié),使其變成103)如兩個輔音字母是字母組合或可以構成輔音連綴,則劃給后面的音節(jié)。例如:far-ther/‘:/,cir-cle/‘s:kl/,con-tra-ry/'/3)如兩個輔音字母是字母組合或可以構成輔音連綴,則劃給后面的114)如有兩個元音字母并列而無固定的發(fā)音時則各劃歸前后兩個音節(jié)。例如:cre-ate/kri:‘eit/,flu-ent/'flu:nt/4)如有兩個元音字母并列而無固定的發(fā)音時則各劃歸前后兩個音12有些詞是加前綴或后綴構成的,移行時須按照構詞法來進行。例如:Driver/drav/,須把后綴-er移到下一行,而不能把-ver一起移到下一行。移行時如感困難可查閱詞典。有些詞是加前綴或后綴構成的,移行時須按照構詞法來進行。13單詞重音單音節(jié)詞單獨發(fā)音時都要重讀,但注音時不必標出重音符號“‵”。在朗讀雙音節(jié)詞時,一個音節(jié)要重讀,一個音節(jié)要輕讀,為了區(qū)別輕重就須在重讀音節(jié)的左上方打上重音符號。如:hammer/‵hm/,bitter/‵bit/,等。多音節(jié)詞(三個音節(jié)以上的詞)除了重讀音節(jié)外,還得加上一個次重讀音節(jié)(即:第二重音)符號,打在該音節(jié)的左下方。例如:education/edju:‵kn,demonstration/demns‵trein/)第二重音比第一重音稍輕些。單詞重音單音節(jié)詞單獨發(fā)音時都要重讀,但注音時不必標出重音符號14復合詞重音:復合詞是由兩個詞所合成的。如在意義上仍保持兩個詞的獨立性,則兩詞個保持自己的重音,稱為并列重音。例如:strawhat(草帽),bookreview(書評)。如兩詞在意義上聯(lián)系緊密,產(chǎn)生一個新的意義時,第一個詞保留重音,第二個詞則失去重音,稱為非并列重音。例如:agreenhouse(溫室)原意是“綠房”兩詞各有自己的重音,即greenhouse,后產(chǎn)生新義“暖房,溫室”,house失去重音。又如:blackboard(黑板),原意為“黑色的木板”,兩詞均須重讀。后產(chǎn)生新義:(在教室里使用的)“黑板“。Board失去重音。復合詞重音:復合詞是由兩個詞所合成的。如在意義上仍保持兩個詞15做定語的復合詞重音:并列重音的復合詞用做定語時,該詞的第二部分失去重音。例如:alight-blueshirt(淡蘭色襯衣),afull-lengthportrait(全身畫像),pig-skingloves(豬皮手套),abrand-newcar(一輛嶄新的小汽車)做定語的復合詞重音:并列重音的復合詞用做定語時,該詞的第二部16形容詞性復合詞重音:形容詞性復合詞的重音在第二個音節(jié)上:如:old-

fashionedbad-tempered形容詞性復合詞重音:17動詞性復合詞重音:復合詞如果是動詞其重音在第二個音節(jié)上。如:overeatoverlookoverdrink也有些動詞性復合詞的重音在第一個音節(jié)上。如:whitewashproofread在音節(jié)重音無把握的情況下最好查詞典。動詞性復合詞重音:復合詞如果是動詞其重音在第二個音節(jié)上。18基本的移行規(guī)矩:必須根據(jù)元音音素來劃分音節(jié),每個音節(jié)中必須有一個元音音素。一個音節(jié)的詞,如:bee/bi:/,tea/ti:/中的字母ee和ea均為元音字母組合,其實際發(fā)音只有一個元音,即/i:/,因此這兩個詞都是只包含了一個元音的單音節(jié)詞。單音節(jié)詞不可移行。基本的移行規(guī)矩:必須根據(jù)元音音素來劃分音節(jié),每個音節(jié)中必須有19AtenfanhekeyeyeB1.pu/pilla/borstu/dentta/bleA/prilpro/gresspa/per2.twen/tycul/turehun/dreddoc/torsub/jectdin/nerstrug/gleset/tlepat/ternsor/rymat/terhap/pyhur/rysor/rycar/ry3.or/derthir/tyser/vicear/myAtenfanhe204.be/ginpre/pareop/presspro/motedis/cussC‘institute‘hospital‘difficult‘telephone‘liberate‘several‘paradise‘industryde’mocracy4.be/ginpre/pare21詞的重讀規(guī)則1.雙音節(jié)詞的重音多數(shù)落在第一音節(jié)上’teacher’tractor’hobby’fancy’other’happy2.具有前綴的雙音節(jié)詞(以及三音節(jié)詞)重音落在前綴的后一個音節(jié)上。a-a’sleepaf’fectac’complishab-,ac-,ad-等同此be-be’ginbe’forebe’lievecom-com’pletecom’binecom’panioncon-con’sistcon’ceivecon’tributede-de’mandde’rivede’velop詞的重讀規(guī)則22dis-dis’cussdis’playdis’coverem-em’ployem’barkem’bodyen-en’joyen’closeen’largees-es’capeestablishes’teenex-ex’cessex’cludeex’citeim-im’pairim’plyim’modestin-in’cludein’creasein’deedmis-mis’takemis’leadmis’placeob-ob’sceneob’tainob’serveper-per’mitper’sistper’formdis-dis’cussdis’pla23pre-pre’sentpre’parepre’tendpro-pro’ceedpro’claimpro’posetrans-trans’latetrans’cribetrans’port注意:以上只是一般的規(guī)律,有些詞在詞性發(fā)生變化時,讀音也會變化。如‘present(n.)3.三音節(jié)和三音節(jié)以上的多音節(jié)詞,重音在多數(shù)情況下落在倒數(shù)第三個音節(jié)上?!甪oreigner‘family‘specialtyge’ometryphi’losophyde’mocracyte/le/com/mu/ni’/ca/tiondemo’craticpre-pre’sentpre244.含有下列詞尾的單詞,重音往往落在最后一個音節(jié)上。-ainenter’tain-eerefu’geeemployee-eerpio’neer-esquegro’tesque古怪的,怪誕的-oonbal’loon5.含有下列詞尾的詞,重音通常落在倒數(shù)第二個音節(jié)上。-ialin’dustrial-ianmu’sician4.含有下列詞尾的單詞,重音往往落在最后一個音節(jié)上。25-icsyste’matic-icspho’neticsmathe’matics-iono’pinioncom’panion-iousde’licious-eouscou’rageous-uouscon’tinuous-ientsuf’ficient-ienceex’perience-icsyste’matic266.三音節(jié)和三音節(jié)以上的詞,除了主重音外,往往還有一個次重音。次重音的位置通常在第一個或第二個音節(jié)上,與住重音間隔一個輕讀音節(jié)。,prepo’sitionpro,nunci’ation,recom’mende,xami’nation7.由兩個成分組成的復合詞,多數(shù)是第一個成分重度?!痓lackboard‘newspaper‘downtown‘world-wide‘broadcast‘a(chǎn)nywhere‘everything‘downstairs‘whitewash6.三音節(jié)和三音節(jié)以上的詞,除了主重音外,往往還有一個次重278.在少量的復合詞中第二個成分重讀。how’evermy’selffor’everour’selveswith’outwith’draw9.部分復合詞有雙重音,在說話時如后面跟重讀音節(jié),則第一個音節(jié)更重些;如后面跟輕讀音節(jié),則第二個音節(jié)更重些。‘Chi’nese‘thir’teen‘hand-’made‘Ber’lin‘Bei’jing‘good-’looking‘un’known‘over’work‘ill-’tempered‘a(chǎn)bsent-’minded8.在少量的復合詞中第二個成分重讀。28詞重音的作用1.部分雙音節(jié)詞,若重音落在第一個音節(jié)時,是名詞,而落在第二個音節(jié)時,則是動詞;詞義有的相同或相近,有的則截然不同。由于重音的變化,常使輕讀音節(jié)的元音產(chǎn)生弱化現(xiàn)象。名詞動詞‘increase增加in’crease增加‘contest比賽con’test比賽‘a(chǎn)ccent重音ac’cent重讀,強調‘progress進步pro’gress進步‘conduct行為con’duct指揮,傳導詞重音的作用29名詞動詞‘subject學科sub’ject使隸屬,使服從‘refuse垃圾re’fuse拒絕2.重音在第一個成分上的復合詞若讀成雙雙重音,會造成詞義的不同?!産lackboard黑板‘black‘board黑色的板子‘greenhouse溫室‘green‘house綠色的房子‘dark-room暗室‘dark‘room黑暗的房間‘redcoat英國兵‘red‘coat紅色的上衣名詞30重音(Stress)

WordStress音節(jié):由一個元音或一個元音和若干輔音構成的發(fā)音單位,稱為音節(jié)(syllables)。單音節(jié)詞常見的形式是:(1)輔音+元音(he/hi:/,she/i:/)(2)元音+輔音(eat/i:t/,at/t/)(3)輔音+元音+輔音(ham/hm/bit/bt/等。重音(Stress)31雙音節(jié)詞有兩個音節(jié)的詞就是雙音節(jié)詞。如果在bit,ham后面再加上一個音節(jié),如:bitter,hammer就構成雙音節(jié)詞。雙音節(jié)詞有兩個音節(jié)的詞就是雙音節(jié)詞。32三音節(jié)詞有三個音節(jié)的詞就是三音節(jié)詞。如在bitter后面再加上一個音節(jié),如:bitterly/bitl/就構成一個三音節(jié)詞。三音節(jié)詞有三個音節(jié)的詞就是三音節(jié)詞。33特殊音節(jié)輔音/l//n/是成音節(jié)輔音。前面加上另一個輔音如:/bl//dl//tl//tn//sl/即可構成一個音節(jié),如:/‵teibl/(桌子),/‵mdl/(中間),/‵btl/(瓶子)/‵rtn/(腐爛的)/‵pensl/等。table,people,uncle,single,middle,little,parcel,pencil,garden,basin,cousin,certain,button,often,(written,)seven,

特殊音節(jié)34五音節(jié)詞五個音節(jié)的詞移行規(guī)則同上,如:E-co-no-mi-cally/:-k-

-m-/(經(jīng)濟的)gram-ma-ti-cal-ly/----/(語法的)。五音節(jié)詞五個音節(jié)的詞移行規(guī)則同上,如:35在英語中,雙音節(jié)或多音節(jié)的詞,每一個詞都有一個音節(jié)讀的特別響亮,我們稱這個讀的特別響亮的音節(jié)為重度音節(jié)(stressedsyllables),其他的音節(jié)叫非重讀音節(jié)(unstressedsyllables/zerostress)。英語單詞按其所含音節(jié)的多少可分為單音節(jié)詞(monosyllables),雙音節(jié)詞(disyllables),三音節(jié)詞(trisyllables),和多音節(jié)詞(polysyllables)。多音節(jié)的詞有時除了主重讀音節(jié)(primarystress)之外,還有一個次重音(secondarystress)。在英語中,雙音節(jié)或多音節(jié)的詞,每一個詞都有一個音節(jié)讀的特別響36重讀音節(jié)以重音符號’來表示,次重音節(jié)以,來表示。另外,還有一些詞中有兩個讀的同樣響亮的音節(jié)。這樣的重音稱為雙重音(doublestress),或均重音(evenstress)。雙重音用兩個主重音符號表示。例如:’Chi’nese,’un’known單音節(jié)詞在單獨念時本身就是重讀音節(jié),無須再標重音符號。重讀音節(jié)以重音符號’來表示,次重音節(jié)以,來表示。37如果兩個元音字母之間只有一個輔音字母時,這個輔音字母(r除外)就劃歸到后面的一個音節(jié),使前面的音節(jié)成為“開音節(jié)”。例如:la-ter/‘/,stu-dent/‘stju:dnt/,F(xiàn)ri-day/'frd/如果兩個元音字母之間只有一個輔音字母時,這個輔音字母(r除外383.如果兩個元音之間有兩個輔音時,按照下面的規(guī)矩劃分音節(jié):1)如出現(xiàn)兩個不同的輔音字母,第一個劃歸前面的音節(jié),使其變成“閉音節(jié)”,第二個劃歸后面的音節(jié),這兩個不同的輔音字母均須發(fā)音。如:pen-cil/‘pensl/,fac-to-ry/'/3.如果兩個元音之間有兩個輔音時,按照下面的規(guī)矩劃分音節(jié):392)如出現(xiàn)兩個相同的輔音字母,第一個劃歸前面的音節(jié),使其變成“閉音節(jié)”,輔音字母不發(fā)音,第二個輔音字母劃歸后面的音節(jié),該輔音字母須發(fā)音。如:les-son/‘lesn/,lad-der/'ld/2)如出現(xiàn)兩個相同的輔音字母,第一個劃歸前面的音節(jié),使其變成403)如兩個輔音字母是字母組合或可以構成輔音連綴,則劃給后面的音節(jié)。例如:far-ther/‘:/,cir-cle/‘s:kl/,con-tra-ry/'/3)如兩個輔音字母是字母組合或可以構成輔音連綴,則劃給后面的414)如有兩個元音字母并列而無固定的發(fā)音時則各劃歸前后兩個音節(jié)。例如:cre-ate/kri:‘eit/,flu-ent/'flu:nt/4)如有兩個元音字母并列而無固定的發(fā)音時則各劃歸前后兩個音42有些詞是加前綴或后綴構成的,移行時須按照構詞法來進行。例如:Driver/drav/,須把后綴-er移到下一行,而不能把-ver一起移到下一行。移行時如感困難可查閱詞典。有些詞是加前綴或后綴構成的,移行時須按照構詞法來進行。43單詞重音單音節(jié)詞單獨發(fā)音時都要重讀,但注音時不必標出重音符號“‵”。在朗讀雙音節(jié)詞時,一個音節(jié)要重讀,一個音節(jié)要輕讀,為了區(qū)別輕重就須在重讀音節(jié)的左上方打上重音符號。如:hammer/‵hm/,bitter/‵bit/,等。多音節(jié)詞(三個音節(jié)以上的詞)除了重讀音節(jié)外,還得加上一個次重讀音節(jié)(即:第二重音)符號,打在該音節(jié)的左下方。例如:education/edju:‵kn,demonstration/demns‵trein/)第二重音比第一重音稍輕些。單詞重音單音節(jié)詞單獨發(fā)音時都要重讀,但注音時不必標出重音符號44復合詞重音:復合詞是由兩個詞所合成的。如在意義上仍保持兩個詞的獨立性,則兩詞個保持自己的重音,稱為并列重音。例如:strawhat(草帽),bookreview(書評)。如兩詞在意義上聯(lián)系緊密,產(chǎn)生一個新的意義時,第一個詞保留重音,第二個詞則失去重音,稱為非并列重音。例如:agreenhouse(溫室)原意是“綠房”兩詞各有自己的重音,即greenhouse,后產(chǎn)生新義“暖房,溫室”,house失去重音。又如:blackboard(黑板),原意為“黑色的木板”,兩詞均須重讀。后產(chǎn)生新義:(在教室里使用的)“黑板“。Board失去重音。復合詞重音:復合詞是由兩個詞所合成的。如在意義上仍保持兩個詞45做定語的復合詞重音:并列重音的復合詞用做定語時,該詞的第二部分失去重音。例如:alight-blueshirt(淡蘭色襯衣),afull-lengthportrait(全身畫像),pig-skingloves(豬皮手套),abrand-newcar(一輛嶄新的小汽車)做定語的復合詞重音:并列重音的復合詞用做定語時,該詞的第二部46形容詞性復合詞重音:形容詞性復合詞的重音在第二個音節(jié)上:如:old-

fashionedbad-tempered形容詞性復合詞重音:47動詞性復合詞重音:復合詞如果是動詞其重音在第二個音節(jié)上。如:overeatoverlookoverdrink也有些動詞性復合詞的重音在第一個音節(jié)上。如:whitewashproofread在音節(jié)重音無把握的情況下最好查詞典。動詞性復合詞重音:復合詞如果是動詞其重音在第二個音節(jié)上。48基本的移行規(guī)矩:必須根據(jù)元音音素來劃分音節(jié),每個音節(jié)中必須有一個元音音素。一個音節(jié)的詞,如:bee/bi:/,tea/ti:/中的字母ee和ea均為元音字母組合,其實際發(fā)音只有一個元音,即/i:/,因此這兩個詞都是只包含了一個元音的單音節(jié)詞。單音節(jié)詞不可移行?;镜囊菩幸?guī)矩:必須根據(jù)元音音素來劃分音節(jié),每個音節(jié)中必須有49AtenfanhekeyeyeB1.pu/pilla/borstu/dentta/bleA/prilpro/gresspa/per2.twen/tycul/turehun/dreddoc/torsub/jectdin/nerstrug/gleset/tlepat/ternsor/rymat/terhap/pyhur/rysor/rycar/ry3.or/derthir/tyser/vicear/myAtenfanhe504.be/ginpre/pareop/presspro/motedis/cussC‘institute‘hospital‘difficult‘telephone‘liberate‘several‘paradise‘industryde’mocracy4.be/ginpre/pare51詞的重讀規(guī)則1.雙音節(jié)詞的重音多數(shù)落在第一音節(jié)上’teacher’tractor’hobby’fancy’other’happy2.具有前綴的雙音節(jié)詞(以及三音節(jié)詞)重音落在前綴的后一個音節(jié)上。a-a’sleepaf’fectac’complishab-,ac-,ad-等同此be-be’ginbe’forebe’lievecom-com’pletecom’binecom’panioncon-con’sistcon’ceivecon’tributede-de’mandde’rivede’velop詞的重讀規(guī)則52dis-dis’cussdis’playdis’coverem-em’ployem’barkem’bodyen-en’joyen’closeen’largees-es’capeestablishes’teenex-ex’cessex’cludeex’citeim-im’pairim’plyim’modestin-in’cludein’creasein’deedmis-mis’takemis’leadmis’placeob-ob’sceneob’tainob’serveper-per’mitper’sistper’formdis-dis’cussdis’pla53pre-pre’sentpre’parepre’tendpro-pro’ceedpro’claimpro’posetrans-trans’latetrans’cribetrans’port注意:以上只是一般的規(guī)律,有些詞在詞性發(fā)生變化時,讀音也會變化。如‘present(n.)3.三音節(jié)和三音節(jié)以上的多音節(jié)詞,重音在多數(shù)情況下落在倒數(shù)第三個音節(jié)上。‘foreigner‘family‘specialtyge’ometryphi’losophyde’mocracyte/le/com/mu/ni’/ca/tiondemo’craticpre-pre’sentpre544.含有下列詞尾的單詞,重音往往落在最后一個音節(jié)上。-ainenter’tain-eerefu’geeemployee-eerpio’neer-esquegro’tesque古怪的,怪誕的-oonbal’loon5.含有下列詞尾的詞,重音通常落在倒數(shù)第二個音節(jié)上。-ialin’dustrial-ianmu’sician4.含有下列詞尾的單詞,重音往往落在最后一個音節(jié)上。55-icsyste’matic-icspho’neticsmathe’matics-iono’pinioncom’panion-iousde’licious-eouscou’rageous-uouscon’tinuous-ient

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