崗前培訓方案參考

崗前培訓方案參考崗前培訓方案1

一、培訓對象:我區(qū)全部學校專職、兼職及代課體育老師80余人。

二、培訓目的:通過一系列課程培訓和足、籃、排三大球球類規(guī)章的培訓，提升體育老師的教育教學理念，提高體育老師的常態(tài)課、討論課及體育科研力量，提高體育老師組織體育活動和田徑運動會和開展課外活動的綜合力量。同時也為下半年市教育督導團對我區(qū)的學校體育衛(wèi)生專項督導工作奠定基礎(chǔ)。

三、培訓內(nèi)容及主講人:

1.新課程培訓(主講人:__)

2.體育老師教學業(yè)務技能培訓(主講人:__)

3.學校體育課外訓練及運動員選材(主講人:__)

4.籃球規(guī)章及裁判法培訓(主講人:__)

5.足球規(guī)章及裁判法培訓(主講人:__)

6.田徑競賽規(guī)章及運動會編排培訓(主講人:__)

四、培訓經(jīng)費:

1.主講老師課件費及誤工補助___元∕每人，計____元，籌備經(jīng)費___元，共計:___元。

五、培訓時間及地點:

培訓時間定于6月底7月初(三天)，地點另行通知

崗前培訓方案2

一：培訓目的

1、讓新員工了解集團，公司概況，規(guī)章制度，組織結(jié)構(gòu)，使其更快適應工作環(huán)境

2、讓新員工熟識新崗位職責，工作流程，與工作相關(guān)的安全，衛(wèi)生學問以及服務行業(yè)應具備的基本素養(yǎng)。

二：培訓程序

1、高校生或合同工人數(shù)多，文化層次，年齡結(jié)構(gòu)相對集中時，由集團職校與用人單位共同培訓，共同考核。(不定期)

2、人數(shù)較少，分散時，由詳細用人單位從中心→詳細班組負責培訓，培訓結(jié)果以單位和員工書面表格確認為證，職校負責抽查。

三：培訓內(nèi)容

1、中心(公司)崗前培訓——中心預備培訓材料。主要是要對新來員工表示歡迎;根據(jù)各中心(公司)行業(yè)特點，中心(公司)的組織結(jié)構(gòu)，工作性質(zhì)，中心(公司)有關(guān)規(guī)章制度和本公司服務行業(yè)基本素養(yǎng)預備手冊或?qū)Ｈ酥v解;指定新員工工作部門的經(jīng)理或組長作為新員工貼身學習的輔導老師;解答新員工提出的問題。

2、部門崗位培訓——新員工實際工作部門負責。

介紹新員工熟悉本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環(huán)境與工作內(nèi)容，部門內(nèi)的特別規(guī)定;講解新員工崗位職責要求，工作流程，工作待遇，指定一名老職工帶教新員工;一周內(nèi)，部門負責人與新員工進行交換看法，重申工作職責，指出新員工工作中消失的問題，回答新員工的提問;對新員工一周的表現(xiàn)進行評估，給新員工下一步工作提出一些詳細要求。

3、集團整體培訓:集團職校負責--不定期

分發(fā)《員工培訓手冊》——(簡述東南高校的歷史與現(xiàn)狀，描述東南高校在南京市地理位置，交通狀況;集團歷史與進展前景，集團的企業(yè)文化與經(jīng)營理念;集團組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導，集團各部門職能介紹，主要服務對象，服務內(nèi)容，服務質(zhì)量標準等;集團有關(guān)政策與福利，集團有關(guān)規(guī)章制度，員工合理化建議接受的渠道;解答新員工提出的問題。)

四、培訓反饋與考核

1、各中心(公司)制作的培訓教材須經(jīng)過集團職工培訓學校的審核，并交集團培訓學校存檔，所進行的中心(公司)→部門培訓應在集團職工培訓學校指導下進行。各中心(公司)每培訓一批新員工都必需完成一套新員工培訓表格，部門→中心(公司)→集團職校的培訓鏈，應環(huán)環(huán)相扣，層層確認

2、培訓實施過程應仔細嚴格，保證質(zhì)量，全部培訓資料留意保存，并留意在實施過程中不斷修改，完善。

3、培訓結(jié)果經(jīng)職校抽查后，統(tǒng)一發(fā)放培訓結(jié)業(yè)證書;職校對各中心新員工培訓狀況每學期給各中心總結(jié)反饋一次。

五：新員工培訓實施

1、召集各中心(公司)負責培訓人員，就有關(guān)集團新職工培訓實施方案，征求與會者看法，完善培訓方案。

2、各中心(公司)盡快拿出具有針對性的培訓教材，落實培訓人選，協(xié)作集團職校組建從上至下的培訓管理網(wǎng)絡。

3、集團內(nèi)部宣揚新員工培訓方案，通過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓系統(tǒng)，宣揚開展新員工培訓工作的重要意義

4、全部新員工在正式上崗前，都必需在中心(公司)集中培訓一次，(培訓內(nèi)容見中心崗前培訓);然后再到詳細工作部門進行培訓(培訓內(nèi)容見部門崗位培訓);各中心(公司)可依據(jù)新員工基本狀況實施相應的培訓教材和時間，一般狀況下，培訓時間為1-3天;依據(jù)新員工人數(shù)集團職校不定期實施整體的新員工培訓，總體培訓時間一周為宜，培訓合格發(fā)放結(jié)業(yè)證書，培訓合格名單報集團人力資源部。

崗前培訓方案3

為切實提高一線員工隊伍基本職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)操作技能以及客戶拓展服務力量，不斷促進站內(nèi)培訓的針對性與有效性實施，保證各類培訓活動有方案組織，逐步建立健全公司培訓體系，努力打造一批懂營銷、會服務、善管理的基層員工隊伍，滿意企業(yè)經(jīng)營進展需要，特制定本實施細則。

一、指導思想

以咸寧分公司2023年培訓工作要求為指導，緊緊圍繞市公司下達工作目標，突出重點，以服務創(chuàng)效益，分層分類分角色開展培訓工作。依托站內(nèi)遠程培訓系統(tǒng)，以站內(nèi)培訓中心為基地，堅持自主培訓為主、外聘培訓為輔的原則，敏捷采納脫產(chǎn)訓練、演練結(jié)合等培訓方式，在一年期內(nèi)分批進行強化訓練，全面提升站點員工綜合素養(yǎng)。

二、培訓對象

賀勝服務區(qū)加油站全體員工(站長、副站長、賬務員、班長、加油員)。

三、培訓預備工作

1。為了使培訓方案具有針對性和可操作性，在確定培訓內(nèi)容前，培訓負責人對在職人員進行培訓需求調(diào)查。

2。調(diào)查方式為：訪談法和問卷調(diào)查法。訪談的對象主要集中在班長及其以上人員;問卷對全體一線人員發(fā)放，收集后將培訓需求進行匯總、分析、整理、上報。

四、培訓目標

為迎接賀勝加油站迅猛進展的春天，我站培訓組織人員將在培訓方面為公司進展供應有力支持，力求達成以下培訓目標：

1、樂觀宣揚公司企業(yè)文化，增加員工對企業(yè)的認同感，提高企業(yè)對員工的分散力。

2、使新進員工明確和熟識崗位職責、工作任務、工作目標以及工作流程，提高員工崗位工作技能，盡快進入崗位角色，具備相關(guān)崗位的學問和基本素養(yǎng)。

3、完善在職員工的培訓課程，加強培訓，顯著地提高在職員工的專業(yè)學問、服務技能。

4、執(zhí)行人才開發(fā)方案，培育一批公司急需的基層管理人員，為公司基層服務輸送一批具有先進管理理念的人才。

5、進行規(guī)模性的團隊建設(shè)培訓，增進部門、班組員工之間的溝通。

五、培訓內(nèi)容與方式

(一)一線員工培訓

1、員工入職培訓

2、在職員工提升培訓

(1)培訓內(nèi)容

在職員工的培訓以各崗位工作內(nèi)容為主，結(jié)合崗位操作的實際特點進行培訓，內(nèi)容涵蓋了崗位工作流程、加油八步法、現(xiàn)場資金管理、資金管理預案、HSE體系認知、防火防盜、跑單及搶劫預案與現(xiàn)場應變等內(nèi)容。培訓標準與省市公司文件精神、各站點相關(guān)操作規(guī)程保持全都。

(2)培訓方式

在崗位進行每日一練活動，將最基本的加注油品常識、日常服務規(guī)范、資金鑒別及管理用每日一練的形式融入到日常工作中，白班夜班每日學習內(nèi)容統(tǒng)一，并在《崗位練兵日記錄本》中作學習內(nèi)容，記錄同時簽名(不得代簽)?？己私M不定期作現(xiàn)場提問檢查。

(二)人才培訓開發(fā)方案

人才培訓開發(fā)方案主要以具有較強服務意識并具備肯定管理理論與技巧的基層管理人員為主，包括賬務員、副站長、站長等基層管理者，提升其職業(yè)素養(yǎng)，提高溝通協(xié)調(diào)力量，從而促進其工作效率的提高。

人才培訓開發(fā)方案主要按涵蓋以下內(nèi)容：

1、管理理論學問培訓。理論培訓小組(培訓講師、分公司領(lǐng)導)從各分管工作等多方面進行培訓，著重敘述與油站現(xiàn)場緊密結(jié)合的基礎(chǔ)理論學問，能夠直接應用于生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)學問，豐富其理論水平，增加管理手段。

2、隱患排查及應急力量培訓。通過仔細分析和爭論以往站內(nèi)發(fā)生未遂的事故，總結(jié)出閱歷教訓，再進行現(xiàn)場模擬演練，加深印象，同時不定期進行現(xiàn)場不定內(nèi)容考核。

3、語言表達力量及分析總結(jié)力量培訓。

4、開闊眼界，擴展思路。各加油站定期進行基層管理閱歷總結(jié)與溝通，并與各基層隊伍溝通學習，加強溝通和理解。

崗前培訓方案4

教育工作是動態(tài)的鮮活的進步的，作為一名老師，要緊跟社會時代的步伐，這也需要不斷吸取新的理念。特制訂本學期個人進修方案。

一、指導思想

以科學進展觀為宗旨，以提高自身素養(yǎng)為目標，以更好地服務教學為中心。

二、基本狀況

本人已取得漢語言文學本科學士文憑，系統(tǒng)學習了有關(guān)語文教學的專業(yè)學問和教育教學相關(guān)學問。為了更好地服務教學工作，還需連續(xù)努力。在日常工作中，本人擅長學習，能珍惜各種學習機會。

三、進修目標

1、提高自己的教育教學專業(yè)水平。

2、豐富自己的教育教學理論素養(yǎng)。

3、綜合提高自身素養(yǎng)。

4、豐富自己的文學素養(yǎng)。

5、提高自己的課堂授課力量和創(chuàng)新力量。

6、提高自己的語文教學教研力量。

四、方法措施

第一、勤奮刻苦努力學習，豐富自己的教育教學理論素養(yǎng)和文學素養(yǎng)。

1、堅持仔細學習專業(yè)學問的書籍，及教育教學理論書籍，并且廣泛閱讀文學書籍充實自己，以不斷給同學新信息、新學問，使課堂教學效果更好。

2、借助先進的媒體學習，了解學科的進展動向和的討論成果，并建立自己的博客語文園地。

3、做一名學習型的老師，充分利用課余時間，堅持每天一個小時的學習時間。

4、利用一切資源，校內(nèi)多向同事學習，并樂觀走出去，向教育界名師尋經(jīng)問寶。

其次、擅長思索，把教學工作與思索結(jié)合起來。

1、做一名擅長反思，勤于積累的老師。

2、堅持仔細撰寫課后反思，并樂觀反饋于教學工作。

3、反思教學過程中的得失，反思教育同學的點滴，在反思中感悟，寫出高質(zhì)量的教學隨筆、教育故事等。

4、擅長思索擅長創(chuàng)新，樂觀探究教學規(guī)律，遵循教學規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學特色。

第三、樂觀制造精彩的語文課堂，樂觀展現(xiàn)自我。

1、在日常工作中，樂觀制造精彩語文課堂，多打造精品，在此過程中，學習提高。

2、多聽同事們的課，在詳細實踐中學習提高。

3、樂觀上公開課，展現(xiàn)自己的教學成果，同時虛心接受同事的評價和建議，從而提高自己的課堂授課水平。

第四、在教學中加強自己的教研活動，增加教育科研力量

1、學校每周五的教研組活動按時參與，結(jié)合實際和校情學情進行教研。

2、在教研組活動中，樂觀提出問題，樂觀探討問題解決方案。

3、樂觀參與教育主管部門組織的相關(guān)教研活動，虛心學習，提升自我素養(yǎng)。

4、樂觀參與相關(guān)的課題討論，用課題促進自己教研學習，增加教育科研力量。

五、學習支配

1、《教育學》《心理學》。

2、《論語》《老子》《莊子》。

3、《宋詞》《唐詩》。

4、《史鐵生作品》

5、新課標推舉世界名著。

6、《古代文學》。

7、撰寫讀書心得。

8、掃瞄相關(guān)報紙雜志。

崗前培訓方案5

一、培訓目的

關(guān)心新入職員工快速溶入酒店的企業(yè)文化，樹立統(tǒng)一的企業(yè)價值觀念和行文模式，了解公司的相關(guān)規(guī)章制度，培育良好的工作心態(tài)和職業(yè)素養(yǎng)，為勝任崗位工作打下堅實的基礎(chǔ)。培訓要求受訓者：

1、把握相應的工作技能和服務利益，職業(yè)道德。

2、學到新的學問，多獲得閱歷，從而有機會提升。

3、削減工作中的安全事故。

4、增加自身對勝任工作的信念。

5、增加工作力量，有利于將來進展。

二、培訓內(nèi)容

培訓時間為一個月，共分為以下三個專題。

1、關(guān)于公司

(1)了解公司的歷史和文化，讓新員工對公司增加了解，從而在心理上產(chǎn)生認同。

(2)了解公司的組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導和各部門的職責和權(quán)限。讓新員工明白公司的組織結(jié)構(gòu)有助于新員工盡快的熟識自己的工作環(huán)境，會成倍地提高新員工的工作效率。

(3)了解公司的人力資源政策，有助于新員工安心、穩(wěn)定的在公司工作。

2、服務意識

(1)個人外表：制服要潔凈、干凈、合身;工卡應佩戴在正確的位置和方向上，要潔凈、清潔

(2)個人衛(wèi)生

(3)舉止優(yōu)雅：留意站姿、走姿和坐姿

3、技能培訓：依據(jù)新員工的崗位和要求進行托盤技能培訓、斟酒技能培訓、業(yè)務學問培訓、收銀結(jié)賬培訓等各種培訓技能。

三、培訓方式

1、經(jīng)理主管負責制

個別課程由經(jīng)理主管來負責培訓完成的

2、專人制

由部門提選一位業(yè)務力量較強的員工和領(lǐng)班專職培訓新員工。

3、講師講授

由講師來向員工講課。

4、案例分析

給幾個案例，讓其自己爭論，并分析提出解決方法。

5、情景演練

模擬一個場景，讓其深置其中。

A、試想：酒店新員工為何要進行培訓?

酒店新員工培訓，又稱崗前培訓、職前教育、入廠教育，是一個企業(yè)所錄用的員工從局外人轉(zhuǎn)變成為企業(yè)人的過程，是員工從一個團體的成員融入到另一個團體的過程，員工漸漸熟識、適應組織環(huán)境并開頭初步規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、定位自己的角色、開頭發(fā)揮自己的才能。

B、企業(yè)管理者應從以下三個方面入手管理酒店新員工

1、對酒店新員工實行崗前培訓

崗前培訓內(nèi)容主要是企業(yè)狀況、進展前景、產(chǎn)品介紹、規(guī)章制度、企業(yè)文化等，使酒店新員工對企業(yè)有一個全面、概括性的了解。主要是部門