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第頁(yè)碼11頁(yè)/總NUMPAGES總頁(yè)數(shù)11頁(yè)河北省邯鄲市2021-2022學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試試卷選一選(共12小題,滿分36分,每小題3分)1.在以下永潔環(huán)保、綠色食品、節(jié)能、綠色環(huán)保四個(gè)標(biāo)志中,軸對(duì)稱圖形是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念,如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸.【詳解】A、沒(méi)有是軸對(duì)稱圖形,沒(méi)有符合題意;B、是軸對(duì)稱圖形,符合題意;C、沒(méi)有是軸對(duì)稱圖形,沒(méi)有符合題意;D、沒(méi)有是軸對(duì)稱圖形,沒(méi)有符合題意.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形識(shí)別,軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.2.如圖,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,正確的等式是()A.AB=AC B.∠BAE=∠CAD C.BE=DC D.AD=DE【答案】ABC【解析】【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì),全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等,全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等,即可進(jìn)行判斷.【詳解】解:∵△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,∴AB=AC,∠BAE=∠CAD,BE=DC,AD=AE,故A、B、C正確;AD的對(duì)應(yīng)邊是AE而非DE,所以D錯(cuò)誤.故選:ABC.【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì),根據(jù)已知的對(duì)應(yīng)角正確確定對(duì)應(yīng)邊是解題的關(guān)鍵.3.下列計(jì)算正確的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】A.沒(méi)有是同類項(xiàng),沒(méi)有能合并;故錯(cuò)誤;B.(x+2)2=x2+4x+4.故錯(cuò)誤;C.(ab3)2=a2b6.故錯(cuò)誤;D.(?1)0=1.故正確.故選D.4.如圖,給出了正方形ABCD的面積的四個(gè)表達(dá)式,其中錯(cuò)誤的是()A.(x+a)(x+a) B.x2+a2+2axC.(x-a)(x-a) D.(x+a)a+(x+a)x【答案】C【解析】【詳解】解:根據(jù)圖可知,S正方形=(x+a)2=x2+2ax+a2=(x+a)a+(x+a)x,故選C.5.下列式子變形是因式分解的是【】A.x2-5x+6=x(x-5)+6 B.x2-5x+6=(x-2)(x-3)C.(x-2)(x-3)=x2-5x+6 D.x2-5x+6=(x+2)(x+3)【答案】B【解析】【詳解】把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解,也叫做分解因式,只有B、D符合因式分解的意義,但x2-5x+6=(x-2)(x-3),故選B6.計(jì)算:的值為()A.0 B.1 C. D.【答案】A【解析】【詳解】原式=1+-1-=0.故選A.7.化簡(jiǎn)的結(jié)果是A. B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】解:.故選D.8.下列各式:①a0=1②a2·a3=a5③2–2=–④–(3-5)+(–2)4÷8×(–1)=0⑤x2+x2=2x2,其中正確的是()A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑤【答案】D【解析】【分析】根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則即可一一判斷求解.【詳解】①有理數(shù)的0次冪,當(dāng)a=0時(shí),a0=0;②為同底數(shù)冪相乘,底數(shù)沒(méi)有變,指數(shù)相加,正確;③中2–2=,原式錯(cuò)誤;④為有理數(shù)的混合運(yùn)算,正確;⑤為合并同類項(xiàng),正確.故選D.9.隨著生活水平的提高,小林家購(gòu)置了私家車(chē),這樣他乘坐私家車(chē)上學(xué)比乘坐公交車(chē)上學(xué)所需的時(shí)間少用了15分鐘,現(xiàn)已知小林家距學(xué)校8千米,乘私家車(chē)平均速度是乘公交車(chē)平均速度的2.5倍,若設(shè)乘公交車(chē)平均每小時(shí)走x千米,根據(jù)題意可列方程為()A. B. C. D.【答案】D【解析】【詳解】分析:根據(jù)乘私家車(chē)平均速度是乘公交車(chē)平均速度的2.5倍,乘坐私家車(chē)上學(xué)比乘坐公交車(chē)上學(xué)所需的時(shí)間少用了15分鐘,利用時(shí)間得出等式方程即可.詳解:設(shè)乘公交車(chē)平均每小時(shí)走x千米,根據(jù)題意可列方程為:.故選D.點(diǎn)睛:此題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出分式方程,解題關(guān)鍵是正確找出題目中的相等關(guān)系,用代數(shù)式表示出相等關(guān)系中的各個(gè)部分,列出方程即可.10.如圖所示.在△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分AB,交BC于點(diǎn)E,垂足為點(diǎn)D,BE=6cm,∠B=15°,則AC等于()A.6cm B.5cm C.4cm D.3cm【答案】D【解析】【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠BAC,根據(jù)線段垂直平分性質(zhì)求出BE=AE=6cm,求出∠EAB=∠B=15°,即可求出∠EAC,根據(jù)含30°角的直角三角形性質(zhì)求出即可.【詳解】∵在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=15°∴∠BAC=90°-15°=75°∵DE垂直平分AB,BE=6cm∴BE=AE=6cm,∴∠EAB=∠B=15°∴∠EAC=75°-15°=60°∵∠C=90°∴∠AEC=30°∴AC=AE=×6cm=3cm故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了三角形內(nèi)角和定理,線段垂直平分線性質(zhì):線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等,直角三角形中,30°角所對(duì)的邊等于斜邊的一半.11.,則m+n的值為()A.-7 B.-3 C.7 D.3【答案】C【解析】【詳解】(x?3)(x+m)=x2+(m?3)x?3m=x2+nx?15,則解得:,則m+n=5+2=7.故選C.【點(diǎn)睛】此題考查了對(duì)多項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則的應(yīng)用,能熟練運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算是解此題的關(guān)鍵.12.如圖所示,正方形ABCD面積為12,△ABE是等邊三角形,點(diǎn)E在正方形ABCD內(nèi),在對(duì)角線AC上有一點(diǎn)P,使PD+PE的和最小,則這個(gè)最小值為()A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】解:如圖,由題意,可得BE與AC交于點(diǎn)P時(shí),PD+PE的和最?。唿c(diǎn)B與D關(guān)于AC對(duì)稱,∴PD=PB,∴PD+PE=PB+PE=BE最?。哒叫蜛BCD的面積為12,∴AB=2.又∵△ABE是等邊三角形,∴BE=AB=2.故所求最小值為2.故選B.二、填空題(共6小題,滿分18分,每小題3分)13.分解因式:x3﹣4x2﹣12x=_____.【答案】x(x+2)(x-6).【解析】【分析】因式分解的步驟:先提公因式,再利用其它方法分解,注意分解要徹底.首先提取公因式x,然后利用十字相乘法求解,【詳解】解:x3﹣4x2﹣12x=x(x2﹣4x﹣12)=x(x+2)(x﹣6).【點(diǎn)睛】本題考查因式分解-十字相乘法;因式分解-提公因式法,掌握因式分解的技巧正確計(jì)算是本題的解題關(guān)鍵.14.如圖,在ABC中,AC=BC,ABC的外角∠ACE=100°,則∠A=_______度.【答案】50【解析】【詳解】∵AC=BC,∴∠A=∠B(等角對(duì)等邊).∵∠A+∠B=∠ACE(三角形的一個(gè)外角等于與它沒(méi)有相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和),∴∠A=∠ACE=×100°=50°.15.函數(shù)y=中自變量x的取值范圍是________.【答案】x≥﹣2且x≠2【解析】【詳解】分析:根據(jù)函數(shù)的解析式的自變量的取值范圍就是使函數(shù)的解析式有意義來(lái)列出式子,求出其值就可以了.詳解:由題意,得:解得:x≥﹣2且x≠2.故答案為x≥﹣2且x≠2.點(diǎn)睛:本題是一道有關(guān)函數(shù)的解析式的題目,考查了函數(shù)自變量的取值范圍,要求學(xué)生理解自變量的取值范圍就是使其解析式有意義.16.若分式方程2+=有增根,則k=______.【答案】1【解析】【詳解】方程兩邊同乘以(x-2),得2(x-2)+1-kx=-1因原方程的增根只能是x=2,將x=2代入上式,得1-2k=-1,k=1.故答案為:1.17.如圖,邊長(zhǎng)為的正方形紙片剪出一個(gè)邊長(zhǎng)為m的正方形之后,剩余部分可剪拼成一個(gè)矩形,若拼成的矩形一邊長(zhǎng)為4,則另一邊長(zhǎng)為【答案】【解析】【詳解】因?yàn)榇笳叫芜呴L(zhǎng)為,小正方形邊長(zhǎng)為m,所以剩余的兩個(gè)直角梯形的上底為m,下底為,所以矩形的另一邊為梯形上、下底的和:+m=.18.,則的值為_(kāi)_________?!敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻扛鶕?jù)二次根式的意義和等式的特點(diǎn),可知,解得,,代入可得.故答案為:三、解答題(共4小題,滿分46分)19.計(jì)算:(1)(2)(3)(4)【答案】(1)a3b2;(2);(3);(4)【解析】【詳解】試題分析:(1)先算乘方,再算除法即可;(2)根據(jù)多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的運(yùn)算法則計(jì)算即可;(3)先算乘方,后算除法,算減法;(4)先把各部分化為最簡(jiǎn)二次根式再合并即可.試題解析:(1)原式=a6b8÷a3b6=a3b2;(2)原式=?2x3y2÷2xy?3x2y2÷2xy+2xy÷2xy=?x2y?xy+1;(3)原式=====(4)原式==.20.解方程:(1)(2)【答案】(1)無(wú)解;(2)無(wú)解【解析】【詳解】試題分析:(1)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解;(2)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.試題解析:(1)去分母得:x?6?1=8x?56,移項(xiàng)合并得:7x=49,解得:x=7,經(jīng)檢驗(yàn)x=7是增根,分式方程無(wú)解;(2)去分母得:x?1+2x+2=4,解得:x=1,經(jīng)檢驗(yàn)x=7增根,分式方程無(wú)解.點(diǎn)睛:此題考查了分式方程的解法:在分式方程的兩邊乘以最簡(jiǎn)公分母,化為整式方程,借這個(gè)整式方程即可.注意驗(yàn)根.21.已知:如圖,△ABC和△DBE均為等腰直角三角形.
(1)求證:AD=CE;
(2)求證:AD⊥CE【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析【解析】【詳解】試題分析:(1)要證AD=CE,只需證明△ABD≌△CBE,由于△ABC和△DBE均等腰直角三角形,所以易證得結(jié)論.(2)延長(zhǎng)AD,根據(jù)(1)的結(jié)論,易證∠AFC=∠ABC=90°,所以AD⊥CE.試題解析:(1)∵△ABC和△DBE均為等腰直角三角形,∴AB=BC,BD=BE,∠ABC=∠DBE=90°,∴∠ABC-∠DBC=∠DBE-∠DBC,即∠ABD=∠CBE,∴△ABD≌△CBE,∴AD=CE.(2)延長(zhǎng)AD分別交BC和CE于G和F,∵△ABD≌△CBE,∴∠BAD=∠BCE,∵∠BAD+∠ABC+∠BGA=∠BCE+∠AFC+∠CGF=180°,又∵∠BGA=∠CGF,∴∠AFC=∠ABC=90°,∴AD⊥CE.考點(diǎn):1.等腰直角三角形;2.全等三角形的性質(zhì);3.全等三角形的判定.22.某農(nóng)場(chǎng)為了落實(shí)的“強(qiáng)基惠民工程”,計(jì)劃將某村的居民自來(lái)水管道進(jìn)行改造.該工程若由甲隊(duì)單獨(dú)施工恰好在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成;若乙隊(duì)單獨(dú)施工,則完成工程所需天數(shù)是規(guī)定天數(shù)的1.5倍.如果由甲、乙先合做15天,那么余下的工程由甲隊(duì)單獨(dú)完成還需5天.(1)這項(xiàng)工程的規(guī)定時(shí)間是多少天?(2)已知甲隊(duì)每天的施工費(fèi)用為6500元,乙隊(duì)每天的施工費(fèi)用為3500元.為了縮短工期以減少對(duì)居民用水的影響,工程指揮部最終決定該工程由甲、乙隊(duì)合做來(lái)完成.則該工程施工費(fèi)用是多少?【答案】(1)這項(xiàng)工程的規(guī)定時(shí)間是30天;(2)該工程的施工費(fèi)用為180000元.【解析】【分析】(1)設(shè)這項(xiàng)工程的規(guī)定時(shí)間是x天,根據(jù)甲、乙隊(duì)先合做15天,余下的工程由甲隊(duì)單獨(dú)需
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