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文檔簡介

2021年秋季幼兒園保教工作計劃以《規(guī)程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導(dǎo),深入貫徹市、鎮(zhèn)幼教的工作精神,全面推動幼兒園課程改革,盡力讓《綱要》的精神落實到我們的保教管理和保教第一線,以切實提升教學(xué)實效為目標(biāo),增強教科研過程管理,深化課題研究,提升幼兒早期閱讀,構(gòu)建園本課程,切實提升本園的保教質(zhì)量,促使幼兒的全面發(fā)展。一、規(guī)范管理,促動教學(xué)質(zhì)量的提升1、注重一日生活中良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。對照幼兒一日常規(guī)要求強化訓(xùn)練,在常規(guī)訓(xùn)練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌行為、規(guī)劃意識、交往水平及社會性行為等,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成真正落到實處。2、確保戶外活動時間。嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,展開豐富多彩、形式多樣的戶外活動,確保戶外體育活動時間2小時以上。3、注重環(huán)境的教育功能。即時了解幼兒所需實行適當(dāng)調(diào)整,并體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容。室內(nèi)布置集趣味性和教育性于一體。要注意內(nèi)容的新穎性和思想性、幼兒的參與性和創(chuàng)造性、整體的協(xié)調(diào)性和有效性,并做到即時更新、定期更換。4、展開豐富多彩的活動,讓幼兒得到快樂體驗。搭建幼兒展示自我的舞臺,本著全員參與的原則,讓每一個孩子成為活動的主人。本學(xué)年將舉行幼兒故事比賽、幼兒卡拉0K、“經(jīng)典誦慶元旦”等活動,來促動幼兒個性發(fā)展,提升幼兒素質(zhì)。5、增強教師與家長的互動。增強教師與家長的互動。通過各班建立QQ群、微信,即時上傳幼兒在園一日活動的照片,及家教專欄宣傳介紹育兒經(jīng)驗和方法,讓家長即時了解幼兒幼兒在園動態(tài)。認(rèn)真按時填寫幼兒發(fā)展情況手冊,內(nèi)容要求真實可信,語言要婉轉(zhuǎn)。深入做好家長工作,展開家訪活動,并要求有記錄。二、展開有效教研,鉆研課程改革1、扎實推動“周四聽課日”和“每聽必評”教研制度。圍繞日常教學(xué)實踐和課題活動展開每周四安排老師展開觀摩交流研討活動,促動教師間的互研互學(xué),強化教研教改的意識,鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新。通過上課、聽課、說課、評課的研討過程,促使教師相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互切磋、相互提升,從而實現(xiàn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升。2、合理制定課程計劃。各班要詳細(xì)認(rèn)真地制定好《幼兒園一周活動計劃表》,每周每日盡量安排兩個主要的教育活動,其目標(biāo)和內(nèi)容必須科學(xué)、合理,在主題統(tǒng)領(lǐng)下,兼顧領(lǐng)域、課題、園本課程的滲透,合理安排五大領(lǐng)域內(nèi)容,保持課程的平衡性。三、深化教師教育,提升師資隊伍1、強化教師基本功,提升教師自身素質(zhì)。堅持教師專業(yè)化導(dǎo)向,以提升教師專業(yè)精神、專業(yè)知識、專業(yè)技能,重點抓好教學(xué)理論、教學(xué)基本功、課堂教學(xué)等技能。展開青年教師“彈、唱、跳、說、畫、寫”六項技能比賽。月份安排:八—九月份1、各班創(chuàng)設(shè)活動室環(huán)境,走廊、樓梯以圖文并茂裝飾,體現(xiàn)園本特色。2、做好各項開學(xué)工作,穩(wěn)定幼兒情緒,保證教育教學(xué)秩序正常有序。3、召開中大班及小班新生家長會。4、期初舉行全園早期教育家長講座5、制定保教、班級、常規(guī)計劃。6、各年段創(chuàng)編早操。7、迎接期初工作檢查。十月份1、舉行“祖國媽媽我愛你”慶?;顒?,對幼兒實行愛國主義教育2、班級區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比。3、啟動“周四聽課日”。4、組織幼兒秋游活動。5、認(rèn)真創(chuàng)設(shè)環(huán)境,精心組織好游戲和區(qū)角活動6、組織配班教師實行觀摩研討活動十一月份1、幼兒園講故事比賽。2、班級幼兒常規(guī)檢查。3、展開全園教師優(yōu)質(zhì)課評比4、區(qū)域環(huán)境、主題墻評比5、一年以內(nèi)教師亮相課。6、展開中大班家長半日開放活動十二月份、元

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