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六州歌頭張孝祥年級:高一年級版本:語文出版社課程:第三冊第二單元名稱:六州歌頭六州歌頭張孝祥年級:高一年級六州歌頭六州歌頭六州歌頭張孝祥六州歌頭張孝祥

長淮望斷,關(guān)塞莽然平。征塵暗,霜風(fēng)勁,悄邊聲。黯銷凝。追想當(dāng)年事,殆天數(shù),非人力,洙泗上,弦歌地,亦膻腥。隔水氈鄉(xiāng),落日牛羊下,區(qū)脫縱橫??疵跸C,騎火一川明。笳鼓悲鳴。遣人驚。念腰間箭,匣中劍,空埃蠹,竟何成。時(shí)易失,心徒壯,歲將零。渺神京。干羽方懷遠(yuǎn),靜烽燧,且休兵。冠蓋使,紛馳騖,若為情。聞道中原遺老,常南望,羽葆霓旌。使行人到此,忠憤氣填膺。有淚如傾。長淮望斷,關(guān)塞莽然平。征塵暗,霜風(fēng)勁,悄邊聲。黯

張孝祥(1132-1169)字安國,號于湖居士,簡州人,卜居歷陽烏江。高宗紹興二十四年進(jìn)士,廷試第一。曾因觸犯秦檜,下獄。孝宗時(shí),任中書舍人,直學(xué)士院。隆興元年,為建康留守,因贊助張浚北伐而被免職。后任荊南湖北路安撫使,治水有政績。其詞早期多清麗婉約之作,南渡后轉(zhuǎn)為慷慨悲涼,多抒發(fā)愛國思想,激昂奔放。張孝祥與張?jiān)梢黄鹛柗Q南渡初期詞壇雙璧。張孝祥詞上承蘇軾,下開辛棄疾愛國詞派的先河,是南宋詞壇豪放派的代表人物之一。有《于湖集》,詞集《于湖詞》。

作者簡介作者簡介

這首詞寫于宋孝宗隆興元年(1163)。宋孝宗繼承王位后,任用張浚北伐,準(zhǔn)備收復(fù)失地。結(jié)果在符離(今安徽符離集)被金兵打得大敗。于是,主和派的氣焰便又囂張起來,他們不顧張浚等愛國將領(lǐng)的激烈反對,遣使與金國統(tǒng)治者密切來往,準(zhǔn)備締結(jié)屈辱投降的和約。這時(shí)候,張孝祥正在建康留守任上,他滿懷激情,寫下了這首洋溢著愛國熱情的《六州歌頭》。

創(chuàng)作背景這首詞寫于宋孝宗隆興元年(1163)。宋孝宗

一,預(yù)習(xí)檢查區(qū)脫縱橫:埃蠹:

靜烽燧:馳鶩:

區(qū)(ōu),邊境哨所蠹(dù),積滿灰塵,生出蛀蟲。燧(suì),平靜無戰(zhàn)爭。烽燧,即烽煙(wù),奔走忙碌,往來不絕。給帶下劃線的字注音并解釋下列詞語一,預(yù)習(xí)檢查區(qū)脫縱橫:區(qū)(ōu),邊境關(guān)塞莽然平:干羽方懷遠(yuǎn):冠蓋使:翠葆霓旌:

預(yù)習(xí)檢查草木茂盛,齊及關(guān)塞。謂邊備松馳。莽然,草木茂盛貌。干羽,干盾和雉羽,都是舞蹈樂具,用文德以懷柔遠(yuǎn)人,謂朝廷正在向敵人求和。冠蓋,禮帽和車蓋。朝廷議和的使臣。指皇帝的儀仗。翠葆,以翠鳥羽毛為飾的車蓋。霓旌,像虹霓似的彩色旌旗。預(yù)習(xí)檢查草木茂盛,齊及關(guān)塞。謂邊備松馳。干羽,干誦讀品味誦讀品味

南渡以來詞壇上包容量最大的一首壯詞二.作者抒發(fā)了怎樣的情感?一.全詞描繪了哪些場景?探究賞析南渡以來詞壇上包容量最大的一首壯詞二.作者抒發(fā)

南渡以來詞壇上包容量最大的一首壯詞一.全詞描繪了哪些場景?探究賞析方法:1,以'……的……'格式概括一個(gè)場景或畫面2,朗誦相關(guān)詞句3,嘗試用散文化的優(yōu)美語言描述畫面(選做)南渡以來詞壇上包容量最大的一首壯詞一.全詞描繪

長淮望斷,關(guān)塞莽然平。征塵暗,霜風(fēng)勁,悄邊聲。黯銷凝。追想當(dāng)年事,殆天數(shù),非人力。示范賞析場景一南宋寂靜無聲的邊境一.全詞描繪了哪些場景?長淮望斷,關(guān)塞莽然平。征塵暗,霜風(fēng)勁,示范賞析場景一

佇立在漫長的淮河岸邊極目望遠(yuǎn),關(guān)塞上野草叢茂,是平闊的荒原。北伐的征塵已暗淡(很久無人北伐了),寒冷的秋風(fēng)在勁吹,邊塞上靜寂悄然。我凝神佇望,心情黯淡。追想當(dāng)年的中原淪陷,恐怕是天意運(yùn)數(shù),并非人力可扭轉(zhuǎn)。場景一南宋寂靜無聲的邊境示范賞析佇立在漫長的淮河岸邊極目望遠(yuǎn),關(guān)塞上野草叢茂,洙泗上,弦歌地,亦膻腥。隔水氈鄉(xiāng),落日牛羊下,區(qū)脫縱橫??疵跸C,騎火一川明。笳鼓悲鳴,遣人驚。場景二

洙泗上,弦歌地,亦膻腥。場景二

在孔子講學(xué)的洙,泗水邊,在弦歌齊奏的禮樂之邦,也已變成膻腥一片。

隔河相望是敵軍的氈帳,黃昏日落,牛羊返回圈欄,敵軍的前哨據(jù)點(diǎn)縱橫遍布,防備嚴(yán)密。看金兵將領(lǐng)夜間出獵,騎兵手持火把照亮整片平川,胡笳鼓角發(fā)出悲壯的聲音,令人膽戰(zhàn)心寒。

場景二敵占區(qū)的情景

金人統(tǒng)治下的中原地區(qū)做好戰(zhàn)爭準(zhǔn)備的金人邊境在孔子講學(xué)的洙,泗水邊,在弦歌齊奏的禮樂之邦

場景三壯志難酬的抗金將領(lǐng)

念腰間箭,匣中劍,空埃蠹,竟何成!時(shí)易失,心徒壯;歲將零,渺神京。

神京:指淪陷的汴京。“渺神京”有汴京渺遠(yuǎn),光復(fù)何期的意思。所謂渺遠(yuǎn),不但指空間之遙遠(yuǎn),更是指光復(fù)時(shí)間之渺茫。場景三壯志難酬的抗金將領(lǐng)

想我腰間弓箭,匣中寶劍,空自積滿塵埃和生出了蟲蠹,滿懷壯志竟不得施展。時(shí)機(jī)輕易流失,徒有雄心壯志,歲暮將殘,英雄白首,壯士遲暮。光復(fù)汴京的希望更加渺遠(yuǎn)。

場景三壯志難酬的抗金將領(lǐng)想我腰間弓箭,匣中寶劍,空自積滿塵埃和生出了蟲

朝廷正推行禮樂以懷柔靖遠(yuǎn),放棄失地,屈辱求和,換來邊境烽煙寧靜,敵我暫且休兵。

冠服乘車的使者,朝廷議和的使臣,匆忙奔走,屈辱求和,實(shí)在讓人羞愧難以為情。

場景四屈辱求和的南宋統(tǒng)治者

干羽方懷遠(yuǎn),靜烽燧,且休兵。冠蓋使,紛馳騖,若為情!

場景四屈辱求和的南宋統(tǒng)治者干

聞?wù)f中原父老,常常南望朝廷,盼望皇帝儀仗。描寫淪為亡國奴的中原人民殷切盼望王師北伐的急切心情和眼巴巴地“南望”的動人情景。使得行人來到此地,一腔忠憤,怒氣填膺,熱淚傾灑前胸。

聞道中原遺老,常南望,翠葆霓旌。使行人到此,忠憤氣填膺,有淚如傾。

場景五盼望收復(fù)故土的中原百姓聞道中原遺老,常南望,翠葆霓旌。使行人到此,

詞人的朋友范成大八年后使金,過故都汴京,作《州橋》詩:

州橋南北是天街,父老年年等駕回。忍淚失聲詢使者,幾時(shí)真有六軍來!曾在陜西前線戰(zhàn)斗過的陸游,其《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩中也寫道:“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年!”

皆可印證。這些愛國詩人、詞人說到中原父老,真是同深感慨。作者舉出中原人民向往故國,殷切盼望復(fù)國的事實(shí),就更深刻地揭露偏安之局是多么違背人民意愿,更使人感到無比氣憤的事。詞人的朋友范成大八年后使金,過故都汴京,作1、壯志難酬,報(bào)國無門的忠憤之情2、盼望統(tǒng)一,渴望收復(fù)失地的愛國之情3、對國家命運(yùn)的憂慮4、對南宋統(tǒng)治者的諷刺和批判。二.作者抒發(fā)了怎樣的情感?討論詞人抒發(fā)的情感并找出對應(yīng)的句子。1、壯志難酬,報(bào)國無門的忠憤之情二.作者抒發(fā)了怎樣的情感?討

這堪稱是南渡以來詞壇上包容量最大的一首壯詞,從邊塞風(fēng)景到敵占區(qū)的動態(tài),從朝廷的屈辱求和到中原父老的殷切期待,從敵人的橫行猖獗到自己報(bào)國無門的悲憤,都融為一體。直抒胸臆又曲折回環(huán),聲情激越頓挫,風(fēng)格慷慨沉雄。

小結(jié):這堪稱是南渡以來詞壇上包容量最大的一首壯詞

全詞多用三言、四言的短句,韻律鏗鏘有力,構(gòu)成激越緊張的繁音促節(jié),聲情激壯,正是詞人抒發(fā)滿腔愛國激情的極佳藝術(shù)形式。

心情悲憤激越,適合用短句體現(xiàn)。而激烈跳蕩的心緒伴隨著短促強(qiáng)烈的節(jié)奏,“淋漓痛快,筆飽墨酣,讀之令人起舞”(陳廷焯《白雨齋詞化》卷八)。

本詞中有很多三字句,請結(jié)合詞的內(nèi)容,體會三字句連用的語句特點(diǎn)和表情達(dá)意的效果。語言特點(diǎn)全詞多用三言、四言的短句,韻律鏗鏘有力,構(gòu)成激越再次誦讀品味再次誦讀品味謝謝觀賞謝謝觀賞六州歌頭

第二課時(shí)

賀鑄六州歌頭

第二課時(shí)賀鑄教學(xué)目標(biāo):

1.了解賀鑄及其詩歌創(chuàng)作。

2.理解并欣賞《六州歌頭》的思想內(nèi)容和藝術(shù)技巧。

3.背誦并默寫《六州歌頭》。教學(xué)目標(biāo):1.了解賀鑄及其詩歌創(chuàng)作。

2.理解并欣賞《重點(diǎn)與難點(diǎn):

掌握詞的抒情方法。重點(diǎn)與難點(diǎn):

作者及其詩歌創(chuàng)作

賀鑄(1052—1125),字方回,自號慶湖遺老,山陰(今浙江紹興)人。宋太祖孝惠皇后族孫,授右班殿直。晚居吳下,博學(xué)強(qiáng)記。能詩文,猶長于詞。詞多刻畫閨情離思,也有抒發(fā)懷才不遇之慨嘆及縱酒狂放之作品。風(fēng)格多樣,情深語工。有《慶湖遺老集》《東山詞》等。作者及其詩歌創(chuàng)作賀鑄(1052—1125),字方回,自號慶寫作背景:北宋哲宗元祐三年(1088)秋,賀鑄在和州(今安徽和縣一帶)任管界巡檢(負(fù)責(zé)地方上訓(xùn)治甲兵,巡邏州邑,捕捉盜賊等的武官)。雖然位卑人微,卻始終關(guān)心國事。眼看宋王朝政治日益混亂,新黨變法的許多成果毀于一旦;對外又恢復(fù)了歲納銀絹、委屈求和的舊局面,以致西夏騷擾日重。面對這種情況,詞人義憤填膺,又無力上達(dá),于是揮筆填詞,寫下了這首感情充沛、題材重大、在北宋詞中不多見的、閃耀著愛國主義思想光輝的豪放名作。

寫作背景:此詞為一首自敘身世的長調(diào)。詞中回憶了作者少年時(shí)代任俠俠氣的豪俠生活,抒發(fā)了自己仕途失意、愛國壯志難得一酬的憤激之情。此詞為一首自敘身世的長調(diào)。識記字音

鹖(hé)弁(biàn)笳(jiā)鼓

七弦(xián)

長纓(yīnɡ)一諾(nuò)千金

翹(qiáo)勇

矜(jīn)飛鞚(kònɡ)

酒壚(lú)

寒甕(wènɡ)嗾(sǒu)犬

俄(é)黃粱(liánɡ)

漾(yànɡ)

冗(rǒnɡ)從倥(kǒnɡ)傯(zǒnɡ)

簿(bù)書

識記字音鹖(hé)弁(biàn)笳(j肝膽相照。出眾。自以為能。呼喚。名詞作動詞,就任……官職。形容事情繁多。簿書,文書;叢,繁多。小曲。肝膽相照。出眾。自以為能。呼喚。名詞作動詞,就任……官職。形少年俠氣,交結(jié)五都雄。肝膽洞,毛發(fā)聳。立談中,死生同。一諾千金重。推翹勇,矜豪縱。輕蓋擁,聯(lián)飛鞚,斗城東。轟飲酒壚,春色浮寒甕,吸海垂虹。聞呼鷹嗾犬,白羽摘雕弓,狡穴俄空。樂匆匆。似黃粱夢。辭丹鳳,明月共,漾孤篷。官冗從,懷倥傯,落塵籠。簿書叢。鹖弁如云眾。供粗用,忽奇功。笳鼓動,漁陽弄,思悲翁。不請長纓,系取天驕種,劍吼西風(fēng)。恨登山臨水,手寄七弦桐,目送歸鴻。誦讀少年俠氣,交結(jié)五都雄。肝膽洞,毛發(fā)聳。立談中,理解全詞大意:上闋我在年青的時(shí)候就有豪情俠氣,認(rèn)識結(jié)交了大都市里的一些英雄。我們肝膽相照,豪氣迸發(fā),交談片刻我們就訂立了生死之交,非常重信義。1\肝膽兩句:意為肝膽相照,正義凜然。2\立談中:須臾而談即意氣相投。3\.一諾句:信守諾言。少年俠氣,交結(jié)五都雄。肝膽洞,毛發(fā)聳。立談中,死生同。一諾千金重。理解全詞大意:上闋我在年青的時(shí)候就有豪情俠氣,認(rèn)識結(jié)交了推翹勇,矜豪縱。輕蓋擁,聯(lián)飛鞚,斗城東。轟飲酒壚,春色浮寒甕,吸海垂虹。聞呼鷹嗾犬,白羽摘雕弓,狡穴俄空。樂匆匆。

我們意氣風(fēng)發(fā),輕車快馬就到了京師。在酒店里豪飲,酒壇子里浮現(xiàn)出誘人的春色,我們就像鯨魚那么大喝,像垂虹那么深飲。在閑暇時(shí)呼喚著老鷹和獵犬,帶著弓箭,將獵物一網(wǎng)打盡。有無窮無盡的樂趣。推翹勇,矜豪縱。輕蓋擁,聯(lián)飛鞚,斗城東。轟飲酒壚,春色浮寒甕

推翹勇,矜豪縱。輕蓋擁,聯(lián)飛鞚,斗城東。轟飲酒壚,春色浮寒甕,吸海垂虹。閑呼鷹嗾犬,白羽摘雕弓,狡穴俄空。樂匆匆。

我們意氣風(fēng)發(fā),輕車快馬就到了京師。在酒店里豪飲,酒壇子里浮現(xiàn)出誘人的春色,我們就像鯨魚那么大喝,像垂虹那么深飲。在閑暇時(shí)呼喚著老鷹和獵犬,帶著弓箭,將獵物一網(wǎng)打盡。有無窮無盡的樂趣。1,.蓋擁:形容車馬隨從很盛。2,.聯(lián)飛鞚:聯(lián)轡并馳之意。鞚,有嚼口的馬絡(luò)頭。3,斗城:原指漢代長安故城

4,.春色:酒的泛稱。古人釀酒,一般從入冬開始,經(jīng)春始成,故多稱春酒。唐人即多以"春"字名酒,如富春、若下春、土窟春等。5吸海垂虹:極喻狂飲之態(tài)。6.白羽:箭名。

推翹勇,矜豪縱。輕蓋擁,聯(lián)飛鞚,斗城東。轟飲酒壚,春色浮寒上片回憶青少年時(shí)期在京城的任俠生活上片回憶青少年時(shí)期在京城的任俠生活下闋少年美好的生活就像黃粱一夢,告別京師,和著明月,泛著孤舟。1.丹鳳:指京城。唐時(shí)長安有丹鳳門,故以丹鳳代指京城。

似黃粱夢。辭丹鳳,明月共,漾孤篷。下闋少年美好的生活就像黃粱一夢,告別京師,和著明月,泛著孤舟就任著低級官職,事情繁多,在仕途上奔波,處理的文書也特別多。管理雜務(wù)的武官雖然很多,但是卻供雜事驅(qū)譴,不能立功疆場。軍樂響起,邊疆戰(zhàn)爭爆發(fā)了。1,冗從:散職侍從官,漢代時(shí)設(shè)置。.2簿書叢:擔(dān)任繁瑣的公文事務(wù)官冗從,懷倥傯,落塵籠。簿書叢。鹖弁如云眾。供粗用,忽奇功。笳鼓動,漁陽弄,思悲翁。3,.鹖弁:詞中代指武官。

(曲子名)就任著低級官職,事情繁多,在仕途上奔波,處理的文書也特別多。

不請長纓,系取天驕種,劍吼西風(fēng)。恨登山臨水,手寄七弦桐,目送歸鴻。

但是我卻不得請戰(zhàn),不能生擒敵酋,寶劍在西風(fēng)中發(fā)出龍虎一樣的鳴聲。很無奈地在山水之間撫琴寄意,目送回歸的大雁,寄托胸中的不平。,1,請長纓:即請戰(zhàn)之意。2,天驕種:詞中蓋泛指外寇。3,七弦桐:樂器之一,

不請長纓,系取天驕種,劍吼西風(fēng)。恨登山臨水,手寄七弦桐,目下片既承接了上片對過去的回憶,又把思緒從過去拉回到今天的現(xiàn)實(shí)中來。下片既承接了上片對過去的回憶,又把思緒從過去拉回到今天的現(xiàn)實(shí)仔細(xì)品味,深入探究

1、讀上片,用詞中的兩個(gè)字概括作者及他的伙伴們年少時(shí)的特點(diǎn)。仔細(xì)品味,深入探究1、讀上片,用詞中的兩個(gè)字概括作者及他的“俠”指品行,“雄”指行為。

“俠”指品行,“雄”指行為。2、具體說說他們的“俠”“雄”表現(xiàn)在何處。2、具體說說他們的“俠”“雄”表現(xiàn)在何處?!案文懚?,……矜豪縱”是一層,著重寫少年武士們性格的“俠”。他們意氣相投,肝膽相照,三言兩語,即成生死之交;他們正義在胸,在邪惡面前,敢于裂眥聳發(fā),無所畏懼;他們重義輕財(cái),一諾千金;他們推崇勇敢,以豪俠縱氣為尚。這些都從道德品質(zhì)、作人準(zhǔn)則上刻劃了一班少年武士的精神面貌。由于選取了典型細(xì)節(jié):“立談中,死生同。一諾千金重”等,寫得有聲有色,并不空泛。“肝膽洞,……矜豪縱”是一層,著重寫少年武士們性格的“俠”?!拜p蓋擁,……狡穴空”是又一層,側(cè)重描寫少年武士們?nèi)粘P袨樯系摹靶邸?。他們駕輕車,騎駿馬,呼朋喚友,活躍在京城內(nèi)外。他們隨時(shí)豪飲于酒肆,且酒量極大,如長虹吸海?!按荷贝颂幹妇啤S袝r(shí),他們又?jǐn)y帶弓箭,“呼鷹嗾犬”,到郊外射獵,各種野獸的巢穴頓時(shí)搜捕一空。武藝高強(qiáng),更襯托出他們的雄壯豪健?!拜p蓋擁,……狡穴空”是又一層,側(cè)重描寫少年武士們?nèi)粘P袨樯线@兩層互相映襯,寫品行的“俠”寓含著行為的“雄”,而寫行為的“雄”時(shí)又體現(xiàn)了性情的“俠”,非自身經(jīng)歷難寫得如此真切傳神。這兩層互相映襯,寫品行的“俠”寓含著行為的“雄”,而寫行為的3、以“樂匆匆”收束,有何作用?“樂”字總括上文對青少年時(shí)期的描寫?!按掖摇卑凳緯r(shí)光流逝,歡樂易逝,與下片的“似黃粱夢”照應(yīng)。3、以“樂匆匆”收束,有何作用?4、詞中用“黃粱夢”的典故有何用意?

承上啟下。將上片的賞心樂事連同那興高采烈的氣氛收束殆盡,驟然轉(zhuǎn)入對自己對自己二十四歲至三十七歲以來南北羈宦、沉淪屈厄的生活經(jīng)歷的陳述。4、詞中用“黃粱夢”的典故有何用意?承上啟下。將上片的賞心5、讀下片,作者的生活經(jīng)歷怎樣?

長期擔(dān)任相當(dāng)漢代冗從的低微官職,為了生存,孤舟飄泊,只有明月相伴。歲月倥傯,卻像落入囚籠的雄鷹。一籌莫展。每天只能做些案頭打雜的粗活,其保家衛(wèi)國的壯志,建立奇功的才能完全被埋沒了。5、讀下片,作者的生活經(jīng)歷怎樣?長期擔(dān)任相當(dāng)漢代冗從的低微6、你能找出使作者陷入如此境遇的原因嗎?

“鹖弁如云眾”說明像這樣郁郁不得志的下層武官并非詞人一個(gè),這就找出了造成這種現(xiàn)象的社會原因,指責(zé)了浪費(fèi)人才、重文輕武的北宋當(dāng)權(quán)者。6、你能找出使作者陷入如此境遇的原因嗎?“鹖弁如云眾”說明7、如何理解“不請長纓”?表現(xiàn)了作者怎樣的情感?7、如何理解“不請長纓”?表現(xiàn)了作者怎樣的情感?當(dāng)年交結(jié)豪杰、志薄云天的少年武士,如今銳氣已銷磨許多,然而也成熟許多。其內(nèi)心深處仍蘊(yùn)藏著報(bào)國壯志,連身上的佩劍也在西風(fēng)中發(fā)出怒吼!然而,在一派主和的政治環(huán)境中,他“請長纓,系取天驕種”的心愿只能落空。不是“不請”,而是“不能請”,或“請而不用”!當(dāng)年交結(jié)豪杰、志薄云天的少年武士,如今銳氣已銷磨許多,然而也于是詞人只有滿懷悲憤,恨恨地登山臨水,將憂思寄于琴弦,把壯志托付給遠(yuǎn)去的鴻雁。詞人的萬千感慨都寄托在這有聲的琴韻和無聲的目光之中了,其哀、其憤何其幽深!因?yàn)檫@是一個(gè)憂國憂民、報(bào)國無門的志士的無奈與悲憤,這是那個(gè)時(shí)代的悲哀!。

于是詞人只有滿懷悲憤,恨恨地登山臨水,將憂思寄于琴弦,把壯志8,《六州歌頭(少年俠氣)》的高潮是那幾句?

“笳鼓動”到“劍吼西風(fēng)”這六句是全詞的高潮。它擲地有聲地抒寫出詞人報(bào)國無門的滿腔悲憤之情。8,《六州歌頭(少年俠氣)》的高潮是那幾句?“笳鼓動”到“9、你是如何理解結(jié)尾三句的?

結(jié)尾三句,筆鋒突轉(zhuǎn),一波三折,由慷慨激昂轉(zhuǎn)為悲涼舒緩,游山逛水,在寄琴送客中宣泄了自己壯志難酬、報(bào)國無門的悲憤和沉郁,讀來令人扼腕感嘆。

9、你是如何理解結(jié)尾三句的?結(jié)尾三句,筆鋒突轉(zhuǎn),一波三折,小結(jié)全詞此詞為一首自敘身世的長調(diào)。詞中回憶了作者少年時(shí)代任俠俠氣的豪俠生活,抒發(fā)了自己仕途失意,愛國壯志難得一酬的憤激之情。全詞熔敘事、議論和抒情于一爐,配以短小的句式,急促的音節(jié),集蘇軾之豪放與周邦彥之律呂于一身,雄姿裝彩,不可一世,讀來令人有神采飛揚(yáng)。雄健警拔,蒼涼悲壯之感。小結(jié)全詞閱讀賞析:

周邦彥

燎沉香,消溽暑。鳥雀呼晴,侵曉窺檐語。葉上初陽干宿雨、水面清圓,一一風(fēng)荷舉。

故鄉(xiāng)遙,何日去。家住吳門,久作長安旅。五月漁郎相憶否。小楫輕舟,夢入芙蓉浦。

1.“呼”和“語”字有什么妙處?

2.你是如何理解“五月漁郎相憶否”的?

閱讀賞析:用了擬人的修辭手法。“呼”字,極為傳神,充滿人性化,暗示昨夜雨,今朝放晴。“語”字,更是鳥雀多情,窺檐而告訴人以新晴之歡,生動而有風(fēng)致。

不言己思家鄉(xiāng)友朋,卻寫漁郎是否思念自己,這是從對面深一層的寫法,反襯自己對家鄉(xiāng)朋友的濃烈思念。用了擬人的修辭手法。“呼”字,極為傳神,小結(jié)

賀鑄是一生不得志的豪俠,其詞具有獨(dú)特的情感內(nèi)涵:在宋代詞史上第一次表現(xiàn)出英雄豪俠的精神個(gè)性和悲壯情懷;這類詞作的情感形態(tài)不同于秦觀等詞人感傷性的柔情軟調(diào),而是激情的爆發(fā),怒火的燃燒,具有強(qiáng)烈的震撼力和崇高感。這首《六州歌頭》就是這方面的典型作品。小結(jié)

賀鑄是一生不得志的豪俠,其詞具有獨(dú)特的情感內(nèi)涵:在宋代拓展延伸試就賀鑄《青玉案》“試問閑愁都幾許,一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”一句,寫100字的賞析文字。拓展延伸詩人將無形的愁比作“一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”,當(dāng)這三個(gè)意象被組成“試問閑愁都幾許”這樣一個(gè)意象結(jié)構(gòu)時(shí),這個(gè)意象結(jié)構(gòu)的審美效應(yīng),就不是三個(gè)意象的相加,而是一個(gè)由實(shí)到虛的意境升華過程,詩人想起情人蹤跡杳無,像逝去的春日已不知飄泊何處,因而更加百感交集,愁緒萬千。此時(shí)此地,此情此景,閑愁不由得像無邊無際的如煙青草,似狂飛亂舞的滿城飛絮,若淋漓不休的黃梅時(shí)雨,那般凄然,那般迷茫,那般密集于眼前而揮之不去。詩人將無形的愁比作“一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”,當(dāng)這三1.西方資本主義迅猛發(fā)展,急需開辟更大的商品銷售市場和原料產(chǎn)地2.列強(qiáng)擁有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和船堅(jiān)炮利的軍事優(yōu)勢3.當(dāng)時(shí)中國正值封建社會末期,國力漸衰,內(nèi)部危機(jī)嚴(yán)重4.電腦和網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展,給人們提供了許多便利,使人們變得懶惰而浮躁,出現(xiàn)了拼湊、剪接式的文章。5.文藝創(chuàng)作者不能把極端個(gè)性的東西展現(xiàn)給觀眾,也不能把屬于極端個(gè)人的觀點(diǎn)強(qiáng)加給大眾,使文藝作品的傳播遭遇障礙。6.作家要承擔(dān)起社會責(zé)任,關(guān)注大眾的藝術(shù)審美品位,尊重大眾的理解,從而引導(dǎo)大眾去感悟真理,提升大眾的思想境界。7.作家要有清醒的意識,沒有容忍錯(cuò)誤的傾向,為社會充滿思想活力和精神自由做出自己的貢獻(xiàn)。

8.易硯制作工藝由簡到繁,題材日益豐富,制硯師采用平雕、透雕等手法,雕刻出的山水、花卉、人物、名勝等形象惟妙惟肖。9.易硯不僅成為宮廷貢品和傳世名硯,而且受到了王公貴族、文人墨客乃至平民百姓的珍愛,這應(yīng)該是自唐宋以后的事了。感謝聆聽,歡迎指導(dǎo)!1.西方資本主義迅猛發(fā)展,急需開辟更大的商品銷售市場和原料產(chǎn)六州歌頭張孝祥年級:高一年級版本:語文出版社課程:第三冊第二單元名稱:六州歌頭六州歌頭張孝祥年級:高一年級六州歌頭六州歌頭六州歌頭張孝祥六州歌頭張孝祥

長淮望斷,關(guān)塞莽然平。征塵暗,霜風(fēng)勁,悄邊聲。黯銷凝。追想當(dāng)年事,殆天數(shù),非人力,洙泗上,弦歌地,亦膻腥。隔水氈鄉(xiāng),落日牛羊下,區(qū)脫縱橫。看名王宵獵,騎火一川明。笳鼓悲鳴。遣人驚。念腰間箭,匣中劍,空埃蠹,竟何成。時(shí)易失,心徒壯,歲將零。渺神京。干羽方懷遠(yuǎn),靜烽燧,且休兵。冠蓋使,紛馳騖,若為情。聞道中原遺老,常南望,羽葆霓旌。使行人到此,忠憤氣填膺。有淚如傾。長淮望斷,關(guān)塞莽然平。征塵暗,霜風(fēng)勁,悄邊聲。黯

張孝祥(1132-1169)字安國,號于湖居士,簡州人,卜居歷陽烏江。高宗紹興二十四年進(jìn)士,廷試第一。曾因觸犯秦檜,下獄。孝宗時(shí),任中書舍人,直學(xué)士院。隆興元年,為建康留守,因贊助張浚北伐而被免職。后任荊南湖北路安撫使,治水有政績。其詞早期多清麗婉約之作,南渡后轉(zhuǎn)為慷慨悲涼,多抒發(fā)愛國思想,激昂奔放。張孝祥與張?jiān)梢黄鹛柗Q南渡初期詞壇雙璧。張孝祥詞上承蘇軾,下開辛棄疾愛國詞派的先河,是南宋詞壇豪放派的代表人物之一。有《于湖集》,詞集《于湖詞》。

作者簡介作者簡介

這首詞寫于宋孝宗隆興元年(1163)。宋孝宗繼承王位后,任用張浚北伐,準(zhǔn)備收復(fù)失地。結(jié)果在符離(今安徽符離集)被金兵打得大敗。于是,主和派的氣焰便又囂張起來,他們不顧張浚等愛國將領(lǐng)的激烈反對,遣使與金國統(tǒng)治者密切來往,準(zhǔn)備締結(jié)屈辱投降的和約。這時(shí)候,張孝祥正在建康留守任上,他滿懷激情,寫下了這首洋溢著愛國熱情的《六州歌頭》。

創(chuàng)作背景這首詞寫于宋孝宗隆興元年(1163)。宋孝宗

一,預(yù)習(xí)檢查區(qū)脫縱橫:埃蠹:

靜烽燧:馳鶩:

區(qū)(ōu),邊境哨所蠹(dù),積滿灰塵,生出蛀蟲。燧(suì),平靜無戰(zhàn)爭。烽燧,即烽煙(wù),奔走忙碌,往來不絕。給帶下劃線的字注音并解釋下列詞語一,預(yù)習(xí)檢查區(qū)脫縱橫:區(qū)(ōu),邊境關(guān)塞莽然平:干羽方懷遠(yuǎn):冠蓋使:翠葆霓旌:

預(yù)習(xí)檢查草木茂盛,齊及關(guān)塞。謂邊備松馳。莽然,草木茂盛貌。干羽,干盾和雉羽,都是舞蹈樂具,用文德以懷柔遠(yuǎn)人,謂朝廷正在向敵人求和。冠蓋,禮帽和車蓋。朝廷議和的使臣。指皇帝的儀仗。翠葆,以翠鳥羽毛為飾的車蓋。霓旌,像虹霓似的彩色旌旗。預(yù)習(xí)檢查草木茂盛,齊及關(guān)塞。謂邊備松馳。干羽,干誦讀品味誦讀品味

南渡以來詞壇上包容量最大的一首壯詞二.作者抒發(fā)了怎樣的情感?一.全詞描繪了哪些場景?探究賞析南渡以來詞壇上包容量最大的一首壯詞二.作者抒發(fā)

南渡以來詞壇上包容量最大的一首壯詞一.全詞描繪了哪些場景?探究賞析方法:1,以'……的……'格式概括一個(gè)場景或畫面2,朗誦相關(guān)詞句3,嘗試用散文化的優(yōu)美語言描述畫面(選做)南渡以來詞壇上包容量最大的一首壯詞一.全詞描繪

長淮望斷,關(guān)塞莽然平。征塵暗,霜風(fēng)勁,悄邊聲。黯銷凝。追想當(dāng)年事,殆天數(shù),非人力。示范賞析場景一南宋寂靜無聲的邊境一.全詞描繪了哪些場景?長淮望斷,關(guān)塞莽然平。征塵暗,霜風(fēng)勁,示范賞析場景一

佇立在漫長的淮河岸邊極目望遠(yuǎn),關(guān)塞上野草叢茂,是平闊的荒原。北伐的征塵已暗淡(很久無人北伐了),寒冷的秋風(fēng)在勁吹,邊塞上靜寂悄然。我凝神佇望,心情黯淡。追想當(dāng)年的中原淪陷,恐怕是天意運(yùn)數(shù),并非人力可扭轉(zhuǎn)。場景一南宋寂靜無聲的邊境示范賞析佇立在漫長的淮河岸邊極目望遠(yuǎn),關(guān)塞上野草叢茂,洙泗上,弦歌地,亦膻腥。隔水氈鄉(xiāng),落日牛羊下,區(qū)脫縱橫??疵跸C,騎火一川明。笳鼓悲鳴,遣人驚。場景二

洙泗上,弦歌地,亦膻腥。場景二

在孔子講學(xué)的洙,泗水邊,在弦歌齊奏的禮樂之邦,也已變成膻腥一片。

隔河相望是敵軍的氈帳,黃昏日落,牛羊返回圈欄,敵軍的前哨據(jù)點(diǎn)縱橫遍布,防備嚴(yán)密??唇鸨鴮㈩I(lǐng)夜間出獵,騎兵手持火把照亮整片平川,胡笳鼓角發(fā)出悲壯的聲音,令人膽戰(zhàn)心寒。

場景二敵占區(qū)的情景

金人統(tǒng)治下的中原地區(qū)做好戰(zhàn)爭準(zhǔn)備的金人邊境在孔子講學(xué)的洙,泗水邊,在弦歌齊奏的禮樂之邦

場景三壯志難酬的抗金將領(lǐng)

念腰間箭,匣中劍,空埃蠹,竟何成!時(shí)易失,心徒壯;歲將零,渺神京。

神京:指淪陷的汴京。“渺神京”有汴京渺遠(yuǎn),光復(fù)何期的意思。所謂渺遠(yuǎn),不但指空間之遙遠(yuǎn),更是指光復(fù)時(shí)間之渺茫。場景三壯志難酬的抗金將領(lǐng)

想我腰間弓箭,匣中寶劍,空自積滿塵埃和生出了蟲蠹,滿懷壯志竟不得施展。時(shí)機(jī)輕易流失,徒有雄心壯志,歲暮將殘,英雄白首,壯士遲暮。光復(fù)汴京的希望更加渺遠(yuǎn)。

場景三壯志難酬的抗金將領(lǐng)想我腰間弓箭,匣中寶劍,空自積滿塵埃和生出了蟲

朝廷正推行禮樂以懷柔靖遠(yuǎn),放棄失地,屈辱求和,換來邊境烽煙寧靜,敵我暫且休兵。

冠服乘車的使者,朝廷議和的使臣,匆忙奔走,屈辱求和,實(shí)在讓人羞愧難以為情。

場景四屈辱求和的南宋統(tǒng)治者

干羽方懷遠(yuǎn),靜烽燧,且休兵。冠蓋使,紛馳騖,若為情!

場景四屈辱求和的南宋統(tǒng)治者干

聞?wù)f中原父老,常常南望朝廷,盼望皇帝儀仗。描寫淪為亡國奴的中原人民殷切盼望王師北伐的急切心情和眼巴巴地“南望”的動人情景。使得行人來到此地,一腔忠憤,怒氣填膺,熱淚傾灑前胸。

聞道中原遺老,常南望,翠葆霓旌。使行人到此,忠憤氣填膺,有淚如傾。

場景五盼望收復(fù)故土的中原百姓聞道中原遺老,常南望,翠葆霓旌。使行人到此,

詞人的朋友范成大八年后使金,過故都汴京,作《州橋》詩:

州橋南北是天街,父老年年等駕回。忍淚失聲詢使者,幾時(shí)真有六軍來!曾在陜西前線戰(zhàn)斗過的陸游,其《秋夜將曉出籬門迎涼有感》一詩中也寫道:“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年!”

皆可印證。這些愛國詩人、詞人說到中原父老,真是同深感慨。作者舉出中原人民向往故國,殷切盼望復(fù)國的事實(shí),就更深刻地揭露偏安之局是多么違背人民意愿,更使人感到無比氣憤的事。詞人的朋友范成大八年后使金,過故都汴京,作1、壯志難酬,報(bào)國無門的忠憤之情2、盼望統(tǒng)一,渴望收復(fù)失地的愛國之情3、對國家命運(yùn)的憂慮4、對南宋統(tǒng)治者的諷刺和批判。二.作者抒發(fā)了怎樣的情感?討論詞人抒發(fā)的情感并找出對應(yīng)的句子。1、壯志難酬,報(bào)國無門的忠憤之情二.作者抒發(fā)了怎樣的情感?討

這堪稱是南渡以來詞壇上包容量最大的一首壯詞,從邊塞風(fēng)景到敵占區(qū)的動態(tài),從朝廷的屈辱求和到中原父老的殷切期待,從敵人的橫行猖獗到自己報(bào)國無門的悲憤,都融為一體。直抒胸臆又曲折回環(huán),聲情激越頓挫,風(fēng)格慷慨沉雄。

小結(jié):這堪稱是南渡以來詞壇上包容量最大的一首壯詞

全詞多用三言、四言的短句,韻律鏗鏘有力,構(gòu)成激越緊張的繁音促節(jié),聲情激壯,正是詞人抒發(fā)滿腔愛國激情的極佳藝術(shù)形式。

心情悲憤激越,適合用短句體現(xiàn)。而激烈跳蕩的心緒伴隨著短促強(qiáng)烈的節(jié)奏,“淋漓痛快,筆飽墨酣,讀之令人起舞”(陳廷焯《白雨齋詞化》卷八)。

本詞中有很多三字句,請結(jié)合詞的內(nèi)容,體會三字句連用的語句特點(diǎn)和表情達(dá)意的效果。語言特點(diǎn)全詞多用三言、四言的短句,韻律鏗鏘有力,構(gòu)成激越再次誦讀品味再次誦讀品味謝謝觀賞謝謝觀賞六州歌頭

第二課時(shí)

賀鑄六州歌頭

第二課時(shí)賀鑄教學(xué)目標(biāo):

1.了解賀鑄及其詩歌創(chuàng)作。

2.理解并欣賞《六州歌頭》的思想內(nèi)容和藝術(shù)技巧。

3.背誦并默寫《六州歌頭》。教學(xué)目標(biāo):1.了解賀鑄及其詩歌創(chuàng)作。

2.理解并欣賞《重點(diǎn)與難點(diǎn):

掌握詞的抒情方法。重點(diǎn)與難點(diǎn):

作者及其詩歌創(chuàng)作

賀鑄(1052—1125),字方回,自號慶湖遺老,山陰(今浙江紹興)人。宋太祖孝惠皇后族孫,授右班殿直。晚居吳下,博學(xué)強(qiáng)記。能詩文,猶長于詞。詞多刻畫閨情離思,也有抒發(fā)懷才不遇之慨嘆及縱酒狂放之作品。風(fēng)格多樣,情深語工。有《慶湖遺老集》《東山詞》等。作者及其詩歌創(chuàng)作賀鑄(1052—1125),字方回,自號慶寫作背景:北宋哲宗元祐三年(1088)秋,賀鑄在和州(今安徽和縣一帶)任管界巡檢(負(fù)責(zé)地方上訓(xùn)治甲兵,巡邏州邑,捕捉盜賊等的武官)。雖然位卑人微,卻始終關(guān)心國事。眼看宋王朝政治日益混亂,新黨變法的許多成果毀于一旦;對外又恢復(fù)了歲納銀絹、委屈求和的舊局面,以致西夏騷擾日重。面對這種情況,詞人義憤填膺,又無力上達(dá),于是揮筆填詞,寫下了這首感情充沛、題材重大、在北宋詞中不多見的、閃耀著愛國主義思想光輝的豪放名作。

寫作背景:此詞為一首自敘身世的長調(diào)。詞中回憶了作者少年時(shí)代任俠俠氣的豪俠生活,抒發(fā)了自己仕途失意、愛國壯志難得一酬的憤激之情。此詞為一首自敘身世的長調(diào)。識記字音

鹖(hé)弁(biàn)笳(jiā)鼓

七弦(xián)

長纓(yīnɡ)一諾(nuò)千金

翹(qiáo)勇

矜(jīn)飛鞚(kònɡ)

酒壚(lú)

寒甕(wènɡ)嗾(sǒu)犬

俄(é)黃粱(liánɡ)

漾(yànɡ)

冗(rǒnɡ)從倥(kǒnɡ)傯(zǒnɡ)

簿(bù)書

識記字音鹖(hé)弁(biàn)笳(j肝膽相照。出眾。自以為能。呼喚。名詞作動詞,就任……官職。形容事情繁多。簿書,文書;叢,繁多。小曲。肝膽相照。出眾。自以為能。呼喚。名詞作動詞,就任……官職。形少年俠氣,交結(jié)五都雄。肝膽洞,毛發(fā)聳。立談中,死生同。一諾千金重。推翹勇,矜豪縱。輕蓋擁,聯(lián)飛鞚,斗城東。轟飲酒壚,春色浮寒甕,吸海垂虹。聞呼鷹嗾犬,白羽摘雕弓,狡穴俄空。樂匆匆。似黃粱夢。辭丹鳳,明月共,漾孤篷。官冗從,懷倥傯,落塵籠。簿書叢。鹖弁如云眾。供粗用,忽奇功。笳鼓動,漁陽弄,思悲翁。不請長纓,系取天驕種,劍吼西風(fēng)。恨登山臨水,手寄七弦桐,目送歸鴻。誦讀少年俠氣,交結(jié)五都雄。肝膽洞,毛發(fā)聳。立談中,理解全詞大意:上闋我在年青的時(shí)候就有豪情俠氣,認(rèn)識結(jié)交了大都市里的一些英雄。我們肝膽相照,豪氣迸發(fā),交談片刻我們就訂立了生死之交,非常重信義。1\肝膽兩句:意為肝膽相照,正義凜然。2\立談中:須臾而談即意氣相投。3\.一諾句:信守諾言。少年俠氣,交結(jié)五都雄。肝膽洞,毛發(fā)聳。立談中,死生同。一諾千金重。理解全詞大意:上闋我在年青的時(shí)候就有豪情俠氣,認(rèn)識結(jié)交了推翹勇,矜豪縱。輕蓋擁,聯(lián)飛鞚,斗城東。轟飲酒壚,春色浮寒甕,吸海垂虹。聞呼鷹嗾犬,白羽摘雕弓,狡穴俄空。樂匆匆。

我們意氣風(fēng)發(fā),輕車快馬就到了京師。在酒店里豪飲,酒壇子里浮現(xiàn)出誘人的春色,我們就像鯨魚那么大喝,像垂虹那么深飲。在閑暇時(shí)呼喚著老鷹和獵犬,帶著弓箭,將獵物一網(wǎng)打盡。有無窮無盡的樂趣。推翹勇,矜豪縱。輕蓋擁,聯(lián)飛鞚,斗城東。轟飲酒壚,春色浮寒甕

推翹勇,矜豪縱。輕蓋擁,聯(lián)飛鞚,斗城東。轟飲酒壚,春色浮寒甕,吸海垂虹。閑呼鷹嗾犬,白羽摘雕弓,狡穴俄空。樂匆匆。

我們意氣風(fēng)發(fā),輕車快馬就到了京師。在酒店里豪飲,酒壇子里浮現(xiàn)出誘人的春色,我們就像鯨魚那么大喝,像垂虹那么深飲。在閑暇時(shí)呼喚著老鷹和獵犬,帶著弓箭,將獵物一網(wǎng)打盡。有無窮無盡的樂趣。1,.蓋擁:形容車馬隨從很盛。2,.聯(lián)飛鞚:聯(lián)轡并馳之意。鞚,有嚼口的馬絡(luò)頭。3,斗城:原指漢代長安故城

4,.春色:酒的泛稱。古人釀酒,一般從入冬開始,經(jīng)春始成,故多稱春酒。唐人即多以"春"字名酒,如富春、若下春、土窟春等。5吸海垂虹:極喻狂飲之態(tài)。6.白羽:箭名。

推翹勇,矜豪縱。輕蓋擁,聯(lián)飛鞚,斗城東。轟飲酒壚,春色浮寒上片回憶青少年時(shí)期在京城的任俠生活上片回憶青少年時(shí)期在京城的任俠生活下闋少年美好的生活就像黃粱一夢,告別京師,和著明月,泛著孤舟。1.丹鳳:指京城。唐時(shí)長安有丹鳳門,故以丹鳳代指京城。

似黃粱夢。辭丹鳳,明月共,漾孤篷。下闋少年美好的生活就像黃粱一夢,告別京師,和著明月,泛著孤舟就任著低級官職,事情繁多,在仕途上奔波,處理的文書也特別多。管理雜務(wù)的武官雖然很多,但是卻供雜事驅(qū)譴,不能立功疆場。軍樂響起,邊疆戰(zhàn)爭爆發(fā)了。1,冗從:散職侍從官,漢代時(shí)設(shè)置。.2簿書叢:擔(dān)任繁瑣的公文事務(wù)官冗從,懷倥傯,落塵籠。簿書叢。鹖弁如云眾。供粗用,忽奇功。笳鼓動,漁陽弄,思悲翁。3,.鹖弁:詞中代指武官。

(曲子名)就任著低級官職,事情繁多,在仕途上奔波,處理的文書也特別多。

不請長纓,系取天驕種,劍吼西風(fēng)。恨登山臨水,手寄七弦桐,目送歸鴻。

但是我卻不得請戰(zhàn),不能生擒敵酋,寶劍在西風(fēng)中發(fā)出龍虎一樣的鳴聲。很無奈地在山水之間撫琴寄意,目送回歸的大雁,寄托胸中的不平。,1,請長纓:即請戰(zhàn)之意。2,天驕種:詞中蓋泛指外寇。3,七弦桐:樂器之一,

不請長纓,系取天驕種,劍吼西風(fēng)。恨登山臨水,手寄七弦桐,目下片既承接了上片對過去的回憶,又把思緒從過去拉回到今天的現(xiàn)實(shí)中來。下片既承接了上片對過去的回憶,又把思緒從過去拉回到今天的現(xiàn)實(shí)仔細(xì)品味,深入探究

1、讀上片,用詞中的兩個(gè)字概括作者及他的伙伴們年少時(shí)的特點(diǎn)。仔細(xì)品味,深入探究1、讀上片,用詞中的兩個(gè)字概括作者及他的“俠”指品行,“雄”指行為。

“俠”指品行,“雄”指行為。2、具體說說他們的“俠”“雄”表現(xiàn)在何處。2、具體說說他們的“俠”“雄”表現(xiàn)在何處。“肝膽洞,……矜豪縱”是一層,著重寫少年武士們性格的“俠”。他們意氣相投,肝膽相照,三言兩語,即成生死之交;他們正義在胸,在邪惡面前,敢于裂眥聳發(fā),無所畏懼;他們重義輕財(cái),一諾千金;他們推崇勇敢,以豪俠縱氣為尚。這些都從道德品質(zhì)、作人準(zhǔn)則上刻劃了一班少年武士的精神面貌。由于選取了典型細(xì)節(jié):“立談中,死生同。一諾千金重”等,寫得有聲有色,并不空泛。“肝膽洞,……矜豪縱”是一層,著重寫少年武士們性格的“俠”。“輕蓋擁,……狡穴空”是又一層,側(cè)重描寫少年武士們?nèi)粘P袨樯系摹靶邸?。他們駕輕車,騎駿馬,呼朋喚友,活躍在京城內(nèi)外。他們隨時(shí)豪飲于酒肆,且酒量極大,如長虹吸海?!按荷贝颂幹妇?。有時(shí),他們又?jǐn)y帶弓箭,“呼鷹嗾犬”,到郊外射獵,各種野獸的巢穴頓時(shí)搜捕一空。武藝高強(qiáng),更襯托出他們的雄壯豪健?!拜p蓋擁,……狡穴空”是又一層,側(cè)重描寫少年武士們?nèi)粘P袨樯线@兩層互相映襯,寫品行的“俠”寓含著行為的“雄”,而寫行為的“雄”時(shí)又體現(xiàn)了性情的“俠”,非自身經(jīng)歷難寫得如此真切傳神。這兩層互相映襯,寫品行的“俠”寓含著行為的“雄”,而寫行為的3、以“樂匆匆”收束,有何作用?“樂”字總括上文對青少年時(shí)期的描寫?!按掖摇卑凳緯r(shí)光流逝,歡樂易逝,與下片的“似黃粱夢”照應(yīng)。3、以“樂匆匆”收束,有何作用?4、詞中用“黃粱夢”的典故有何用意?

承上啟下。將上片的賞心樂事連同那興高采烈的氣氛收束殆盡,驟然轉(zhuǎn)入對自己對自己二十四歲至三十七歲以來南北羈宦、沉淪屈厄的生活經(jīng)歷的陳述。4、詞中用“黃粱夢”的典故有何用意?承上啟下。將上片的賞心5、讀下片,作者的生活經(jīng)歷怎樣?

長期擔(dān)任相當(dāng)漢代冗從的低微官職,為了生存,孤舟飄泊,只有明月相伴。歲月倥傯,卻像落入囚籠的雄鷹。一籌莫展。每天只能做些案頭打雜的粗活,其保家衛(wèi)國的壯志,建立奇功的才能完全被埋沒了。5、讀下片,作者的生活經(jīng)歷怎樣?長期擔(dān)任相當(dāng)漢代冗從的低微6、你能找出使作者陷入如此境遇的原因嗎?

“鹖弁如云眾”說明像這樣郁郁不得志的下層武官并非詞人一個(gè),這就找出了造成這種現(xiàn)象的社會原因,指責(zé)了浪費(fèi)人才、重文輕武的北宋當(dāng)權(quán)者。6、你能找出使作者陷入如此境遇的原因嗎?“鹖弁如云眾”說明7、如何理解“不請長纓”?表現(xiàn)了作者怎樣的情感?7、如何理解“不請長纓”?表現(xiàn)了作者怎樣的情感?當(dāng)年交結(jié)豪杰、志薄云天的少年武士,如今銳氣已銷磨許多,然而也成熟許多。其內(nèi)心深處仍蘊(yùn)藏著報(bào)國壯志,連身上的佩劍也在西風(fēng)中發(fā)出怒吼!然而,在一派主和的政治環(huán)境中,他“請長纓,系取天驕種”的心愿只能落空。不是“不請”,而是“不能請”,或“請而不用”!當(dāng)年交結(jié)豪杰、志薄云天的少年武士,如今銳氣已銷磨許多,然

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