給老師的表?yè)P(yáng)信十五篇

第PAGE給老師的表?yè)P(yáng)信集錦15篇 給老師的表?yè)P(yáng)信1尊敬的老師們：您好！我的女兒李菲菲在桂園坨一班學(xué)習(xí)。她盡管聰明，但有些內(nèi)向任性。我們的父母通常會(huì)寵壞她。上幼兒園前碰到生疏人不敢說(shuō)話，不能獨(dú)立吃喝拉撒。因此我很擔(dān)心她能不能適應(yīng)幼兒園的集體生活。大概是命運(yùn)，大概是理智的選擇。在過(guò)去的半年里，越來(lái)越喜歡她的三位老師，親切地稱他們?yōu)椤安軏寢尅?、“胡媽媽”和“王奶奶”。而且，在李曉雨、陳茜茜、王莎莎的仔?xì)呵護(hù)和正確引導(dǎo)下，孩子們?cè)诙潭處讉€(gè)月內(nèi)成長(zhǎng)起來(lái)，懂事多了，活潑開朗多了。我非常感謝和欣賞老師對(duì)孩子的愛(ài)和他們科學(xué)人性化的教育方法。孩子一般是父親送的，奶奶接的。我偶爾接孩子。每天早上我進(jìn)班，老師都會(huì)上來(lái)親切地問(wèn)候和問(wèn)候孩子們，拍著他們的臉，摸著他們的頭，經(jīng)常給他們一個(gè)甜甜的吻。每天下午放學(xué)后，老師都要中肯詳細(xì)地講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。在教學(xué)活動(dòng)中，老師根據(jù)孩子的興趣精心備課，創(chuàng)新教學(xué)方法，科學(xué)安排孩子學(xué)習(xí)歌舞、健美操、打擊樂(lè)、詩(shī)歌、國(guó)學(xué)、數(shù)學(xué)、繪畫、手工等。，從而充分開發(fā)兒童的潛能，培養(yǎng)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。生活中，每一位老師都能及時(shí)幫孩子換衣服，無(wú)論是喝食物依然大小便。不管孩子如何哭，如何鬧，如何鬧，如何不聽話，老師從來(lái)不對(duì)孩子吼，而是動(dòng)之以情，理解他們。業(yè)余時(shí)間，一班的三個(gè)老師也不閑著。他們組織家長(zhǎng)開展“育兒沙龍”，用丟棄的物品自己動(dòng)手教學(xué)，裝飾環(huán)境。他們還把日常的課件和照片剪輯發(fā)到網(wǎng)上，通過(guò)“博客”和父母討論育兒經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)晚上直接給父母打電話和他們交流。他們從不計(jì)較個(gè)人得失，可以說(shuō)是全心全意為孩子付出。李曉雨、陳茜茜、王莎莎的工作水平上的“職業(yè)”，工作態(tài)度上的“敬業(yè)”，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在各個(gè)方面體現(xiàn)出來(lái)。這里有幾個(gè)小例子：李曉雨因材施教。比如梅琳，性格內(nèi)向膽小，不敢在眾人面前大聲說(shuō)話。根據(jù)她的性格特點(diǎn)，李曉雨鼓勵(lì)她在新年晚會(huì)上表演情景喜劇《推雪球》，并“強(qiáng)迫”她放開聲音，增加勇氣。在李曉雨的“脅迫”下，孩子們?cè)谠┩頃?huì)上發(fā)出了最強(qiáng)烈的聲音：“大家好，我是小貓，我來(lái)推雪球！”，終于邁出了英勇的第一步。陳茜茜小心而認(rèn)真?，F(xiàn)在是A流的流行期。陳茜茜每天仔細(xì)觀察孩子們的一舉一動(dòng)、喜怒哀樂(lè)。看到美蘭好似有點(diǎn)多病，就會(huì)好心的上去問(wèn)：“我女兒如何了？”并且摸摸孩子的額頭，感覺(jué)有點(diǎn)熱的話拿個(gè)體溫計(jì)仔細(xì)試試，防患于未然。王莎莎的耐心和體貼。梅琳一直對(duì)食物很挑剔。在家里，我們總是很匆忙，因此我們申斥她。幼兒園的時(shí)候，王莎莎從來(lái)不訓(xùn)斥她，而是耐心的勸她，必要的時(shí)候喂她吃。孩子回家對(duì)我說(shuō)；”王莎莎喂我。她并不擔(dān)心。她沒(méi)有像你一樣對(duì)我大喊大叫！”王莎莎對(duì)孩子的耐心和體貼讓我的生母很佩服她！第一堂課是孩子們溫暖、和諧、進(jìn)步的家，他們成長(zhǎng)的每一步都體現(xiàn)了老師太多的智慧和心血。在此，我想對(duì)李曉雨、陳茜茜、王莎莎說(shuō)：你們辛苦了！謝謝你為孩子做的全部！此致敬禮！___父母20XX年_月_日給老師的表?yè)P(yáng)信2親愛(ài)的__學(xué)校校長(zhǎng):__月__日晚自習(xí)后，__班的__出現(xiàn)了嚴(yán)重的胃痛和嘔吐。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后，趕緊給班主任___打電話。___知道后趕到學(xué)校，把__送到二院急診室。_老師陪著董璐做了各種檢查，輸液后病情穩(wěn)固，提前支付了醫(yī)藥費(fèi)。這時(shí)候張老師打電話告訴我們，孩子因?yàn)槲柑墼诙杭痹\室，還專門告訴我們孩子情況穩(wěn)固，沒(méi)有嚴(yán)重問(wèn)題，不用擔(dān)心。我們到達(dá)醫(yī)院時(shí)差不多是凌晨2點(diǎn)多了。_老師差不多和她的孩子們?cè)谝黄鹚膫€(gè)小時(shí)了。因?yàn)閺埾壬募皶r(shí)治療，孩子這次得病了，把孩子從危險(xiǎn)中解救出來(lái)?？吹綇埾壬袼母改敢粯雨P(guān)懷他的學(xué)生，我們深感感動(dòng)。我們感謝學(xué)校培養(yǎng)了如此高素質(zhì)的老師，感謝張老師對(duì)孩子無(wú)微不至的照顧，感謝幫助過(guò)董璐的同學(xué)們。我想發(fā)送橫幅和這封感謝信來(lái)表達(dá)我們的感謝之情！__父母:___20XX年X月X日給老師的表?yè)P(yáng)信3尊敬的__：您們好!我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四三班一位同學(xué)的家長(zhǎng)，在此我代表我們班幾位家長(zhǎng)對(duì)這學(xué)期的新任數(shù)學(xué)老師徐金嶺表示一下感謝，及佩服之情。周五，我們開家長(zhǎng)會(huì)，大家?guī)缀跏堑谝淮握J(rèn)識(shí)這位老師，對(duì)徐老師的了解是在孩子的嘴里得到的，孩子的感覺(jué)是最敏感的，他們有了一位朋友一樣的老師，而且教學(xué)幽默，孩子們印象深刻，學(xué)習(xí)找到了樂(lè)趣，我們大人還發(fā)現(xiàn)了孩子們有愛(ài)心了，知道關(guān)懷人了，比如，前些日子，徐老師得病了，孩子說(shuō)老師嗓子啞了，全班署名祝徐老師早日康復(fù)，我第一次感到我的孩子也開始關(guān)懷別人了，說(shuō)明了徐老師在孩子們中威信好高，讓我們做家長(zhǎng)的自嘆不如。前些日子，學(xué)校組織越野賽，徐老師領(lǐng)著參賽選手在廣場(chǎng)上做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，這讓我們家長(zhǎng)看到了一位當(dāng)自家孩子來(lái)關(guān)懷的場(chǎng)面，讓我們很是感動(dòng)。就拿這次其中考試來(lái)說(shuō)吧，孩子的一點(diǎn)進(jìn)步，徐老師都記住，給孩子們及時(shí)鼓勵(lì)，讓孩子們有了很高的自信心，在孩子們的說(shuō)話中我們做家長(zhǎng)的看到了變化，之前我們這個(gè)班在九個(gè)班中是紀(jì)律較差的，確實(shí)有幾個(gè)淘氣的，女老師很難鎮(zhèn)住他們，記得孩子之前老說(shuō)，教課的其他老師管不了我們的孩子，讓老師們也很頭痛，我們確實(shí)也能感受到，都替老師為難和替孩子們的以后擔(dān)憂，這學(xué)期，您派了精干的徐老師來(lái)，幫忙張老師管理這幫孩子，方法得當(dāng)，孩子接受，讓我們看到了變化，而且我們感覺(jué)我們的孩子有趕超的希望，不會(huì)落后了。因?yàn)槟ぷ鞣泵?，我不在一一舉例了，孩子們的變化確實(shí)是最有好的證明，我表達(dá)的不太完善，敬請(qǐng)劉校長(zhǎng)諒解，這是我們家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的感謝!此致敬禮！寫信人：___20XX年_月_日給老師的表?yè)P(yáng)信4丁老師：您好！昨天張嘉楠回來(lái)后一直悶悶不樂(lè)，我問(wèn)她如何了，起初她不肯說(shuō)，后來(lái)在睡覺(jué)時(shí)才吞吞吐吐跟我講了情況的原委。原來(lái)在6。1前，你們班上評(píng)選分享之星和分享標(biāo)兵，她當(dāng)時(shí)被同學(xué)評(píng)選為分享標(biāo)兵，和她競(jìng)爭(zhēng)的還有一個(gè)楊凱。據(jù)張嘉楠講，楊凱少她一票，你還說(shuō)要去幫楊凱奪取一個(gè)名額。當(dāng)天回來(lái)就很愉快的向我匯報(bào)過(guò)，我也很高興，畢竟得到榮譽(yù)對(duì)小孩子來(lái)講確實(shí)是一件激動(dòng)地情況，但昨天你們班上頒發(fā)這個(gè)榮譽(yù)時(shí)，張嘉楠沒(méi)有發(fā)到，楊凱卻得到了，因此她很難過(guò)。她說(shuō)，她同學(xué)也感到很納悶，當(dāng)時(shí)就有同學(xué)問(wèn)張嘉楠說(shuō)你如何沒(méi)有，她說(shuō)她也不知道。聽完后我安慰了她。但我也不知情況的真相，因此今天造次的給丁老師寫信，我也只想為了給張嘉楠一個(gè)公正的答復(fù)。致此敬禮___20XX年__月__日給老師的表?yè)P(yáng)信5尊敬的老師：您好！我是你們學(xué)校一年級(jí)一班蔣繼元的家長(zhǎng)。首先，我要感謝學(xué)校，感謝班主任劉老師，感謝您對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育，讓他一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。謝謝你們！我們的孩子入學(xué)差不多快三個(gè)月了。作為父母，我們有很多感情。孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我們都是看在眼里，享受在心里。孩子剛從天真的幼兒園上小學(xué)，我們家長(zhǎng)依然有顧慮的。比起小學(xué)，三年的幼兒園生活更加自由無(wú)憂。到了小學(xué)，作息時(shí)間的調(diào)整，學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，新生，新老師，挑戰(zhàn)一下子就增加了。但聽了劉先生的家長(zhǎng)會(huì)后，擔(dān)憂慢慢消散了。通過(guò)理性科學(xué)的講解，從具體作息安排到鉛筆橡皮擦等學(xué)習(xí)工具的準(zhǔn)備，劉老師給了我們家長(zhǎng)一個(gè)很好的思緒。果不其然，從孩子正式開學(xué)到現(xiàn)在一直沒(méi)有大的波動(dòng)。當(dāng)我問(wèn)它如何去學(xué)校的時(shí)候，他居然回答：“沒(méi)什么不同，就像幼兒園一樣?！币?yàn)槲疑习啾容^早，孩子上學(xué)比較早，我一緊張，孩子就主動(dòng)安慰我說(shuō)：“媽媽你放心，老師會(huì)來(lái)的?！甭牭胶⒆觽冞@樣說(shuō)，我們松了一口氣。當(dāng)孩子們每天晚上講一天的故事時(shí)，我們比聽任何新聞都感興趣。從學(xué)校的梧桐樹上掉下來(lái)的毛毛蟲和馬蜂窩，到學(xué)校的各種活動(dòng)，我們都興致勃勃的聽著。所以，他經(jīng)常講的是班里老師和同學(xué)相處的進(jìn)程，比如老師表?yè)P(yáng)他，被評(píng)為小班組長(zhǎng)，哪個(gè)同學(xué)有進(jìn)步，幫老師做事等等。我們經(jīng)常在小學(xué)生中間講笑話，比如體育課上他踢足球誰(shuí)踢掉他的鞋，電腦課上誰(shuí)拉他的褲子，等等。聽完他們的話，我們真的忍不住笑了起來(lái)，感覺(jué)自己好似在現(xiàn)場(chǎng)一樣。最讓我們感動(dòng)的是碰到了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)地劉老師。我聽朋友說(shuō)，小學(xué)老師和幼兒園老師不一樣，他們不會(huì)照顧孩子的每一個(gè)細(xì)節(jié)。沒(méi)想到這種認(rèn)知在碰到劉小姐后消散的無(wú)影無(wú)蹤。當(dāng)我們接到劉小姐的電話時(shí)，我們更加感謝了。因?yàn)樵谟變簣@工作，因此依然用幼兒園的方法讓孩子多玩少學(xué)。劉老師在電話里指出了孩子學(xué)習(xí)上的一些問(wèn)題，說(shuō)得很貼切，讓我們這些家長(zhǎng)感到很慚愧。在劉老師的具體指導(dǎo)下，孩子們的計(jì)算能力得到了提升，寫字也很快。班上有40多個(gè)孩子，盡管劉老師很忙，依然給我們打了電話。作為一名教育工作者，我有著深刻地體會(huì)和深深地感謝。我們深知一個(gè)好的學(xué)校，一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大，相信我的孩子會(huì)在貴校科學(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)的教育理念中快樂(lè)成長(zhǎng)。此致敬禮！___父母20XX年_月_日給老師的表?yè)P(yáng)信6尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：你們好！今天我寫表?yè)P(yáng)信，是要對(duì)咱們實(shí)驗(yàn)幼兒園中五班的班主任_老師、梁老師和李老師三位老師提出表?yè)P(yáng)。她們對(duì)孩子的教育很仔細(xì)。孩子的常規(guī)性習(xí)慣養(yǎng)成教育，她們做得很好。孩子時(shí)期是孩子們養(yǎng)成各種好的生活習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要時(shí)期，一天中的一半時(shí)間孩子都是伴隨老師身旁，這就要看來(lái)自老師的功夫了，可喜的是她們做得很好！因?yàn)槲覐暮秃⒆永蠋焸兊暮?jiǎn)單交流中還有和孩子回到家里的表現(xiàn)足足可以看到這一點(diǎn)。比如孩子洗手時(shí)候的時(shí)間以及動(dòng)作要求、學(xué)著疊疊自己的衣服等等；另外還有最讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)切實(shí)實(shí)是孩子看到我在拖地，就會(huì)趕緊拿來(lái)笤帚和垃圾兜幫助媽媽清掃整理；孩子看到媽媽爸爸下班回來(lái)就趕緊拿起拖鞋讓我們換鞋；孩子每一次吃東西總是恭恭敬敬的先遞到我的嘴邊；和別的小朋友一起做到會(huì)分享玩具和食物。我問(wèn)孩子如何這么懂事，孩子脫口而出：“我們老師都這樣給我們說(shuō)過(guò)，讓我們回到家里也要做一個(gè)懂事的好孩子呢！”是啊，正是老師們誨人不倦、不厭其煩的諄諄教育才使得孩子們記住了老師的這些話，并在實(shí)際生活中指導(dǎo)孩子一點(diǎn)一滴的踐行！孩子在幼兒園里不知不覺(jué)接收了這些來(lái)自老師傳遞的習(xí)慣與品質(zhì)：要愛(ài)自己的爸爸媽媽、要愛(ài)勞動(dòng)、要學(xué)會(huì)分享、要學(xué)會(huì)感恩。去接孩子時(shí)我們并沒(méi)問(wèn)起孩子在園的表現(xiàn)情況，梁老師總會(huì)利用很是短暫的時(shí)間準(zhǔn)確地給我們反映孩子的特點(diǎn)以及興趣愛(ài)好表現(xiàn)，并給我們提出一些發(fā)展孩子這方面興趣的建議，很是令我們感動(dòng)。另外梁老師的那種對(duì)學(xué)生及其負(fù)責(zé)地精神也是很令我們家長(zhǎng)感動(dòng)。昨天我的先生接孩子晚了，怕孩子在班里著急，就給差不多前去接孩子（和我們孩子一起都在中五班）我們的一個(gè)朋友打電話，讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來(lái)在院子里玩一會(huì)兒，但是梁老師婉言推辭了他的好意請(qǐng)求，并認(rèn)真的說(shuō)：“我確實(shí)是等到天黑，也要等他的家長(zhǎng)來(lái)接！”寥寥數(shù)語(yǔ)，充分顯示出她那顆高尚的責(zé)任心和高度的責(zé)任感！因此我說(shuō)孩子們跟著這些老師，真是極大的幸運(yùn)??！接下來(lái)我說(shuō)的是中五班的班主任的班級(jí)管理工作，這個(gè)特別值得我們家長(zhǎng)贊嘆。_XX老師的那雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)以及她那敬業(yè)精神很值得表?yè)P(yáng)。她總是及時(shí)通過(guò)校訊通及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，告訴家長(zhǎng)孩子在幼兒園里近短期的活動(dòng)以及要求，誠(chéng)懇的耐心的提示家長(zhǎng)密切配合。同時(shí)把孩子們的在?；顒?dòng)情況及時(shí)拍照并發(fā)布空間，讓我們及時(shí)享受和分享孩子們?cè)谟變簣@的快樂(lè)，我感覺(jué)到這樣就像是在看孩子的在校的活動(dòng)視屏呢！又感覺(jué)是好似天天守著自己的孩子一樣。我非常喜歡寫博客記錄孩子的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，博客里的文如果要是能插上豐富多彩的圖片就更能表現(xiàn)出和出現(xiàn)出要表達(dá)的內(nèi)涵！而_老師她就做到了這一點(diǎn)，而且做的非常好！總能及時(shí)給我們提供孩子們?cè)谛５呢S富多彩的全部活動(dòng)圖片資料，這是一件多么值得高興和驕傲的情況！我在成長(zhǎng)網(wǎng)里面的媽媽們看到我的博客里的孩子在幼兒園的全部活動(dòng)照片，都是傾慕無(wú)比，贊不絕口，嘖嘖夸獎(jiǎng)班主任老師的出色工作！目前從開學(xué)到現(xiàn)在才僅僅不到2個(gè)月時(shí)間她的空間里差不多上傳了中五班孩子活動(dòng)的將近500張圖片！！這里邊蘊(yùn)涵了_老師的那份對(duì)待孩子的大愛(ài)以及她敬業(yè)愛(ài)崗的無(wú)私奉獻(xiàn)精神！是多么的值得我們學(xué)習(xí)和佩服??！進(jìn)入中五班這一段時(shí)間內(nèi)，我的孩子進(jìn)步很大，說(shuō)話做事就有許多他老師的影子。特別是人際交往以及自信心這些方面變化進(jìn)步的很大，孩子的膽量在老師的引導(dǎo)下大了許多，和人交往時(shí)候大大方方，沒(méi)有了過(guò)往的扭扭捏捏的狀態(tài)。好的教育需要“以品德育品德”，關(guān)于心靈是一張白紙的孩子來(lái)說(shuō)，教育者的素質(zhì)和品德特別重要。有些懂教育的家長(zhǎng)可以在孩子成人進(jìn)程中發(fā)揮更大的作用，但又有多少幼兒園孩子的家長(zhǎng)能把精力放到孩子身上呢？多數(shù)家長(zhǎng)正是而立之年正是創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，從參與咱們幼兒園的《家庭教育講座》那天來(lái)到寶寶班上的家長(zhǎng)我就可以看出來(lái)，參與講座的家長(zhǎng)中有三分之一依然爺爺和奶奶。我想教育孩子必需是應(yīng)該是父母的責(zé)任的！因此，鑒于這些情況來(lái)說(shuō)，如今來(lái)自老師的教育就顯示出巨大的'威力了！“三歲看大，七歲看老”，不是說(shuō)說(shuō)而已的情況，從看得到的孩子的行為習(xí)慣，到看不到的孩子的應(yīng)對(duì)方式，再到影響孩子一生的品德發(fā)展，很大程度上是幼兒園老師的“功勞”。因此，我從內(nèi)心十分尊敬寶寶的老師們，也從內(nèi)心十分感謝她們！此致敬禮___家長(zhǎng)20XX年X月X日給老師的表?yè)P(yáng)信7尊敬的家長(zhǎng)：您好！開學(xué)已有一個(gè)月，現(xiàn)就___同學(xué)這一個(gè)月的表現(xiàn)情況，向你做以匯報(bào)：首先，可喜這是___同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。___同學(xué)以總分505的好成績(jī)?nèi)〉昧四昙?jí)第十七名。其次，在很為習(xí)慣方面，___同學(xué)已改掉了之前丟三拉四的習(xí)慣，每天按時(shí)到校，積極完成作業(yè)，本學(xué)期從沒(méi)有發(fā)生過(guò)做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況，這說(shuō)明，___把學(xué)習(xí)已放到自己的心上，很主動(dòng)、積級(jí)性很高。第三，很多老師反應(yīng)___同學(xué)改冠特別大，特別是教歷史的曹老師，屢次當(dāng)我表?yè)P(yáng)馮同學(xué)各級(jí)背書、完成作業(yè)。我們老師看到了___同學(xué)的希望，請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)支持___同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作，盡管他的數(shù)學(xué)成績(jī)還要提升，但我們可以相信積級(jí)主動(dòng)地___同學(xué)，肯定可以把數(shù)學(xué)趕上來(lái)的。讓我們共同期待___同學(xué)成功的這一天吧。此致敬禮！___20XX年X月X日給老師的表?yè)P(yáng)信8尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是一名學(xué)生家長(zhǎng)，我的孩子___現(xiàn)在就讀于咱們學(xué)校初一年級(jí)40班，自從來(lái)到咱們志臻中學(xué)，孩子有了很大的進(jìn)步，自理能力提升，自信心增加，學(xué)習(xí)生活都很適應(yīng)，感覺(jué)孩子一下子長(zhǎng)大了，懂事了，感謝學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育，也感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勞付出，感謝！在此特別感謝我們40班的班主任_XX老師，自從吳老師接手40班班主任以來(lái)，工作勤勤懇懇，對(duì)孩子們的關(guān)懷無(wú)微不至，無(wú)論學(xué)習(xí)或是生活方面都為孩子們操碎了心，為了孩子經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通，及時(shí)地把孩子的生活以及學(xué)習(xí)情況告訴家長(zhǎng)，要知道吳老師每天都比孩子們起得早，睡得晚，還擠出寶貴的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通，這是多偉大而無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在支持著吳老師??！前兩天___晚上突發(fā)急性腸胃炎，吳老師知道以后立刻帶著孩了衡水哈勵(lì)遜和平醫(yī)院，掛急診，做檢查，拿藥，還自己墊付了醫(yī)藥費(fèi)，看孩子情況穩(wěn)固了，又把孩子帶回自己的家，給孩子吃藥，看孩子睡著，還不忘給我報(bào)平安，不讓我這做家長(zhǎng)的擔(dān)心受怕，看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去，作為家長(zhǎng)真的放心了，但是一想到吳老師還在一邊守著孩子，心里就無(wú)比的愧疚和無(wú)限的感謝，__的媽媽哭了，不僅是心疼孩子，更多的是因?yàn)楦袆?dòng)，為孩子能趕上這樣的好老師而欣慰，謝謝，謝謝吳老師，一日為師終身為父，您做到了，您對(duì)孩子們的愛(ài)不會(huì)白付出，相信孩子們會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，今后回報(bào)社會(huì)，帶著在您這里學(xué)到的知識(shí)和愛(ài)心去創(chuàng)造他們自己美好的以后，榜樣的力量是無(wú)窮的，您給孩子們言傳身教的愛(ài)肯定會(huì)影響孩子們的心靈，孩子們的心肯定會(huì)充滿陽(yáng)光，充滿正能量！再次感謝志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué)，感謝校領(lǐng)導(dǎo)，感謝吳老師以及40班全部為孩子們辛勞付出的各科老師們，感謝！您們辛苦了！同樣的感謝也是學(xué)校要送給各位家長(zhǎng)的，感謝初一40班全體家長(zhǎng)對(duì)我校工作切實(shí)信與支持，你們的信任和鼓勵(lì)是老師們孜孜不倦的動(dòng)力，是學(xué)校超越不止的源泉。衡水志臻實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體老師也必將肩負(fù)起責(zé)任，不負(fù)家長(zhǎng)的選擇，不負(fù)孩子的青春，披荊斬棘，砥礪前行！路雖坎坷，感謝你們的一路相隨，學(xué)校將以實(shí)際行動(dòng)向各位家長(zhǎng)證明，你們選擇志臻，沒(méi)有錯(cuò)！___20XX年X月X日給老師的表?yè)P(yáng)信9親愛(ài)的唐老師：您好！六年，整整六年！你像慈母一樣關(guān)愛(ài)我們，教會(huì)我們做人的道理，讓我們的今天更加光輝！在全部教過(guò)我的老師中，你是我最喜歡的老師，也是讓我難忘的老師。唐先生，盡管你有時(shí)對(duì)我們有點(diǎn)嚴(yán)格，但我知道你的好意。俗話說(shuō)：嚴(yán)師出高徒。你對(duì)我們要求嚴(yán)格，希望我們的健康不要把我們引入歧途。你知道嗎？我特別佩服你！你美觀的粉筆字，美觀的文筆，剛?cè)嵯酀?jì)的習(xí)武，都深深地刻在我的心里。你對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣嚴(yán)格和慈愛(ài)。如果沒(méi)有你，我們?nèi)绾慰赡軓囊粋€(gè)小孩子成長(zhǎng)為尊老愛(ài)幼的少先隊(duì)員？如果沒(méi)有你，我們?nèi)绾慰赡軓囊粋€(gè)一個(gè)字都看不懂的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)能看懂中外經(jīng)典的好男孩？每當(dāng)我們不敢舉手，不敢回答問(wèn)題時(shí)，你總是輕聲說(shuō)：“同學(xué)們，不要緊張。答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。積極用腦就好?！边@時(shí)，我看到你的眼睛里流露出鼓勵(lì)和慈愛(ài)的眼光。??！這個(gè)愿景只有愛(ài)媽媽的人才清楚！你總是告訴我們：“學(xué)生運(yùn)動(dòng)前要脫外套，滿身出汗后不要脫衣服，因?yàn)槿菀赘忻??！泵慨?dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，你總是和藹地說(shuō)：“人非圣賢，能有什么作為？只要我們有責(zé)任感，敢于大膽，敢于承認(rèn)，敢于改變，我們確實(shí)是好的！”唐老師，你是人類靈魂的優(yōu)秀工程師，像一支蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人；他像園丁一樣，不厭其煩地種花；喜歡粉筆，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。唐先生，你是一個(gè)善良的人。就在一個(gè)月前，你在我們班得知萬(wàn)燦爸爸去世的噩耗，來(lái)到教室哽咽著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，萬(wàn)燦的父親昨天死于肝癌。爸爸是家里的頂梁柱。沒(méi)有他的支持和呵護(hù)，她多難過(guò)啊！而且她家里窮，連房子都是她舅舅家的，要不然，依然給她點(diǎn)愛(ài)吧?！蹦銊傉f(shuō)完，學(xué)生們就紛紛捐出自己的零花錢：5元、10元、15元。你也毫不遲疑的捐了100塊！你月薪也不高啊！老師，你最近感冒了，聲音嘶啞，給我們上課。你為什么不休息一下？你不信任我們嗎？怕我們淘氣？怕我們不行好學(xué)習(xí)？你放心吧！現(xiàn)在，我們懂事了！再也不要惹麻煩了！每天放學(xué)，其他老師陸續(xù)離開，你還在忙著批改我們的作業(yè)。昨天放學(xué)后，你指導(dǎo)我在辦公室寫作文，這時(shí)天突然黑了，下起了滂沱大雨。把你提前準(zhǔn)備好的傘遞給我，關(guān)懷地說(shuō)：“你快走！過(guò)馬路要小心！這時(shí)，我的眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，喉嚨好似被一團(tuán)棉花堵住了，說(shuō)不出話來(lái)。我一直在心里念叨：“請(qǐng)不要下這么大的雨，不要弄濕我的老師！路，請(qǐng)不要這么滑，不要把我老師扔下去！”回家的路上，我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)：“看，這是我們的老師！她多么努力，多么關(guān)懷她的學(xué)生！”謝謝你，我親愛(ài)的老師。我無(wú)論走到哪里都忘不了你，我親愛(ài)的唐老師！此致敬禮！___20XX年_月_日給老師的表?yè)P(yáng)信10尊敬的園長(zhǎng)：您好!我是___的家長(zhǎng)，孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在差不多有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一天天的變化，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感謝和高興。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勞的汗水。象全部的獨(dú)生子女一樣我的孩子___也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng)，說(shuō)一不二。想當(dāng)初，剛上幼兒園那會(huì)兒，我每天最頭痛的事兒確實(shí)是早上送他去幼兒園，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥，但是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難受，每每忍不下心來(lái)，把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)，中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作，說(shuō)要消除孩子的這種狀況，首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了今后要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況，讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解，消除了我們的顧慮，在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到現(xiàn)在不再哭鬧，每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園，我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)力兒了。而且讓我最感動(dòng)的是：有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我：“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了？”我回答是的，他居然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦！”看來(lái)孩子差不多深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫字和畫畫，大概是不得法，不是孩子學(xué)不會(huì)，確實(shí)是激不起他學(xué)習(xí)的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲溃詮腳__上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子___畫了一手的好畫，看那構(gòu)圖，那著色，那意境?讓我想起了一句話，那確實(shí)是“名師出高徒”。我把他全部的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里，希望他今后長(zhǎng)大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培養(yǎng)過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園?？粗鴥鹤右惶焯於拢惶焯斓倪M(jìn)步我要感謝這些辛勞工作的幼教老師們，現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛！我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園，碰到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì)在今后越走越好！在此對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”祝工作順利！此致敬禮小一班___家長(zhǎng)20__._._給老師的表?yè)P(yáng)信11親愛(ài)的校長(zhǎng):您好！我是___的父母，他是你們學(xué)校的學(xué)生。今天，我懷著極大的愉快連夜給你寫了這封信。請(qǐng)耐心閱讀。這封信只有一個(gè)目的:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝高一四班的班主任__！20XX年10月22日，上午自習(xí)期間，___因近期身體不適突然流鼻血暈倒。學(xué)生們把情況搞得一團(tuán)糟，并及時(shí)通知了班主任__。_老師一知道就趕到了現(xiàn)場(chǎng)。在通知父母的同時(shí)，她自己掏錢打車帶孩子去醫(yī)院治療，沒(méi)有任何延誤。在當(dāng)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì)，_老師勇于承擔(dān)責(zé)任、視學(xué)生為己出、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神深深打動(dòng)了我們！我們學(xué)生的家長(zhǎng)到了醫(yī)院后，劉老師并沒(méi)有把全部都拋在腦后，而是及時(shí)和我們溝通，介紹孩子的情況，安慰他們的家人，忙完之后幫忙聯(lián)系醫(yī)生。作為孩子的父母，我們?cè)俅慰吹竭@樣一位負(fù)責(zé)任、無(wú)私的老師，深感感動(dòng)。雕刻師被感覺(jué)是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。她的言行舉止代表著學(xué)校以致整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。盡管趙一麟今天沒(méi)有生重病，但因?yàn)樨氀鴷灥?，劉爽的精神和?shí)踐在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻勇于付出和承擔(dān)責(zé)任，再次生動(dòng)地向我們的父母闡述了老師的偉大和榮譽(yù)！我相信劉燦女士在危機(jī)時(shí)刻做出如此感人的舉動(dòng)，這與她一貫關(guān)懷學(xué)生、耐心負(fù)責(zé)地風(fēng)格是分不開的?！澳贻p的我和年輕人”劉爽老師再次用實(shí)際行動(dòng)保衛(wèi)了老師的榮譽(yù)。她真不愧是人民老師的光榮稱號(hào)！為此，我專門寫了一封感謝信，表達(dá)我們父母對(duì)貴校老師的衷心感謝。我們只是普通的學(xué)生家長(zhǎng)。在關(guān)鍵時(shí)刻，我們的孩子能得到貴校老師劉爽的關(guān)愛(ài)，這是我們家的幸運(yùn)。作為父母，我們很高興，也很自豪?！罢f(shuō)教和教學(xué)”劉小姐對(duì)學(xué)生的仔細(xì)關(guān)懷和照顧給學(xué)生和我們的父母上了一堂生動(dòng)的課。我也有理由相信她此刻差不多在學(xué)生心中播下了希望。最后，我們?nèi)叶挤浅８兄x貴校的老師劉爽在趙一麟得病期間對(duì)她的關(guān)懷和照顧。同時(shí)，我們也感謝校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的老師，對(duì)貴校為教育做出的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝。學(xué)生家長(zhǎng):___20XX年__月__日給老師的表?yè)P(yáng)信12尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：你們好！我是___級(jí)___班的一名學(xué)生家長(zhǎng)，在這收獲的季節(jié)里，我代表我全家向三年來(lái)辛勞付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!我孩子_20XX年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入___中學(xué)學(xué)習(xí)。因?yàn)樾W(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢，關(guān)于孩子升入初中后，如何提升學(xué)習(xí)成績(jī)、提升全面素質(zhì)、健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入___中學(xué)校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動(dòng)，我的顧慮消除了。學(xué)校環(huán)境美觀，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一個(gè)好地方。三年來(lái)，孩子的每一次家長(zhǎng)會(huì)我都參與——每次家長(zhǎng)會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)都要講話，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，灌輸正確的教育理念，指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織，經(jīng)常舉辦各類活動(dòng)，我都鼓勵(lì)孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過(guò)干事，參與了幾個(gè)社團(tuán)，在各類學(xué)習(xí)和活動(dòng)比賽中均取得了肯定的成績(jī)。在這進(jìn)程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質(zhì)得到鍛煉提升，由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(zhǎng)提供了這樣好的平臺(tái)!我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗(yàn)有愛(ài)心的好老師。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性，青春活潑能與孩子們打成一片。在她的率領(lǐng)下，與各位可敬的科任老師、與可愛(ài)的孩子們一起傾心打造出11班“團(tuán)結(jié)積極、健康向上、勇爭(zhēng)第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，11班也被評(píng)為“市優(yōu)秀班級(jí)”。因?yàn)槲夜ぷ鞯年P(guān)系，不能常到學(xué)校了解孩子的情況，羅老師就時(shí)常通過(guò)電話和短信與我聯(lián)系，在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段，針對(duì)她的學(xué)習(xí)情況，從學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通，事無(wú)巨細(xì)，盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份得病住院期間，羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)懷，體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)。孩子定期對(duì)我說(shuō)，羅老師是她碰到的最好的老師。我知道，這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)在學(xué)校測(cè)試中成績(jī)排在全年級(jí)500名以后，在九年級(jí)下學(xué)期一診時(shí)，她的成績(jī)差不多提升到了200多名?？粗⒆拥某砷L(zhǎng)蛻變，我衷心地感謝__中學(xué)___級(jí)11班的優(yōu)秀老師團(tuán)隊(duì)，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅娜?謝謝你們!孩子就要離開___中學(xué)了，相信在她的心中肯定不會(huì)忘記在___中學(xué)的成長(zhǎng)歲月，不會(huì)忘記___中學(xué)的師長(zhǎng)們給她的教育、開辟、關(guān)懷和愛(ài)，她會(huì)帶著___人的優(yōu)秀基因，在夢(mèng)想的天空展翅翱翔!祝愿___中學(xué)越辦越好，明天更光輝!此致敬禮!___家長(zhǎng)20XX年X月X日給老師的表?yè)P(yáng)信13__校長(zhǎng)：您好，我是__實(shí)驗(yàn)小學(xué)__班一位同學(xué)的家長(zhǎng)，在此我代表我們班幾位家長(zhǎng)對(duì)這學(xué)期的新任數(shù)學(xué)老師__嶺表示一下感謝，及佩服之情。周五，我們開家長(zhǎng)會(huì)，大家?guī)缀跏堑谝淮握J(rèn)識(shí)這位老師，對(duì)XX老師的了解是在孩子的嘴里得到的，孩子的感覺(jué)是最敏感的，他們有了一位朋友一樣的老師，而且教學(xué)幽默，孩子們印象深刻，學(xué)習(xí)找到了樂(lè)趣，我們大人還發(fā)現(xiàn)了孩子們有愛(ài)心了，知道關(guān)懷人了，比如，前些日子，XX老師得病了，孩子說(shuō)老師嗓子啞了，全班署名祝XX老師早日康復(fù)，我第一次感到我的孩子也開始關(guān)懷別人了，說(shuō)明了XX老師在孩子們中威信好高，讓我們做家長(zhǎng)的自嘆不如。前些日子，學(xué)校組織越野賽，XX老師領(lǐng)著參賽選手在廣場(chǎng)上做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，這讓我們家長(zhǎng)看到了一位當(dāng)自家孩子來(lái)關(guān)懷的場(chǎng)面，讓我們很是感動(dòng)，就拿這次其中考試來(lái)說(shuō)吧，孩子的一點(diǎn)進(jìn)步，XX老師都記住，給孩子們及時(shí)鼓勵(lì)，讓孩子們有了很高的自信心，在孩子們的說(shuō)話中我們做家長(zhǎng)的看到了變化，之前我們這個(gè)班在九個(gè)班中是紀(jì)律較差的，確實(shí)有幾個(gè)淘氣的，女老師很難鎮(zhèn)住他們，記得孩子之前老說(shuō)，教課的其他老師管不了我們的孩子，讓老師們也很頭痛，我們確實(shí)也能感受到，都替老師為難和替孩子們的以后擔(dān)憂，這學(xué)期，您派了精干的XX老師來(lái)，幫忙張老師管理這幫孩子，方法得當(dāng)，孩子接受，讓我們看到了變化，而且我們