《除數(shù)是一位數(shù)的除法》整理和復(fù)習(xí)

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除數(shù)是一位數(shù)的除法（整理與復(fù)習(xí)）教學(xué)目標：

通過講述民族團結(jié)小故事，讓學(xué)生了解中華民族團結(jié)的歷史，增進學(xué)生之間民族團結(jié)情感

教學(xué)目標：

知識與技能：通過解答三個具體問題，對本單元所學(xué)的知識進行回顧和整理。使學(xué)生形成除數(shù)是一位數(shù)的除法的知識結(jié)構(gòu)，掌握口算、估算、筆算和驗算的基本方法。

過程與方法：能根據(jù)實際問題的需要，靈活選擇計算方法。

情感態(tài)度與價值觀：提高計算的正確性及熟練程度。

教學(xué)重點：靈活選擇計算方法。

教學(xué)難點：靈活選擇計算方法。

教具準備：課件

民族團結(jié)教學(xué)內(nèi)容：中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家。

教學(xué)過程：

一、口算練習(xí)

師：同學(xué)們，第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法我們學(xué)得怎么樣？

生：好

師：那我們就來檢驗一下，今天我們就來將這一單元進行整理與復(fù)習(xí)

師：我們先輕松一下，做幾道口算可以嗎？

3500÷7=

200÷5=

606÷6=

100÷2=

480÷4=

440÷4=

0÷6=

0÷3500=

90÷9=

師：在這里找一找有我們學(xué)習(xí)過的重要的知識，在哪里？是什么？

生：0÷6=

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