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優(yōu)秀

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課件

認字寫字

拓展從現(xiàn)在開始

鄭我會認

萬獸之王輪流星期

第一個上任習慣

笑瞇瞇方式

鄭重我會讀

zhīlún

dìrèn

guàn

mīshì

zhèng

萬獸之王輪流星期

第一個上任習慣

笑瞇瞇方式

鄭重我會讀

從現(xiàn)在開始,你們輪流當‘萬獸之王’,每個動物當一個星期。誰做得最好,誰就是森林里的新首領。

從現(xiàn)在開始,你們都要跟我一樣,白天休息,夜里做事!讀讀寫寫讀讀寫寫神氣極了可怕極了————極了

從現(xiàn)在開始,你們都要跳著走路!

從現(xiàn)在開始,每個動物都照自己習慣的方式過日子。讀讀寫寫蕩來蕩去跑來跑去——來——去

讀讀寫寫立刻喊起來

立刻歡呼起來

立刻———————

不用再往下輪了。我鄭重宣布,從現(xiàn)在開始,小猴子就是“萬獸之王”了!

之令布直當

我會寫我想對————說:——————————————拓展

再見退出3植物媽媽有辦法模板

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優(yōu)秀

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課件

()的大自然金黃的菜花粉紅的桃花蒲公英帶刺的蒼耳豌豆孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家牛有腳,鳥有翅膀,植物要旅行靠的什么辦法?

旅蒲降娃紛蒼洼啪炸蹦察識lǚpújiànɡwáfēncānɡwāpāzhàbènɡcháshí旅蒲降娃紛蒼洼啪炸察蹦識已(已經(jīng))(已知)甲(甲魚)(甲方)豆(紅豆)(豆芽)識(認識)(識字)紛(紛飛)(紛紛)經(jīng)(經(jīng)手)(經(jīng)過)如(如果)(比如)好(好人)(美好)娃(女娃)(娃娃)洼(水洼)(洼地)旅行蒲公英娃娃

降落傘紛紛蒼耳山洼

炸開觀察蹦跳

知識鎧甲

刺刀

忘卻啥辦法

植物翅膀

準備

知識

降落傘

落戶安家

田野

只要四海為家耍()要()誰準值翅膀識落已甲豆識紛經(jīng)如好娃洼3植物媽媽有辦法孩子如果已經(jīng)長大,就告別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥有翅膀,植物要旅行/靠的什么辦法?得得děidéde(就得)(得到)(打得好)1.孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽。2.粗心的小朋友卻得不到它。děidé思考:1.“植物媽媽”指什么?蒲公英蒼耳豌豆思考:“植物媽媽”有什么辦法?蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要有風輕輕吹過,孩子們就乘著風/紛紛出發(fā)。15

降落傘7請選擇:乘(1)騎、坐()(2)趁、就著()(3)算術中指一個數(shù)使另一個數(shù)變成若干倍()填空:蒲公英媽媽為孩子準備了(),孩子()離開媽媽。降落傘乘著風蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的娃娃。只要微風輕輕一吹,孩子們就紛紛出發(fā)。有的孩子飛到了(),有的孩子飛到了(),還有的孩子飛到了()。四海為家

蒼耳媽媽有個好辦法,它讓孩子穿上/帶刺的/鎧甲。只要掛住動物的皮毛,孩子們就能去田野﹑山洼。14鎧甲9蒼耳媽媽給孩子全身武裝,穿上帶刺的鎧甲。只要掛住動物的皮毛,就能走到田野、山洼。

蒼耳媽媽為孩子準備了(),孩子()離開媽媽。帶刺的鎧甲掛住動物的皮毛

豌豆媽媽更有辦法,它讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲,豆莢炸開,孩子們/就蹦著跳著/離開媽媽。豌豆媽媽更有辦法,她讓豆莢曬在太陽底下。啪的一聲,豆莢炸開,孩子們就蹦著跳著離開媽媽。

豌豆媽媽為孩子準備了(),讓孩子(),豆莢炸開,孩子()離開媽媽。豆莢曬在太陽底下蹦著跳著jiá

pābènɡ

填空:蒼耳媽媽為孩子準備了(),孩子()離開媽媽。帶刺的鎧甲掛住動物皮毛豌豆媽媽為孩子準備了(),讓孩子(),豆莢炸開,孩子()離開媽媽。豆莢曬在太陽底下蹦著跳著思考:你認為哪個“植物媽媽”最聰明,它播種的方法好在哪里?(讀一讀)植物媽媽的辦法/很多/很多,不信你就仔細觀察,那里有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它?!男∨笥涯艿玫剿V参飲寢尩霓k法/很多/很多,不信你就仔細觀察,那里有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它?!男∨笥涯艿玫剿?。細心20

1、課文講了()、

)這三種植物傳播種子的方法。

蒲公英蒼耳豌豆蒲公英

降落傘風(吹)蒼耳豌豆帶刺的鎧甲動物(帶)豆莢太陽(曬)16

)借助風的幫助;(

)借助動物的幫助;(

)借助太陽的幫助。

蒲公英蒼耳豌豆許許多多高高興興進進出出花花綠綠快快樂樂說說笑笑

小組朗讀賽你知道植物還有哪些傳播種子的方法嗎?石榴媽媽的膽子挺大,她不怕小鳥吃掉娃娃。娃娃在鳥肚子里睡上一覺,就會出來落戶安家。鉆石榴媽媽讓小鳥(),娃娃就()離開媽媽。吃掉娃娃跟著鳥兒

椰樹的傳播依靠流水,所以椰樹一般長在江河海洋的沿岸。11紅皮柳您知道春天柳絮飛揚的奧秘嗎?抓一團柳絮仔細觀察會發(fā)現(xiàn)里面有些小顆粒,那是柳樹的種子,柳樹就是靠柳絮的飛揚把種子傳播到遠處去的。加楊楊柳科中的楊樹也是靠楊絮傳播種子,看這一幅圖象中加楊的果序?qū)⒁墒?,果開裂楊絮就四處飛揚,大街上楊絮到處散播會造成環(huán)境污染,因此,行道樹應種雄株楊樹,不能種雌株楊樹。酢漿草

有的植物靠機械方式將種子散播出去,酢漿草便是其中一例,它是一種很普通的野生雜草,開小黃花,花后結(jié)具五棱的蒴果,成熟時,果沿室背開裂,果殼卷縮將種子彈出,拋射至遠處。有一些植物的果實非常好吃。像野葡萄、柿子等被小鳥或動物吃了以后,種子會隨動物的糞便傳到各處。fènbiàn11鳳仙花

鳳仙花的果實會彈裂,把種子彈向四方,這是機械傳播種子的又一例。中華槭

如圖中所示,槭樹的果具雙翅,像長了翅膀的鳥,將其中的種子帶向遠方。噴

請看這一株屬于葫蘆科的植物,已經(jīng)結(jié)了一個帶毛刺的小“瓜”,你可知道此“瓜”的奧秘嗎?當瓜成熟時,稍有觸動此“瓜”便會脫落,并從頂端將“瓜”內(nèi)的種子連同粘液一起噴射出去,射程可達5米以外,噴瓜也因此而得名。大自然中噴瓜傳播種子的本領已經(jīng)達到了登峰造極的水平。利用雙休日到大自然中去觀察,收集植物的種子,了解它們的傳播方法。每人準備一種,仿照課文的表達方式說一說。擴展練習:旅行蒲公英降落娃娃山洼紛紛蒼耳小刺

鎧甲乘著豌豆豆莢

啪的一聲炸開蹦蹦跳跳相信觀察知識生字學習字義:旅行,出門在外。詞語:旅行旅客旅游造句:暑假里我要和爸爸媽媽去旅行。辨析:右下是“

”,共4筆。旅準字義:①準許,同意別人的要求。②準確。組詞:批準準予瞄準造句:他準確地回答了老師的問題。辨析:左邊是兩點水,右邊是“隹”不是“住”。備字義:①預先安排。②具有。組詞:準備具備備辦造句:媽媽每天晚上都要備課到很晚。辨析:上邊是“夂”,不能寫成?!半丁苯底至x:落下組詞:降落降低降雪降臨造句:天氣預報說這幾天要大幅度降溫。辨析:第7筆是豎折,不能分開寫。娃字義:小孩子。組詞:娃娃小娃造句:小月有一個漂亮的洋娃娃。辨析:右邊是兩個“土”。字義:青色或灰白色。組詞:蒼白蒼翠蒼老造句:山上種滿了蒼翠的松柏。辨析:第6、7筆是橫折鉤和豎彎鉤。蒼字義:凹陷。組詞:洼地洼陷山洼造句:山下有一片種滿油菜的洼地。辨析:應與“姥”在字音、字形上區(qū)別。洼字義:豆子,

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