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本文格式為Word版,下載可任意編輯——中學(xué)生勵(lì)志演講青春5篇花招年華時(shí)期,是每個(gè)人都要體驗(yàn)的。時(shí)間的磨練,交給了我們大量,使原本有菱角的我們磨光了。把我們的青春時(shí)光寫進(jìn)回憶。青春不成再來(lái),我們不要在人生的道路上掉頭,錯(cuò)過(guò)最美的花季。下面給大家共享一些關(guān)于中學(xué)生勵(lì)志演講青春5篇,供大家參考。

中學(xué)生勵(lì)志演講青春(1)

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要變成珍寶,石頭要化做黃金;青春的全體者,也不能總是在高山麓、溪水旁談情話、看流云;青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林;大膽的春的美,青春的快樂(lè),青春的本分!這句話是郭小川的。是的,青春是美觀的,可是我們需要汗水和努力把它呈現(xiàn)出來(lái),才能察覺(jué)青春的最美的。

青春如歌,唱出悠揚(yáng)的曲子,就像早晨的鳥(niǎo)兒唱出的曲子一樣,讓人聽(tīng)了回味無(wú)窮,青春是能夠讓我們活出精彩,活出動(dòng)力的仙子,我們要讓這個(gè)仙子永遠(yuǎn)留在我們的腦海里。

青春如風(fēng),一刺眼就過(guò)了,它既不是小孩子也不是蝸牛,它能夠飛一般的讓我們不記得它的腳步,可是我們能夠讓它飛的時(shí)候我們也起飛,這樣我們既不會(huì)濫用我們的青春也不會(huì)濫用我們的對(duì)它的記憶。

青春,這是我們的標(biāo)志,在即將面臨中考的我們,慌張和畏縮彌漫的整個(gè)腦袋。雖然我們初三不比高三的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們累和慌張,可是我們的心境都是一樣的,他們想要考上一個(gè)好的大學(xué)我們也想要考上一個(gè)好的高中,這樣才對(duì)得起我們?cè)诔踔械娜陼r(shí)光,在初中的三年青春里,教師在黑板上寫的字能夠說(shuō)寫滿了整個(gè)黑板,我們的筆記也能夠說(shuō)抄了整本整本的放在桌子上,練習(xí)也是放滿了整個(gè)桌子,有時(shí)候地上都過(guò)不了的路,這時(shí)候我在心里想,這個(gè)時(shí)候的青春務(wù)必是最美的吧,全班同學(xué)的拼搏和汗水比我夢(mèng)中的仙子更美。

青春如香,讓我們聞到路邊的花草從遠(yuǎn)方傳來(lái)的香味,就像是大自然釀造的美味的美酒一樣,讓人喝了回味無(wú)窮,讓人聞了更醉人心脾。這就是青春給我們的味道。

在青春之路上唱著青春之歌,在青春路上之看著青春吹過(guò)的風(fēng),在青春路上之摸著留下的汗水,在青春路上之聞到的美酒的味道。

青春的心境永遠(yuǎn)都是那樣的舒暢超脫,不知不覺(jué)中我已走過(guò)青春之河,回眸青春的神氣,幾乎每一瞬間都有鮮花綻放,回眸青春的巧妙,幾乎每一處都有生命的奔息,無(wú)論你選擇哪個(gè)角度透視青春,都是那么玲瓏,都是那么巧妙,都是那么的讓人翩翩起舞。

青春是我們的標(biāo)志,我們不管汗水有多少,挫折和困難有多少,由于人生路上不會(huì)有一路都是平坦的走過(guò)去,都要固執(zhí)的踏過(guò)這個(gè)坎,才能露出我們最美的微笑,才能讓我們的青春停留,當(dāng)我們緊握著用汗水、淚水換來(lái)的入選通知書踏進(jìn)新的學(xué)校。秋天的落葉鋪滿地面,我們滿臉笑意地采擷田間的瓜果,回望過(guò)去三年來(lái)的辛勤耕作,我們都笑著說(shuō):我對(duì)我的青春永遠(yuǎn)無(wú)悔。固執(zhí)是青春的美。

中學(xué)生勵(lì)志演講青春(2)

愛(ài)戴的老師,愛(ài)戴的同學(xué):

“青春”這兩個(gè)字眼對(duì)我們而言,并不目生。它是我們活力的象征,是我們那股頑強(qiáng)不屈的拼勁。

青春像一只展翅高飛高飛的雄鷹,不知疲憊,向著云海上的一個(gè)個(gè)高度前進(jìn)。

青春這個(gè)特殊的年齡,報(bào)告我們學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境。

讓我們背著聰慧的行囊,與伙伴們攜手共進(jìn),一路引吭高歌!即使前方道路坎坷不平,我們也不畏風(fēng)雨勇往直前。

孝敬父母是我的職責(zé),同樣,花季般的年齡,我們?cè)谙硎芮啻?,八歲的孟佩杰早已承受起侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任,十二年來(lái),任勞任怨,不離不棄?!吨伦蠲赖呐ⅰ分羞@樣寫道:“他們說(shuō)你是一個(gè)柔弱的女孩,有著瘦弱卻有力的肩。年少的你,是母親的手,是母親的腿,是母親頭上的那片天。他們所說(shuō)的那間陋室,四壁空空,僅有真愛(ài)環(huán)繞在里面。年少的你,是黑夜里母親床前的那盞燈,是寒風(fēng)中母親心頭的那份暖……”

從孟佩杰的實(shí)際中讓我感受到,孝敬父母是重中之重。

他們今日的付出,是為了我們明天的輝煌。我們明天的輝煌,也是為了看到滿面的笑容。

如今,作為高中生我的理想就是考上大學(xué)。這也是千千萬(wàn)萬(wàn)奮斗在高中學(xué)子們的理想。

威爾遜曾說(shuō)過(guò):“我們因理想而宏偉,全體的告成者都是大理想家。在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,理想著未來(lái)。有些人讓理想悄然絕滅,有些人那么細(xì)心培育維護(hù),明白它安然度過(guò)窘境?!?/p>

當(dāng)我們?yōu)橐淮慰荚囀ЮЩ曷淦菚r(shí),不要灰心不要放棄,不要由于一次失敗就放棄你決心想要到達(dá)的目的。理想只要能耐久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在理想中的嗎

夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),理想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。

當(dāng)有人問(wèn)我:“你認(rèn)為你的理想能實(shí)現(xiàn)嗎”我會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)地回復(fù):“我能夠?!?/p>

少年,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少年,明確自我的目標(biāo)去奮斗吧!

魯迅的告成,有一個(gè)很重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間,少年魯迅在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病。年少的魯迅承受起了家庭的重任。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是會(huì)有的。”但我想,時(shí)間就是性命,假若無(wú)端花費(fèi)別人時(shí)間,無(wú)異于謀財(cái)害命。

同學(xué)們青春是短暫的,讓我們?cè)谟邢薜那啻豪铮M到無(wú)限的職責(zé),為了自我長(zhǎng)久的理想打下夯實(shí)的根基。

多年后,回首過(guò)去。讓我們能夠高傲的說(shuō)出:“青春無(wú)悔!”。

中學(xué)生勵(lì)志演講青春(3)

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我們擁有青春,我們熱心洋溢。隨口的一句“我要上北大”,我們能夠?yàn)橹?一時(shí)興起的輟學(xué)創(chuàng)業(yè),我們也可為之奮斗。青春,就應(yīng)當(dāng)背水一戰(zhàn)。

前些天,有兩們即將高考的少年在公交車上勇斗劫匪,卻身受重傷,他們雖未加入高考,卻有好的大學(xué)容許直接入選。在我看來(lái),這是值得的,人生的意義本就在于奉獻(xiàn),他們搏過(guò),至少,他們的青春無(wú)悔。不置己于死地,又怎知?jiǎng)?wù)必不會(huì)后生呢?

想起,在微博上很紅的北大的雙胞胎莞子文、莞子豪。他們?cè)谧詡髦嘘U述了自我的高中生活,有痛楚,有快樂(lè),為了理想而奮斗。雖然努力過(guò)后的失敗總是令人痛楚不堪,但仍要努力,直到最終一刻。年輕人,背水一戰(zhàn)才有告成的可能。

還有,哈佛輟學(xué)的比爾·蓋茨,蘋果公司的前CEO喬布斯,為他們以往的青春背水一戰(zhàn)過(guò)。雖然蘋果公司以往的失敗產(chǎn)品讓喬布斯失敗過(guò),但他淹不死,重新爬起來(lái)為人生而戰(zhàn)。也如“棱鏡門”的曝光者斯諾登。以個(gè)人的自由為代價(jià)做出自我認(rèn)為正確的事。他在采訪中說(shuō):“我已經(jīng)有了犧牲自由,甚至生命的覺(jué)悟了,政府最畏縮的,是光明?!?9歲的他,為人生,為世界背水一戰(zhàn),對(duì)他而言,無(wú)怨無(wú)悔。

當(dāng)我們?yōu)樽晕业臒o(wú)能,為自我以往青春沒(méi)有做過(guò)太多事,沒(méi)有搏一搏而懊喪時(shí),我們終會(huì)明白,年輕,就應(yīng)當(dāng)戰(zhàn)過(guò)。

孔子云“三十而立”,我們的年輕是我們的資本,我們需要背水一戰(zhàn)。即使失敗,但我們戰(zhàn)過(guò),我們痛過(guò),我們快樂(lè)過(guò),至少,我們的青春無(wú)怨無(wú)悔。

中學(xué)生勵(lì)志演講青春(4)

愛(ài)戴的老師,愛(ài)戴的同學(xué):

突如其來(lái)的大雨,洗滌著空氣中的塵埃,每一滴都驚天動(dòng)地,足以泛起圈圈漣漪。

雨的青春應(yīng)是從天空到大地的那一段長(zhǎng)度吧?下落的過(guò)程中,一切都可盡收眼底,可完備總是稍縱即逝,璀璨的生命后,等待它們的是什么?是融入大地,消散在泥土中;是落在葉上,蒸發(fā)在空氣中;是滴在屋檐上,陷入青瓦里。沒(méi)有童話般完備的結(jié)局,生命終究是完結(jié)了。

那花兒在磅礴的大雨中孤芳自賞,悄然地綻放在這個(gè)雨季。

花的青春應(yīng)是花開(kāi)到花落的過(guò)程吧?花開(kāi)時(shí),美艷留住了人們的目光,香氣留住了蜜蜂。可花落后呢?沒(méi)有人會(huì)留意它,很少有人為它寫下贊美的詩(shī)篇?;浜?,它只留下凄美的身影。

它們的青春短暫,可為何還義無(wú)反顧?

我猛然想起了我們,想起了我們義無(wú)反顧的青春。

青春的我們,多少次奔跑在無(wú)邊無(wú)際的路上,即使荊棘密布,雜草叢生,即使在沿途中被磨去了棱角,褪去了放蕩,大汗淋漓,滿身創(chuàng)傷,也未曾中斷過(guò)前行的腳步。

青春的我們,多少次站在人生的岔路口,只因一不細(xì)心便迷失了方向。即使迷茫,即使彷徨,一路的風(fēng)塵仆仆,一路的磕磕絆絆,也未曾放棄最初的理想。

青春的我們,多少次因卷面上鮮紅刺目的分?jǐn)?shù)而丟棄期望,又在多少次體驗(yàn)感悟中重新?lián)炱鹌谕?,即使失敗,即使傷痛,也永不氣餒。

可是,青春之后,我們還剩下什么?剩下為自我以往的年少輕狂而嘆息?剩下為自我以往的桀驁不馴而懊喪?

不!雨的青春雖稍縱即逝,可它融入大地,可獲重生。花的青春雖短暫,可它卻孕育著果實(shí),孕育著整個(gè)秋天。我們的青春盡管應(yīng)對(duì)書本,與考試相伴,以學(xué)校為“牢”,可我們的明天是光明的。

生命短暫,青春亦是。只愿在白發(fā)蒼老之際,回憶起我們的青春,能笑著說(shuō):“我從未懊喪?!?/p>

中學(xué)生勵(lì)志演講青春(5)

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春如歌,歌詠生活的傳奇;青春如花,描繪人生的畫卷;青春如舞,舞動(dòng)生活的魅力。

青春煥發(fā)的少男少女是人們所羨慕的對(duì)象,他們朝氣蓬勃,他們熱心昂揚(yáng),他們活力澎湃,他們渾身都散發(fā)著青春的魅力。他們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是新世紀(jì)創(chuàng)辦的棟梁,他們正享受著青春的沐浴,用自我的雙手去開(kāi)發(fā)新天地,用實(shí)力去驗(yàn)證——青春無(wú)悔。

當(dāng)然,青春也不是一帆風(fēng)順的。落莫、痛楚、挫折……這些都是青春旅途中的常客,我們應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待他們,用微笑去應(yīng)對(duì)它們。正如大海假設(shè)失去了巨浪的翻騰,就是去了宏偉;沙漠假設(shè)失去了飛沙的狂舞,就失去了雄渾。青春假設(shè)僅求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會(huì)過(guò)去,別在樹(shù)下徘徊,別在雨中尋思,別在黑暗中落淚。向前走,不要回頭,抬頭看,頭頂還是一片蔚藍(lán)的天,讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用期望去歌詠——青春無(wú)悔!

青春是人生的黃金時(shí)代。正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人最名貴的是生命,生命對(duì)于我們僅有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而懊喪,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我已經(jīng)把我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類最宏

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