2019部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷(共四套,含答案)

2019部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷（共四套，含答案）第一套（時(shí)間：90分滿分：1003分）一、45分）1.8分）fángàizhànyìtuīcídūduxingtángchàzǐynhóngjngshéndusujnpiodàiwǔ2.判斷下列句子說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×2分）①?lài)?yán)監(jiān)生是我國(guó)古典諷刺小說(shuō)《儒林外史》中的一個(gè)人物。（）②本學(xué)期我們又認(rèn)識(shí)了幾種新的文學(xué)形式，如《半截蠟燭》是相聲。（）③早在2700多年以前，我們的先人就已經(jīng)利用烽火傳遞消息了。（）④《將相和》一文表現(xiàn)了藺相如是一個(gè)知錯(cuò)能改的人。（）3.下列朗讀停頓正確的一項(xiàng)是（2分）A.未聞/孔雀/是/夫子家禽B.未聞/孔雀/是夫子家/禽C.未聞孔雀/是/夫子家禽4.把成語(yǔ)補(bǔ)寫(xiě)完整。（6分）（）覆去不翼（）嚴(yán)（）以（）（）尋味杯（）薪目（）口（）5.把句子補(bǔ)充完整。（8分）①，吾將上下而求索。②不積跬步，；不積小流，③地滿紅花紅滿地，（回文聯(lián)）④果實(shí)的事業(yè)是里做泰戈?duì)枺輾w來(lái)飽飯黃昏后，6.按要求寫(xiě)句子。（5分）（1）科學(xué)是改善人類(lèi)生活最偉大的動(dòng)力。（1分）縮句：（2）清澈的溪水流向遠(yuǎn)方。（1分）改寫(xiě)成擬人句：（3）不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。（1分）改寫(xiě)成反問(wèn)句：（4）用“驕傲”的不同詞義造句。（2分）①（指不謙虛）②（指很自豪）7.把有關(guān)“三國(guó)故事”的歇后語(yǔ)填完整。（3分）X關(guān)X桃園三結(jié)義——（）徐庶進(jìn)曹營(yíng)——（）關(guān)公赴會(huì)——（）8.6分）威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng)，又窄又深，有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月，行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。這段話中作者一連用了兩個(gè)比喻，把小艇分別比作、。形象生動(dòng)地寫(xiě)出了威尼斯的小艇分別具有、9.5分）假如你媽媽喜歡打麻將，有時(shí)為了打麻將，連飯也不吃，一坐就是一天。你該怎樣勸說(shuō)媽媽?zhuān)屗牡暨@個(gè)壞習(xí)慣呢？二、20分）（9分）一語(yǔ)未了（liol“我來(lái)遲了，不曾（zngcéng）迎接“這些人個(gè)個(gè)皆（）斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來(lái)者系（xìjì）誰(shuí)，這樣放誕無(wú)禮。心下想時(shí)，只見(jiàn)一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人，從后房門(mén)進(jìn)來(lái)。這個(gè)人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝（zhocháo）陽(yáng)五鳳掛珠釵；項(xiàng)下戴著赤金盤(pán)螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠官絳雙魚(yú)比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。這熙鳳攜著黛玉的手，上下細(xì)細(xì)的打量了一回，便仍送至賈母身邊坐下，因笑道：“天下真有這樣標(biāo)致（）的人物，我今兒才算見(jiàn)了。況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個(gè)嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭，一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了。”10.請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里用“√”給本文的多音字選擇正確的讀音。（2分）11.請(qǐng)為畫(huà)橫線的詞語(yǔ)寫(xiě)一個(gè)近義詞，將其填在號(hào)里。（2分）12.《“鳳辣子”初見(jiàn)林黛玉》這個(gè)片段是節(jié)選自主國(guó)古文學(xué)著，作者。文段通過(guò)和兩個(gè)方面的描寫(xiě)，向我們展示了一個(gè)、、5分）（二）閱讀短文，回問(wèn)。（11分）湖是美的??我愛(ài)水，所以我愛(ài)大海，愛(ài)長(zhǎng)江，愛(ài)黃河，愛(ài)小溪流。但是，我愛(ài)的是湖。靜靜的湖，像是一塊無(wú)瑕的翡翠，在陽(yáng)光的照射下，閃爍著美麗的光。我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在湖畔，看著平靜的湖面幻想。我想，湖中一定有一個(gè)明亮的水晶宮，那是魚(yú)兒的家園，不然它們?yōu)槭裁磿?huì)整天那么歡快？水晶宮里一定有一塊大、發(fā)光的翡翠，不然湖水為什么綠得這樣美？我凝視湖面，偶爾投一枚石子，讓它起一道道波，或是放一只紙船，讓它隨著湖波飄。靜靜的湖是可愛(ài)的，但雨中的湖更動(dòng)人。細(xì)絲般的春雨飄下來(lái)，不停地織織，織湖——的圓環(huán)，像美麗的姑娘繡的朵花。雷雨到來(lái)的湖真熱鬧。你看，天空中一道亮光，那是開(kāi)幕的禮花上了天。你，禮炮響了，大會(huì)就要開(kāi)始了，等大雨一落，聯(lián)歡會(huì)立刻開(kāi)始。你看見(jiàn)湖面上競(jìng)相開(kāi)放的雨花了嗎？那正是翩翩起舞的金魚(yú)姑娘頭上的玉花。你想知道節(jié)目是否精彩嗎？那“鳴般的掌聲會(huì)把一切都告訴你。湖是美的??13.文中的“禮花”指的是4分）14．作者從的時(shí)候和的時(shí)候等兩個(gè)方面生動(dòng)具體地描寫(xiě)了雨中的湖，全文描繪了，表達(dá)了作者4分）15.文中的過(guò)渡句是。這句話在文中起2分）16.文章結(jié)尾的省略號(hào)所表達(dá)的意思是（1分）①表示文中語(yǔ)言的省略。②表示聲音話語(yǔ)被打。③表示語(yǔ)意未盡。三、修改與習(xí)作。（35分）17.下面一段話有五處錯(cuò)誤（兩個(gè)錯(cuò)別字，兩個(gè)病句，一處點(diǎn)用不正），請(qǐng)改正過(guò)來(lái)。（5分）“哈利·波特”這本書(shū)寫(xiě)得生動(dòng)形象，我很早就想看。今天終于借到了，我常興極了。一放學(xué)，我就迫不急待地拿起書(shū)來(lái)，如肌似渴地讀起來(lái)。讀了這本書(shū)，我到了不少啟發(fā)。18.30分）題目：我迷上了提示和要求：先把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填某一學(xué)科、某一活動(dòng)、某一興趣愛(ài)好等等。題中的“迷”是關(guān)鍵詞，“迷”是指因?yàn)閷?duì)某種事物特殊的愛(ài)好而沉醉其中。可著重寫(xiě)“迷”的過(guò)程或“迷”的程度，對(duì)“迷”的原因可略作交代。寫(xiě)作時(shí)要選擇典型的事例。通常的寫(xiě)法是選擇若干生活片段來(lái)體現(xiàn)自己的條理清楚、感情真實(shí)、語(yǔ)句通順、卷面整潔。要求在400字左右。參考答案一、1.妨礙戰(zhàn)役推辭都督胸膛姹紫嫣紅精神抖擻襟飄帶舞2.①√②×③√④×3.B4.翻來(lái)而飛陣待耐人水車(chē)瞪呆5.①路曼曼其修遠(yuǎn)兮②無(wú)以至千里無(wú)以成江海③天連碧水碧連天④尊貴的甜美的葉的事業(yè)⑤不脫蓑衣臥月明6.（1）科學(xué)是動(dòng)力。（2）示例：清澈的溪水唱著歡樂(lè)的歌流向遠(yuǎn)方。（3）不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？（4）①小明考試得了100分，就驕傲起來(lái)了。②小明在長(zhǎng)跑比賽中得了第一名，我們?yōu)樗械津湴痢?.生死之交一言不發(fā)單刀直入8.新月水蛇美觀實(shí)用輕巧靈活9.親愛(ài)的媽媽?zhuān)m當(dāng)?shù)拇蚵閷⒖梢苑潘尚那?，但過(guò)度沉迷其中，是有害身體健康的。您不吃飯，久坐不運(yùn)動(dòng)是很傷身體的，希望您盡快改掉這個(gè)壞習(xí)慣，恢復(fù)健康的生活方式吧！10.liocéngxìzho11.都美麗12.《紅樓夢(mèng)》曹雪芹正面?zhèn)让鏉娎盭狂口齒伶俐阿諛?lè)畛校ǘ?3.閃電雷聲雨花雨點(diǎn)聲14.春雨飄下雷雨到來(lái)靜靜的湖的可愛(ài)和雨中湖的動(dòng)人愛(ài)湖、贊美湖的15.靜靜的湖是可愛(ài)的，但雨中的湖更動(dòng)人承上啟下16.③三、17.“”改為《“極了”去掉；“急”改為“及”；“肌”改為“饑”；“使”去掉。部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷2（時(shí)間：90分滿分：100分）一、基礎(chǔ)知識(shí)比扎實(shí)。（37分）1.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）xiūsèqūzhúdnqièèhào()()()()njūlèyèshujíynkuàijnpiodàiwǔ()()()2.給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音畫(huà)上“3分）shngxing）zhàndng）qingqiáng）jnjn）tiotio）zhéshé）3.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）⑴表示人物外貌，如：儀表堂堂⑵表示人物語(yǔ)言，如：低聲細(xì)語(yǔ)⑶補(bǔ)充成語(yǔ)：天（）地（）（）心（）力任（）任（）完（）歸（）（）中送（）（）頭（）氣（）寢（）食手（）腳（）4.給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)研蛱?hào)寫(xiě)在（4分）熟：A.熟練B.熟悉C.程度深D.成熟））））5.2分）果然竟然⑴這樣一座幾十層的大樓，只用了一年的時(shí)間，（）建成了，簡(jiǎn)直讓人難以相信。⑵昨天氣象臺(tái)預(yù)報(bào)今天有雨，下午，（）下起了大雨。分辨分辯⑶“你看他多么乖巧！”妹妹（）著。⑷天黑了，很難（）出東南西北。6.按要求改寫(xiě)下面句子。（8分）⑴這只巨大的攔路虎一次次低下了高傲的頭。（縮句）⑶撲通一聲，孩子扎進(jìn)了海里。（改為比喻句）⑷我們邁著輕松的步子和愉快的心情來(lái)到公園。（修改病句）7.將相對(duì)應(yīng)的人物、作品及作者連在一起。（4分）人物作者作品李逵施耐庵《紅樓夢(mèng)》孫悟空曹雪芹《西游記》關(guān)羽羅貫中《水滸傳》林黛玉吳承恩《三國(guó)演義》二、積累運(yùn)用顯功底。（12分）⑴對(duì)聯(lián)古詩(shī)詞大盤(pán)點(diǎn)。（2分）①（②最喜小兒亡賴(lài)，（村居》）4分）走過(guò)任何一條街，抬頭向上看，家家戶(hù)戶(hù)的窗子前都是（多窗子連接在一起，匯成了一個(gè)（（）⑶名言警句歇后語(yǔ)我巧用。（4分）①自強(qiáng)是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。早在我國(guó)周朝典籍《周易》中就講到：“，②我問(wèn)他，他不吱聲；我拉著他的手問(wèn)，他還是不吱聲。無(wú)論我想什么辦法，他仍是“徐庶——⑷廣告語(yǔ)我會(huì)寫(xiě)。（2分）“建設(shè)美麗XX，打造幸福家園”，請(qǐng)就你的校園環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀宣傳設(shè)計(jì)兩條廣告語(yǔ)，要做到主題明確，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。））三、精心閱讀比能力。（21分）8分）大娘，停住您送別的腳步吧！為了幫我們洗補(bǔ)衣服，您已經(jīng)幾夜沒(méi)合眼了。您這么大年紀(jì)，能支持得住嗎？快回家休息吧！為什么搖頭呢？難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷？不，永遠(yuǎn)不會(huì)。八年來(lái)，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖！記得五次戰(zhàn)（疫役）的時(shí)候，由于敵機(jī)的封鎖，造成了暫時(shí)的供應(yīng)困難。我們空著肚子，在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女，頂著打糕，冒著炮火，穿過(guò)硝煙，送到陣地上來(lái)給我們吃。這真是雪中送炭??！當(dāng)時(shí)有很多同志感動(dòng)得流下眼淚。在您的幫助下，我們打勝了那次阻擊戰(zhàn)。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我們還記得，我們的一個(gè)傷員在您家里休養(yǎng)，敵機(jī)來(lái)了，您丟下自己的小孫孫，把傷員背進(jìn)了防空洞；當(dāng)您再回去搶救小孫孫的時(shí)候，房子已經(jīng)炸平了。您為我們失去了唯一的親人。您說(shuō)，這比山還高比海還深的情誼（yíyì《再見(jiàn)了，親人》）1.選擇文中括號(hào)內(nèi)的正確答案，畫(huà)上“√”1分）2.把文中畫(huà)“——”的句子換一種說(shuō)法，不改變句子的意思。（2分）3.請(qǐng)用“~~~~~~”在文中畫(huà)出能表示“雪中送炭”的意思的句子。（2分）4.這段話講了大娘為志愿軍戰(zhàn)士做了三件事：⑴；⑵；⑶3分）13分）今天在座的同學(xué)中，有教授、法官、軍人、經(jīng)濟(jì)師，有本市頗有名氣的大廚師、電腦公司的總經(jīng)理。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，您的諄諄教誨一直激勵(lì)著我們。您可記得？有一次放學(xué)，您要求全班同學(xué)留下，說(shuō)：“早上，我們班的一個(gè)同學(xué)為了幫助鄰居老人看病遲到了，我錯(cuò)怪了他，非常抱歉。希望這位同學(xué)能夠原諒我?！蹦奶拐\(chéng)深深地感動(dòng)了每一位同學(xué)。過(guò)了許多日子，大家談起這件事，心里仍是熱乎乎的。1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（4分）頗（）幫助（）教誨（）激勵(lì)（）2.2分）熱乎乎：諄諄教誨：不舍、3.這段話主要寫(xiě)的是“我們”回憶一件什么事？（2分）4.聽(tīng)了老師的話，大家的心里為什么“熱乎乎”的？請(qǐng)?jiān)诨卮饡r(shí)用“因?yàn)??所以??2分）5.這段話對(duì)人的（）進(jìn)行了描寫(xiě)，寫(xiě)出了老師（2分）6.文中有兩句話直接表達(dá)了“我們“對(duì)老師的敬仰和愛(ài)戴情，是哪兩句？用“——”在文中畫(huà)出其中一句來(lái)。（1分）四、快樂(lè)習(xí)作抒真情。（30分）在你的生活中，有很多的事讓我們難忘，是因?yàn)樗鼈冊(cè)?jīng)給了我們們啟迪，給了我們教育??請(qǐng)你選擇其中一件寫(xiě)下來(lái)。要求內(nèi)容具，句情真摯，400字左右，題目自。參考答案一、1.羞驅(qū)膽怯噩耗安居襟飄舞2.shngzhànqingjīntioshé3.（1）虎背熊腰濃眉大眼（）娓娓動(dòng)語(yǔ)重心長(zhǎng)造同璧雪炭垂忙亂4.DBCA5.（1）竟然（2）果然（3）分（）分辨6.⑴攔路虎低下了頭。⑵爸爸對(duì)我說(shuō)，今天晚上他要加班，不要等他吃晚。⑶撲通一聲，孩子像一條光滑的魚(yú)扎進(jìn)了海。⑷我們邁著輕松的步子，懷著愉快的心情來(lái)到園。7.李逵——施耐庵——《水滸》孫悟空——吳承恩——《西游記》關(guān)羽——羅—《三國(guó)演義》林黛玉——曹雪芹——《紅樓夢(mèng)》二、⑴①地滿紅花紅滿地②溪頭臥剝蓬⑵花團(tuán)紅花的海洋應(yīng)接不暇⑶①天行健君子以自強(qiáng)不息②進(jìn)曹一言不發(fā)⑷①示例：校園是我家，美麗靠大家②示例：一言一行，彰顯文明1.役yì2.這比山還高比海還深的情誼，我們不忘懷。3.我們空著肚子??送到陣地上來(lái)給我們吃。4.⑴洗補(bǔ)衣⑵送打糕⑶救員（二）1.很幫忙教鼓勵(lì)2.亂哄哄沉甸甸依依戀戀不忘3.回憶了一個(gè)同學(xué)幫助鄰居老人看病遲到了，老師還錯(cuò)怪了他，放學(xué)時(shí)向他道這樣一件事。4.因?yàn)榇蠹腋惺艿嚼蠋煹奶拐\(chéng)，深深地被老師感動(dòng)了，所以心熱5.語(yǔ)言坦誠(chéng)6.您的坦誠(chéng)深深地感動(dòng)了每一位同學(xué)部編語(yǔ)文五年級(jí)期末試卷3（時(shí)間：90分滿分：100分）一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（每詞1分，共8分）táozuìpòzhànchngjngdùjì()()()()jìdiànxiūsèzhnyngchéngfá()()()()二、根據(jù)查字典的知識(shí)填空。（7分）“臨”字用部首查字法應(yīng)查（）部，再查（）畫(huà)。用音序查字法應(yīng)查大寫(xiě)字母（應(yīng)選第（）種解釋。三、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（每空1分，共10分）1.草鋪橫野六七里，。2.天行健，。3.《將相和》一文中，“將”是指。4.《草船借箭》選自主國(guó)的四大名著之一《《5.《自己的花是讓別人看的》要闡述的一個(gè)中心是。6.讓預(yù)言的號(hào)角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果？四、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（4分）一（）千里負(fù)（）請(qǐng)罪（）而走險(xiǎn)巧舌如（）美輪美（）杯水車(chē)（）勢(shì)不可（）迫不（）待五、按要求改寫(xiě)下列句子。（10分）1.雨一停，太陽(yáng)就出來(lái)了。（改寫(xiě)成擬人句）2.還有什么話比這句簡(jiǎn)單的話更足以表達(dá)我這時(shí)的全部感情呢？（改為陳述句）3.我一定會(huì)在家里等你的。（改為雙重否定句）4.5.我不會(huì)忘記我的母校的。（改寫(xiě)成反問(wèn)句）6.《草原》的作者是老舍寫(xiě)的。（在原句上修改病句）7.這么窄的地方不好踢球。（改為夸X句）8.灰色的屋頂上好像蓋了一層白雪。（縮句）9.他（10.趙王把他找來(lái)，問(wèn)他該怎么辦。（改為直接引用）六、寫(xiě)出下列句子的修辭手法。（5分）1.羊群走到哪里都像給草原繡上了白色的大花。（）2.干旱旱不死它，洪水淹不壞它，雨雪凍不了它。（）3.桂樹(shù)開(kāi)花，十里飄香。（）4.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（）5.難道你就不能忍一忍嗎？（）1分，共8分）1.請(qǐng)寫(xiě)一句珍惜時(shí)間的格言：。2.仿寫(xiě)句子：一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一句貼心的安慰是一朵花，，。3.春天里小草蓬勃生長(zhǎng)，你會(huì)用唐人的詩(shī)句贊美：離離原上草，一歲一枯榮。，。4.請(qǐng)寫(xiě)出一句勸人努力的詩(shī)句，。5.試寫(xiě)出一條環(huán)境保護(hù)的標(biāo)語(yǔ)：。6.寫(xiě)出描寫(xiě)春季和秋季的四字詞語(yǔ)各一個(gè)：7.寫(xiě)一句自己的座右銘：。8.在食堂里，我認(rèn)為應(yīng)該貼這么一句古詩(shī)“，”來(lái)勸同學(xué)們珍惜糧食。八、閱讀短文，并按要求做題。（18分）鎖匠的徒弟老鎖匠一生修鎖無(wú)數(shù)，技藝高超，收費(fèi)合理，深受人們的敬重。更主要的是老鎖匠為人正直，每修一把鎖都告訴別人他的XX和地址，說(shuō)：“如果你家發(fā)生了盜竊，只要是用鑰匙打開(kāi)的家門(mén)，你就來(lái)找我。”老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，人們幫他物色徒弟，最后老鎖匠挑中了兩個(gè)年輕人，兩個(gè)年輕人都學(xué)會(huì)了不少東西。但兩個(gè)人中只有一個(gè)能得到真?zhèn)?，老鎖匠決定對(duì)他們進(jìn)行一次考試。老鎖匠準(zhǔn)備了兩個(gè)保險(xiǎn)柜，分別裝在兩個(gè)房間，讓兩個(gè)徒弟去打開(kāi)，誰(shuí)開(kāi)的時(shí)間短誰(shuí)就是勝者。結(jié)果大徒弟只用了不到十分鐘就打開(kāi)了保險(xiǎn)柜，而二徒弟卻用了半個(gè)小時(shí)，眾人都以為大徒弟必勝無(wú)疑。老鎖匠問(wèn)大徒弟：“保險(xiǎn)柜里有什么？”大徒弟眼中放出了光亮：“師傅，里面有很多錢(qián)，全是百元大鈔。”問(wèn)二徒弟同樣的問(wèn)題，二徒弟支吾了半天說(shuō)：“師傅，我沒(méi)看見(jiàn)有什么，您讓我打開(kāi)鎖，我就打開(kāi)了鎖。”老鎖匠十分高興，X重宣布二徒弟為他的接班人。大徒弟不服，眾人不解。老鎖匠微微我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個(gè)高超的鎖匠，他必須做到心中有鎖而無(wú)其他，對(duì)錢(qián)財(cái)視而不見(jiàn)。否則，心有私念，稍有貪心，登門(mén)入室或打開(kāi)保險(xiǎn)柜取錢(qián)易如反掌，最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個(gè)人心上都要有一把不能打開(kāi)的鎖?！?.給句子中畫(huà)線的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。（2分）⑴為了不讓他的技藝失傳，人們幫他物色徒弟。（）A.物體的顏色B.尋找C.摘要⑵大徒弟不服，眾人不解。（）A.分不開(kāi)B.不解決C.不明白2.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。（4分）敬重（）X重（）必勝無(wú)疑（）易如反掌（）3.寫(xiě)出下列帶點(diǎn)的字的讀音。（3分）選）（）真）4.兩個(gè)徒弟誰(shuí)開(kāi)鎖技術(shù)高一些？在文中用“1分）“每個(gè)人心上都要有一把不能打開(kāi)的鎖”指的是什么？（2分）5.打開(kāi)保險(xiǎn)柜，師傅問(wèn)他們看到了什么時(shí)，大徒弟的表現(xiàn)是，說(shuō)明他；而二徒弟是，說(shuō)明他4分）6.讀完短文后，你想對(duì)大徒弟說(shuō)些什么？（2分）30分）真了不起要求：1.將題目補(bǔ)充完整。2.在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多像“刷子李”那樣有專(zhuān)長(zhǎng)的人，請(qǐng)圍繞“了不起”選擇一兩件事把你所填人物的本領(lǐng)敘述出來(lái)。400字左右。參考答案一、陶醉破憧憬妒忌祭奠羞瞻仰罰二、8Llín②③①三、1.笛弄晚風(fēng)三四2.君子以自強(qiáng)不3.廉藺相如4.三國(guó)演紅樓西游記水5.人人為我，我為人人6.冬天來(lái)了，春天還會(huì)嗎四、碧薪及五、1.雨一停，太陽(yáng)就微笑著從云里鉆出來(lái)了。2.沒(méi)有什么話比這句簡(jiǎn)單的話更足以表達(dá)我這的部3.我不會(huì)不在家里等你的。4.爸爸對(duì)我說(shuō)，讓我在家里做作業(yè)，他去我5.我怎么會(huì)忘記我的母校呢？6.7.這地方，窄得跟門(mén)縫似的，不好8.屋頂上蓋了一層。9.之所以?是因?yàn)?10.趙王把他找來(lái)，：“該怎么辦”六、①比②排比③夸④擬人⑤反問(wèn)七、1.一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰2.示例：一次善意的提醒是一朵花，一個(gè)諒解的微笑是一朵花3.野火燒不春風(fēng)吹又生。4.少壯不努力老大徒傷悲。5.保護(hù)藍(lán)天碧水，共建幸福家。6.春暖花開(kāi)秋高氣爽7.示例：天行健，君子以自強(qiáng)不息8.誰(shuí)知盤(pán)中粒粒皆辛苦。八、1.（1）B（）C2.尊重慎重穩(wěn)操舉3.zhònghángchuán4.大徒弟“我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個(gè)??對(duì)錢(qián)財(cái)而不?！薄安荒艽蜷_(kāi)的那把鎖”指的是私念、貪心的鎖不能打開(kāi)。5.眼中放光心有貪念支吾了半天心中只有鎖而無(wú)其他6.示例：如果你想成為一個(gè)真正的鎖匠，就必須看淡金錢(qián)名利，做到心中有鎖而無(wú)其他。部編五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷4（時(shí)間：90分滿分：100分）基礎(chǔ)知識(shí)（11分）一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（5分）tuxièqngxījìdiànèhàoxuànrn()()()()()二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音畫(huà)“√”6分）jiáojué）pōbó）méngmng）lèyuè）gunwn）爾一笑wǔwú）積累運(yùn)用（44分）一、用“心”字組詞填空。（4分）我們青少年應(yīng)該向社會(huì)獻(xiàn)一片（學(xué)習(xí)上要有（二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)研蛱?hào)寫(xiě)在括號(hào)里。（8分）熟：A.熟練B.熟悉C.程度深D.成熟））））破：A.劈開(kāi)、分開(kāi)B.揭穿、剖析C.超出、突出D.花費(fèi)、消費(fèi)））））三、根據(jù)所給意思寫(xiě)出詞語(yǔ)。（4分）1.形容房屋的高大、眾多和華麗。（）2.形容東西多，來(lái)不及觀看或看不過(guò)來(lái)。（）3.表示向人認(rèn)錯(cuò)賠罪。（）4.比喻力量太小，解決不了問(wèn)題。（）四、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。（4分）低吟（）靜寂（）拘束（）分裂（）五、按要求轉(zhuǎn)換句式。（8分）1.你不用蠟燭就不行嗎？改為陳述句：2.走在她前面的一位阿姨為她推開(kāi)沉重的大門(mén)?？s句：3.擴(kuò)句：4.我們邁著輕松的步子和愉快的心情來(lái)到公園。修改病句：六、根據(jù)課文內(nèi)容積累填空。（11分）1.天行健，。出自《》2.白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒，長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管，不，也不。3.《舟過(guò)安仁》的作者是朝詩(shī)人，“，4.本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了許多大作家筆下的人物，有的楊氏之子，的嚴(yán)監(jiān)生，的諸葛亮。七、判斷正誤，對(duì)的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)的打“×5分）1.《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》是小說(shuō)《城南舊事》的序言。（）2.“爸爸只是向孩子們介紹白楊樹(shù)嗎？不是的。”這是一句設(shè)問(wèn)句。（）3.《水滸傳》描寫(xiě)了一百零八位梁山好漢，他們個(gè)性鮮明，有“及時(shí)雨”宋江、“浪里白（）4.嚴(yán)監(jiān)生是我國(guó)古典諷刺小說(shuō)《儒林外史》中的一個(gè)人物。（）5.本學(xué)期我們又認(rèn)識(shí)了幾種新的文學(xué)形式：如《半截蠟燭》是相聲。（）閱讀檢測(cè)（15分）走進(jìn)書(shū)里去有人說(shuō)現(xiàn)代的兒童普遍有個(gè)共同傾向，就是把大部分時(shí)間花費(fèi)在看電視和看漫畫(huà)書(shū)上，而不喜歡閱讀文字比較多的書(shū)籍。這樣的孩子，外表看起來(lái)聰明伶俐，見(jiàn)聞廣（搏（奈耐）心，知識(shí)雖多但流于膚淺，反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。造成這種現(xiàn)狀的原因很多，影視器材的進(jìn)步使人們（豪毫）不費(fèi)力地坐在（熒影）光屏前，就可獲得無(wú)奇不有的各種知識(shí)；也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下閱讀書(shū)籍就成為辛苦、乏味、寂寞的