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浙江科技學(xué)院團(tuán)校活動策劃書浙江科技學(xué)院團(tuán)?；顒硬邉潟憬萍紝W(xué)院團(tuán)?；顒硬邉潟憬萍紝W(xué)院團(tuán)?；顒硬邉潟幹苾H供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:浙江科技學(xué)院第二十期團(tuán)校活動策劃書 浙江科技學(xué)院經(jīng)管學(xué)院2010年11月目錄一、 活動概述 3二、 活動形式 4三、 活動展開 41、 學(xué)習(xí)篇 4（1）活動概述：讀書有得，樂在其中！ 5（2）活動內(nèi)容： 6（3）活動過程： 6（4）成果展示： 7（5）經(jīng)費預(yù)算： 72、 生活篇 7(1)活動簡介 7（2）活動準(zhǔn)備 8（3）活動流程（兩活動同時進(jìn)行） 9（4）活動后期 10(5)注意事項 10(6)緊急預(yù)案 10(7)經(jīng)費預(yù)算 103、 社會篇 11（1）活動概述 11（2）活動形式 11(3)活動過程 12 13(5) 14六、 14活動概述活動簡介：本次活動主要分為三大篇章：學(xué)習(xí)篇，生活篇，社會篇。分別進(jìn)行小主題活動?；顒又饕浴白x書有得，樂在其中”，遵守交通規(guī)則，關(guān)愛生命旅程”，“”分別為主題進(jìn)行展開?；顒又黝}：在大學(xué)活動背景：在進(jìn)行了我校第二十期團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后，我們團(tuán)隊積極響應(yīng)團(tuán)支部的號召，主動承擔(dān)起為學(xué)校為社會做出力所能及的貢獻(xiàn)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生“在大學(xué)”的風(fēng)采?；顒幽康模和ㄟ^本次活動，主要是為了豐富大學(xué)生的課余生活，讓大學(xué)生在學(xué)習(xí)之余有一些施展自己才能的機(jī)會。本次活動結(jié)合“環(huán)保、安全、學(xué)習(xí)”三大主題，讓大學(xué)生在參加活動時提升自我的素質(zhì)，展現(xiàn)一名新時代大學(xué)生的風(fēng)采。普及安全、環(huán)保知識，宣傳交通的重要性；“走低碳生活之路，倡導(dǎo)綠色生活”，促進(jìn)校園生活的豐富多彩?；顒右饬x：舉行“主題”團(tuán)日活動不僅能豐富廣大團(tuán)員的課余生活，而且可以提高自身的安全意識以及環(huán)保觀念，提升自身人文素質(zhì)，是新世紀(jì)大學(xué)生“在大學(xué)”的真實寫照與反映。除了提升自身能力素養(yǎng)之外，還可以感染社會，利于促進(jìn)社會和諧的建設(shè)。積極響應(yīng)了黨中央與團(tuán)中央所提倡的建設(shè)特色社會主義的口號?；顒訒r間：2010年1活動形式活動以三大篇章分別進(jìn)行展開活動活動展開學(xué)習(xí)篇（1）活動概述：讀書有得，樂在其中?、倩顒訒r間:2010年12月4日②活動地點：浙江科技學(xué)院圓形廣場③活動背景：當(dāng)代大學(xué)生普遍存在知識積淀不夠，讀書太少現(xiàn)狀。網(wǎng)絡(luò)淺閱讀一定程度上替代了經(jīng)典著作的深閱讀，娛樂化、視覺思維代替了深思考、邏輯思維。十個大學(xué)生中九個半都逛論壇灌水，但靜心讀過幾百本經(jīng)典著作的不多。大學(xué)讀書氛圍冷淡。④活動意義：閱讀對人成長的影響是巨大的，“腹有詩書氣自華”，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個重要原因，在于我們是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，中華兒女為書而生，為書而死，為書而樂，為書而苦，幾千年來書與無數(shù)的偉人結(jié)下了不解之緣。今天，建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會的時代任務(wù)，比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會，閱讀作為推進(jìn)社會發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力，而我們作為未來的主人翁，作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的中堅力量，我們的閱讀水平事關(guān)祖國的未來，事關(guān)民族的興衰。（2）活動內(nèi)容：a在圓形廣場設(shè)攤，拉橫幅，帶書來交換閱讀b讓同學(xué)們對當(dāng)前熱門書籍發(fā)表評論，以書名為謎底搞猜謎活動c提供空間，讓同學(xué)們有一個交換閱讀的空間。d在廣場上發(fā)放宣傳單，介紹宣傳世界讀書日的起源等常識。e在發(fā)傳單的同時對過往人群進(jìn)行問卷調(diào)查。f與圖書館進(jìn)行合作，在東樓讀者交流區(qū)開展讀者交流會。（3）活動過程： ①前期準(zhǔn)備：a宣傳時間：2010年12b宣傳內(nèi)容：讀書日相關(guān)知識及讀書的好處c宣傳方式：海報形式制作海報在宣傳窗張貼 傳單形式分發(fā)傳單 橫幅形式制作橫幅在校園里懸掛 ②活動展開： a工作人員布置場地b工作人員準(zhǔn)備工作所需物資c工作人員到位③活動開始：a工作人員向過往的同學(xué)老師發(fā)放傳單b工作人員引導(dǎo)同學(xué)們在指定地點開展“以書會友”活動c在圖書館東樓讀者交流區(qū)開展“讀書心得”活動d發(fā)起“每日讀書一小時”簽名活動。e工作人員清理場地 ④活動后期： a對本次工作的活動資料、文稿等作整理。b對此次活動宣傳資料進(jìn)行回收c對活動照片進(jìn)行整理存檔d寫新聞稿，擴(kuò)大本次活動的影響力（4）成果展示：網(wǎng)站宣傳校報宣傳展板展示（5）經(jīng)費預(yù)算：a宣傳橫幅：65元/條*1條=65元b宣傳海報：3元/張*2張=6元c宣傳單及調(diào)查問卷：元/張*230張=元總計：生活篇(1)活動簡介①活動背景：在大學(xué)除了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，也應(yīng)該擔(dān)任起一個大學(xué)生的社會責(zé)任?，F(xiàn)在隨著社會的發(fā)展，“低碳”這個名詞逐步走入大眾的身邊，在倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展的今天，環(huán)保已成為一個人類的重大問題。作為大學(xué)生也應(yīng)該響應(yīng)國家號召，倡導(dǎo)低碳生活，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力。目的及意義：通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)學(xué)校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。活動時間：2010年12月4日活動地點：浙江科技學(xué)院圓形廣場主辦方：共青團(tuán)浙江科技學(xué)院委員會（2）活動準(zhǔn)備①前期準(zhǔn)備a主持人選拔b審批場地c前期宣傳工作：海報制作3張（主要貼在西和食堂，東和食堂，聽松公寓），聯(lián)系校宣傳部進(jìn)行廣播宣傳。宣傳單制作（時間、地點、內(nèi)容等）現(xiàn)場展示海報制作d廢品收集，物品采購（若能拉到贊助更好）e評委聯(lián)系f資料查詢、打印g制作展板h關(guān)于活動現(xiàn)場準(zhǔn)備：桌子搬運、展板擺放；器材準(zhǔn)備（剪刀，膠布，卡紙，廢品等）；現(xiàn)場布置（主要包括桌子擺放，氣球張貼，美化工作）；評委到場（3）活動流程（兩活動同時進(jìn)行）環(huán)節(jié)一：知識走廊的展閱環(huán)節(jié)二：廢品DIYa首先分組（抽簽），以8—10人左右b主持人宣布開場詞c比賽開始（時間以60-90分鐘為宜，期間同時有活動記錄及拍攝）d作品展示及評委打分（期間穿插一些娛樂活動,調(diào)節(jié)一下氣氛;同時為評委打分提供時間）e統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，公布結(jié)果并頒獎（4）活動后期a場地清理掃尾工作，歸還器材b評委的感謝及對參加者的調(diào)查（主要是對本次活動的看法及對不足之處的指教）c后期總結(jié)(5)注意事項a前期的策劃的詳細(xì)性及可執(zhí)行性b經(jīng)費的控制及分配c現(xiàn)場秩序的維護(hù)及一些突發(fā)狀況的預(yù)見性(6)緊急預(yù)案：生活百科知識宣傳可以競賽形式展開，即生活百科知識競賽(7)經(jīng)費預(yù)算海報：3張15*3=45元氣球：3袋15*1=15元剪刀：60把60*5=300元膠布：70卷70*1=70元膠水：60瓶 60*1=60元卡紙：50張50*2=100元彩筆：20盒20*10=200元盆栽：若干20*1=20元精美書簽：205元總計：815元社會篇（1）活動概述①活動背景：隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，大學(xué)城已變得越來越美麗，道路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎讓我們共同遵守交通法規(guī)，攜手漫步生命的旅程②活動主題：遵守交通法規(guī)，關(guān)愛生命旅程③活動主辦方：浙江科技學(xué)院團(tuán)委④活動時間：2010年12月4日中午12：:00~下午16：00⑤活動地點：浙江科技學(xué)院小和山校區(qū)以及浙江科技學(xué)院校門口三岔路口⑥活動單位：浙江科技學(xué)院第二十期團(tuán)校（2）活動形式a活動主干為“微笑行動”：在紅綠燈處向司機(jī)分發(fā)有微笑小人頭的貼紙和宣傳資料，并向其宣傳交通安全知識。b交通安全圖片展：活動前期收集關(guān)于交通安全的圖片，并在旁邊注上簡要的說明，把圖片貼在一張大卡紙上，讓同學(xué)們從生動形象的圖片和精練的語言中，認(rèn)識到遵守交通規(guī)則的必要性，從而養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。c宣傳交通安全知識：活動前期收集一些比較常用的交通安全知識，整理成條目，復(fù)印成若干份，并安排人員分發(fā)給同學(xué)們，同時組織人員講解，從而使同學(xué)們學(xué)到更多的交通安全知識，提高交通安全意識，養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。d遵守交通規(guī)則從我做起簽名活動：作為大學(xué)生，我們了解的交通知識已經(jīng)不少，但某些同學(xué)有時為了一時的方便，忽略了交通規(guī)則。我們決定開展此活動，加強(qiáng)同學(xué)們遵守交通規(guī)則的義務(wù)感。強(qiáng)化同學(xué)們的交通安全意識(3)活動過程①前期準(zhǔn)備宣傳:①宣傳時間：2010年12月1日至2010年12月3日②宣傳內(nèi)容：活動介紹③宣傳方式：海報形式：制作海報在宣傳窗張貼橫幅形式：制作橫幅在校園內(nèi)懸掛②活動展開：a工作人員布置現(xiàn)場b工作人員準(zhǔn)備工作所需物資c工作人員到位d活動開始e工作人員向行人以及司機(jī)等人員分發(fā)有微笑小人頭的貼紙和宣傳資料，并向其宣傳交通安全知識。f工作人員對交通安全圖片展進(jìn)行介紹以及引導(dǎo)人員觀看g工作人員分發(fā)宣傳交通知識的傳單h工作人員組織活動參與人員進(jìn)行大型遵守交通規(guī)則從我做起簽名活動i工作人員清理現(xiàn)場③后期工作：a對本次活動的資料，文稿做整理b對此次活動宣傳資料進(jìn)行回收c對活動中照片進(jìn)行整理、存檔d寫新聞稿擴(kuò)大本次活動的影響力a微笑小人頭的貼紙b交通知識的宣傳單c交通安全圖片展板d簽名橫幅e簽字筆5支f統(tǒng)一工作人員身份的肩帶g海報3張、橫幅3條(5)1.海報：共計3張，15×3=45元a)賓館1張b)東和食堂門口1張c)西和食堂門口1張2印制宣傳單：3000張3000×=600元3.橫幅：共計4條，每條100元，100