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文檔簡介
第關于幼兒園大班的工作方案模板匯總5篇幼兒園大班的工作方案篇1
首先,在幼兒園平安工作方案中永久是平安第一。班級保教職員在思想上必須建立平安第一意識,做到工作到位,時刻留意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好平安防范工作。
1、積極配合醫(yī)生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀態(tài),杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2、天天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解緣由。
3、做好戶外體育活動前的預備工作,檢查活動場地、器械的平安,提示幼兒檢查穿著,消除不平安隱患,讓幼兒輕松參與活動。
4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師留意維持盥洗室的良好秩序
5、教師應加強課間巡查,加強對幼兒進行平安教育,使幼兒構成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,穩(wěn)定吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育有團結友愛,不打人,相互幫助,碰到不平安的情況及時向老師匯報。
6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡查,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
7、嚴格執(zhí)行接送制度。提示家長仰仗人卡接人,接人卡喪失的應做好接人登記,并及時補辦接人卡,嚴防幼兒走失。
8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。
幼兒園大班的工作方案篇2
一、班級情況分析
本學期我們班在原來的根底上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學期的在園生活與學習,孩子們的常規(guī)動手能力有了很大提高,在上課及活動的時候,都明顯懂事了很多,但是不可否認,一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比方上課做小動作,坐姿隨便,不肯動腦筋;孩子之間缺乏互相關心,互相理解的良好風氣……因此本學期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。
二、具體目標
〔一〕體能〔根本動作、運動器械的操作,各類操節(jié)〕
〔1〕能立定跳遠,跳距不少于40厘米。
〔2〕能助跑屈膝跳過垂直障礙,高度約40厘米,能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米,寬15厘米的障礙。
〔3〕能手腳熟練的在攀登架上爬上爬下。
〔4〕能熟練的在墊子上前滾翻和側滾翻。
〔5〕能用力蹬地連續(xù)縱跳觸物〔物體離幼兒舉手指25厘米左右〕。
〔6〕能兩人相距2—4拋接大球。
〔7〕能精神的做操,做到動作到位。
〔8〕懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)那么,保護公物、有較強的集體觀念。
〔二〕生活衛(wèi)生習慣
〔1〕能主動飲水,少吃冷飲。
〔2〕能保持良好的作息習慣,能安靜的入睡。
〔3〕養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。
〔4〕堅持飯前便后洗手,并知道要節(jié)約用水,洗完后及時關水籠頭。
〔5〕有自我控制飲食的初步意識和能力。
〔三〕學習習慣及自我保護
〔1〕能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿勢。
〔2〕保護學習用具,能自己整理學習用具。
〔3〕知道陌生人不可輕信的道理。
〔4〕不玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開關的良好習慣。
〔四〕認知
1、語言
〔1〕在游戲中學習正確運用反義詞,量詞和連詞等,并能說完整的合成句。
〔2〕不斷提高幼兒傾聽的習慣,迅速把握和理解游戲中比擬復雜的多的指令。
〔3〕能在愉快的環(huán)境中學習一些結構簡單的漢字,并對其產(chǎn)生濃厚的興趣。
〔4〕知道圖畫書畫面和文字的對應關系,開始有興趣閱讀圖畫書中的簡單的文字。
2、感知與操作
〔1〕能在老師的幫助下歸納,概括有關的數(shù)學經(jīng)驗;學習從不同的角度、不同的方面觀察與思考問題;能通過觀察、比擬、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。
〔2〕能積極主動的參加數(shù)學問題的討論;學習有條理的拜擺放、整理活動材料。
〔3〕能較長時間的參與科學活動能主動探索周圍自然界并能發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案、能關心、保護自然環(huán)境。
〔五〕藝術活動
〔1〕能進一步學習更多種類的打擊樂器的根本奏法,在教師的指導下學習制作簡單的樂器,在集體演奏活動中,能按指揮的手勢迅速、準確的作出反映。
〔2〕引導幼兒根據(jù)畫面的需要,恰當?shù)倪\用各種顏色,學習色彩的搭配,培養(yǎng)幼兒對色彩的敏感性,引導幼兒學習均衡,對稱的安排畫面。
〔3〕引導幼兒學習使用多種繪畫材料,運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想,能根據(jù)自己的需要,恰當?shù)倪\用各種顏色,引導幼兒合理的安排畫面。
幼兒園大班的'工作方案篇3
平安工作是幼兒園各項工作中最重要的一個環(huán)節(jié),應此我們將做好各方面的平安防范工作,盡量減少和防止平安事故的發(fā)生。
1、本班教保人員嚴格遵守和執(zhí)行崗位職責,工作認真負責。
2、幼兒入園時認真進行晨檢,做好記錄;認真登記服藥幼兒藥品的名稱、用法、用量,并按時按量給幼兒喂服,防止漏服、錯服;發(fā)現(xiàn)幼兒帶有異物要妥善處理,以防意外。
3、嚴格執(zhí)行幼兒園消毒制度,做好活動室、寢室、幼兒玩具、用具的衛(wèi)生消毒工作。
4、妥善保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危險物品,保證幼兒的人身平安。
5、開餐時,要求幼兒正確使用筷子,不把筷子咬在嘴里或對著別人;午睡時與值班老師做好交接班,教給幼兒正確的睡覺姿式,防止窒息等事故發(fā)生。
6、在幼兒開展體育活動及戶外各項活動前,要做好場地及幼兒著裝的平安檢查工作,向幼兒講解平安規(guī)那么和活動中應該注意的平安問題;在活動過程中老師的視線不能離開幼兒,防止幼兒走失,防止幼兒碰傷、摔傷等事故。
7、對幼兒進行平安教育,教他們認識各種交通標志;讓他們知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途;學習“不跟陌生人說話〞、“走失了怎么辦〞等自我保護知識,提高他們的自我保護能力。
8、認真做好幼兒的接送工作,對陌生人接幼兒的要憑接送卡接;坐園車接送的幼兒,我們一定要清點人數(shù)與接送車老師交接,以免遺漏。
9、教保人員中午、下午下班時要對本班的門窗、電源、水龍頭等進行檢查、關閉,發(fā)現(xiàn)了平安隱患要及時向園長進行匯報。
幼兒園大班的工作方案篇4
一.指導思想
本學期我們大班教研組繼續(xù)以“綱要〞為工作指南,以園本培訓內(nèi)容為依據(jù),充分深入課程園本化改革,認真貫徹二期課改的精神和理念,提升自身教育新理念,并以提高保教質(zhì)量與教師隊伍素質(zhì)為重點,把握機遇、團結協(xié)作、深化改革、加快開展。在促進教師的專業(yè)成長的過程中,促使幼兒快樂成長。
二、教研內(nèi)容
本學期我們教研小組共十位老師組成,每周一晚上舉行小組會議,來共同商討如何安排教育教學活動內(nèi)容,采取最正確有利措施,并記錄好小組會議內(nèi)容。煽動每位教師每周聽課,提高自我教學水平。不斷尋找課外活動以及游戲來豐富幼兒的一日生活,使孩子在園能夠輕松快樂的生活。本學期我們教育重點是為幼小銜接做準備,開展早期閱讀活動,利用睡前時間開展識字、拼音、計算的教學。以及培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、行為習慣,為入學前奠定良好的根底。
三、活動安排
1、三月份
〔1〕各班上交班務方案
〔2〕討論家長會
2、四月份
〔1〕隨堂聽課
〔2〕期中質(zhì)量檢查
〔3〕教師設計教案
3、五月份
〔1〕親子閱讀
〔2〕為“六-一〞準備
4、六月份
〔1〕六-一節(jié)活動
〔2〕大班畢業(yè)典禮
以上是本學期大班的初步工作方案,我們將不斷創(chuàng)新、積極提高自我水平。
幼兒園大班的工作方案篇5
新的學年已經(jīng)開始,為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展,使幼兒發(fā)揮最大的潛能,獲得最大的開展,現(xiàn)特制定大一班班級工作方案如下:
一、情況分析
班級概況:升入大班,我們班有了很大的變動,首先是老師的變動,其次是孩子的轉學和新生的參加。他們對我們這個集體還不熟悉,正在適應階段。面對這種情況,我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應變化,讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。
二、班級經(jīng)營目標
培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。營造一個充滿愛的班級氣氛,讓幼兒有平安感,培養(yǎng)幼兒的責任感,并形成初步升小學的意識。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動。
三、保育、教育教學工作重點
目標:更新觀念,實現(xiàn)“幼兒園像我家〞這一理念,逐步實現(xiàn)特色班級。
保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質(zhì)等方面的情況,以確保
大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。加強平安意識,杜絕平安責任事故發(fā)生。
〔1〕嚴格執(zhí)行接送制度,防范于未然,要求家長用好接送卡。我們老師要具有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不平安因素。
〔2〕經(jīng)常檢查班上各項設施,杜絕不平安隱患,及時上報及時處理,把平安工作放在第一位。利用一日活動中各個環(huán)節(jié),隨機進行平安教育。
四、教育工作
〔1〕在教學上我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力,都有了不同程度的提高,但幼兒在數(shù)學水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的,所以本學期,還將加強幼兒數(shù)學能力、書面語言能力的培養(yǎng),把數(shù)學活動和語言活動作為單獨的活動來開展。
〔2〕把數(shù)學也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學方法解決某些日常中簡單的問題,如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習,找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學的重要性。從數(shù)學的趣味入手,加強個別指導,減少能力差異。
五、衛(wèi)生保健
1、在平安的根底上,保證幼兒每天兩個小時的戶外活動時間,充分讓孩子體驗游戲的快樂。
2、安排各種親近自然的活動,充分的讓幼兒體驗大自然的樂趣,在大自然中快樂的成長。
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