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文檔簡介
廣州市知用中學廣州市知用中學2010年越秀區(qū)初三政治會考
時政熱點專題復習資料
廣廣州市知用中學2010年越秀區(qū)廣州市知用中學專題一:弘揚嶺南文化創(chuàng)建文明城市喜迎亞運盛會廣專題一:廣州市知用中學【第一題組】.為推動廣東文化強省建設,培育廣東文化品牌,推動嶺南文化走向全國、走向世界,提高對嶺南文化的自我認知和自覺認同,更好地開發(fā)利用廣東深厚的歷史文化資源,提升廣東文化軟實力。廣東省將從2010年4月15日起在全省開展"嶺南文化十大名片"評選活動。1、下列對的選項中,屬于嶺南文化的是粵劇、嶺南畫派、番禹飄色 B.南越國遺址、長城、陳家祠C.京劇、龍舟、涼茶 D.騎樓、確樓、陳家祠
AD[多選題]廣【第一題組】.為推動廣東文化強省建設,培育廣東文化品牌廣州市知用中學2、對嶺南文化和中華文化之間的關系理解正確的是A.嶺南文化是悠久燦爛的中華文化的有機組成部分B.嶺南文化是中華文化百花園中的一枝奇題。C.嶺南文化和中華文化都是由我國各族勞動人民共同締造的D.發(fā)展嶺南文化是我國社會主義現(xiàn)代化建設的重要目標
ABC[多選題]廣2、對嶺南文化和中華文化之間的關系理解正確的是ABC廣州市知用中學3.請你參與"嶺南文化十大名片"評選活動,寫出在你心目中排在前三名嶺南文化的代表。答案:粵劇、南越國遺址、開平確樓、孫中山、惠能、珠江、粵菜、嶺南畫派、南海I號、粵繡、廣東音樂、石灣陶塑、南海神廟、南獅、嶺南中醫(yī)藥、陳家祠、客家圍屋、嶺南同林、端硯、騎樓。(只要學生從中寫出三個就可以)(可將答案抄在專題七空白處)廣3.請你參與"嶺南文化十大名片"評選活動,寫廣州市知用中學4.在亞運會即將召開的之際,你覺得開展"嶺南文化十大名片"評選活動有什么意義?答案:①有利于推動廣東文化強省建設,培育廣東文化品牌,推動嶺南文化走向全國、走向世界,提高對嶺南文化的自我認知和自覺認同。②有利于弘揚中華文化,提高文化軟實力。③有利于豐富社會主義精神文明創(chuàng)建活動,推動廣州經(jīng)濟和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展,提升廣東的精神面貌,為迎接亞運盛會營造良好的社會氛圍。(可將答案抄在專題七空白處)廣4.在亞運會即將召開的之際,你覺得開展"嶺南文化廣州市知用中學5、你覺得我們該如何在這次亞運盛會中培育廣東文化品牌,推動嶺南文化走向全國、走向世界。請你提出兩個金點子。答案:A.給每位外國朋友送一套(英語版)的粵劇光盤。B.給每位外國朋友送一瓶(盒)廣東涼茶。C.給每位外國朋友送一套《廣州羊城八景》畫冊等。(可將答案抄在專題七空白處)廣5、你覺得我們該如何在這次亞運盛會中培育廣東文化品牌,廣州市知用中學【第二題組】2009年6月,圍繞創(chuàng)建文明城市工作難點之一的"文明出行",因廣州市委聯(lián)合市文明辦推出以"倡導文明出行、文明禮讓"等為主要內(nèi)容的"大拇指行動"。在"亞運倒計時500天大拇指全民快遞行動"儀式上,廣州市委常委、宣傳部部長王曉玲簽發(fā)了"流動大搏指",并將每月30日設為全市"大拇指行動日氣2010個流動大拇指迅速在全市12個區(qū)、縣中傳遞。一時間,廣州街頭上多了一群頭戴小紅帽、手舉"大拇指"、身披"廣州志愿者"絞帶執(zhí)勤的志愿者。這項行動就以"星火燎原"之勢在羊城掀起了一股"文明時尚"熱潮。1、對“文明出行、文明禮讓”、“遵守交通規(guī)則”的理解正確的有A.它是一個人有道德修養(yǎng),有優(yōu)良品質(zhì)的體現(xiàn)B,這種行為是珍愛生命,尊重生命的體現(xiàn)C.這些要求只是對司機和行入的要求,不是我們中學生的義務D.這是加強精神文明建設的根本任務和根本要求
AB
[多選題]廣【第二題組】2009年6月,圍繞創(chuàng)建文明城市工作廣州市知用中學2、廣州街頭上多了一群頭戴小紅帽、手舉"大拇指"、身披"廣州志愿者"綬帶執(zhí)勤的志愿者。他們的行為A.是一種不言代價與回報的奉獻精神,是社會責任感的集中表現(xiàn)B.是參與精神文明創(chuàng)建活動的一種有效形式C.是為了出名,提升自身價值的一種炒作行為D.將對整個廣州市的精神面貌產(chǎn)生了巨大的影響ABD[多選題]廣2、廣州街頭上多了一群頭戴小紅帽、手舉"大拇指"廣州市知用中學3、.在廣州創(chuàng)建文明城市工作中,"文明出行"作為難點之一,你覺得難在哪里,請你舉出具體事例。(至少2個事例)答:①行人不遵守交通規(guī)則,亂穿馬路、闖紅燈②車輛亂超車、亂掉頭、亂???、沖紅燈,在單行車道逆行。③在公共場所光膀子、穿拖鞋等等廣3、.在廣州創(chuàng)建文明城市工作中,"文明出行"作廣州市知用中學4、將每月30日設為全市“大拇指行動日”,對于廣州來說有何現(xiàn)實意義?答:①有利于豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動,進一步提升廣州市民的文明素質(zhì)和道德水平。②有利于共同營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍,培育文明的社會風尚。③有利于構建和諧廣州,為亞運會的圓滿舉辦創(chuàng)造優(yōu)美的社會環(huán)境。廣4、將每月30日設為全市“大拇指行動日”,對于廣州市知用中學5、作為廣州的一名中學生,在這一股"文明時尚"熱潮中,你將會怎樣去做呢?答:①我要積極參與到“大拇指行動”中,從自己做起,從小事做起,自覺提高自身的文明素質(zhì),遵守公民基本道德規(guī)范,講文明學禮儀,多為他人及社會作出貢獻。②在家里,要孝敬父母,尊老愛幼;在學校,要尊敬師長,團結同學;在公共場所,要自覺遵守社會公德,愛護公物,遵守公共秩序。廣5、作為廣州的一名中學生,在這一股"文明時尚"廣州市知用中學廣州亞運的腳步越來越遠。從2010年年初開始,廣州在全市范圍內(nèi)深入開展“迎亞運、講文明、樹新風、促和諧”全民行動、"爭做好市民,當好東道主"市民素質(zhì)提升實踐活動。廣大市民通過積極參與"全民習禮儀"、"全民學英語"、"全民勤健身"、"全民守秩序"、"全民齊清潔"、"全民傳愛心"六項專題活動,從我做起、從現(xiàn)在做起,以一流的市民素質(zhì)、一流的公共秩序、一流的服務水平、一流的社會風尚展示廣州人的文明素質(zhì)和精神風貌,體現(xiàn)廣州這座歷史文化名域的活力、魅力和文明程度。1、在下列選項中,屬于精神文明創(chuàng)建活動的有A."亞運廣州行"文明行動日群眾文化活動 B.文化、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"C.“迎亞運、講文明、樹新風、促和諧”全民行動D.創(chuàng)"三優(yōu)"活動ABCD[多選題]廣廣州亞運的腳步越來越遠。從2010年年初廣州市知用中學2、禮儀是一門學問,有特定的要求。就個人禮儀來說,表現(xiàn)為A.舉止文明、動作優(yōu)雅 B.姿態(tài)瀟灑、手勢得當C.表情自然、行為檢點 D.儀表端莊、著裝得體[多選題]
ABCD
廣2、禮儀是一門學問,有特定的要求。就個人禮儀來說,廣州市知用中學3、禮儀與文明之間是什么關系?答:禮儀是文明的體現(xiàn)。廣3、禮儀與文明之間是什么關系?答:禮儀是文明的體現(xiàn)。廣州市知用中學4、"全民習禮儀"對于亞運會來說有何現(xiàn)實意義?答:①講禮儀有助于我們進一步提升道德水平和精神境界,為亞運會的舉辦營造良好的社會氛圍。②講禮儀,不僅關系我們自身的形象,而且關系到周圍的人,關系到我們的集體,甚至關系到我們國家和廣州市的形象。(可將答案抄在專題三空白處)廣4、"全民習禮儀"對于亞運會來說有何現(xiàn)實意義?廣州市知用中學5、在亞運會期間,會有很多外國的朋友,在跟他們交往中你覺得應該注意些什么?答:正確對待外國禮儀。一方面,要積極吸收外國健康文明的社交禮儀:另一方面,在尊重外賓的社交禮儀時,也要注重我們的禮儀習俗,把兩者結合起來。(專題三考點6答案p47.7.⑷)重點廣5、在亞運會期間,會有很多外國的朋友,在跟他們交往廣州市知用中學專題二:上海世博【第一題組】上海世博會主題:"城市,讓生活更美好"。上海世博會吉祥物"海寶",以漢字的"人"作為核心創(chuàng)意,既反映了中國文化的特色,又呼應了上海世博會會徽的設計理念。上海世博會會徽圖案形似漢字"世",并與數(shù)字"2010"巧妙組合,相得益彰,表達了中國人民舉辦一屆屬于世界的、多元文化融合的博覽盛會的強烈愿望。上海世博會中國館建筑外觀以"東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉富庶百姓"的構思主題,表達了中國文化的精神與氣質(zhì)。中國館區(qū)由國家館、各省區(qū)市聯(lián)合館等組成,國家館居中升起、層疊出挑,成為凝聚中國元素、象征中國精神的雕塑感造型主體____東方之冠。廣專題二:上海世博廣州市知用中學1.結合上海世博會的吉祥物和會徽、中國館中的"中國元素",談一談你對中華文化的認識。答:中華文化源遠流長、博大精深,是世界文化大花園中一朵璀臻的奇踵,對人類的進步和世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響;中華文化在繼承中不斷創(chuàng)新,具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì):中華文化具有追求和諧、愛好和平、積極進取的人文內(nèi)涵。(專題七考點1.2.3綜合)重點廣1.結合上海世博會的吉祥物和會徽、中國館中的"中國元廣州市知用中學2.世博會上,文明也將把中華文化展現(xiàn)給各國朋友。作為中華兒女,提起中華文化,你會想到哪些典型代表(至少列舉四個)答:長城、故宮、唐裝、京劇、中華武術、四大名著。廣2.世博會上,文明也將把中華文化展現(xiàn)給各國朋友。作為廣州市知用中學【第二題組】上海世博會志愿者標志的主體既是漢字"心",也是英文字母"V",還是嘴銜橄欖枝飛翔的和平鴿。上海世博會志愿者口號是:|"世界在你眼前,我們在你身邊!"上海世博會期間,預計有20多萬名志愿者在園區(qū)和城市服務站提供志愿服務,而接近50萬的城市文明志愿者將分散在上海的每個角落,提供維護治安、維護秩序、凈化環(huán)境、指路引路等服務。1、上海世博會志愿者標志傳遞了以下信息A傳播中華文化,發(fā)展人類文明B中華民族是愛好和平,團結友善的民族C.當今世界是開放的世界,各國之間的聯(lián)系日益緊密D.中國的發(fā)展離不開世界,世界的發(fā)展離不開中國(多選)
ABC
廣【第二題組】(多選)ABC廣州市知用中學2、上海市民積極參與志愿服務,這說明了什么?答:說明上海市民的社會責任感不斷增強,關愛社會、熱心公益、服務社會。廣2、上海市民積極參與志愿服務,這說明了什么?答:說廣州市知用中學3、要想成為一名合格的志愿者,應做到什么?答:有主人翁意識,有不言代價與回報的無私奉獻精神;語言文明,舉止端莊,態(tài)度親和,友善待人;掌握基本的社交禮儀,不卑不亢;具有開放的胸懷,正確對待和尊重文化差異。廣3、要想成為一名合格的志愿者,應做到什么?答:有主廣州市知用中學【第三題組】
上海世博會是國際展覽局第一次選擇在發(fā)展中國家舉辦綜合類世界博覽會,屆時上海將迎來240多個國家及國際組織參展,吸引7000萬人次參觀。1、材料說明了我國堅持什么國策?答:說明了我國堅持對外開放基本國策。廣【第三題組】答:說明了我國堅持對外開放基本廣州市知用中學2、材料說明我國的國際地位怎樣?答:中國的國際地位日益提高,在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用,一個和平、合作、負責任的中國形象己經(jīng)為國際社會所公認。廣2、材料說明我國的國際地位怎樣?答:中國的國際地位日益廣州市知用中學3、能成功申辦上海世博會的原因有哪些?答:新中國成立后,特別是改革開放以來,堅持以經(jīng)濟建設為中心,堅持對外開放基本國策,堅持引進來,走出去全面提高對外開放水平,中國成為世界上發(fā)展最快,變化最大的國家,中國的國際地位日益提高,在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用,一個和平、合作、負責任的中國形象己經(jīng)為國際社會所公認。廣3、能成功申辦上海世博會的原因有哪些?答:新中國成立后廣州市知用中學4、辦好上海世博會有何重要意義?答:①有利于推動中外文化交流,展示各國文化精神,弘揚優(yōu)秀中華文化,促進各種文化多元和諧、共同發(fā)展。②有利于傳播節(jié)約、環(huán)保、低碳的城市發(fā)展理念,凝聚全球共識,促進人類可持續(xù)發(fā)展。③有利于推動國際交流與合作,促進和平與發(fā)展問題的解決。④有利于我國擴大對外開放,吸引外資;有利于擴大投資,剌激消費需求,增加就業(yè)機會。廣4、辦好上海世博會有何重要意義?答:廣州市知用中學【第四題組】上海世博會從籌備開始,就確立了"科技世博、低碳世博"的理念,一系列新技術、新創(chuàng)意、新能源、新材料將得以展示、運用和推廣。如太陽能技術、新型環(huán)保交通工具、節(jié)能設備、資源循環(huán)技術、節(jié)能生態(tài)建筑及固體廢棄物無害化、減量化、資源化處理技術的應用等。1、"科技世博、低碳世博"的理念體現(xiàn)了社會主義和諧社會的哪些要求?答:"科技世博、低碳世博"的理念體現(xiàn)了社會主義和諧社會的充滿活力、人與自然和諧要求。(專題八考點13答案p130.2.⑵)重點廣【第四題組】答:"科技世博、低碳世博"的理念體現(xiàn)了社廣州市知用中學2、"科技世博、低碳世博"體現(xiàn)了我國堅持什么發(fā)展戰(zhàn)略?答:"科技世博、低碳世博"體現(xiàn)了我國堅持科教興國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。(要把它背熟)廣2、"科技世博、低碳世博"體現(xiàn)了我國堅持什么發(fā)展廣州市知用中學3、你如何理解"科技世博、低碳世搏"的理念與可持續(xù)發(fā)展的關系?答:"科技世博、低碳世搏"的理念強調(diào)了利用科技創(chuàng)新的手段推動新技術、新創(chuàng)意、新能源、新材料的應用,促進節(jié)能減排,提高資源利用率,保護環(huán)境。這有利于緩解資源短缺的狀況,促進人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展,推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕,生態(tài)良好的文明和諧發(fā)展道路,符合可持續(xù)發(fā)展的要求。廣3、你如何理解"科技世博、低碳世搏"的理念與可持廣州市知用中學專題三:低碳生活【第一題組】依據(jù)2009年12月溫家寶總理在哥本哈根世界氣候大會的講話,完成相關練習:1.中國是最早制定實施《應對氣候變化國家方案》的發(fā)展中國家。先后制定和修訂了節(jié)約能源法、可再生能源法、循環(huán)經(jīng)濟促進法、民用建筑節(jié)能條例等一系列法律法規(guī),法律法規(guī)作為應對氣候變化的重要手段。說明了我國堅持_________的基本方略。依法治國廣專題三:低碳生活依法治國廣州市知用中學2.中國是近年來節(jié)能減排力度最大的國家。全面實施十大重點節(jié)能工程和千家企業(yè)節(jié)能計劃,在工業(yè)、交遠、建筑等重點領域開展節(jié)能行動。深入推進循環(huán)經(jīng)濟試點,大力推廣節(jié)能環(huán)保汽車,實施節(jié)能產(chǎn)品急民工程。中國是世界人工造林面積最大的國家。我們持續(xù)大規(guī)模開展這耕還林和植樹造林,大力增加森林碳匯。說明我國堅持____________________的基本國策。保護環(huán)境和節(jié)約資源廣2.中國是近年來節(jié)能減排力度最大的國家。全面實施十大重點廣州市知用中學3.中國是新能源和可再生能源增長速度最快的國家。我們在保護生態(tài)基礎上,有序發(fā)展水屯,積極發(fā)展核電,鼓勵支持農(nóng)村、邊遠地區(qū)和條件適宜地區(qū)大力發(fā)展生物質(zhì)能、太陽能、地熱、風能等新型可再生能源。說明________是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心,是____________的關鍵。自主創(chuàng)新提高我國綜合國力廣3.中國是新能源和可再生能源增長速度最快的國家。我們在保廣州市知用中學4.中國政府確定減緩溫室氣體排的目標是根據(jù)中國國情采取的自主行動,是對中國人民和全人類負責的,不附加任何條件,不與任何國家的減拌目標掛鉤,我們言必信,行必果!說明中國____________________的國家。一個和平、合作、負責任廣4.中國政府確定減緩溫室氣體排的目標是根據(jù)中國國情采取的廣州市知用中學5.中國有13億人口,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值剛剛超過3000美元,按照聯(lián)合國標準,還有1.5億人生活在貧困線以下,發(fā)展經(jīng)濟、改善民生的任務十分艱巨。我國正處于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化快速發(fā)展的關鍵階段,能源結構以煤為主,降低排放存在特殊困難。但是,我們始終應對氣候變化作為重要戰(zhàn)咯任(1)反映了我國的基本國情_______________________________和_______________________________的重要國情。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段我國是世界上人口最多的國家廣5.中國有13億人口,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值剛剛超過廣州市知用中學(2)在這樣的國情之下,為什么"我們始終把應對氣候變化作為重要戰(zhàn)略任務"?答:我國是世界上人口最多的國家:目前我國環(huán)境形勢依然相當嚴峻,不容樂觀:我國自然資源總量大、種類多,但人均資源占有量大、開發(fā)難度大。人口、資源、環(huán)境問題說到底也就是發(fā)展問題,人口劇增、資源短缺、環(huán)境惡化、生態(tài)危機,嚴重影響了經(jīng)濟發(fā)展和改善民生,并且己經(jīng)直接威脅到我們子孫后代的生存,因此,保護和改善環(huán)境,節(jié)約資源也就是保護和發(fā)展生產(chǎn)力。專題五p75.考點29A.答案p85.2.(2)廣(2)在這樣的國情之下,為什么"我們始終把應對氣廣州市知用中學6.配合材料中政府的行動,中學生應該怎樣做?答:清楚認識到國家的人口、環(huán)境、資源的基本國情以及對子孫后代應負的責任;積極投身于科技創(chuàng)新的活動中,進行環(huán)保和節(jié)能方面的小科技發(fā)明;生活上提倡適度消費、綠色消費、理性消費:為國家的建設錦上添花,積極發(fā)揚艱苦奮斗精神,勤儉節(jié)約:積極學習和宣傳環(huán)保和節(jié)能的知識,樹立環(huán)保的觀念,提高保護環(huán)境意識,學會依法保護環(huán)境:養(yǎng)成保護環(huán)境和節(jié)約資源的良好習慣,從我做起,從小事做起,爭當環(huán)境小衛(wèi)士;同破壞環(huán)境和浪費資源的違法行為作斗爭等等。專題五p75.考點29B.答案p85.2.(2)廣6.配合材料中政府的行動,中學生應該怎樣做?答:清廣州市知用中學【第二題組】材料一:"低碳經(jīng)濟",是最近國際社會應對人類大量消耗能源、大量排放二氧化碳引起全球氣候災害性變化而提出的新概念。"低碳經(jīng)濟"是以低能耗、低污染為基礎的經(jīng)濟。在全球氣候變化、能源供給緊張的背景下,"低碳經(jīng)濟"、"低碳技術"日益受到世界各國的關注。材料二:為了促進能源的開發(fā)利用,增加能源供應,改善能源結構,保障能源安全,保護環(huán)境,實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展,國家先后制定并頒布了《節(jié)約能源法》、《可再生能源法》。材料三:建設節(jié)約型社會,始終是溫家寶總理十分關注的問題,他不僅從戰(zhàn)略高度多次闡述建設節(jié)約型社會的意義,還具體提出了"上三層樓不乘電梯,辦公室空調(diào)溫度不低于26攝氏度"的細節(jié)要求。廣【第二題組】廣州市知用中學1."低碳經(jīng)濟"、"低碳技術"為什么日益受到世界各國的關注?答:①隨著社會與經(jīng)濟的不斷發(fā)展,資源開發(fā)利用量越來越大,而且存在開發(fā)利用不盡合理、不夠科學,造成資源浪費、損失十分嚴重,帶來環(huán)境污染,影響人們的健康等問題,地球可提供的資源日益減少:②"低碳經(jīng)濟"、"低碳技術"能改善能源結構,保障能源安全,保護環(huán)境,實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。廣1."低碳經(jīng)濟"、"低碳技術"為什么日益受到廣州市知用中學2.參考材料,請你列舉2例倡導或?qū)嵤?低碳生活氣"低碳經(jīng)濟"實例。答:A由世界自然基金會發(fā)起的“地球一小時”環(huán)保接力行動;B上海世博會從籌備開始,就確立了"科技世博、低碳世博"的理念。等等。廣2.參考材料,請你列舉2例倡導或?qū)嵤?低碳生廣州市知用中學3.降低能源消耗、減少排放二氧化碳,國家、企業(yè)應什么負起責任?
答:(1)國家:要制定法律法規(guī),出臺節(jié)能減排的具體政策,發(fā)揮輿論的導向和約束作用。鼓勵科技創(chuàng)新,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,走綠色能源之路。
(2)企業(yè):在關注自己經(jīng)濟效益的同時,更應該把社會效益和社會責任放在重要位置。要舍得花力氣,投資金,切實轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,降低能耗,降低污染物排放。
廣3.降低能源消耗、減少排放二氧化碳,國家、企業(yè)應什么廣州市知用中學▲、你所在的學校向全廣州的中學生寫一份有關倡議書,讓全廣州的中學生都認識到自己對國家、社會的責任與使命,自覺加入到低碳生活的行列中來!請你將倡議書的主要內(nèi)容補充完整。倡導低碳生活承擔社會責任親愛的同學們:美麗的地球我的家!資源的短缺、環(huán)境的惡化以及氣候的變化己經(jīng)威脅到我們的賴以生存的家園。倡導低碳生活,創(chuàng)建綠色家園,已經(jīng)成為一種時尚,更是一份責任。這就需要我們每個人都積極行動起來。為此我們提出如下倡議:第一:第二:第三:讓我們攜起手來,倡導低碳生活,為建設綠色家園而努力。 廣州市某某中學全體學生2010年×月×日要求:倡議的內(nèi)容具體、可行。答案中不得出現(xiàn)真實的學校名和學生名,否則視為作弊。用節(jié)能燈、隨手關燈關水、控制空調(diào)溫度,合理使用電器、少買不必要的衣服等。節(jié)水節(jié)電,雙面使用紙張,多選擇公共交通工具或自行車上學等。積極參與植樹造林,自覺拒絕使用一次性筷子、白色污染制品等。......(時事第五分冊P9__P10有答案)廣▲、你所在的學校向全廣州的中學生寫一份有關倡議書,讓全廣州市知用中學專題四:玉樹地震民族團結重點,占15%廣專題四:玉樹地震民族團結重點,占15%廣州市知用中學【第一題組】材料一:青海玉樹地震發(fā)生后,全國各地社會各界紛紛伸出援手,熱情踴躍向災區(qū)捐款捐物。在18日上午國新辦舉行的新聞發(fā)布會上,民政部救災司司長鄒銘表示,向地震災區(qū)調(diào)運的糧食等生活用品己考慮到當?shù)厣贁?shù)民族的生活習慣。鄒銘還說,目前在結古鎮(zhèn)和周邊地區(qū),一共有14個受災群眾的安置點,安置在這里的災民可以自由地從事他們所信仰的宗教活動。材料二:全國政協(xié)主席賈慶林4月19日指出,此次玉樹抗震救災工作任務仍然十分艱巨,民族宗教因素突出,境外敵對勢力也企圖對抗震救災工作進行干擾破壞,在這種情況札要堅持一手抓抗震救災,一手抓團結穩(wěn)定,以對災區(qū)人民高度負責的精神,恪盡職守、不畏困難、連續(xù)作戰(zhàn),全力以赴做好各項工作,為奪取抗震救災的全面勝利創(chuàng)造良好社會政治環(huán)境。要通過救災和重建,進一步鞏固民族團結,為災后藏區(qū)的跨越式發(fā)展和長治久安打下堅實的基礎。廣【第一題組】廣州市知用中學1、材料一體現(xiàn)了新中國成立后,新型的民族關系是怎樣的?材料一是如何體現(xiàn)國家在抗震救災過程中對少數(shù)民族的尊重的?答:(1)我國新型的民族關系是:平等團結互助和諧。(2)A“向地震災區(qū)調(diào)運的糧食等生活用品己考慮到當?shù)厣贁?shù)民族的生活習慣”體現(xiàn)了國家尊重各民族的風俗習慣;B"在安置點,災民可以自由地從事他們所信仰的宗教活動"體現(xiàn)了國家尊重各民族的宗教信仰。專題五p73.考點11.答案p79.5.(1).(3)重點廣1、材料一體現(xiàn)了新中國成立后,新型的民族關系是怎樣的廣州市知用中學2、結合材料二,說說為什么我國如此重視民族團結?答:①我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,56個民族同屬一個大家庭。②維護民族團結有利于維護國家統(tǒng)一、領土完整和社會穩(wěn)定和諧。③有利于增強民族的凝聚力。④有利于實現(xiàn)民族的偉大復興。⑤有利于打擊境內(nèi)外存在著企圖分裂我們國家,破壞我國民族團結的勢力。(可將答案抄在專題五P79空白處)重點廣2、結合材料二,說說為什么我國如此重視民族團結?答廣州市知用中學3、作為中學生,應該怎樣維護民族團結?答:維護民族團結,既是國家的事,也是我們應盡的責任和義務。我們要樹立中華民族是一個大家庭的思想。牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族也相互離不開的思想。尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的風俗習慣,尊重各民族的語言文字。自覺維護民族團結,絕不做有損民族團結的事,自覺與分裂民族的言行作斗爭。專題五p79.考點12.答案p79.5.(3)重點廣3、作為中學生,應該怎樣維護民族團結?答:維護民族廣州市知用中學【第二題組】材料一:玉樹地震牽動著千萬中國人的心,北京軍區(qū)255醫(yī)院"野戰(zhàn)方艙"醫(yī)療隊馳援玉樹,及時實施醫(yī)療救援:云南邊防官兵來不及和家人告別即奔赴抗震災區(qū):中國紅十字會緊急啟動二級應急預案,緊急調(diào)撥10萬元救災金、500頂帳篷、1000床棉被和l000件棉衣,總價值110萬元:中國佛教協(xié)會在北京靈光寺隆重舉行"中國佛教協(xié)會為青海玉樹地震災區(qū)祈?;叵螋呔杩罘〞?,中國佛教協(xié)會會長傳印長老與千名佛教徒同聲為青海玉樹震區(qū)祈福追薦:社會各界熱心捐款、捐物……材料二:地震發(fā)生以來,除了各地緊急支援和救援外,災區(qū)人民也在廣泛開展自救互救,全力營救,確保將損失降到最低。災區(qū)人民的這種自救互救,更加彰顯了中華民族的偉大精神,只要不拋棄、不放棄,也一定能打贏這場抗震的攻堅戰(zhàn)。廣【第二題組】廣州市知用中學1、材料二中提到的偉大精神指的是什么精神?答:以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。(專題七p110考點6.參考答案p113.1.(1)民族精神含義)重點廣1、材料二中提到的偉大精神指的是什么精神?答:以愛國主廣州市知用中學2、這種精神有什么作用?答:一個民族只有具有高尚的民族品格,堅定的民族志向,遠大的民族理想,才能有巨大的民族凝聚力,才能成就偉業(yè),才能自立于世界民族之林。偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰(zhàn)勝強敵與困難的不竭力量之源。(指導書新增)(專題七p110考點6.參考答案p113.1.(2)民族精神作用
)重點廣2、這種精神有什么作用?答:一個民族只有具有高尚的民族廣州市知用中學3、請運用責任相關的知識對上述材料進行評析。答:材料中提到醫(yī)療隊的醫(yī)務人員、邊防宮兵、紅十字會會員、災區(qū)人民都扮演了自己的角色,履行了社會責任,不計較代價和回報。正因為有他們在屋行責任,我們的生活才更加安全,更加多彩,更加溫暖,更加充滿希望。他們的這種奉獻精神,是社會責任感的集中表現(xiàn)。我們應該以他們?yōu)榘駱?自覺承擔社會責任,熱心公益、服務社會。重點(專題八p124考點3.8.參考答案p127.2.(1)2).p128.3.(3)①
②綜合)廣3、請運用責任相關的知識對上述材料進行評析。答:材料中提廣州市知用中學【第三題組】場景一:截至4月18日上午10時,玉樹地震遇難人員己達到1706人,失蹤256人,受傷12128人。該縣第一民族中學卻創(chuàng)造了一個奇跡一-830多名師生,無一人傷亡。4月14日7點49分之前的一次較輕的地震,震醒了該校的副校長和4位值班老師,他們逐一叫醒學生,為全體師生的安全撤離爭得了時間??少F的還有,該校學校歷來重視安全教育。汶川特大地震和湖南湘潭學校踩踏事件發(fā)生后,曾組織學生進行地震逃生演練。正是這種愛心、責任、有序,以及平時的訓練有素才有這一令人寬慰的結果。場景二:人的生命,有時是如此堅韌。在極端環(huán)境下,求生的意志一旦催發(fā),往往會創(chuàng)造出一個又一個的奇跡。汶川大地震中一位60歲的老太太王友瓊,在石縫中頑強生存了196個小時。在玉樹地震中,一名13歲的小女孩被困50小時獲救,在等待救援的過程中,她一邊克服恐懼,一邊用鞋壓肚子抵抗饑餓。廣【第三題組】廣州市知用中學l、在場景一中,是什么令玉樹縣第一民族中學的全體師生安然逃生?答:是老師的愛心、責任感;
學生守秩序的習慣;
以及平時的訓練有素,使學生掌握了必備的求生知識,創(chuàng)造了全體師生無一傷亡的奇跡。(根據(jù)材料綜合回答)廣l、在場景一中,是什么令玉樹縣第一民族中學的全體師生廣州市知用中學2、場景二中人物的什么品質(zhì)值得我們學習?答:頑強、有強烈的求生意志、積極應對挫折、珍愛生命、尊重生命等品質(zhì)值得我們學習。重點(根據(jù)材料綜合回答)廣2、場景二中人物的什么品質(zhì)值得我們學習?答:頑強、有強廣州市知用中學3、從珍愛生命的角度,談談材料給你的啟示。答:生命是地球上最珍貴的財富,每個人的生命都有其存在的意義和價值。材料中人物的行為都是珍愛生命、尊重生命的表現(xiàn)。我們要珍愛生命、延伸生命的價值。①無論遇到多大挫折,永不放棄生的希望。②我們要增強求生意識,掌握必備的求生知識。③肯定生命,尊重生命。當自己的生命收到威脅時不輕言放棄,不喪失生的希望:當他人生命遭遇困境需要幫助時,盡自己所能伸出援助之手。④我們還要腳踏實地,從現(xiàn)在做起,從一點一滴小事做起,珍愛生命,實現(xiàn)人生的意義,不斷延伸生命的價值,多為他人及社會作貢獻。重點(專題一p20考點3.4.參考答案p22.3.(1)(2).p23.(3)綜合)廣3、從珍愛生命的角度,談談材料給你的啟示。答:生命是廣州市知用中學專題五:全國"雙百"評選、感動中國人物廣專題五:廣州市知用中學【第一題組】在新中國成立60周年之際,廣大干部群眾以飽滿的政治熱情評選出了"100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物"和"100位新中國成立以來感動中國人物"。"雙百"人物名單中,方志敏、左權、劉胡蘭、李大釗、洗星海、董存瑞、魯迅、、雷鋒、鄧稼先、孔繁森、張海邊、王進喜、李素芝等閃光的名字,像火炬,像明星,照亮了歷史的天空,指明了時代的坐標。雖然他們身處的年代前后有別,他們從事的工作各有不同,但他們鑄就的精神實質(zhì)卻始終如一,他們是民族的脊梁,是祖國的驕子,是時代的先鋒。廣【第一題組】廣州市知用中學1、"雙百"人物評選是屬于建設_______________,其根本任務是______________________________________________。精神文明建設培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民廣1、"雙百"人物評選是屬于建設_________廣州市知用中學3、100位新中國成立以來感動中國人物為什么能"感動中國"?答:他們敬業(yè)奉獻,在自己的工作崗位上作出了不平凡的成績:他們熱愛祖國,服務社會,勇于承擔使命,具有強烈的社會責任感:他們弘揚了社會正氣,促進社會的和諧,體現(xiàn)了偉大的民族精神:他們具有堅強的意志,胸懷大志,戰(zhàn)勝挫折,勇往直前。(根據(jù)材料綜合回答)廣3、100位新中國成立以來感動中國人物為什么能"廣州市知用中學4、"雙百"人物"鑄就的精神"實質(zhì)是指什么精神?答:以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大民族精神。(專題七p110考點6.參考答案p113.1.(1)民族精神含義)廣4、"雙百"人物"鑄就的精神"實質(zhì)是指什廣州市知用中學5、如果要想讓人人都能具有良好的道德品質(zhì),推動公民道德建設深入發(fā)展,在建設社會主義思想道德體系中,你認為我們該怎樣做?答:我要以實際行動弘揚愛國主義精神,堅持以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點,自覺履行"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范,樹立以"八榮八恥"為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,提高思想道德水平和境界,培育文明道德風尚。(專題七考點12參考答案P115(3)②)廣5、如果要想讓人人都能具有良好的道德品質(zhì),推動公民道廣州市知用中學6、在生活中,我們青少年應如何向先進入物學習,化感動為行動?答:樹立崇高遠大的理想,努力學習科學文化知識,勤于實踐,勇于創(chuàng)新:增強社會責任感,勇?lián)鷷r代賦予我們的崇高使命,立志成才、報效祖國:加強自身的道德修養(yǎng),努力提高思想道德素質(zhì);自強不息、艱苦奮斗等等。(專題七.考點9.參考答案P114.2.(2)結合材料)廣6、在生活中,我們青少年應如何向先進入物學習,化感廣州市知用中學【第二題組】【2009年度感動中國人物】:2002年,李靈從河南省淮陽師范學院畢業(yè)。她回家后看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學在家,便萌生了在家鄉(xiāng)辦學的念頭。在父母和親朋的支持下,她用家里20多萬元的積蓄辦起了周口淮陽許灣鄉(xiāng)希望小學。在學校,她是校長兼思想品德老師。在她的辛勤操勞下,這個學校有了7個班,300多名學生。由于所有學生學費全兔,學校無力為學生購置教輔讀物和課外書籍。7年來,李靈為了辦學已經(jīng)欠了8萬元的外債。為了自己學校的孩子能坐在寬敞的閱覽室里看書閱讀,李靈趁著放暑假,向父親要了200元只身來到鄭州。她買了一輛破舊三輪車,沿街收購各種書籍。烈日下,李靈騎著破三輪車穿街過巷,拿著秤一斤斤地回收舊書本。她用汗水載呂了孩子們的飛飛精神食糧。廣【第二題組】廣州市知用中學1、從上述材料中,我們感受到A、李靈承擔了自己應盡的責任B、李靈承擔責任時不言代價與回報,發(fā)揚奉獻精神C、正因為有許許多多像李靈這樣的人不言代價與回報地履行責任,我們的生活才更溫暖,更充滿希望D、我們要增強責任感,努力做負責任的公民(多選)
ABCD
廣1、從上述材料中,我們感受到(多選)ABC廣州市知用中學2、你認為李靈的哪些精神值得我們學習和發(fā)揚?答:①她勇于承擔社會責任,不言代價與回報的高尚品格令人感動。她長期從事留守兒童的教育事業(yè),熱心公益、無私奉獻、服務社會、關愛他人。②她從日常的點滴做起實現(xiàn)人生意義、體現(xiàn)生命價值。生命的意義在于奉獻,她用家里的20多萬元辦起了希望小學,她身兼校長和思品老師,為了學生辛勤操勞,在不斷地奉獻中使生命煥發(fā)光彩。(根據(jù)材料綜合回答)廣2、你認為李靈的哪些精神值得我們學習和發(fā)揚?答:①她勇廣州市知用中學【第三題組】2009年9月,我國對評選出來的55位全國道德模范進行了表彰。為配合這一活動,某中學開展了"學習道德模范,承擔人生責任"的主題教育活動,同學們積極響應,把學習道德模范落實到自己的日常行為中。下面是七年級(l〉班小林同學的幾個生活片斷:鏡頭一:聽到鬧鐘響,小林馬上起床,迅速洗漱完畢,背上書包去上學。鏡頭二:過十字珞口,車水馬龍,川流不息。綠燈亮了,小林從人行橫道穿過了馬路。鏡頭三:課堂上,小林專心聽課,認真作好筆記。鏡頭四:教室里,課間休息,小林正在給幾個同學講數(shù)學題。鏡頭五:下午活動時間,小林積極參加學校組織的到附近社區(qū)向居民宣傳防火知識的活動。鏡頭六:放學回到家,小林在媽媽下班回來之前寫完作業(yè),然后幫媽媽洗菜、打掃衛(wèi)生。閱讀材料,結合教材,回答以下問題:廣【第三題組】廣州市知用中學1、評選全國道德模范是加強社會主義思想道德建設的重要舉措。之所以要加強社會主義思想道德建設,是因為思想道德建設是發(fā)展先進文化________和_________。重要內(nèi)容中心環(huán)節(jié)廣1、評選全國道德模范是加強社會主義思想道德建設的重要舉措廣州市知用中學2、請舉出我國公民履行基本道德規(guī)范的一個事例。答:真實可信、合情合理。廣2、請舉出我國公民履行基本道德規(guī)范的一個事例。答:真實可廣州市知用中學3、自覺承擔責任是中華民族傳統(tǒng)美德。材料中小林承擔了哪些責任?分別有什么表現(xiàn)?答:①承擔對自己的責任:自己的事情自己做,努力學習,自主學習;②承擔對他人的責任:樂于助人,團結同學,孝敬父母;③承擔對社會的責任:熱心公益事業(yè),服務社會。(專題八.p124.考點4.5.參考答案p128.3.(1).①.②.p1283.(1).③綜合)廣3、自覺承擔責任是中華民族傳統(tǒng)美德。材料中小林承擔了哪些廣州市知用中學優(yōu)先發(fā)展教育建設人力資源強國專題六:廣專題六:廣州市知用中學材料一:1949年,我國80%以上的人口是文言,學齡兒童入學率不到20%。初中入學率僅為6%2008年,全國小學凈入學率達到995%:初中階段毛入學率985:青壯年文盲率降低到358%材料二:2010年3月5日溫總理在政府工作報告中說:為進一步促進教育公平,2009年國家大幅度增加全國教育支出,其中中央財政支出1981億元,比上年增長23.6%。全面落實城鄉(xiāng)義務教育政策,中央下達農(nóng)村義務教育經(jīng)費666億元,提前一年實現(xiàn)農(nóng)村中小學生人均公用經(jīng)費500元和300元的目標。資助學生2871萬人,基本保障了困難家庭的孩子不因貧困而失學。材料三:2010年1月9日,教育部印發(fā)《關于貫徹落實科學發(fā)展觀進一步推進義務教育均衡發(fā)展的意見》,提出力爭2012年實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務教育初步均衡,到2020年實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務教育基本均衡。努力使適齡兒童少年都由"有學上"到都"上好學"。廣材料一:1949年,我國80%以上的人口是文言廣州市知用中學1、第25個教師節(jié)到來前夕,溫家寶總理來到北京市第三十五中學調(diào)研時強調(diào):"國運興衰系于教育,只有一流的教育,才有一流的人才,才能建設一流的國家。"之所以"國運興衰系子教育",是因為①只有大力發(fā)展教育才能提高中華民族的整體素質(zhì)②只有大力發(fā)展教育才能化人口壓力為人才優(yōu)勢③只有大力發(fā)展教育才能培養(yǎng)出更多的人才,才能保證在激烈的國際競爭中立于不敗之地④只有大力發(fā)展教育才能保證我國現(xiàn)代化建設的目標順利實現(xiàn)。②③④ B.①②④ C.①②③④ D,①③
C
(單項)廣1、第25個教師節(jié)到來前夕,溫家寶總理來到北京市廣州市知用中學2、為發(fā)展教育,黨和國家①把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位②堅決落實科教興國戰(zhàn)略③加大教育投資和教育改革創(chuàng)新④把發(fā)展教育作為當前工作的中心②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④(單項)
C
廣2、為發(fā)展教育,黨和國家(單項)C廣州市知用中學3、國家加大教育經(jīng)費投入,加快義務教育均衡發(fā)展,促進教育公平,體現(xiàn)了義務教育的______,有助于我們更好的享有受教育的____。表明國家把教育擺在_______的戰(zhàn)略地位:實施_______和_______的重大戰(zhàn)略。公益性權利優(yōu)先發(fā)展科教興國人才強國廣3、國家加大教育經(jīng)費投入,加快義務教育均衡發(fā)展,廣州市知用中學4、材料一數(shù)據(jù)的變化與材料二、材料三有著怎樣的聯(lián)系?答:正是因為我國實施科教興國戰(zhàn)略,不斷加大教育投入,我國教育事業(yè)才取得了巨大的成就,普及了九年義務教育,基本掃除了青壯年文盲。(自己按材料歸納回答)廣4、材料一數(shù)據(jù)的變化與材料二、材料三有著怎樣的聯(lián)系?答廣州市知用中學5、九年級《思想品德》提到以經(jīng)濟建設為中心
,又強調(diào)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。你是怎樣認識這個問題的?答:這是因為:①以經(jīng)濟建設為中心是興國之要,是我們黨、我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求。只有把經(jīng)濟搞上去,才能為現(xiàn)代化建設提供堅實的物質(zhì)基礎,也才能有更好的條件發(fā)展教育。專題五P73考點8參考答案P78.4⑵①廣5、九年級《思想品德》提到以經(jīng)濟建設為中心,又強調(diào)把廣州市知用中學②我們國家要在日趨激烈的國家競爭中立于不敗之地,就要要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。當今世界,各國之間激烈的經(jīng)濟和科技競爭,歸根到底是教育和人才的競爭。從一定的意義上說,教育決定一個國家和民族的未來,是一個民族最根本的事業(yè)。只有把教育搞上去,才能化人口大國為人才強國,化人口壓力為人才優(yōu)勢,才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì),增強我國的綜合國力,才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位??傊?我們要堅定不移地落實科教興國和人才強國戰(zhàn)略,既要集中力量進行經(jīng)濟建設,也要千方百計把教育解決好,積極推進科技、教育與社會經(jīng)濟發(fā)展相結合。專題五p75考點26A參考答案P84⑵②加總之5、九年級《思想品德》提到以經(jīng)濟建設為中心,又強調(diào)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。你是怎樣認識這個問題的?廣②我們國家要在日趨激烈的國家競爭中立于不敗之地,就要要廣州市知用中學6、面對國家加大教育經(jīng)費投入,促進義務教育均衡發(fā)展的決策,受益的我們應該怎樣?答:①珍惜受教育的機會,自覺履行受教育的義務。第一,認真履行按時入學的義務:第二,認真履行接受規(guī)定年限的義務教育的義務,不得中途輟學:第三,認真履行遵守法律和學校紀律,尊敬師長,努力完成規(guī)定的學習任務的義務。②在學習過程中注意養(yǎng)成良好的學習習慣,注意轉(zhuǎn)變學習方式,積極開展自主學習、探究學習、合作學習,提高學習能力:③樹立遠大志向,樹立終身學習的意識。專題四P57考點17.參考答案P63.2.⑵.②⑶.⑷廣6、面對國家加大教育經(jīng)費投入,促進義務教育均衡發(fā)展的廣州市知用中學專題七:弘揚創(chuàng)新精神提高創(chuàng)新能力廣專題七:廣州市知用中學【第一題組】溫家寶總理參觀中國科學院建院60周年成就展并發(fā)表的題為"讓科技引領中國可持續(xù)發(fā)展"的講話說:"中國要搶占未來經(jīng)濟發(fā)展的制高點,就不能總是跟蹤模仿別人,也不能坐等技術轉(zhuǎn)移,必須依靠自己的力量拿出原創(chuàng)成果。"1、溫家寶總理的講話表明:A.科技是一個民族進步的靈魂;B.大力發(fā)展科學技術,是一個民族最根本的事業(yè)C.黨和政府對科技事業(yè)的高度重視;D.科技是我國實現(xiàn)我國可持續(xù)發(fā)展的唯一動力(單項)
C廣【第一題組】(單項)C廣州市知用中學2、溫家寶總理說,"中國要搶占未來經(jīng)濟發(fā)展的制高點,就不能總是跟蹤模仿別人,也不能坐等技術轉(zhuǎn)移,必須依靠自己的力量拿出原創(chuàng)成果。"這句話強調(diào)什么觀點?請簡要說明。答:這句話強調(diào)的觀點:自主創(chuàng)新。①科技創(chuàng)新能力己越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。缺乏創(chuàng)新能力,永遠難以擺脫技術落后的局面。②提高自主創(chuàng)新能力,建設創(chuàng)新型國家,是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心,是提高我國綜合國力的關鍵。專題五p75.考點27.參考答案p84.(4)廣2、溫家寶總理說,"中國要搶占未來經(jīng)濟發(fā)展的制高點廣州市知用中學3.要"搶占未來經(jīng)濟發(fā)展的制高點"需要我們國家做出怎樣的努力?答:①大力實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,把增強自主創(chuàng)新能力貫徹到現(xiàn)代化建設的各個方面:②提高科技創(chuàng)新能力,首要的是提高自主創(chuàng)新能力。要實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。③要全面深化科技、教育體制改革,積極推進科技、教育與經(jīng)濟社會發(fā)展相結合,把經(jīng)濟建設(中心)轉(zhuǎn)到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。④要在全社會營造鼓勵創(chuàng)新的環(huán)境,使全社會創(chuàng)造智慧迸發(fā)、個方面創(chuàng)新人才大量涌現(xiàn),要重視培養(yǎng)和任用優(yōu)秀人才。專題五p75.考點28.參考答案p85.(4)①②③④廣3.要"搶占未來經(jīng)濟發(fā)展的制高點"需要我們國家做廣州市知用中學4.科技飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會對我們青少年提出了怎樣的要求?答:①樹立崇高理想,培養(yǎng)創(chuàng)新意識:②開展探究學習、積極參與科技活動:生活中注意提高自己的觀察力和分析力,敢于質(zhì)疑,大膽挑戰(zhàn)權威,把創(chuàng)新熱情和科學求實態(tài)度結合起來。③努力學好科學文化知識,積極參加社會實踐,學以致用,把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。④在學習和生活中努力探索,并動手動腦制作小發(fā)明等。專題五p75.考點29B.參考答案p85.2.(3)廣4.科技飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會對我們青少年提出了怎樣的要求廣州市知用中學【第二題組】超級計算機又稱高性能計算機、巨型計算機,是世界公認的高新技術制高點和21世紀最重要的科學領域之二。我國第一臺下萬億次的"天河一號"超級計算機在湖南長沙亮相。成為繼美國之后世界上第二個能夠研制千萬億次超級計算機的國家。1、以上材料表明A.我國己成為創(chuàng)新型國家 B.我國科技整體水平己趕上發(fā)達國家C.我國科技創(chuàng)新能力不斷增強 D.我國不用再引進國外的先進技術
C
(單選)廣【第二題組】C (單選)廣州市知用中學2.請列舉我國近兩年來我國自主創(chuàng)新的具體事例2項。答:①三峽工程②青藏鐵路的修建③神七飛船載入上太空④武廣高速鐵路…。(自己收集整理回答)廣2.請列舉我國近兩年來我國自主創(chuàng)新的具體事例2項。答廣州市知用中學3、請你談談我國能成功研制"天河一號"超級計算機的原因。答:①我國改革開放以來,始終堅持
“一個中心,兩個基本點”的基本路線
,經(jīng)濟實力不斷提高,綜合國力顯著增強為“天河一號”成功研制提供了物質(zhì)基礎。②我國大力實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,提高自主創(chuàng)新能力,建設創(chuàng)新型國家;③廣大科技工作者發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)
,開拓創(chuàng)新精神?!?自己收集整理回答)廣3、請你談談我國能成功研制"天河一號"超級計算機廣州市知用中學【第三題組】武廣高速鐵路是世界上一次建成最長、運營速度最快的一條高速鐵路,武漢到廣州的旅行時間將由原來的約10小時縮短到3小時。2010年春節(jié),小亮一家與叔叔一家體驗了廣州到武漢兩天游,體驗了一次3小時的極速陸地飛行。小亮就此發(fā)表以下感言:A.我國科技事業(yè)發(fā)展上了一個新臺階 B.我國自主創(chuàng)新能力不斷提高C.我國綜合國力顯著增強 D.我國己步入了發(fā)達國家行列你不贊同哪個觀點,并說明你的理由。廣【第三題組】你不贊同哪個觀點,并說明你的理由。廣州市知用中學答:我不贊同"D"項。我的理由是:這個觀點是錯誤的。這是因為:新中國成立60年以來,雖然我國取得了舉世矚目的發(fā)展成就,綜合國力顯著增強,科技事業(yè)不斷發(fā)展,自主創(chuàng)新能力不斷提高,但我國仍然處于社會主義初級階段的基本國情沒有改變,仍是世界上最大的發(fā)展中國家,在經(jīng)濟、科技、教育等方面與發(fā)達國家相比仍有較大的差距。專題五.考點2.參考答案P76.2⑴廣答:我不贊同"D"項。專題五.考點2.參考答案P76.廣州市知用中學專題八:提高自我保護能力,抵制不良誘惑學過安全生活。廣專題八:廣州市知用中學【第一題組】材料一:今年3月29日是第十五個"全國中小學生安全教育曰",主題為"加強疏散演練確保學生安全飛各地中小學紛紛開展安全教育。廣州市第五中學就開展了一次地震模擬疏散演練。材料二:據(jù)查,涉及青少年生活和學習的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。廣【第一題組】廣州市知用中學1、小強所在的學校不定期舉行各種逃生演練、緊急疏散等活動。他對此舉很不以為然:廣州又沒有發(fā)生地震,用得著那樣瞎練嗎?下列說法中,最能說服小強的是無論遇到多大的挫折,永不放棄生的希望B.通過逃生演練、緊急疏散等活動可以實現(xiàn)和延伸生命的價值C.人的生命的獨特性突出表現(xiàn)在與其他生命相比最具有智慧D.人的生命是頑強的,也是脆弱的,關愛生命要從小事做起(單項)
D廣1、小強所在的學校不定期舉行各種逃生演練、緊急疏散等活動廣州市知用中學2、為什么國家特別重視未成年人的安全問題?答:未成年人代表著祖國的未來,民族的希望,肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任。然而,未成年人的生理、心理都不成熟,沒有經(jīng)濟實力,缺乏自我保護能力。社會上侵犯未成年人身心健康和合法權益的現(xiàn)象時有發(fā)生。所以,國家特別重視未成年人的安全問題。專題二.P31考點11.參考答案P37.5廣2、為什么國家特別重視未成年人的安全問題?答:未成年人廣州市知用中學3、在日常生活中,當下列危險發(fā)生時,我們應該如何自救?情
景對
策被困電梯時
流感高發(fā)季節(jié)來臨時有人溺水時家中煤氣泄漏時
遇到地震時被困電梯時,保持冷靜,及時撥打求救電話,保持體力,等待救援。流感高發(fā)季節(jié),日常生活中,要保持良好的個人及環(huán)境衛(wèi)生.勤洗手;避免到人群密集,空來臨時氣污濁的公共場所活動:教室、家居等學習、生活場所,做好通風換氣,保持空氣流通:如有發(fā)熱、咳嗽、口國痛等流感癥狀時要及時到醫(yī)院就診:注意 休息,保證充足的營養(yǎng)和捶珉:加強體育鍛煉保持良好的健康行為。
有人溺水時,既顧及自身安全,又要勇敢機智,如大聲呼救,用繩子或者長竹竿拉落水者上來,如果情況嚴重時撥打110或l20等。
家中泄煤氣時立即關閉煤氣開關,勿動電器,疏散人員,打開門窗通風,如果是使用管道|煤氣的話,則在安全的地方及時打電話報警。遇到地震時,遏地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機會逃出去:遠離所有建筑物,余震蹲在開闊地;
廣3、在日常生活中,當下列危險發(fā)生時,我們應該如何廣州市知用中學4、學校開展"疏散演練確保學生平安"活動有什么意義?答:增強學生的自我保護意識,提高學生的自我保護能力。(自己按材料整理回答)廣4、學校開展"疏散演練確保學生平安"活動有什么意廣州市知用中學5、青少年要學會過安全的生活,請談談你的打算。答:青少年要加強道德修養(yǎng),提高法制意識和自我保護意識;珍惜生命;善用法律武器維護自己的合法權益;學習和掌握必備的求生知識和自我保護技能。(自己綜合回答)廣5、青少年要學會過安全的生活,請談談你的打算。答:青廣州市知用中學【第二題組】1、廣州采取的以下措施,屬于對未成年人社會保護的有①對中小學生開放愛國主義教育基地②學校加強思想教育和實施課程改革③建設優(yōu)質(zhì)圖書館,向?qū)W生開放.④打擊"黑網(wǎng)吧",整頓書市,凈化熒屏A②③④B.①②③④C.①②④D.①③④(單項)
C廣【第二題組】(單項)C廣州市知用中學(單項)2、當一支摻有毒品的香煙遞給你:"朋友,來一支吧,太過癮了!"這時你A.盛情難卻,應積極接受朋友的好意B.勃然大怒,與朋友打起來C.感到這樣的朋友才是真正的朋D.盡量想出各種辦法,委婉地拒絕朋友的要求
D廣(單項)2、當一支摻有毒品的香煙遞給你:"朋友廣州市知用中學3、"青少年經(jīng)驗少,自我保護少不了。自尊自愛做防護,公共場所不露宿。遇到侵害莫驚慌,靈活機智巧周旋。法律武器保平安,保平安……"這首小詩說明①青少年要學好本領練、好武術,敢于同違法犯罪的行為作斗爭②青少年要用智慧保護自己,善于同違法犯罪的行為作斗爭③青少年要有警惕性,要具備保護自己的意識,提高自我保護的能力④青少年要運用法律武器保護自己A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
B廣3、"青少年經(jīng)驗少,自我保護少不了。自尊自愛做防廣州市知用中學多選4、“縷蟻之穴潰千里之提”、“惡不積不足以滅身”。這兩古語告訴我們A.許多犯罪是從小毛病開始的,有錯不改越陷越深,最終跌入犯罪的深淵B.小錯到大錯是一個漫長的過程,我們不必為小錯而耿耿于懷C.小錯不可能是大錯的開始,犯大錯不是從犯小錯發(fā)展而來D.一個人如果不加強思想品德修養(yǎng),不注意防微杜漸,防患于未然,就有可能從犯小錯發(fā)展到違法犯罪
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廣多選4、“縷蟻之穴潰千里之提”、“惡不積不足廣州市知用中學5、對于各種誘惑,青少年、中學生應該如何作好自我防范和保護自己?答:①從小事做起,預防各種違法犯罪;②認真學習《預防未成年人犯罪法》,加強自我保護意識;
③防微杜漸,防患于未然;④青少年保護自己,維護權益的最有力武器就是法律。當合法權益受侵害時,運用法律武器,維護自己合法權益。專題二.P31.考點13.參考答案P39.7.(1)(2)(3)(4)廣5、對于各種誘惑,青少年、中學生應該如何作好自我防范廣州市知用中學6、當青少年(未成年人)的合法權益受侵害時,應該如何運用法律武器維護自己的合法權益?答:①向通過居委、婦聯(lián)、媒體、司法機關、公安局等機關團體尋求幫助,或者通過調(diào)解、仲裁等方式解決糾紛:(從非訴訟手段的角度〉②認向法院提出訴訟,尋求法律手
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