中學(xué)生友善待人演講稿五篇_第1頁
中學(xué)生友善待人演講稿五篇_第2頁
中學(xué)生友善待人演講稿五篇_第3頁
中學(xué)生友善待人演講稿五篇_第4頁
中學(xué)生友善待人演講稿五篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——中學(xué)生友善待人演講稿五篇中學(xué)生友善待人演講稿范文五篇"友善'是人際交往中務(wù)必具備的道德模范,假設(shè)人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活就會彌漫陽光。下面是職場范文網(wǎng)我整理的中學(xué)生友善待人演講稿范文五篇,接待大家閱讀共享借鑒。

中學(xué)生友善待人演講稿范文1

敬愛的家長們、愛戴的老師、愛戴的同學(xué)們:

你們好!

我曾經(jīng)讀過這樣一那么故事:一個少年在企圖行竊時,被躺在床上的一位女孩察覺了。女孩并沒有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱心地邀請他與自己閑聊。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著"把友善奉獻(xiàn)給這個世界,所以我喜悅'。少年此后變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,過去的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她可能永遠(yuǎn)不會意識到,她的友善、寬容和愛心就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,一首美好的曲子,就這樣變更了人的一生!

其實(shí),友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在,我也曾誠懇地感受過。有一次,我不提防將摔炮扔在了一位老奶奶的面前,把老奶奶嚇了一大跳,我不知所措,忙走到她跟前用力的賠罪。老奶奶只是擺擺手,慈祥地說:"沒關(guān)系,以后留神一點(diǎn)就是。'老奶奶的話語緩和了我慌張的心情。望著老奶奶離去的身影,一陣暖流突然涌上我的心頭。你看,生活四處彌漫友善吧。

中學(xué)生友善待人演講稿范文2

敬愛的老師,愛戴的同學(xué)們:

大家上午好!

"愛人者,人恒愛之;

敬人者,人恒敬之。'友善是中華民族歷史中最可貴重的傳統(tǒng),是我們內(nèi)心最可名貴的資產(chǎn),是我們彼此心靈相通的鏈橋,是我們構(gòu)建和諧社會的內(nèi)在要求。

友善是中華民族的傳統(tǒng)美德。"千里家書只為墻,讓他三尺又何防。長城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。'這是清朝時期一位名叫張英的宰相給家人回信中說的四句話。一紙家書,化解了鄰里糾紛,成就了一條六尺巷。張英正由于與人為善,才化解了糾紛,贏得了崇敬。這種寬容大度、禮讓為先的友善精神,澤被后世,懿德流芳。

友善是當(dāng)代公民的根本道德模范。"請讓我來扶助你,就像扶助我自己。'越來越多的中國人踐行著助人為樂、關(guān)愛他人的高尚情懷,在關(guān)切他人、扶助他人中實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的充實(shí),獲得人生的美滿。

他是羅新雄,她是曾翠茹。他和她來自不同的家庭,他和她沒有血緣關(guān)系。她,患有先天性脊椎疾病,肢體一級殘疾。他,像哥哥一樣用他弱小的雙肩擔(dān)起了生命的重量,他用自己的行動報(bào)告她我是你在學(xué)校的"雙腿'。

在深圳市坪山中學(xué),羅新雄背曾翠茹上課,已成為一道動人的風(fēng)景。當(dāng)他背著她走在校園里,來來往往的同學(xué)們都會自動讓道;

假設(shè)羅新雄無意有事,別的男同學(xué)也會主動背她上課。

對于同學(xué)們的無私扶助,固執(zhí)的曾翠茹把感恩埋藏在心里,她刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)勞績優(yōu)秀的她總是在學(xué)習(xí)上主動扶助同學(xué)們,大家有什么弄不明白的問題也總會想到她。

面對未來,羅新雄吐露了自己的心愿"假設(shè)今年我與曾翠茹考上同一所高中,我還容許持續(xù)背她念高中、考大學(xué)!'

志同道合、攜手奮進(jìn)。羅新雄的這種友善精神讓我們感動,也讓我們覺得踐行友善其實(shí)就在我們的身邊,只要我們有心,我們就從身邊的小事做起。積小善為大善,善莫大焉。"善小"是積累個人修養(yǎng)的根基,是鑄就宏偉品格的基石。友善精神,人人可學(xué);

奉獻(xiàn)愛心,四處可為。

同學(xué)們,讓我們?yōu)槟切┬枰鲋娜伺醭鰫坌?,發(fā)出自己的一份光和熱。讓我們努力踐行社會主義核心價(jià)值觀,積極向上向善,以實(shí)際行動書寫新時代善與美的故事,讓友善之花在祖國大地四處開放。

我的演講終止,感謝大家!

中學(xué)生友善待人演講稿范文3

愛戴的老師、愛戴的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是《友善和氣以誠待人》。

生活就是一片湖水,你心懷友善地來到湖邊,就會展現(xiàn)一個正向你微笑的人;

而你煩躁地看它,就會展現(xiàn)一個正向你齜牙咧嘴的人。

我曾經(jīng)讀過這樣一那么故事:一個少年在企圖行竊時,被躺在床上的一位女孩察覺了。女孩并沒有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱心地邀請他與自己閑聊。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著"把友善奉獻(xiàn)給這個世界,所以我喜悅'。少年此后變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,過去的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)把它獻(xiàn)給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她可能永遠(yuǎn)不會意識到,她的友善、寬容和愛心就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。一次友善的交談,一首美好的曲子,就這樣變更了人的一生!

其實(shí),友善就是寬容和理解,這種寬容和理解在生活中無處不在。美國出名的試飛駕駛員胡佛,有一次飛回洛杉磯,在距地面九十多米高的空中,飛機(jī)失靈,幸虧他技術(shù)高明,飛機(jī)才奇跡般地著陸。胡佛立刻檢查飛機(jī)用油,正如他所預(yù)料的,他駕駛的那架飛機(jī),裝錯了飛機(jī)用油。當(dāng)他召見負(fù)責(zé)保養(yǎng)的機(jī)械工時,對方已嚇得直哭。這時,胡佛并沒有像大家預(yù)想的那樣大發(fā)雷霆,而是伸出手臂,抱住修理工的肩膀,信仰十足地說:"為了證明你能干得好,我想請你明天幫我的飛機(jī)做修理工作。'此后,胡佛的飛機(jī)再也沒有出過過錯,那位馬馬虎虎的修理工也變得兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍了。

對呀,友善是金。俗話說:是金子總會發(fā)光的!一個人有了友善,他的生命就會閃光。

中學(xué)生友善待人演講稿范文4

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,愛戴的同學(xué)們:

大家早上好!我是來自高一(2)班的郭海琳,今天,我演講的題目是《誠信立身,友善待人》。

誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛楚中的一劑良藥,是社會主義核心價(jià)值觀的一面閃亮旗幟。社會主義核心價(jià)值觀是公民思想道德創(chuàng)辦的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。作為新時代的高中生,我們毫無疑問要大力踐行社會主義核心價(jià)值觀,誠信立身,友善待人。

高爾基曾經(jīng)說過,走正直忠誠的生活道路,確定會有一個問心無愧的歸宿。這正是我們社會主義核心價(jià)值觀里大力宣揚(yáng)的道德品質(zhì)。誠,即真誠、忠誠;

信,即守承諾、講信用。誠信的根本含義是守諾、違約、無欺。通俗地表述,就是說忠厚話、辦忠厚事、做忠厚人。這讓我想到河南一位賣雞蛋的大哥,任慶河。他原來的店鋪拆遷了,他惦記拿著店里雞蛋票的顧客找不到店家慌張,因此在店鋪舊址一等就是三個月。這個看似平常的等待,引起了眾人的關(guān)注和贊譽(yù),他也因而在網(wǎng)絡(luò)上被網(wǎng)民稱為"誠信雞蛋哥'。其實(shí)誠信不僅是一種良好的個人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范,更是一個可以變更現(xiàn)實(shí)的"技巧'。中國傳統(tǒng)文化講大智若愚、大巧若拙,誠信其實(shí)便是一個最好的例證。所以,作為中學(xué)生,我們理應(yīng)言出必行,誠信對己,誠信待人。

"友善'是人際交往中務(wù)必具備的道德模范,假設(shè)人們都能以"與人為善"的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會彌漫陽光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶,說話和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生沖突、原諒他人的過錯、主動承受較為辛苦的工作等,這些都是做事友善的表現(xiàn)。我們每個人都夢想生活在友好、高興的空氣中,都夢想自己的周邊彌漫良善、寬容和溫馨的氣息這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢、四處和暖和諧的生活環(huán)境。

同學(xué)們,讓我們用自己的行動積極踐行社會主義核心價(jià)值觀,讓整個校園都彌漫著誠信、友善和諧的因子,讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀,讓我們一起做一個"誠信立身,友善待人'的人吧!

我的演講完畢,感謝大家!

中學(xué)生友善待人演講稿范文5

敬愛的老師,愛戴的同學(xué):

大家好!

同學(xué)們,你們是否聽說過這樣一句話:"誠信友善不是聰慧,但是這往往能放射出比聰慧更加迷人的光彩。'茫茫人海,蕓蕓眾生,我們生活中哪一處能缺乏誠信友善?誠信友善是什么?誠信友善是沙漠中的一汪清泉,是陰云遮不住的一片晴空,是巨大痛楚中的一劑良藥,是社會主義核心價(jià)值觀中的一面閃亮旗幟。

不友善的校園會怎樣?我們可想而知。我想那樣的校園不會是我們大家所敬仰的。有時候,一件很小的事也會鬧的天翻地覆不成開交,從而傷害到彼此。一個優(yōu)秀的人往往具備"誠信立身,友善待人'的品質(zhì),我覺得做到"誠信立身,友善待人'就要做到以下幾點(diǎn):

1、學(xué)會以誠待人。在生活中不坑騙他人,說話務(wù)必真誠,為他人著想。

2、學(xué)會友善待人。對他人友善,不把小沖突放在心上,不責(zé)怪他人。

3、學(xué)會換位斟酌,將心比心。當(dāng)摯友不開心鬧心緒時,我們要抽時間去陪陪他,賦予理解;

當(dāng)看到同學(xué)做一些不文明舉止時,我們要大膽站出來,實(shí)時制止;

當(dāng)允許別人要做某事時,就要努力去完成,做到言而有信。

這些微缺乏道的小事,就能使我們校園更美觀更和諧,當(dāng)然也需要我們有士氣與聰慧,一旦每個人都把誠信友善與和諧當(dāng)成習(xí)慣,每個人都去為此付出一些氣力,那我們的校園豈不是更和諧更多姿多彩!

我們渴望誠信友善和諧的校園,使我們能夠簡樸、愉悅的學(xué)習(xí)。

我們渴望誠信友善和諧的校園,使我們能夠健康、喜悅的成長。

它如初春的一縷風(fēng),靜靜聯(lián)系著你、我、他。

它如盛夏的一樹綠蔭,無私的為你我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論