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文檔簡(jiǎn)介

中國邁向法治時(shí)代,我們需要積極適應(yīng)法治時(shí)代的要求,學(xué)會(huì)依法辦事,讓法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)。中國邁向法治時(shí)代,我們需要積極適應(yīng)法治時(shí)代的要求,學(xué)會(huì)依法辦1第十課法律伴我們成長(zhǎng)第一框法律為我們護(hù)航第十課法律伴我們成長(zhǎng)第一框法律為我們護(hù)航2運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)右圖體現(xiàn)了對(duì)未成年人哪些方面的保護(hù)?家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)未成年人:是指未滿十八周歲的公民。公民:具有某國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定,享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)右圖體現(xiàn)了對(duì)未成年人哪些方面的保護(hù)?家庭保護(hù)未成3探究一:未成年人為什么需要特殊保護(hù)?12歲的小軍覺得學(xué)習(xí)太枯燥,產(chǎn)生了要到大城市見世面的念頭,于是獨(dú)自逃學(xué)到了城里,好幾天才被其姑姑找到。過了幾天,小晨向好朋友吹噓他的逃學(xué)之行,說得兩人動(dòng)了心。三人乘車來到城里,玩得很興奮,當(dāng)夜就睡在街頭。早晨醒來后,小晨身上的錢不知何時(shí)被偷了,三人僅剩49元。他們只得天天吃燒餅、饅頭,夜里在街頭露宿。四天后,他們已身無分文,餓得實(shí)在受不了,就到一家餐館要吃的,結(jié)果被人趕出來,此時(shí)他們才后悔起來。在好心人的幫助下,他們找到民警。民警將三人接回派出所,并和他們的家長(zhǎng)取得了聯(lián)系。

小組討論:

1.小晨等人離家出走的原因是什么?

2.他們可能會(huì)受到什么傷害?

3.請(qǐng)你結(jié)合案例說說,未成年人為什么需要特殊的保護(hù)?探究一:未成年人為什么需要特殊保護(hù)?12歲的小軍覺得學(xué)習(xí)太枯4對(duì)未成人給予特殊關(guān)愛和保護(hù)的原因之一:未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害。對(duì)未成人給予特殊關(guān)愛和保護(hù)的原因之一:未成年人身5相關(guān)鏈接抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中廢墟中的兒童第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期兒童撤離倫敦你讀出了什么信息?相關(guān)鏈接抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中廢墟中的兒童第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期兒童撤離倫敦6一夜之間,敘利亞三歲小難民小艾蘭在海灘長(zhǎng)眠的照片傳遍了全世界……難民兒童需要受到保護(hù),他們有權(quán)利受到保護(hù)。在黎巴嫩,有許多聯(lián)合國組織及無政府組織,都在用他們的力量,來幫助這些敘利亞難民孩子得到應(yīng)有的教育。飽嘗戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的敘利亞一夜之間,敘利亞三歲小難民小艾蘭在海灘長(zhǎng)眠的照片傳遍了全世界7保護(hù)兒童權(quán)利的歷程1924年救助兒童國際聯(lián)盟首次提出“兒童權(quán)利”1924年第一份《兒童權(quán)利宣言》誕生1959年聯(lián)合國大會(huì)通過了《兒童權(quán)利宣言》1989年聯(lián)合國通過了具有法律約束力的《兒童權(quán)利公約》1990年我國政府正式簽署了聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》2015年簽署聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》的有196個(gè)國家保護(hù)兒童權(quán)利的歷程1924年救助兒童國際聯(lián)盟首次提出“兒童權(quán)8少年兒童是我們偉大祖國的希望、我們偉大民族的希望?!?xí)近平結(jié)合以上材料給,談?wù)勎覀優(yōu)槭裁唇o予未成年人特殊的保護(hù)?少年兒童是我們偉大祖國的希望、我們偉大民族的希望。9對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù)的原因之二:未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù)的原因之二:未成年人10探究二:我國通過什么手段保護(hù)未成年人?《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》同學(xué)們知道還有哪些法律保護(hù)未成年人的嗎?探究二:我國通過什么手段保護(hù)未成年人?《中華人民共和國未成年11

中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。憲法第四十六條相關(guān)鏈接中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)12

父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)時(shí),未成年的確不能獨(dú)立生活的子女,有要求父母付給撫養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利?;橐龇ǖ诙粭l第一、二款父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)?;橐龇ǖ诙粭l第13禁止單位招用未滿十六周歲的未成年人。勞動(dòng)法第十五條第一款禁止單位招用未滿十六周歲的未成年人。勞動(dòng)法第十五條第一款14我國通過法律手段對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)和關(guān)愛:保護(hù)未成年人的法律:憲法、婚姻法、勞動(dòng)法、刑法、治安管理處罰法等。專門保護(hù)未成年人的法律:《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》我國通過法律手段對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)和關(guān)愛:保護(hù)未成年人的15思考:我們未成年人受到法律的特殊保護(hù),是不是違背了“法律面前一律平等”的原則?

沒有違背“法律面前一律平等”的原則,因?yàn)槲闯赡耆松硇陌l(fā)育不成熟,不具備承擔(dān)責(zé)任的能力,對(duì)他們給予特殊保護(hù),體現(xiàn)了對(duì)他們的關(guān)愛之情,給予他們特殊保護(hù),從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,更有利于社會(huì)的公平。思考:我們未成年人受到法律的特殊保護(hù),是不是違背了“法律面前16探究三:保護(hù)未成年人保障的四道防線探究三:保護(hù)未成年人保障的四道防線17

小軍(化名)——縱火少年犯之一,年僅13歲。在他不滿1歲時(shí),父母離異。當(dāng)時(shí),法院將他判歸父親撫養(yǎng),但由于父親阻攔,小軍再?zèng)]見過母親。之后父親對(duì)他不管不問,還經(jīng)常打他。他的手掌經(jīng)常腫得“跟饅頭似的”,至今,手上還留有痕跡。

報(bào)道一請(qǐng)思考:1、小軍走向違法道路的原因是多方面的,通過看報(bào)道,你認(rèn)為原因是什么?2、你認(rèn)為,家長(zhǎng)應(yīng)怎樣做呢?家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)的職責(zé)尊重其受教育的權(quán)利履行小軍(化名)——縱火少年犯之一,年僅13歲。在他不滿18一、家庭保護(hù)

1、家庭保護(hù)的要求:

2、家庭保護(hù)的作用:3、家庭保護(hù)的內(nèi)容:要求父母或其他監(jiān)護(hù)人依法履行對(duì)未成年人監(jiān)護(hù)的職責(zé)和撫養(yǎng)的義務(wù),尊重未成年人受教育的權(quán)利。

使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害;為未成年人提供適宜的家庭環(huán)境。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,不得虐待、遺棄未成年人;應(yīng)當(dāng)以適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆恕?yīng)當(dāng)以健康的思想、品行教育未成年人一、家庭保護(hù)1、家庭保護(hù)的要求:要求父母或其他監(jiān)護(hù)人依法履19

小軍在學(xué)校喜歡和人打架,經(jīng)常不交作業(yè),學(xué)習(xí)很差,老師對(duì)其不聞不問,于是,小軍開始逃課

。(1)這件事該由誰負(fù)責(zé)?為什么?(2)學(xué)校應(yīng)該在哪些方面保護(hù)未成年人?請(qǐng)思考:小軍在學(xué)校喜歡和人打架,經(jīng)常不交作業(yè),學(xué)習(xí)很差,20二、學(xué)校保護(hù)

1、學(xué)校保護(hù)的要求:2、學(xué)校保護(hù)的作用:3、學(xué)校保護(hù)的內(nèi)容:學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)依照法律規(guī)定,對(duì)未成年人進(jìn)行教育,并對(duì)他們的身心健康和合法權(quán)益實(shí)施保護(hù)。未成年人有很長(zhǎng)時(shí)間是在學(xué)校度過的,學(xué)校的教職工對(duì)未成年人的培養(yǎng)教育負(fù)有重大的責(zé)任。⑴未成年人的教育和發(fā)展;⑵人身權(quán)利的維護(hù);⑶生命安全的保障等。二、學(xué)校保護(hù)

1、學(xué)校保護(hù)的要求:學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)依照法律規(guī)21

逃課的小軍開始沉迷于網(wǎng)吧。小軍居住的小區(qū),有很多網(wǎng)吧,上面貼著“未成年人禁止入內(nèi)”,可小軍天天在里面呆著。(1)未成年人進(jìn)網(wǎng)吧是否有利?(2)網(wǎng)吧老板的做法對(duì)嗎?為什么?(3)社會(huì)上還存在哪些侵害未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象?(4)社會(huì)為保護(hù)未成年人采取了哪些方面的保護(hù)措施?請(qǐng)思考:逃課的小軍開始沉迷于網(wǎng)吧。小軍居住的小區(qū),有很多網(wǎng)吧22三、社會(huì)保護(hù)

1、社會(huì)保護(hù)的要求:2、社會(huì)保護(hù)的基本內(nèi)容:要求全社會(huì)創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。社會(huì)保護(hù)包括對(duì)未成年人的社會(huì)文化保護(hù)、身體健康保護(hù)、勞動(dòng)保護(hù)、自由權(quán)和精神權(quán)的保護(hù)等方面。三、社會(huì)保護(hù)

1、社會(huì)保護(hù)的要求:要求全社會(huì)創(chuàng)造一種有利于未23

小軍因與網(wǎng)吧服務(wù)員發(fā)生糾紛,與他人一起在加油站購買汽油,放火燒了網(wǎng)吧。在案件的審理中,這起案件的審理程序是不公開的,人民法院對(duì)縱火案作出判決,幾名少年犯依法承擔(dān)刑罰,其中小軍因不滿14周歲,本著教育為主、懲罰為輔的原則,未追究刑事責(zé)任,被收容所教養(yǎng)。請(qǐng)思考:1、這則報(bào)道,體現(xiàn)了對(duì)小軍的什么保護(hù)?2、網(wǎng)吧縱火案告一段落,你們從中得到什么啟示?

公檢法及司法行政部門要依法對(duì)未成年人實(shí)施專門保護(hù)小軍因與網(wǎng)吧服務(wù)員發(fā)生糾紛,與他人一起在加油24四、司法保護(hù)

1、司法保護(hù)的要求:2.司法保護(hù)的措施、原則:要求公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責(zé),對(duì)未成年人實(shí)施專門保護(hù)措施。措施:設(shè)立少年法庭;不公開審理未成年人犯罪案件;尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴(yán);保護(hù)起合法權(quán)益;做好刑滿釋放未成年人的安置工作原則:教育為主、懲罰為輔四、司法保護(hù)1、司法保護(hù)的要求:要求公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、25四道防線承擔(dān)責(zé)任的主體要求家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)父母或其他監(jiān)護(hù)人學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)全社會(huì)公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門為未成年人的成長(zhǎng)提供良好的家庭環(huán)境關(guān)注對(duì)未成年人的教育和發(fā)展,人身權(quán)利的維護(hù),生命安全的保障創(chuàng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境依法履行職責(zé),對(duì)未成年人實(shí)施專門保護(hù)保護(hù)未成年人保障的四道防線四道防線承擔(dān)責(zé)任的主體要求父母或其他監(jiān)護(hù)人學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)全社26關(guān)心保護(hù)未成年人是全社會(huì)共同的責(zé)任。關(guān)心保護(hù)未成年人是誰的責(zé)任?關(guān)心保護(hù)未成年人是全社會(huì)共同的責(zé)任。關(guān)心保護(hù)未成年人是誰的責(zé)27課堂小結(jié):法律為我們護(hù)航未成年人需要特殊保護(hù)的原因手段:法律手段未成年人身心發(fā)育不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害。未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來。如何保護(hù)未成年人四道防線家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)課堂小結(jié):法律為我們護(hù)航未成年人需要特殊保護(hù)的原因手段:法律28選擇題1.我國未成年人保護(hù)法規(guī)定的保護(hù)對(duì)象是()A.未讀完初中的人B.未讀完高中的人C.未滿16周歲的人D.未滿18周歲的人D選擇題D292.人民法院對(duì)此不公開審理,體現(xiàn)了對(duì)未成年人的(

)A.學(xué)校保護(hù)

B.家庭保護(hù)C.社會(huì)保護(hù)

D.司法保護(hù)D2.人民法院對(duì)此不公開審理,體現(xiàn)了對(duì)未成年人的(

301.在學(xué)校周圍設(shè)立固定的治安監(jiān)督崗家庭保護(hù)2.工讀學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生升學(xué)、就業(yè)等不受歧視司法保護(hù)3.未滿16周歲的未成年人犯罪案件一律不公開審理社會(huì)保護(hù)4.苦勸兒子戒除“網(wǎng)癮”無效,父親砍斷網(wǎng)線學(xué)校保護(hù)1.在學(xué)校周圍設(shè)立固31中國邁向法治時(shí)代,我們需要積極適應(yīng)法治時(shí)代的要求,學(xué)會(huì)依法辦事,讓法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)。中國邁向法治時(shí)代,我們需要積極適應(yīng)法治時(shí)代的要求,學(xué)會(huì)依法辦32第十課法律伴我們成長(zhǎng)第一框法律為我們護(hù)航第十課法律伴我們成長(zhǎng)第一框法律為我們護(hù)航33運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)右圖體現(xiàn)了對(duì)未成年人哪些方面的保護(hù)?家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)社會(huì)保護(hù)司法保護(hù)未成年人:是指未滿十八周歲的公民。公民:具有某國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定,享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人。運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)右圖體現(xiàn)了對(duì)未成年人哪些方面的保護(hù)?家庭保護(hù)未成34探究一:未成年人為什么需要特殊保護(hù)?12歲的小軍覺得學(xué)習(xí)太枯燥,產(chǎn)生了要到大城市見世面的念頭,于是獨(dú)自逃學(xué)到了城里,好幾天才被其姑姑找到。過了幾天,小晨向好朋友吹噓他的逃學(xué)之行,說得兩人動(dòng)了心。三人乘車來到城里,玩得很興奮,當(dāng)夜就睡在街頭。早晨醒來后,小晨身上的錢不知何時(shí)被偷了,三人僅剩49元。他們只得天天吃燒餅、饅頭,夜里在街頭露宿。四天后,他們已身無分文,餓得實(shí)在受不了,就到一家餐館要吃的,結(jié)果被人趕出來,此時(shí)他們才后悔起來。在好心人的幫助下,他們找到民警。民警將三人接回派出所,并和他們的家長(zhǎng)取得了聯(lián)系。

小組討論:

1.小晨等人離家出走的原因是什么?

2.他們可能會(huì)受到什么傷害?

3.請(qǐng)你結(jié)合案例說說,未成年人為什么需要特殊的保護(hù)?探究一:未成年人為什么需要特殊保護(hù)?12歲的小軍覺得學(xué)習(xí)太枯35對(duì)未成人給予特殊關(guān)愛和保護(hù)的原因之一:未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害。對(duì)未成人給予特殊關(guān)愛和保護(hù)的原因之一:未成年人身36相關(guān)鏈接抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中廢墟中的兒童第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期兒童撤離倫敦你讀出了什么信息?相關(guān)鏈接抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中廢墟中的兒童第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期兒童撤離倫敦37一夜之間,敘利亞三歲小難民小艾蘭在海灘長(zhǎng)眠的照片傳遍了全世界……難民兒童需要受到保護(hù),他們有權(quán)利受到保護(hù)。在黎巴嫩,有許多聯(lián)合國組織及無政府組織,都在用他們的力量,來幫助這些敘利亞難民孩子得到應(yīng)有的教育。飽嘗戰(zhàn)爭(zhēng)之苦的敘利亞一夜之間,敘利亞三歲小難民小艾蘭在海灘長(zhǎng)眠的照片傳遍了全世界38保護(hù)兒童權(quán)利的歷程1924年救助兒童國際聯(lián)盟首次提出“兒童權(quán)利”1924年第一份《兒童權(quán)利宣言》誕生1959年聯(lián)合國大會(huì)通過了《兒童權(quán)利宣言》1989年聯(lián)合國通過了具有法律約束力的《兒童權(quán)利公約》1990年我國政府正式簽署了聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》2015年簽署聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》的有196個(gè)國家保護(hù)兒童權(quán)利的歷程1924年救助兒童國際聯(lián)盟首次提出“兒童權(quán)39少年兒童是我們偉大祖國的希望、我們偉大民族的希望?!?xí)近平結(jié)合以上材料給,談?wù)勎覀優(yōu)槭裁唇o予未成年人特殊的保護(hù)?少年兒童是我們偉大祖國的希望、我們偉大民族的希望。40對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù)的原因之二:未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù)的原因之二:未成年人41探究二:我國通過什么手段保護(hù)未成年人?《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》同學(xué)們知道還有哪些法律保護(hù)未成年人的嗎?探究二:我國通過什么手段保護(hù)未成年人?《中華人民共和國未成年42

中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。憲法第四十六條相關(guān)鏈接中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)43

父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)時(shí),未成年的確不能獨(dú)立生活的子女,有要求父母付給撫養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利?;橐龇ǖ诙粭l第一、二款父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)。婚姻法第二十一條第44禁止單位招用未滿十六周歲的未成年人。勞動(dòng)法第十五條第一款禁止單位招用未滿十六周歲的未成年人。勞動(dòng)法第十五條第一款45我國通過法律手段對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)和關(guān)愛:保護(hù)未成年人的法律:憲法、婚姻法、勞動(dòng)法、刑法、治安管理處罰法等。專門保護(hù)未成年人的法律:《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》我國通過法律手段對(duì)未成年人給予特殊保護(hù)和關(guān)愛:保護(hù)未成年人的46思考:我們未成年人受到法律的特殊保護(hù),是不是違背了“法律面前一律平等”的原則?

沒有違背“法律面前一律平等”的原則,因?yàn)槲闯赡耆松硇陌l(fā)育不成熟,不具備承擔(dān)責(zé)任的能力,對(duì)他們給予特殊保護(hù),體現(xiàn)了對(duì)他們的關(guān)愛之情,給予他們特殊保護(hù),從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,更有利于社會(huì)的公平。思考:我們未成年人受到法律的特殊保護(hù),是不是違背了“法律面前47探究三:保護(hù)未成年人保障的四道防線探究三:保護(hù)未成年人保障的四道防線48

小軍(化名)——縱火少年犯之一,年僅13歲。在他不滿1歲時(shí),父母離異。當(dāng)時(shí),法院將他判歸父親撫養(yǎng),但由于父親阻攔,小軍再?zèng)]見過母親。之后父親對(duì)他不管不問,還經(jīng)常打他。他的手掌經(jīng)常腫得“跟饅頭似的”,至今,手上還留有痕跡。

報(bào)道一請(qǐng)思考:1、小軍走向違法道路的原因是多方面的,通過看報(bào)道,你認(rèn)為原因是什么?2、你認(rèn)為,家長(zhǎng)應(yīng)怎樣做呢?家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)的職責(zé)尊重其受教育的權(quán)利履行小軍(化名)——縱火少年犯之一,年僅13歲。在他不滿49一、家庭保護(hù)

1、家庭保護(hù)的要求:

2、家庭保護(hù)的作用:3、家庭保護(hù)的內(nèi)容:要求父母或其他監(jiān)護(hù)人依法履行對(duì)未成年人監(jiān)護(hù)的職責(zé)和撫養(yǎng)的義務(wù),尊重未成年人受教育的權(quán)利。

使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害;為未成年人提供適宜的家庭環(huán)境。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益,不得虐待、遺棄未成年人;應(yīng)當(dāng)以適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆?。?yīng)當(dāng)以健康的思想、品行教育未成年人一、家庭保護(hù)1、家庭保護(hù)的要求:要求父母或其他監(jiān)護(hù)人依法履50

小軍在學(xué)校喜歡和人打架,經(jīng)常不交作業(yè),學(xué)習(xí)很差,老師對(duì)其不聞不問,于是,小軍開始逃課

。(1)這件事該由誰負(fù)責(zé)?為什么?(2)學(xué)校應(yīng)該在哪些方面保護(hù)未成年人?請(qǐng)思考:小軍在學(xué)校喜歡和人打架,經(jīng)常不交作業(yè),學(xué)習(xí)很差,51二、學(xué)校保護(hù)

1、學(xué)校保護(hù)的要求:2、學(xué)校保護(hù)的作用:3、學(xué)校保護(hù)的內(nèi)容:學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)依照法律規(guī)定,對(duì)未成年人進(jìn)行教育,并對(duì)他們的身心健康和合法權(quán)益實(shí)施保護(hù)。未成年人有很長(zhǎng)時(shí)間是在學(xué)校度過的,學(xué)校的教職工對(duì)未成年人的培養(yǎng)教育負(fù)有重大的責(zé)任。⑴未成年人的教育和發(fā)展;⑵人身權(quán)利的維護(hù);⑶生命安全的保障等。二、學(xué)校保護(hù)

1、學(xué)校保護(hù)的要求:學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)依照法律規(guī)52

逃課的小軍開始沉迷于網(wǎng)吧。小軍居住的小區(qū),有很多網(wǎng)吧,上面貼著“未成年人禁止入內(nèi)”,可小軍天天在里面呆著。(1)未成年人進(jìn)網(wǎng)吧是否有利?(2)網(wǎng)吧老板的做法對(duì)嗎?為什么?(3)社會(huì)上還存在哪些侵害未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象?(4)社會(huì)為保護(hù)未成年人采取了哪些方面的保護(hù)措施?請(qǐng)思考:逃課的小軍開始沉迷于網(wǎng)吧。小軍居住的小區(qū),有很多網(wǎng)吧53三、社會(huì)保護(hù)

1、社會(huì)保護(hù)的要求:2、社會(huì)保護(hù)的基本內(nèi)容:要求全社會(huì)創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。社會(huì)保護(hù)包括對(duì)未成年人的社會(huì)文化保護(hù)、身體健康保護(hù)、勞動(dòng)保護(hù)、自由權(quán)和精神權(quán)的保護(hù)等方面。三、社會(huì)保護(hù)

1、社會(huì)保護(hù)的要求:要求全社會(huì)創(chuàng)造一種有利于未54

小軍因與網(wǎng)吧服務(wù)員發(fā)生糾紛,與他人一起在加油站購買汽油,放火燒了網(wǎng)吧。在案件的審理中,這起案件的審理程序是不公開的,人民法院對(duì)縱火案作出判決,幾名少年犯依法承擔(dān)刑罰,其中小軍因不滿14周歲,本著教育為主、懲罰為輔的原則,未追究刑事責(zé)任,被收容所教養(yǎng)。請(qǐng)思考:1、這則報(bào)道,體現(xiàn)了對(duì)小軍的什么保護(hù)?2、網(wǎng)吧縱火案告一段落,你們從中得到什么啟示?

公檢法及司法行政部門要依法對(duì)未成年人實(shí)施專門保護(hù)小軍因與網(wǎng)吧服務(wù)員發(fā)生糾紛,與他人一起在加油55四、司法保護(hù)

1、司法保護(hù)的要求:2.司法保護(hù)的措施、原則:要求公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責(zé),對(duì)未成年人實(shí)施專門保護(hù)措施。措施:設(shè)立少年法庭;不公開審理未成年人犯罪案件;尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴(yán);保

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