高中學生團支部宣傳委員自薦信

—高中學生團支部宣傳委員自薦信宣揚委員是在中隊、大隊或者團部、班級等負責宣揚的職位，一般負責一些文體活動，例如出黑板報、發(fā)報紙、布置櫥窗、傳達精神等。下面我為大家整理了關(guān)于高中團支部宣揚委員自薦信，供大家參考。高中團支部宣揚委員自薦信1敬愛的老師，友愛的伙伴們：大家好!今日我很榮幸能站在老師的三尺陣地，我競選的是宣揚委員，戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應當認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)?！蔽易孕抛约耗軇偃涡麚P委員這個職位，我會用旺盛的精力、清楚的頭腦仔細地工作。我認為效勞是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為集體效勞，有社會責任感，這是班干部所應有的作風。我之所以有士氣和信念站在這里，是由于以下幾點：1.曾連任幾屆宣揚委員，有豐富的經(jīng)驗和充足的力量。2.關(guān)懷集體，主動參與各項活動。3.有責任心。4.遵守學校各種規(guī)章制度，學習仔細。另外我還有當班干部跟重要的一點——恒心，不管當上后有多么辛苦，我都會持之以恒，和其他的干部攜手與老師制造五光十色的“無名天書”，與同學同舟共濟，打造真正的一班。我還要告知大家，雖然我不是最聰慧的，但是我會做出最大的努力，雖然我不是最好的，但是我要做更好的。請相信我，將您珍貴的一票投給我吧，這肯定是您無悔的選擇!謝謝自薦人：XX09X08高中團支部宣揚委員自薦信2敬愛的團組織：首先非常感謝學校團組織能賜予我一次珍貴的時機，來讓我呈現(xiàn)自己。我申請競選我們班級團支書這個職務(wù)，是由于我覺得一滴水只有注入大海之中，它才不會蒸發(fā)。人也如此，一個人也只有融入到一個先進的組織之中，他才會發(fā)揮出意想不到的作用。所以，我對這次競選是充滿了信念。通過了高中三年的學習與體會，自己學到了很多。從原來的高中生變成了一個的我夢寐以求的高校生了。在高中期間，在學習和生活方面進步了很多，也學到了很多新的學問與技能，并且養(yǎng)成了良好的生活習慣。更重要的是，作為一名遼寧職業(yè)建筑學院的同學，自己也深深地體會到了這份崇高的責任與精神，一種為集體利益而著想的責任，一種團結(jié)的精神。這也就是為什么我想為學校為班級做一份奉獻，獻出自己的力量的原因。而我如何能夠做到這些呢，這其中就肯定缺少不了團支書的工作了。據(jù)我所知，團支書是一個班級的思想工作者，是聯(lián)結(jié)X班級與團組織的紐帶，在整個班級中發(fā)揮著不行或缺的潤滑作用，團支書不僅要協(xié)調(diào)各團組織成員之間、各部門之間、各干事之間、部長與干事之間的關(guān)系，而且要變通地、恰如其分地處理各方關(guān)系，為班級營造一種團結(jié)、主動向上的氣氛。再有，團支書作為班級與團組織溝通的紐帶，除了傳達校組織的一些精神要求外，也要處理好它與班級之間的關(guān)系，最大限度地為班級本身爭取盡可能多的利益，為自己班級的同學爭取利益。從而起到引導同學在正確的方向上前進，激勵青年團員主動向黨組織靠攏，提高班級學風，提高班級凝聚力的作用。這個舉足輕重的職務(wù)對于我來說，的確是一次極大的挑戰(zhàn)，但人生本就應當拼搏，更應當去挑戰(zhàn)自己，我情愿去嘗試。當然，做好團支書并非易事，必需具備肯定的素養(yǎng)才能勝任，通過高中的學習和閱歷之后，自己總結(jié)有以下六點：一、具有很強的人際交往力量及協(xié)調(diào)力量，團支書的職責之一就是協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系，待人坦誠，為人友善。二、要工作細心、有耐煩。作為團支書需要管理好區(qū)隊與團組織的各項事務(wù)。這是個繁瑣費時的工作，需要工作細心并且有耐煩。這一工作很累很辛苦，不過自己已經(jīng)做好了準備，去迎接以后可能會遇到的困難。三、口才要好，作為團支書要常常做思想工作，就要有良好的語言表達力量，說出來的話能夠讓人信服。四、在生活學習中，必需無時無刻的清晰自己的責任與義務(wù)，在各個方面都做好典范。五，我性格隨和，能夠?qū)⑿谋刃?，與人團結(jié)共處能更好的幫助其他班委開展好班級的活動與工作。六我愛好廣泛，思想活潑，接受新事物力量較強，工作中留意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念，并營造一個主動向上，和諧，有朝氣的學習、生活環(huán)境。以上自己總結(jié)的幾點，自己雖然不能說完善符合。但是通過高中三年不懈努力和自我認知，以及對這項工作的熱忱，我認為自己是具備擔當該職務(wù)所必需的力量，還有不是說愛好是最好的老師嘛。而且我認為：團支書最重要的就是要有責任心，身為團支書并不是虛榮，從同學們將手中的崇高一票投給你的那一刻起，你就注定要為大家效勞，這是你對同學們信任你的回報，如有幸中選團支書這一職務(wù)，我將立足于同學之中，并仔細接受同學對我工作的監(jiān)督和建議。假設(shè)我失利了，也不會灰心，由于我也會為自己有士氣去竭力的爭取而感到驕傲。就像我最喜愛的一句話‘‘海闊憑魚躍，天高任鳥飛’’，我想通過團支書這個平臺來為大家來效勞，為班級奉獻自己的力量，錘煉自己的力量，為自己的高校生活添上精彩的一筆?？吞自捑筒欢嗾f了，組織以后看我表現(xiàn)吧。最終，特此申請……團支書一職，期望組織予以審核。謝謝老師。此致敬禮!高中團支部宣揚委員自薦信3敬愛的張老師：您好!我申請的職位是宣揚委員。在大一的一年時間里，我擔任組織委員一職，在這一年中，閱歷了許多，也收獲了很多。很榮幸，能得到同學們的支持與認可，作為一名班干部，我本著為同學效勞的理念，靠著自己的熱忱與信念，效勞于這個班級，盡自己最大努力效勞于全班同學，由于自己僅僅是大一同學，在各方面都有待提高，力量方面都不是很成熟，所以在為同學們做事的時分有時考慮不是很周全，值得慶幸的是，同學們有一顆寬容的心，能夠按時指出我的錯誤，給我加以該整的時機，在一次次的錘煉中，各方面力量都有了較大的提高。我明白，班干部不僅僅是為同學效勞，更重要是的要在班內(nèi)起到一種帶頭作用。在學習方面，要有良好的成果，起到典范的作用，帶著同學一起學習，雖然我的成果不是很好，但是我對自己從來沒有絕望過，在學習看法方面是端正的。宣揚委員的任務(wù)是強化團支部的建設(shè)，幫忙同學們開展豐富的團日活動，幫助團支書做好團內(nèi)工作，包括紅旗團支部的申請，處理日常事務(wù)等等，與其他團干部同學搞好團結(jié)問題，共同為班級建設(shè)奉獻自己的力量。還有就是在班內(nèi)宣揚形成一種上進心，責任心，培育同學們的一種集體榮譽感，使班內(nèi)同學擰成一股繩，使班級共同前進。假如我能競爭勝利，我會在今后的工作中更加努力的工作，一直保持主動性和主動性，樹立劇烈的責任心和集體榮譽感，同時注意與同學的感情溝通，在學習上同學們互幫互助，在生活上互相照應。期望老師同學能再給我一個位同學效勞的時機，我會一心一意為同學效勞，光說不管用，看我的實際行動。高中團支部宣揚委員自薦信4敬愛的老師.友愛的同學們：大家好!我叫X，這次，我要競選的是五（5）班的班長.來自X的我，非常榮幸的站在這里參與競選.雖然我很了解我的競爭對手，我也明白她們的實力是我不行小看的，但正由于我充足相信自己的力量，今日，我才有士氣站在這里.在我說出這番“豪言壯語”后，或許有人會暗自發(fā)笑，但我會告知他，這不是自負，這是自信!一個人假如連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難勝利!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，力量也非常重要，由于一個人的信念和力量永遠是成正比的?；蛟S有人會問：你為什么想當班干部呢？這時，我會說，由于當班干部可以嚴格要求自己以身作則，起好帶頭作用，使自己和全班同學共同進步。上個學期，我在我們班里擔任了班長，在學校中擔任四班級大隊長.我在工作中也取得了肯定的成果，得到了老師.同學們的信任與支持.我靠著極大的熱忱和干練的處事，贏得了老師.同學們的好評，曾屢次獲得“優(yōu)秀同學干部”.“三好同學”.“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽，這使我積累了很多經(jīng)驗，而對于工作，我更是輕車熟路，沒有距離感。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾產(chǎn)生過放棄的想法，但我一次又一次的說服自己不要放棄，由于放棄，就意味著從前的努力都白費了。所以，到了今日，我已經(jīng)能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在參與班級管理的過程中，尤其是從前參與競選后，我明白了很多道理：做任何事都要有劇烈的責任感，要仔細履行自己的職責，才能心安理得。在管理的同時，要嚴格要求自己，由于自己的一舉一動都被同學們看在眼里，假如連自己都管不好，如何去管別人？能夠參加五（5）班班干部，是一種榮譽，更是一種責任。我明白這條路上有很多挑戰(zhàn)，但我自信我有力量擔起這副擔子，由于我的熱忱，我的毅力，我的工作看法。假如我有幸中選，我將會以身作則，用《小同學守則》嚴格要求自己行為標準，仔細做好本職工作，更多地為班級著想，更好地為大家效勞，主動做好老師的小幫手，班委的小助手，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓!假如我沒有中選，我不會泄氣，而是連續(xù)努力，爭取下次競選的時機。我將在今后努力提高自己的力量，同時期望五（5）班班干部的工作在這次班干部成員的管理、合作下越做越好!假如大家相信我，支持我，就請為我投上你們珍貴的一票吧!我的演講完畢，感謝大家!自薦人：XX09X08高中團支部宣揚委員自薦信5敬愛的輔導員：您好!我想大家對于我應當還算是比擬了解的。這個學期我還是想在班上擔任班委，但是是另一個崗位——團支書。我想以我的力量完全可以勝任團支書這個職位。我在高中始終都擔任班上的班長兼團支部書記這個職務(wù)，個人也認為這個對我的力量的錘煉是不小的。而大一這一年里，不斷的參與著校內(nèi)以及校外的各種的活動以及社會實踐，這個對我的錘煉也是不小的。在大一的這一年里也覺得自己的力量得到了一個很大的提高。大一的一年里，在江西交通播送作過市場調(diào)查員，組織過幾次同學做這個調(diào)查工作，效果都很好，也在這個調(diào)查中開頭慢慢的接觸這個社會，覺察了錢的難賺，也體會到了賺錢的艱辛。與此同時，我還被南昌市東湖青少年宮特聘為航模老師，在那里兼職做特聘老師，教那群孩子們航模，在此之中，我也體會到了做老師的難處以及無奈。暑期和南大的一些同學合辦了一個培訓班，在中國聯(lián)通和幾個學長在那里做社會實踐。雖然都不是很勝利，但是在這一年的暑假里，還是讓我得