蘇教版二年級下冊科學(xué)期末測試卷（精品）

蘇教版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列字母表示“北”的是(

)。A.SB.NC.WD.E2.下列物體采用的是納米材料的是(

)。A.坦克B.電纜C.防水防曬的木塑棧道D.半導(dǎo)體3.用新型材料制做的木塑棧道具有(

)的效果。A.質(zhì)輕B.價廉C.防水防曬4.下列材料不是棉布的特點的是(

)。A.吸水性強B.透氣性好C.有光澤D.面料柔軟5.下列物體所采用材料的性質(zhì)與其他三種不同的是(

)。A.B.C.D.6.下列描述螞蟻生活環(huán)境正確的話是？(

)。A.螞蟻喜歡黑暗的環(huán)境所以它把家安在地下。B.螞蟻喜歡黑暗的環(huán)境但它的家在地面上。C.螞蟻不喜歡黑暗的環(huán)境所以它的的家在地面上。二.填空題(共6題，共18分)1.木頭是(

)色，表面有(

)，不太重，能削得動，鋸了以后有鋸末，能浮在水上。2.自然界中的植物沐浴陽光，吸收土壤里的(

)和(

)。3.大自然中的植物沐浴陽光，吸收土壤里的(

)和養(yǎng)料。4.同極靠近，相互(

)；不同極靠近，相互(

)。5.運動鞋斜面是用(

)做的，這樣做的好處是(

)。6.(

)是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”。三.判斷題(共6題，共12分)1.蚯蚓屬于節(jié)肢動物。(

)2.文具袋上通常有尼龍做的拉鏈。(

)3.觀察完小動物，不要忘了送小動物回家。(

)4.螞蟻居住在洞穴里。（

）5.金、銀、銅、鐵、紙等都是金屬。(

)6.生活中很多地方用到了磁鐵的特點。(

)四.連線題(共1題，共4分)1.將物品與制作材料連線。

小刀

布料衣服

木材橡皮

橡膠白紙

金屬五.簡答題(共5題，共20分)1.當兩塊磁鐵的磁極靠近時，你會發(fā)現(xiàn)什么？2.磁懸浮列車運用了磁鐵的什么特性？3.請動一動你的小腦筋，說說螞蟻是如何尋找同伴和發(fā)現(xiàn)食物的？4.生活中哪些地方用到了磁鐵？（舉例不少于5個）5.不易腐爛的塑料，對環(huán)境有什么不好的影響？你以后應(yīng)該怎樣做？六.綜合題(共2題，共18分)1.下面哪些物體能被磁鐵吸引？請在后面的括號里打上“√”。紙片（

）

圖釘（

）

回形針（

）

鉛筆（

）小刀（

）

鐵釘（

）

塑料尺（

）

鐵皮文具盒（

）

布片（

）

小木塊（

）

小鐵夾（

）

玻璃杯（

）2.現(xiàn)在有20克黃豆、20克玉米粉和20克綠豆，把他們混合后，稱出質(zhì)量有60克。1．我的發(fā)現(xiàn)：(

)2．把黃豆、玉米粉、綠豆混合起來，你估計他們的體積會有什么變化？3．結(jié)合以上兩個問題，說說產(chǎn)生這種變化的原因？參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.B6.A二.填空題1.黃白；紋路2.水；營養(yǎng)3.水分4.排斥；吸引5.粗帆布；透氣6.蚯蚓三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.√四.連線題1.五.簡答題1.兩塊磁鐵的磁極相互靠近，會發(fā)生相互吸引或是相互排斥的現(xiàn)象，這是同極相斥異極相吸的原理。2.磁懸浮列車是利用磁極間的相互作用使列車懸浮起來的。3.螞蟻的確有自己的一套辦法聯(lián)絡(luò)同伴。雖然他們四散到各處覓食，只要有誰發(fā)現(xiàn)了食物，除了趕緊銜一小塊回巢去之外，沿途還會記得分泌出芳香訊號，緊急通知同伴前來支援。附近聞到香味的螞蟻會一路嗅著這條芳香路線找到食物，一只一小塊通力合作，將所有食物搬回窩巢。這些沿著香味移動的螞蟻就形成了一排長長的隊伍，有秩序的前行。螞蟻分泌的這種芳香物質(zhì)稱為信息素，由于它的揮發(fā)性大，幾分鐘過后，食物都運回了窩巢，香味也就消失不見了。4.音響、耳機、麥克風(fēng)、喇叭（電視、錄音機、收音機、電話、手機等用的）；有些展示板（壁掛式白色寫字板）上的固定紙張的固定物；指南針；電動機（風(fēng)扇、電動車、光盤驅(qū)動器、兒童玩具四驅(qū)車等用的）；還有一些飾品上有用到（如：手鏈上，項鏈）；有些書包上的扣件、皮包上的磁扣、磁性鑰匙扣、磁化杯、門鈴；磁懸浮列車、發(fā)電機、醫(yī)療上的核磁共振、保健醫(yī)療器械里面有磁療效果的設(shè)備等。（答案不唯一，意思對即可）5.不好的影響：堆積如山，占用土地；威脅海洋生物；影響市容等。應(yīng)該怎樣做：（1）使用容易分解的塑料制品。（2）多用可回收的塑料容器。（3）少用或不用一次性塑料物品。六.綜合題1.圖釘（√）

回形針（√）

小刀