一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)專題

一、團(tuán)隊(duì)建設(shè)專題認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)單槍匹馬打天下的個(gè)人

英雄主義時(shí)代一去不復(fù)返了龜

兔

賽

跑

從前，有一只烏龜和一只兔子在互相爭辯誰跑得快。他們決定來一場比賽分高下，選定了路線，就此起跑。

兔子帶頭沖出，奔馳了一陣子，眼看它已遙遙領(lǐng)先烏龜，心想，它可以在樹下坐一會(huì)兒，放松一下，然后再繼續(xù)比賽。

兔子很快地在樹下就睡著了，而一路上笨手笨腳走來的烏龜則超越過它，不一會(huì)兒完成比賽，成為貨真價(jià)實(shí)的冠軍。

等兔子一覺醒來，才發(fā)覺它輸了。

這個(gè)故事給我們的啟示是：緩慢且持續(xù)的人會(huì)贏得比賽。

這是從小伴隨我們長大的龜兔賽跑故事的版本。

但最近有人告訴了我一個(gè)更有趣的版本。故事這么連續(xù)下去。

兔子當(dāng)然因輸了比賽而倍感失望，為此他做了些缺失預(yù)防工作（根本原因解析）。它很清楚，失敗是因它太有信心，大意，以及散漫。如果它不要自認(rèn)一切都是理所當(dāng)然的，烏龜是不可能打敗它的。因此，它單挑烏龜再來另一場比賽，而烏龜也同意。

這次，兔子全力以赴，從頭到尾，一口氣跑完，領(lǐng)先烏龜好幾公里。這故事的有什么啟示？動(dòng)作快且前后一致的人將可勝過緩慢且持續(xù)的人。

這故事還沒完沒了。

這下輪到烏龜要好好檢討，它很清楚，照目前的比賽方法，它不可能擊敗兔子。

它想了一會(huì)兒，然后單挑兔子再來另一場比賽，但是是在另一條稍許不同的路線上。

兔子同意，然后兩者同時(shí)出發(fā)。為了確保自己立下的承諾－從頭到尾要一直快速前進(jìn)，兔子飛馳而出，極速奔跑，直到碰到一條寬闊的河流。

而比賽的終點(diǎn)就在幾公里外的河對(duì)面。

兔子呆坐在那里，一時(shí)不知怎么辦。這時(shí)候，烏龜卻一路跚跚而來，撩入河里，游到對(duì)岸，繼續(xù)爬行，完成比賽。這故事的有什么啟示？首先，辨識(shí)出你的核心競爭力，然后改變游戲場所以適應(yīng)（發(fā)揮）你的核心競爭力。

故事還沒結(jié)束。

這下子，兔子和烏龜成了惺惺相惜的好朋友。它們一起檢討，兩個(gè)都很清楚，在上一次的比賽中，它們可以表現(xiàn)得更好。

所以，他們決定再賽一場，但這次是同隊(duì)合作。它們一起出發(fā)，這次可是兔子扛著烏龜，直到河邊。在那里，烏龜接手，背著兔子過河。到了河對(duì)岸，兔子再次扛著烏龜，兩個(gè)一起抵達(dá)終點(diǎn)。比起前次，它們都感受到一種更大的成就感。

這故事的有什么啟示？個(gè)人表現(xiàn)優(yōu)異與擁有堅(jiān)強(qiáng)的核心競爭力固然不錯(cuò)，但除非你能在一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)（與別人）同心協(xié)力，并掌控彼此間的核心競爭力，否則你的表現(xiàn)將永遠(yuǎn)在標(biāo)準(zhǔn)之下，因?yàn)榭傆幸恍顩r下，你是技不如人，而別人卻干得蠻好的。

兔子和烏龜也學(xué)到了最關(guān)鍵的一課。當(dāng)我們不再與競爭對(duì)手較力，而開始逐鹿某一情境時(shí)，我們會(huì)表現(xiàn)得更好。

1980年代，當(dāng)古茲維塔接掌可口可樂執(zhí)行長時(shí)，他面對(duì)的是百事可樂的激烈競爭，可口可樂的市場成長正被它蠶食掉。

古茲維塔手下的那些管理者，把焦點(diǎn)全灌注在百事可樂身上，一心一意只想著一次增長百分之零點(diǎn)一的市場占有率。

古茲維塔決定停止與百事可樂的競爭，而改與百分之零點(diǎn)一的成長此一情境角逐。

他問起美國人一天的平均液態(tài)食品消耗量為多少？答案是十四盎斯?？煽诳蓸吩谄渲杏卸嗌?？答案是兩盎斯。古茲維塔說，可口可樂需要在那塊市場做大占有率。

我們的競爭對(duì)象不是百事可樂，要是占掉市場剩余十二盎司的水、茶、咖啡、牛奶及果汁。當(dāng)大家想要喝一點(diǎn)什么時(shí)，應(yīng)該是去找可口可樂。

為達(dá)此目的，可口可樂在每一街頭擺上販賣機(jī)，銷售量因此節(jié)節(jié)上升，百事可樂從此再也追趕不上。

結(jié)論：最重要的是：v相信每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢v學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行優(yōu)勢組合

團(tuán)隊(duì)的核心要素★目標(biāo)高度一致★遵守共同準(zhǔn)則★成員相互依賴訓(xùn)練一：建立共同目標(biāo)1、我們都同意在約定的時(shí)間里開始和結(jié)束課程。2、我們都同意不隨意離開房間。3、我們都同意全神貫注于所在團(tuán)隊(duì)，不論誰在說話，都與他進(jìn)行目光接觸。4、我們都同意允許所有團(tuán)隊(duì)成員自由、清楚地表達(dá)想法、情緒與感受。5、我們都同意對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，要說“我”，不說“有人”。6、我們都同意尊重別人。7、我們都同意當(dāng)面向別人表達(dá)清楚、公開、誠實(shí)的反饋意見，同時(shí)當(dāng)面接受別人的意見，而不是在背后議論別人。8、我們都同意積極、正面地接受別人的公開指責(zé)。9、我們都同意積極地支持團(tuán)隊(duì)，我們知道，我們可以隨時(shí)從團(tuán)隊(duì)中得到等值的回報(bào)。訓(xùn)練二：達(dá)成團(tuán)隊(duì)共識(shí)訓(xùn)練三：成員相互信任團(tuán)隊(duì)中的人際關(guān)系利人利己：合作共好損人利己：擊敗別人成就自己損己利人：不得罪人，習(xí)于委曲求全兩敗俱傷：報(bào)復(fù)心強(qiáng)，寧愿魚死網(wǎng)破獨(dú)善其身：個(gè)人自掃門前雪，休管他人瓦上霜好聚好散：買賣不成仁義在團(tuán)隊(duì)中的人際關(guān)系利人利己：合作共好損人利己：擊敗別人成就自己損己利人：不得罪人，習(xí)于委曲求全兩敗俱傷：報(bào)復(fù)心強(qiáng)，寧愿魚死網(wǎng)破獨(dú)善其身：個(gè)人自掃門前雪，休管他人瓦上霜好聚好散：買賣不成仁義在

松鼠在冬天即將來臨的季節(jié)，總會(huì)不斷將松子運(yùn)到可靠的地方埋起來，因?yàn)樗麄冎溃慌ぷ?，不把食物?chǔ)藏起來，就過不了冬天。

海貍在潮水到來之前，會(huì)不停地在水流湍急的地方修補(bǔ)水壩，為的就是保護(hù)家園。它并不需要什么人在背后發(fā)號(hào)施令，工作的內(nèi)容完全出自自己的意志。

野雁在飛行時(shí)總是排成一個(gè)大大的人字型，人字的頂端有一只野雁領(lǐng)飛，所有的野雁都在不斷地鳴叫鼓勵(lì)。當(dāng)領(lǐng)飛的野雁疲勞時(shí)，另一只野雁會(huì)來替它領(lǐng)飛，如此周而復(fù)始。一、了解別人二、注意小節(jié)三、信守承諾四、闡明期望五、誠懇正直六、勇于道歉為感情開個(gè)帳戶，存入六種主要存款存款豐厚很多小事情都可以被原諒債臺(tái)高筑一點(diǎn)小錯(cuò)都可以變成大罪如果你是經(jīng)理，你的一個(gè)下屬憤憤不平的說：“我跟某人是同時(shí)進(jìn)公司的，學(xué)歷一樣，干一樣的工作，為什么他的薪水比我高呢？”你該如何回答？沒有競爭壓力的組織

一定會(huì)走向沒落和衰亡訓(xùn)練四：盲人雕塑家訓(xùn)練五：了解你的團(tuán)隊(duì)大雁的精神大雁的精神團(tuán)隊(duì)成員親密接觸團(tuán)隊(duì)建設(shè)的星系模型和而不同團(tuán)隊(duì)建設(shè)的艦隊(duì)模型分而不散團(tuán)隊(duì)建設(shè)的雁群模型群體領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)就是要?jiǎng)?chuàng)造一種方式,讓人們致力于做出杰出的事情——艾倫·基思

一個(gè)良好而充滿活力的工作場所應(yīng)該是什么樣子呢？致力于測量和分析人的態(tài)度、意見和行為，被公認(rèn)為世界權(quán)威的美國民意測驗(yàn)和商業(yè)研究機(jī)構(gòu)蓋洛普公司歷經(jīng)25年，采訪了一百多萬員工，詢問了一億多個(gè)問題，分析出了一個(gè)最簡單和最精確的測評(píng)方法。1、我知道對(duì)我的工作要求嗎？2、我有我做好工作所需要的材料和設(shè)備嗎？3、在工作中，我每天都有機(jī)會(huì)做我最擅長做的事嗎？4、在過去的七天里，我因工作出色而受到表揚(yáng)嗎？5、我覺得我的主管或同事關(guān)心我的個(gè)人情況嗎？6、工作單位有人鼓勵(lì)我的發(fā)展嗎？7、在工作中，我覺得我的意見受到重視嗎？8、公司使命/目標(biāo)使我覺得我的工作重要嗎？9、我的同事們致力于高質(zhì)量的工作嗎？10、我在工作單位有一個(gè)最要好的朋友嗎？11、早過去的六個(gè)月內(nèi)，單位有人和我談及我的進(jìn)步嗎？12、過去一年里，我在工作中有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和成長嗎？山頂三號(hào)營地：共同成長（11-12）二號(hào)營地：我的歸屬（7-10）一號(hào)營地：我的奉獻(xiàn)（3-6）大本營：我的獲?。?-2）訓(xùn)練六：你喜歡什么樣的領(lǐng)導(dǎo)模范領(lǐng)導(dǎo)者的五種行為以身作則描繪共同愿景挑戰(zhàn)現(xiàn)狀讓其他人行動(dòng)起來激勵(lì)人心以身作則

影響力

描繪共同愿景

感染力挑戰(zhàn)現(xiàn)狀創(chuàng)新力精兵：比對(duì)手更少的人做更多的事精益：比對(duì)手更少的錢做更多的事精準(zhǔn)：比對(duì)手更快的發(fā)現(xiàn)目標(biāo)客戶讓其他人行動(dòng)起來

號(hào)召力

當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者將本屬于自己的權(quán)力下放給別人時(shí)，行動(dòng)就形成了。激勵(lì)人心—持久力

慶祝每個(gè)階段的勝利可以共同強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的信念。訓(xùn)練七：做一個(gè)組織者不做獨(dú)裁者鼓