中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞

本文格式為Word版，下載可任意編輯——中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個環(huán)節(jié)開頭如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開場白的寫作分外重要。下面給大家共享一些關(guān)于中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞，供大家參考。

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞(1)

藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞：

男：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、愛戴的各位老師。

女：愛戴的各位同學(xué)。

合：大家下午好!

男：春風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。

女：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚聰慧的風(fēng)范，有思想的飛行，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。

男：這一切，充分呈現(xiàn)了鹽高職校學(xué)子的青春活力，呈現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

女：這一切，也充分表達了學(xué)校對校園文化創(chuàng)辦的重視，見證著我校實施素質(zhì)教導(dǎo)的累累碩果。

男：今年是我們宏偉母親，中華人民共和國建國__周年，讓我們歌詠祖國，共祝祖國欣欣向榮、昌盛興旺;讓我們歌詠人民，共祝人民團結(jié)一心、抬頭挺立。

女：今年是五四運動__周年，讓我們歌詠情誼，共祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成、勤奮進取;讓我們歌詠校園，共祝x校師生攜手、再創(chuàng)佳績!

合：__市高級職業(yè)學(xué)校第__屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨“祖國頌”大合唱歌詠比賽現(xiàn)在開頭!

男：下面請大家以強烈的掌聲接待x校長致開幕詞。

女：x校長的講話鏗鏘有力，富有極強的指導(dǎo)性，讓我們再次以強烈的掌聲感謝我們敬愛的x校長。

藝術(shù)節(jié)閉幕式主持詞：

男：__市__學(xué)校走過了30個春秋，滄桑巨變。三十年，風(fēng)雨歷程;三十年，披荊斬棘;三十年，人才輩出!

女：__學(xué)校展望未來，激情滿懷。新的起點，新的征程，新的使命，為實現(xiàn)學(xué)?？缭绞竭M展的目標(biāo)，快馬加鞭!

男：新的方向，帶給我們新的憧憬，

女：新的方向，描繪我們新的前程。

男：把榮譽綴滿胸口，

女：讓忠誠撒滿心扉。

男：追求永無止境，

女：奮斗更無窮期。

男：用遨游的翅膀丈量藍天，

女：用奔騰的蹤跡鋪展生命。

男：繼往開來，步步展宏大，

女：與時俱進，永遠跟黨走。

男：道別今天，我們將站在新的起點，

女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯闊的青春風(fēng)景線!

男：__市__學(xué)校祖國頌大合唱比賽到此終止。

女：讓我們送行領(lǐng)導(dǎo)嘉賓退席。

男：老師們，同學(xué)們，再見!

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞(2)

女：深秋的__校園，四處飄蕩著快樂的歌聲。

男：深秋的__校園，四處洋溢著蓬勃的朝氣，散發(fā)著藝術(shù)的馥郁。

女：聽，藝術(shù)的腳步聲越來越近了;又一個校園藝術(shù)節(jié)來到我們的身邊

男：今天我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

女：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的理想在藝術(shù)節(jié)里輕舞飛揚。

合：2022年“開啟幸福的鑰匙”校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開頭!

男：讓我們用強烈的掌聲接待x校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞。

(x校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞)

女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。

男：校園藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質(zhì)教導(dǎo)的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱吮硎咀晕业奈枧_。

女：同學(xué)們，讓我們共同攜手在土壤里種下夢想，讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛夢想。

男：讓我們一起喊出藝術(shù)節(jié)口號：我藝術(shù)我喜悅。

女：今天我們相聚，共同慶祝校園藝術(shù)節(jié)的開幕。我們團結(jié)、文明、創(chuàng)新、進取，我們是一群陽光少年。

男：深秋由于有了我們更加美觀，校園由于有了我們更加精彩。讓我們開展豐富的想象，插上藝術(shù)的翅膀，飛行在藝術(shù)的天空;讓我們把藝術(shù)的鮮花撒滿每一片空間，把藝術(shù)的種子播撒在每一個心靈!也愿更多的藝術(shù)新苗，在本屆藝術(shù)節(jié)上，破土而出，茁壯成長;愿更多的藝術(shù)新星，從這里升起!

女：同學(xué)們，在踴躍而喧嚷的簽字活動中，今天的校園藝術(shù)節(jié)開幕式到此終止，本次藝術(shù)節(jié)承辦年級為八年級、九年級，讓我們共同祝愿，祝愿__校園藝術(shù)節(jié)舉辦告成!

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞(3)

男：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女：愛戴的老師們、同學(xué)們。

合：大家好!

男：凝聽十月的訊息，秋風(fēng)吹拂大地;

女：走進十月的校園，我們彌漫活力!

男：今天，我們相聚這兒，綻放璀璨的笑容;凝結(jié)我們的士氣;

女：今天，我們相聚這兒，放飛我們的夢想，追求我們的理想!

男：校園的藝術(shù)是學(xué)識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。

女：校園藝術(shù)節(jié)是師生表示各自文藝風(fēng)采、凸顯天性魅力的一個最正確舞臺。

合：__中學(xué)第x屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開頭!(鳴禮炮)

男：下面舉行升旗儀式，請儀仗隊入場。

女：請全體起立，升國旗、奏國歌!

男：請大家入座。今天來到我們會場的領(lǐng)導(dǎo)有：__、__、__……

女：讓我們用強烈的掌聲對他們的到來表示接待!

男：另外大量家長代表也來到了我們的會場，一個告成的學(xué)生背后總有辛勤付出的家長，您辛苦了!

女：讓我們用強烈的掌聲對他們表示感謝!

男：回首我們走過的這一個學(xué)年，經(jīng)過全校師生上下一心、卓有成效的努力，我校各項工作都取得了驕人的勞績：校容校貌煥然一新，常規(guī)管理扎實有效，教學(xué)質(zhì)量躍上新高。

女：勞績已然過去，面對未來，我們信仰百倍。下面有請x校長講話。

(鼓掌感謝x校長的精彩致辭)

環(huán)節(jié)一：教師合唱《走進新時代》、《團結(jié)就是氣力》

男：我們__人是這樣的熱心奔放!

女：我們__人是這樣的團結(jié)昂揚!

男：我們的手牽在一起，就是戰(zhàn)勝困難的氣力!

女：我們的心連在一起，就是堅不成摧的銅壁鐵墻!

男：讓我們與美好同行，與高雅同行，與時代同行

女：請賞識教師合唱《走進新時代》和《團結(jié)就是氣力》。

指揮：__領(lǐng)唱：__

環(huán)節(jié)二：舞蹈《開門紅》

女：揚起你快樂的嘴角，帶上你的好心情，在這個更加的日子里跟我們一起感受這花招年華。

男：在這里祝愿大家每日都有一個好心情，平平安安，紅紅火火，熱喧嚷鬧，蒸蒸日上，開門見喜。

女：請賞識舞蹈《開門紅》，由我?！熬S夢街舞”社團選送，指導(dǎo)教師__。

環(huán)節(jié)三：頒獎

女：我校自2022年開頭就強化了每周一次的集體教研活動，活動中老師們相互交流，相互學(xué)習(xí)，團結(jié)協(xié)作，他們豐富自己、充實自己、提高自己。

男：2022年我校的教研取得可喜的勞績，離不開優(yōu)秀的教師隊伍.

女：下面讓我們用強烈的掌聲向全體初三年級教師和初二年級抽考科目代課教師致以衷心的感謝!

男：有請初三年級教研組組長和初二年級抽考科目教研組組長代表他們上臺領(lǐng)獎。

女：請，為他們頒獎。

男：三尺講臺，是你們耕耘的熱土，更是你們不斷驗證自我、實踐自我、進展自我的廣闊天地。

女：學(xué)習(xí)、研究成了你們的生活習(xí)慣;相信學(xué)生、激勵學(xué)生、創(chuàng)造告成的機遇，是你們的工作特色。

男：你們用愛心和執(zhí)著，堅守著人民教師這榮譽的事業(yè)。

女：你們用崇高的職業(yè)道德和操守，履行著人民教師的神圣職責(zé)。

環(huán)節(jié)四：衰弱操表演

女：青春，流露著濃濃的詩情畫意;散發(fā)出淡淡的清香含情。

男：青春時代彌漫著年少輕狂，彌漫著無限活力，彌漫著美觀自信。

女：讓我們揚起青春的衣角，架起遠航的風(fēng)帆。

男：讓生命在這里飛揚，讓青春在這里啟航。

女：請賞識衰弱操表演《飛揚的青春》，指導(dǎo)教師：__。

環(huán)節(jié)五：新疆舞《哈密姑娘》

男：這里，四處彌漫了讀書聲、歌詠聲、嬉戲聲，還能呼吸到嶄新的空氣。

女：在這片土地上，我真誠懇切地感受到了學(xué)習(xí)的欣喜，觸碰見了點滴的感動。

男：學(xué)校是閃動夢想的地方，假設(shè)滿懷信仰在這里溜達，必將收獲豐收的喜悅。

女：下面請賞識由我?！俺沤治枭鐖F”選送的舞蹈《哈蜜姑娘》，指導(dǎo)教師__。

環(huán)節(jié)六：頒獎

女：驕人的中考勞績離不開初一初二年級的積淀，初一、二年級的代課教師同樣付出了辛勤的努力。

男：下面有請我們初一、二年級的模范教師。

女：有請，為他們頒獎。假設(shè)說勞累是一種資產(chǎn)，那你們就是富有的人。

男：你們是春泥，是護花使者!靠著對教學(xué)的一份熱心、一份執(zhí)著，你們一路坎坷、一路收獲!再苦再累，無怨無悔。

女：你們用汗水一次次磨練，一次次提升，換來了鮮花和掌聲。讓我們慶祝你們，在學(xué)校這個舞臺上，做出更大的付出。

環(huán)節(jié)七：詩朗誦《黃河之水天上來》

男：黃河以它英雄的氣魄，展現(xiàn)在亞洲的原野;

女：它表現(xiàn)出我們民族的精神：宏偉而又固執(zhí)!

男：這里，我們向著黃河，吟出我們的贊歌!

女：請賞識詩歌朗誦《黃河之水天上來》，由我校“青春之聲”播送站選送，指導(dǎo)教師__、__。

環(huán)節(jié)八：爵士舞《donttouchme》

男：自信，是走向告成的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向夢想對岸的舟楫。

女：有了自信，才會擁有自我，才會擁有告成，才會擁有輝煌璀璨的人生!

男：只有想不到，沒有做不到，只要相信自己，一切皆有可能!

女：讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情。

男：請賞識我?！镑任栉璧浮鄙鐖F選送的《donttouchme》，指導(dǎo)教師__。

環(huán)節(jié)九：頒獎

男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，告成的笑容正在綻放。

女：經(jīng)過三年的拼搏，他們的中考取得驕人的勞績，讓我們用強烈的掌聲有請“勞績優(yōu)異”獎獲得者，他們是__、__、__……以上的34位同學(xué)。

男：有請，為他們頒獎。你們有精衛(wèi)填海的執(zhí)著與決心，也有水滴石穿的恒心與細心。

女：你們始終堅持著“創(chuàng)造理想不是理想，締造神話不是神話”的信念。

男：“不積跬步，無以至千里;不積細流，無以成江?！币殉蔀槟銈兊淖毅?

女：在初三中考的賽場上，你們已展露鋒芒!你們的目標(biāo)就是要成為人中驕子!

環(huán)節(jié)十：教師舞蹈《草原晨曲》

男：我們是平凡的人民教師，我們深知自己的責(zé)任重于泰山。

女：旭日東升、彩霞滿天，那瑰麗的草原晨曲，便是我們的理想。

男：請賞識教師舞蹈《草原晨曲》

環(huán)節(jié)十一：民族樂器合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》

男：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。

女：青少年是民族的夢想和未來，讓我們一起努力，成為民族精神的傳播者、弘揚者和創(chuàng)辦者，共同譜寫民族精神新篇章。

男：請賞識民樂合奏《金蛇狂舞》，由我?！疤旎[之音”社團選送，指導(dǎo)教師__、__。

環(huán)節(jié)十二：高考代表發(fā)言

女：陽光仍舊明媚，校園仍舊清白，三年前我從你的懷抱飛出，如今我滿懷感恩之情回到了你的身旁。

男：春雨潤物，明德育才，澤流及遠，千里思源。

女：今年我市高考文理科狀元__和__均畢業(yè)于我校，另外，大量高考達一本線的同學(xué)，今天也來到了我們的現(xiàn)場，掌聲接待他們。

男：下面請他們中的代表發(fā)言。(高考代表發(fā)言)

女：激情澎湃，豪情滿懷，兩位同學(xué)用自己聲情并茂的語言，說出了他們的心聲。

環(huán)節(jié)十三：詩朗誦《感恩母?！?/p>

男：母校是同學(xué)們成才的搖籃，下面由我校20__屆畢業(yè)學(xué)生向母校贈送禮物。(鼓掌感謝)

女：愛戴的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后你們走到哪里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!

男：請賞識詩朗誦《感恩母?！?/p>

環(huán)節(jié)十四：街舞《金達萊花》

男：當(dāng)你離開的時候，我送走你的只有沉靜。當(dāng)你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意。

女：是啊，即將離別我也不會凄愴，由于我將帶著恩師的叮囑，懷著必勝的信仰，走向新的征程。

男：請賞識街舞《金達萊花》，由“超炫街舞”社團選送，指導(dǎo)教師__。

環(huán)節(jié)十五：古箏書法繪畫表演與表示

本屆校園藝術(shù)節(jié)，我們表示了各個社團平日活動的片面成果。我們這樣做的目的，是讓同學(xué)們在慌張的學(xué)習(xí)之余調(diào)理身心，表示才能，彰顯天性，體驗告成，促進交流，以此豐富校園文化生活，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。

下面有請我校書畫學(xué)社“竹墨軒”選送的三位同學(xué)為我們舉行現(xiàn)場表演。

男旁白：夫自古之善書者，漢魏有鐘張之絕，晉末稱二王之妙后及唐宋，更是名家輩出.顏魯公、蘇東坡、黃山谷、米元章，中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中悠悠不迫的向前進展著.大浪淘沙，能被后人記住并得到傳承的書家少之又少，漢字是宏偉的中華民族精神和中華傳統(tǒng)文化的載體，是從未休止的龍脈。中國書法藝術(shù)是中華文化的瑰寶。今天的人們急功近利，被太多的世俗名利包圍著，心間落滿了塵埃.夢想竹墨軒書法社團的活動能讓大家靜下心來，寧靜的練上一兩個小時.腳踏實地的去攝取悠悠華夏那絢爛的文化內(nèi)涵與精華。

女旁白：習(xí)書，是對心的修煉。在我們學(xué)校還有大量同學(xué)像他們一樣擅長書畫，讓我們用強烈的掌聲有請其他同學(xué)為我們表示他們的作品。

女：好，感謝你們。方才為我們舉行古箏伴奏的是__同學(xué)，感謝你!

男：咱們學(xué)校的進展離不開家長的支持，百年大計、教導(dǎo)為本，只有家校和諧，家校攜手才能共育英才。方才舉行琵琶伴奏的是__同學(xué)和他的媽媽。讓我們用強烈的掌聲對一向以來悄悄支持我們學(xué)校工作的優(yōu)秀家長們表示衷心的感謝!

環(huán)節(jié)十六：學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》、《畢業(yè)歌》

男：初三的同學(xué)們，三年前當(dāng)你們踏入__校園的時候，就抉擇了有今天這樣一個特殊的日子。

女：此時此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒相聚在這里。

男：我們無悔于自己的青春年華，無悔于__中學(xué)這個大家庭。

女：我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號，我們理應(yīng)為自己而驕傲。

男：請賞識學(xué)生合唱《跨世紀(jì)的新一代》、《畢業(yè)歌》，由我?！皭蹣穲F”社團選送，指揮__、__、__。

環(huán)節(jié)十七：終止語

女：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意。

男：熱心的贊歌詠不盡我們對母校的一腔深情。

女：執(zhí)著、理想、追求、團結(jié)、我們共同燃心為香，巔峰領(lǐng)躍!

男：理想從不止步，奇跡從來只在我們手中。

女：校園藝術(shù)節(jié)開幕式的時間雖然短暫，但她帶給我們的氣力卻是無限的，伙伴們，讓我們攜手同行，向著新的征程揚帆遠航!

合：愿我們的明天更加美好!

男：__中學(xué)第x屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式到此終止!

合：老師們、同學(xué)們，再見!

中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞(4)

乙：升旗，奏國歌(國歌)

甲：各位來賓，各位老師，各位同學(xué)

合：大家好!__中學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕式現(xiàn)在開頭。

甲：首先有請嘉賓入座。

乙：請允許我介紹一下今天到場的嘉賓，他們是：

區(qū)藝術(shù)教導(dǎo)委員會領(lǐng)導(dǎo)青少年活動中心主任，__老師;

區(qū)青少年活動中心副主任、教導(dǎo)局大隊總輔導(dǎo)員，__老師;

街道文教科科長，__老師;文教科__老師……

讓我們以強烈的掌聲接待他們的到來。(鼓掌)

乙：我們期盼著，期盼著這一美好的時刻。

甲：我們期盼著，期盼著喜慶，期盼著吉利。

乙：藝術(shù)節(jié)帶著美好的心愿，終究來到了我們的身邊。

甲：下面，我們請__校長公布藝術(shù)節(jié)開幕，并致開幕詞。

(開幕詞)(放氣球)

(舞獅音樂起)

甲