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文檔簡介
第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展第4課日本明治維新第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展第4課日本明11.德川幕府的統(tǒng)治:看書并找出:
1.何為幕府?何謂德川幕府?
2.19世紀中期,日本實行怎樣的政治制度、社會制度、對外政策?這些政策對社會、經濟發(fā)展有何影響?
3.日本的國門被哪國首先打開、其目的是什么?對日本社會造成了哪些危害?一、德川幕府與鎖國時代——日本明治維新的背景1.德川幕府的統(tǒng)治:看書并找出:一、德川幕府與鎖國時代—2天皇為名義上的國家元首,朝庭設在京都,被稱為“京都囚徒”。實權在將軍手中,政府設在江戶(東京)一、德川幕府與鎖國時代——日本明治維新的背景1.德川幕府的統(tǒng)治:天皇為名義上的國家元首,朝庭設在京都,實權在將軍手中,政府設3一、德川幕府與鎖國時代——日本明治維新的背景1.德川幕府的統(tǒng)治:材料一:除特許船外,嚴禁其他船只駛往外國。除特許船外,不得派遣日本人到國外。荷蘭商人只允許在長崎進行貿易。材料二:到德川幕府統(tǒng)治末期,在日本經濟較為發(fā)達的許多地區(qū)和部門,手工工場的發(fā)展已經十分廣泛。
材料三:19世紀初期和中期,一些下級武士沖破禁令,從事商業(yè)和手工業(yè),轉化為工商業(yè)者。同時,商人的經濟實力日益加強,大名在財政上越來越依賴商人,以致出現(xiàn)“大阪富豪一怒,天下諸侯驚懼”的局面。想一想:材料一反映出德川幕府統(tǒng)治末期,實行什么對外政策?材料二、三表明日本社會的經濟發(fā)生了怎樣的變化?一、德川幕府與鎖國時代——日本明治維新的背景1.德川幕府4天皇將軍大名武士幕府掌握政權,組成幕府只是傀儡,毫無實權商人
新興地主農民城市平民有些從事工商業(yè)經濟狀況惡化,不滿情緒增強經濟實力增強,政治權利較少生活日益貧困,進行反抗斗爭一、德川幕府與鎖國時代——日本明治維新的背景1.德川幕府的統(tǒng)治:眾矢之的各階層身份時代相襲,不能逾越想一想:當時日本社會的基本矛盾是什么?天皇將軍大名武士幕府掌握政權,組成幕府只是傀儡,毫無實權商人5一、德川幕府與鎖國時代——日本明治維新的背景2.西方列強入侵,激化國內矛盾:民族危機日本國門首先被哪個國家打開?國門被打開后,給日本社會帶來哪些沖擊?(對手工業(yè)工人、手工工場主、農民、物價、中下級武士等)?1853年黑船事件佩里美國海軍在日本登陸材料四:開港以后,日本對外貿易激增。8年間輸出輸入貿易總值增加5倍多,其中輸出只增加2.5倍,而輸入增加了13倍。輸出品主要為原料和食品,輸入則以工業(yè)品為主……僅1859年6月至年底的半年里,從日本流出的黃金就達100萬兩。一、德川幕府與鎖國時代——日本明治維新的背景2.西方列強6內憂外患西方列強入侵幕府封建統(tǒng)治嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展。(根本原因)社會矛盾幕府統(tǒng)治危機民族矛盾日本明治維新的背景(原因):激化導致加劇一、德川幕府與鎖國時代——日本明治維新的背景內外西方列強入侵幕府封建統(tǒng)治嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展。(根本7
二、倒幕運動——日本明治維新的條件1.時間、目的:1868年推翻幕府統(tǒng)治2.主力(倒幕派):中下級武士聯(lián)合西南強藩閱讀教材P15,找出以下內容:3.經過:1868年,“王政復古”政變,打敗幕府軍隊4.結果:1869年,明治天皇遷都到東京。5.作用:推翻幕府統(tǒng)治,為明治維新創(chuàng)造了條件。代表了新興資產階級改革力量【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1二、倒幕運動——日本明治維新的條件1.時間、目的:1868明治天皇睦仁(1852—1912)閱讀教材P15-16
1.找出:開始時間、維新的方式、提出的口號、有哪些內容?
2.思考:從這些內容看,日本社會發(fā)生了哪些變化?
3.歸納:明治維新對日本造成的積極影響是什么?據(jù)此分析,明治維新的性質?
4.說說:明治維新有何消極影響?對近代中國造成了什么影響?
5.概括:為什么說明治維新是日本歷史的重大轉折點?
三、明治維新——1.日本明治維新的內容【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1明治天皇睦仁(1852—1912)閱讀教材P15-16
9內容改革前改革后政治軍事經濟社會生活提倡“文明開化”,向西方學習,改造教育、文化和…實行征兵制,建立新式軍隊(皇軍,武士道精神)。推行地稅改革,“殖產興業(yè)”,大力發(fā)展近代經濟…廢藩置縣,加強中央集權。
三、明治維新——1.日本明治維新的內容思考:從這些內容看,日本社會發(fā)生了哪些變化?封建割據(jù),關卡林立。中央集權,國家統(tǒng)一。武士制征兵制鎖國政策封建經濟學習西方資本主義與世隔絕保守落后文明開化全面西化【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1內容改革前改革后政治軍事經濟社會提倡“文明開化”,向西方學習10材料一日本在明治維新前實行幕藩體制,國內諸侯林立,各地關卡多如牛毛,工商業(yè)發(fā)展受到巨大制約。材料二1871年8月,新政府斷然實行改革,在全國廢除封建領主制,建立府、縣、道的地方體制,將全國劃分為三府七十二縣,府、縣知事由中央任命。這一改革剝奪了藩主的權力,削弱了地方封建割據(jù)勢力。
三、明治維新——1.日本明治維新的內容閱讀材料,回答后面的問題:請回答:根據(jù)材料,說出這是明治維新的哪一措施?這一措施對日本的政治制度產生了什么影響?對日本經濟的發(fā)展有何重要作用?【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1材料一日本在明治維新前實行幕藩體制,國內諸侯林立,各地關卡11圖為明治政府頒發(fā)的地契(允許土地買賣)
三、明治維新——1.日本明治維新的內容觀察圖片,說說你的發(fā)現(xiàn)?說明土地政策發(fā)生了什么變化?這對日本資本主義的發(fā)展有什么關系?【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1圖為明治政府頒發(fā)的地契(允許土地買賣)三、明治維新——112
大凡國之富強系于人民之貧富,而人民之貧富系于物產之多寡。物產之多寡,雖依賴于人民致力于工業(yè)與否,但尋其根源,又無不依賴政府官員誘導獎勵之力。
——1874年大久保利通“殖產興業(yè)”、大力發(fā)展近代經濟,促進了資本主義發(fā)展
三、明治維新——1.日本明治維新的內容閱讀材料,歸納:大久保利通的觀點是什么?回答:據(jù)此,明治政府提出了什么口號、采取了什么措施?這些措施產生了什么積極的影響?【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1大凡國之富強系于人民之貧富,而人民之貧富系于物產之多寡。13明治時期的日本課堂情景
國家富強之途……第一開發(fā)國民多數(shù)之智德良能,使進入文明開化之域。
——伊藤博文明治維新時期的教育普及率概括伊藤博文的觀點。為此,明治政府提出了什么口號?根據(jù)圖片材料概括明治政府采取的措施是什么?其這樣做的目的?提高國民素質
三、明治維新——1.日本明治維新的內容【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1明治時期的日本課堂情景國家富強之途……第一開發(fā)國民多141872年東京與橫濱鐵路通車1869年,日本建造的第一艘輪船“孝明丸”富岡繅絲廠于1872年成立
三、明治維新——2.日本明治維新的影響歸納:經濟上的措施對日本產生了什么影響?1878年,東京銀座點亮了用電池供電的弧光燈【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件11872年東京與橫濱鐵路通車1869年,日本建造的第一艘輪船15國家時間年均增速國家時間年均增速日本1868-187332.2%日本1874-189012.1%英國1851-18733.3%英國1874-18901.7%美國1861-18735%美國1874-18905.2%德國1861-18733.8%德國1874-18903.5法國1874-18902.1%日本在短短的15年的時間內,初步實現(xiàn)了資本主義工業(yè)化,用不到半個世紀的時間,完成了資本主義國家200年才完成的現(xiàn)代化進程。
三、明治維新——2.日本明治維新的影響根據(jù)材料歸納:明治維新對日本產生了什么影響?【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1國家時間年均增速國家時間年均增速日本1868-187332.16
明治維新成為日本歷史上的重大轉折點。通過明治維新,日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,實現(xiàn)了“富國強兵”,開始躋身于資本主義強國之列。
三、明治維新——3.日本明治維新的評價回憶:如何評價一個歷史事件?包括哪些方面的內容?1.性質:2.積極影響:3.消極影響(局限):
明治維新是一次自上而下的資產階級性質的改革。但是,日本的改革保留了大量舊制度的殘余,軍國主義色彩濃厚。它強大起來后,很快走上了對外侵略擴張的道路?!拘虏烤幇妗砍踔袣v史日本明治維新PPT完美課件1【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1明治維新成為日本歷史上的重大轉折點。通過明治維新,17原因:日本面臨嚴重的民族危機和社會危機條件:幕府統(tǒng)治被推翻,明治天皇親政時間:1868年人物:明治天皇內容:政治:廢藩置縣,加強中央集權
經濟:推行地稅改革,“殖產興業(yè)”,大力發(fā)展近代經濟
社會生活:“文明開化”,向西方學習
軍事:實行征兵制,建立新式軍隊性質:自上而下的資產階級性質的改革影響:積極影響:……日本從此走上了資本主義發(fā)展道路
消極影響:……很快走上對外侵略擴張的道路
三、明治維新——4.課堂小結回憶:本課學習了明治維新的哪些內容?【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1原因:日本面臨嚴重的民族危機和社會危機三、明治維新——4181.你能列舉出中國戊戌變法與日本明治維新之間的異同嗎?
三、明治維新——5.縱橫擴展不同點明治維新(19中)戊戌變法(19末)社會背景領導
措施
國際環(huán)境資本主義發(fā)展水平較高,封建統(tǒng)治相對薄弱;資本主義發(fā)展不充分,封建統(tǒng)治勢力強大;倒幕派實力強大掌握了政權力量弱,僅依靠無實權的皇帝大刀闊斧,全面推行變法法令如“一紙空文”自由資本主義時期,西方侵略中國(有利的國際環(huán)境)向帝義過渡階段,列強掀起了瓜分中國的狂潮;相同點:1)都是在民族危機加劇的情況下進行的;
2)都是資產階級發(fā)動的;
3)都促進了思想的解放;【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件11.你能列舉出中國戊戌變法與日本明治維新之間的異同嗎?三192.你能列舉出俄國1861年改革與日本明治維新之間的異同嗎?
三、明治維新——5.縱橫擴展不同明治維新俄國1861年改革社會背景目的
措施
相同日本面臨(內)幕府統(tǒng)治的危機和(外)民族危機俄國農奴制的嚴重危機(內),國際地位下降(外)殖產興業(yè)、文明開化、富國強兵維護地主、貴族利益和沙皇統(tǒng)治涉及政治、經濟、軍事、文教、社會生活等,全面推進廢除農奴制1.都發(fā)生在19世紀中期,受工業(yè)革命的影響下發(fā)生的;2.都屬于自上而下的資產階級性質的改革;3.都使本國從封建制度走上了資本主義的發(fā)展道路;4.改革都不徹底,都保留了大量舊制度的殘余。【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件12.你能列舉出俄國1861年改革與日本明治維新之間的異同嗎?201.了解明朝統(tǒng)一全國和經略邊疆的相關舉措,認識這一時期統(tǒng)一多民族封建國家版圖奠定的重要意義。2.認識明朝封建專制發(fā)展和世界形勢的變化對中國的影響,以及中國社會面臨的危機。3.封建的專制主義中央集權制度本身存在君權與相權的矛盾;4.鑒于歷代丞相權勢過重,影響皇權的高度集中,導致社會動蕩;5.明太祖廢行省,設三司,集地方權力于中央,使宰相職權擴大;6.是世界歷史上規(guī)模空前的遠洋航行,在各方面大大領先歐洲遠洋航海家的航行;7.開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的海上交通網(wǎng),為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻;8.在中央,由樞密院專掌軍政,三司專掌財政,與宰相分權,并增設參知政事為副相。9.樞密院又與禁軍管理機構“三衙”分權,前者有調兵權但并不統(tǒng)兵,后者統(tǒng)兵但無權調兵。1.了解明朝統(tǒng)一全國和經略邊疆的相關舉措,認識這一時期統(tǒng)一多21第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展第4課日本明治維新第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展第4課日本明221.德川幕府的統(tǒng)治:看書并找出:
1.何為幕府?何謂德川幕府?
2.19世紀中期,日本實行怎樣的政治制度、社會制度、對外政策?這些政策對社會、經濟發(fā)展有何影響?
3.日本的國門被哪國首先打開、其目的是什么?對日本社會造成了哪些危害?一、德川幕府與鎖國時代——日本明治維新的背景1.德川幕府的統(tǒng)治:看書并找出:一、德川幕府與鎖國時代—23天皇為名義上的國家元首,朝庭設在京都,被稱為“京都囚徒”。實權在將軍手中,政府設在江戶(東京)一、德川幕府與鎖國時代——日本明治維新的背景1.德川幕府的統(tǒng)治:天皇為名義上的國家元首,朝庭設在京都,實權在將軍手中,政府設24一、德川幕府與鎖國時代——日本明治維新的背景1.德川幕府的統(tǒng)治:材料一:除特許船外,嚴禁其他船只駛往外國。除特許船外,不得派遣日本人到國外。荷蘭商人只允許在長崎進行貿易。材料二:到德川幕府統(tǒng)治末期,在日本經濟較為發(fā)達的許多地區(qū)和部門,手工工場的發(fā)展已經十分廣泛。
材料三:19世紀初期和中期,一些下級武士沖破禁令,從事商業(yè)和手工業(yè),轉化為工商業(yè)者。同時,商人的經濟實力日益加強,大名在財政上越來越依賴商人,以致出現(xiàn)“大阪富豪一怒,天下諸侯驚懼”的局面。想一想:材料一反映出德川幕府統(tǒng)治末期,實行什么對外政策?材料二、三表明日本社會的經濟發(fā)生了怎樣的變化?一、德川幕府與鎖國時代——日本明治維新的背景1.德川幕府25天皇將軍大名武士幕府掌握政權,組成幕府只是傀儡,毫無實權商人
新興地主農民城市平民有些從事工商業(yè)經濟狀況惡化,不滿情緒增強經濟實力增強,政治權利較少生活日益貧困,進行反抗斗爭一、德川幕府與鎖國時代——日本明治維新的背景1.德川幕府的統(tǒng)治:眾矢之的各階層身份時代相襲,不能逾越想一想:當時日本社會的基本矛盾是什么?天皇將軍大名武士幕府掌握政權,組成幕府只是傀儡,毫無實權商人26一、德川幕府與鎖國時代——日本明治維新的背景2.西方列強入侵,激化國內矛盾:民族危機日本國門首先被哪個國家打開?國門被打開后,給日本社會帶來哪些沖擊?(對手工業(yè)工人、手工工場主、農民、物價、中下級武士等)?1853年黑船事件佩里美國海軍在日本登陸材料四:開港以后,日本對外貿易激增。8年間輸出輸入貿易總值增加5倍多,其中輸出只增加2.5倍,而輸入增加了13倍。輸出品主要為原料和食品,輸入則以工業(yè)品為主……僅1859年6月至年底的半年里,從日本流出的黃金就達100萬兩。一、德川幕府與鎖國時代——日本明治維新的背景2.西方列強27內憂外患西方列強入侵幕府封建統(tǒng)治嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展。(根本原因)社會矛盾幕府統(tǒng)治危機民族矛盾日本明治維新的背景(原因):激化導致加劇一、德川幕府與鎖國時代——日本明治維新的背景內外西方列強入侵幕府封建統(tǒng)治嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展。(根本28
二、倒幕運動——日本明治維新的條件1.時間、目的:1868年推翻幕府統(tǒng)治2.主力(倒幕派):中下級武士聯(lián)合西南強藩閱讀教材P15,找出以下內容:3.經過:1868年,“王政復古”政變,打敗幕府軍隊4.結果:1869年,明治天皇遷都到東京。5.作用:推翻幕府統(tǒng)治,為明治維新創(chuàng)造了條件。代表了新興資產階級改革力量【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1二、倒幕運動——日本明治維新的條件1.時間、目的:18629明治天皇睦仁(1852—1912)閱讀教材P15-16
1.找出:開始時間、維新的方式、提出的口號、有哪些內容?
2.思考:從這些內容看,日本社會發(fā)生了哪些變化?
3.歸納:明治維新對日本造成的積極影響是什么?據(jù)此分析,明治維新的性質?
4.說說:明治維新有何消極影響?對近代中國造成了什么影響?
5.概括:為什么說明治維新是日本歷史的重大轉折點?
三、明治維新——1.日本明治維新的內容【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1明治天皇睦仁(1852—1912)閱讀教材P15-16
30內容改革前改革后政治軍事經濟社會生活提倡“文明開化”,向西方學習,改造教育、文化和…實行征兵制,建立新式軍隊(皇軍,武士道精神)。推行地稅改革,“殖產興業(yè)”,大力發(fā)展近代經濟…廢藩置縣,加強中央集權。
三、明治維新——1.日本明治維新的內容思考:從這些內容看,日本社會發(fā)生了哪些變化?封建割據(jù),關卡林立。中央集權,國家統(tǒng)一。武士制征兵制鎖國政策封建經濟學習西方資本主義與世隔絕保守落后文明開化全面西化【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1內容改革前改革后政治軍事經濟社會提倡“文明開化”,向西方學習31材料一日本在明治維新前實行幕藩體制,國內諸侯林立,各地關卡多如牛毛,工商業(yè)發(fā)展受到巨大制約。材料二1871年8月,新政府斷然實行改革,在全國廢除封建領主制,建立府、縣、道的地方體制,將全國劃分為三府七十二縣,府、縣知事由中央任命。這一改革剝奪了藩主的權力,削弱了地方封建割據(jù)勢力。
三、明治維新——1.日本明治維新的內容閱讀材料,回答后面的問題:請回答:根據(jù)材料,說出這是明治維新的哪一措施?這一措施對日本的政治制度產生了什么影響?對日本經濟的發(fā)展有何重要作用?【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1材料一日本在明治維新前實行幕藩體制,國內諸侯林立,各地關卡32圖為明治政府頒發(fā)的地契(允許土地買賣)
三、明治維新——1.日本明治維新的內容觀察圖片,說說你的發(fā)現(xiàn)?說明土地政策發(fā)生了什么變化?這對日本資本主義的發(fā)展有什么關系?【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1圖為明治政府頒發(fā)的地契(允許土地買賣)三、明治維新——133
大凡國之富強系于人民之貧富,而人民之貧富系于物產之多寡。物產之多寡,雖依賴于人民致力于工業(yè)與否,但尋其根源,又無不依賴政府官員誘導獎勵之力。
——1874年大久保利通“殖產興業(yè)”、大力發(fā)展近代經濟,促進了資本主義發(fā)展
三、明治維新——1.日本明治維新的內容閱讀材料,歸納:大久保利通的觀點是什么?回答:據(jù)此,明治政府提出了什么口號、采取了什么措施?這些措施產生了什么積極的影響?【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1大凡國之富強系于人民之貧富,而人民之貧富系于物產之多寡。34明治時期的日本課堂情景
國家富強之途……第一開發(fā)國民多數(shù)之智德良能,使進入文明開化之域。
——伊藤博文明治維新時期的教育普及率概括伊藤博文的觀點。為此,明治政府提出了什么口號?根據(jù)圖片材料概括明治政府采取的措施是什么?其這樣做的目的?提高國民素質
三、明治維新——1.日本明治維新的內容【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1明治時期的日本課堂情景國家富強之途……第一開發(fā)國民多351872年東京與橫濱鐵路通車1869年,日本建造的第一艘輪船“孝明丸”富岡繅絲廠于1872年成立
三、明治維新——2.日本明治維新的影響歸納:經濟上的措施對日本產生了什么影響?1878年,東京銀座點亮了用電池供電的弧光燈【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件11872年東京與橫濱鐵路通車1869年,日本建造的第一艘輪船36國家時間年均增速國家時間年均增速日本1868-187332.2%日本1874-189012.1%英國1851-18733.3%英國1874-18901.7%美國1861-18735%美國1874-18905.2%德國1861-18733.8%德國1874-18903.5法國1874-18902.1%日本在短短的15年的時間內,初步實現(xiàn)了資本主義工業(yè)化,用不到半個世紀的時間,完成了資本主義國家200年才完成的現(xiàn)代化進程。
三、明治維新——2.日本明治維新的影響根據(jù)材料歸納:明治維新對日本產生了什么影響?【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1國家時間年均增速國家時間年均增速日本1868-187332.37
明治維新成為日本歷史上的重大轉折點。通過明治維新,日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路,實現(xiàn)了“富國強兵”,開始躋身于資本主義強國之列。
三、明治維新——3.日本明治維新的評價回憶:如何評價一個歷史事件?包括哪些方面的內容?1.性質:2.積極影響:3.消極影響(局限):
明治維新是一次自上而下的資產階級性質的改革。但是,日本的改革保留了大量舊制度的殘余,軍國主義色彩濃厚。它強大起來后,很快走上了對外侵略擴張的道路?!拘虏烤幇妗砍踔袣v史日本明治維新PPT完美課件1【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1明治維新成為日本歷史上的重大轉折點。通過明治維新,38原因:日本面臨嚴重的民族危機和社會危機條件:幕府統(tǒng)治被推翻,明治天皇親政時間:1868年人物:明治天皇內容:政治:廢藩置縣,加強中央集權
經濟:推行地稅改革,“殖產興業(yè)”,大力發(fā)展近代經濟
社會生活:“文明開化”,向西方學習
軍事:實行征兵制,建立新式軍隊性質:自上而下的資產階級性質的改革影響:積極影響:……日本從此走上了資本主義發(fā)展道路
消極影響:……很快走上對外侵略擴張的道路
三、明治維新——4.課堂小結回憶:本課學習了明治維新的哪些內容?【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1【新部編版】初中歷史日本明治維新PPT完美課件1原因:日本面臨嚴重的民族危機和社會危機三、明治維新——4391.你能列舉出中國戊戌變
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