《民法學下》課程教學大綱

《民法學下》教學大綱CivilLaw一、課程簡介課程代碼：1210033學時數(shù)：64學時學分：4先修課程：《法理學》、《憲法學》開課對象：全日制法學專業(yè)（民商法方向）本科生考核方式：考試二、教學內(nèi)容及要求（一）課程性質(zhì)本課程為法學專業(yè)（民商法方向）的一門專業(yè)基礎課。（二）教學目的了解、掌握并運用民法領(lǐng)域的基本理論和基礎知識，正確分析和解決該領(lǐng)域的實際法律問題，是本課程總的指導思想。（三）教學任務通過本課程的學習，要求學生全面理解和牢固掌握民法分則的基本理論，基本知識、基本概念及其重點、難點、疑點,并能熟練地運用所學知識分析和解決實踐中的問題。三、教學基本內(nèi)容與基本要求（一）教學內(nèi)容及學時分配教學內(nèi)容教學要求重點（☆）難點（△）學時安排備注人身權(quán)法（一）人身權(quán)概述（二）人身權(quán)種類及內(nèi)容BA☆6物權(quán)法（一）物權(quán)概述（二）所有權(quán)（三）共有（四）用益物權(quán)（五）擔保物權(quán)（六）占有BACBAC☆☆△△17三、債法總論（一）債的概述（二）債的履行（三）債的保全和擔保（四）債的轉(zhuǎn)移和消滅BBAB☆△12四、債法分論（一）合同之債（二）不當?shù)美畟ㄈo因管理之債BAA☆☆△8五、繼承法（一）繼承權(quán)概述（二）法定繼承（三）遺囑繼承、遺贈（四）遺產(chǎn)的處理CAAA☆☆△6六、侵權(quán)責任法（一）侵權(quán)行為概述（二）侵權(quán)行為歸責原則（三）一般侵權(quán)行為的構(gòu)成要件（四）侵害財產(chǎn)權(quán)、人身權(quán)的行為（五）共同侵權(quán)行為（六）特殊侵權(quán)行為（七）侵權(quán)責任BAACBAB☆☆☆△△15（教學要求：A--熟練掌握B--掌握C--了解）（二）教學基本要求在教學過程中，應注重理論聯(lián)系實際，處理法律知識學習和應用的關(guān)系，加強對學生分析和解決民法問題的實際能力的培養(yǎng)，以培養(yǎng)符合要求的高級法律職業(yè)人才。四、教學方法與教學手段（一）教學方法教師在教學過程中，應采取案例教學、討論式教學、啟發(fā)式教學等多種靈活的教學方法，將課程知識傳授與專業(yè)能力培養(yǎng)相結(jié)合。（二）教學手段本課程教學內(nèi)容貼近社會生活實踐，采用多媒體教學手段、真實案例影像資料教學等教學手段，能收到更好的教學效果。

五、實踐環(huán)節(jié)內(nèi)容及要求（一）實踐內(nèi)容實踐教學內(nèi)容序號項目名稱學時實踐類型必做/選做備注1案例分析10課堂實踐必做2疑案討論10課堂實踐必做3模擬法庭或辯論課外實踐選做實踐教學要求實踐教學要以著力培養(yǎng)學生的知識運用能力為目標，通過各種實踐形式不斷提高學生利用課程知識分析、解決實際問題的能力。六、推薦教材或參考書1.魏振瀛：《民法學》，北京大學出版社，第6版；2.江平：《民法學》，中國政法大學出版社，第3版；3.王利明，楊立新：《民法學》，法律出版社，第4版；4.吳漢東、陳小君：《民法學》，法律出版社，第1版；5.張玉敏：《民法學》，高等教育出版社，第1版；6.梁慧星，陳華彬：《物權(quán)法》，法律出版社，第6版；7.程嘯：《侵權(quán)責任法》，法律出版社，第2版；8.王利明：《侵權(quán)責任法研究》，法律出版社，第2版；9.王洪亮：《債法總論》，北京大學出版社，第1版。七、大綱編寫的依據(jù)與說明本教學大綱依據(jù)銅陵學院2016年版《法學專業(yè)人才培養(yǎng)方案》對本課程的學時安排，以我院法學專業(yè)人才培養(yǎng)目標要求為指導，在綜合分析民法學發(fā)展趨勢展望的基礎上編寫而成。本大綱中列出的教