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文檔簡介
2022班主任工作計劃范文三篇
班主任作為學生學問的傳播者,我們必須要在新學期到來之前做好工作打算,讓今后的工作更加有條理地綻開,下面是我整理的班主任工作打算范文三篇,以供參考。班主任工作打算1
一、班級概況:
我班這學期共有41名學生,其中女生8人,男生有33人,通過一年的學習,每一位學生都有很大的進步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習慣,其中大局部學生平常上課都比擬謹慎。具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又馬虎,自覺性差,沒有良好的生活習慣。依據(jù)班里孩子的狀況,造就學生良好行為習慣和學習習慣,酷愛學習,團結(jié)友愛,做個文明的孩子,提高學困生的成果是我工作的重點。
二、管理目標
1、行為習慣目標:造就孩子正確的讀書寫字姿態(tài),謹慎聽講,排隊快、靜、齊,謹慎做眼保健操,愛護教室、校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習慣。
2、學習實力目標:造就孩子擅長思索,踴躍發(fā)言,作業(yè)標準書寫,精確率高,勤于閱讀的實力。
三、工作重點:
1、加強班隊建立,造就活潑、安康、團結(jié)、踴躍向上的班集體。
2、造就學生良好學習、衛(wèi)生等行為習慣。
3、加強溝通,促學生心理素養(yǎng)安康開展。
4、狠抓轉(zhuǎn)化后進生特殊是雙差生工作。
5、加強平安教育,確保每一位學生安康歡樂的成長。
6、通過豐富多彩的班隊活動,提高學生的素養(yǎng)、實踐實力、創(chuàng)新實力,以及心中有他人的意識。
四:詳細措施
1、加強班隊建立,狠抓落實班風建立。加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,留意平安教育,樹立我為班級效勞榮耀的集體主義精神,人人爭做班級小主子。造就良好的班風,加強學生的紀律,樹立孩子較強的自信念,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。
2、造就學生良好的學習和衛(wèi)生習慣。針對孩子的特性特點造就他們良好的學習習慣,加強檢查作業(yè)書寫的檢查力度,提高課堂提問效率。衛(wèi)生方面,我將造就一名實力較強,責任心強的衛(wèi)生委員,每周對每一名學生進展檢查、催促,組長謹慎負責催促,做好值日工作。
3、加強溝通,促進學生心理素養(yǎng)安康開展。多和他們溝通,發(fā)覺問題,解決問題。從關懷、愛惜的角度啟程,對班干部進展嚴格要求、賜予微笑的面容,鼓舞的話語,鼓勵的目光.掃除學生參加學習的各種心理障礙.
4、狠抓學困生工作。擅長發(fā)覺閃光點開掘他們心靈中的火花,給他們閃光的時機。進展適當?shù)谋頁P和指責開展“一幫一”活動,并在支配座位時實行優(yōu)生帶困生,鼓舞優(yōu)生協(xié)助學困生,促進學困生的進步。
5、利用班隊會、晨會提高法制意識,抓好消防、交通、防火平安意識。
6、利用晨會、班、隊會,學習《小學生守那么》,進展愛學習、講文明講道德教育,樹立正確的學習觀,養(yǎng)成良好的學習風氣,調(diào)動學生的踴躍性,重視開展學生的締造實力,養(yǎng)成講文明講禮貌的好習慣,
五、詳細活動支配:
八月份:
1、組織新生入學、老生返校及班級,宿舍的搬遷
2、制定班級工作打算
2、出好第一期黑板報,完成好班級環(huán)境布置
3、進展學生日常行為標準教育
4、發(fā)課本作業(yè)本教學用品
5、班級領取勞開工具
九月份
1、參與開學典禮,召開第一次班會,建立正常的教學秩序
2、對學生進展文明禮儀教育,養(yǎng)成良好的文明走路的好習慣。
3、舉辦老師節(jié)慶?;顒?/p>
4、舉辦班隊干部培訓會議
5、組織開展體育活動,
6、開展行為習慣養(yǎng)成教育月主題活動
十月:
1、慶祝國慶節(jié)活動
2、組織學生外出參與公益勞動
3、開展愛國主義主題教育月活動
十一月:
1、打算半期復習考試、閱卷、質(zhì)量分析
2、參與體育單項競賽:跳繩競賽。
3、開展“志向信念教育”主題月活動
十二月:
1、組織學生參與慶元旦活動
2、打算“十佳”常態(tài)作業(yè)簿〔語文、數(shù)學〕評比。
3、開展“平安教育”月主題活動
元月:
1、參與期末復習考試
2、進展三好生、特長生、優(yōu)秀生評比。
3、開展“禮儀教育”月主題活動
5、開展“喜迎新春佳節(jié)”禮儀教育主題班會
6、進展工作總結(jié)
上述措施只是我對班級本學期的初步準備,在今后的工作中,我將不斷地加以改良。班主任工作打算2
新學期的工作已經(jīng)起先了。展望本學期,為了更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補缺乏?,F(xiàn)對本學期工作擬定如下打算:
一、班級管理方面
管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級管理工作,更好地完成教學任務、為教學效勞,在本學期將重點以發(fā)覺和造就具有綜合素養(yǎng)的人才為班級干部,詳細分工,連帶促進,使班集體同心協(xié)力、團結(jié)相同、相互監(jiān)視,形成良好風氣。在學習上,學生能嚴守學校規(guī)章制度,按教師要求完成各學科作業(yè),成果有很大提高。為使學生的思想上受到良好的熏染,通過中隊會及班會對他們進展文明禮貌、愛國愛家、勤儉節(jié)約、交通平安等教育,使他們的意識逐步提高,增加社會實踐及生活自理實力。為使學校和家庭建立更親密的聯(lián)系,因材施教,使學生的全方面素養(yǎng)得到熬煉及開展,在本學期中,接著以家訪為主,充分發(fā)揮家庭、社會、學校三方面結(jié)合的綜合作用,以促進學生能夠沿著正確的方向安康成長。在本學期中,將接著加強學生的愛惜公物意識,提高學生進展維護、保養(yǎng)的意識,做到使班級物品無損壞、喪失。另外,加強學生的精神面貌及文化素養(yǎng),集體觀念,以及責任感、義務感,及主子翁意識。
二、教學業(yè)務方面
教學工作是老師的中心工作。在本學期中,本人將接著謹慎擔負本職工作,謹慎書寫教案、備課,并針對班級狀況有的放矢的開展工作。課堂上,耐性細致地講解,為使學生能夠更好地承受書本學問,我將謹慎探究學生、鉆研教材,盡量為學生供應直觀、生動的教具,以提高學生學習的踴躍性。同時,探究一些相關教育理論書籍,與實踐相結(jié)合,為促進自身開展起到必須的作用。課后將接著細心輔導后進生,使后進生的成果有明顯提高。在業(yè)務方面,踴躍參與校、鄉(xiāng)、市里的各種業(yè)務、政治學習,做好紀錄,其它各項紀錄也都要按時完成。學生的各種作業(yè)剛好批改,做到無錯批漏批現(xiàn)象;作文注意眉批,并且采納多種方法來熬煉和開發(fā)學生的寫作實力。爭取在本學年度全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中,各科都取得比擬好的成果,很好地完本錢學期的各項教學任務。
三、教育實力及素養(yǎng)方面
適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰(zhàn),作為課改試驗班的年輕老師,我將踴躍響應上級的號召,利用業(yè)余時間,大量閱讀有關教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種意識,為以后的教學工作打下鋪墊。我將更深化的學習理論學問,同時結(jié)合自己的實踐,為自己以后的教學工作打下更扎實的根底。同時,結(jié)合自己的教學工作,進展嘗試性的改革,以適應新的教學理念的開展。與此同時,依據(jù)自己的理解和教學工作的經(jīng)歷撰寫經(jīng)歷性文章,這樣,既總結(jié)了經(jīng)歷,又為下一個目標的努確定了方向。
“教學是一門藝術(shù)”。這就須要老師本身具有多方面才能,以適應和滿意自己工作的必需。為此,在新學期里,我將接著每天利用必須時間,練習根本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及,為教育教學工作供應相應的技能。在信息技術(shù)方面努力提高自己的先進的思想意識,并結(jié)合到自己的實際課堂中,以適應最新的信息化教學觀念。踴躍參與由××市進修學校組織的各類培訓和競賽。
四、其它方面
嚴格要求自己,謹慎執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,忠誠黨的教育事業(yè),遵守作息時間,按時參與接著教育學習,并謹慎做好筆記,努力把學到的學問應用到教學實踐中去,做到學以致用。聽從領導安排,踴躍協(xié)作領導工作,勇挑重擔。
總之,在新學期的教學工作中,我將一如既往地講自己奉獻給教育事業(yè),踏踏實實地工作,為學生能夠得到更好的教育,為學生的長大成才,在“根底教育”的這方沃土上,甘為學生作堅實的基石。
班主任工作打算3
本學期我擔當了五年級的班主任工作。在幾年的班主任工作中,使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段,良好的班風是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的根底,有了良好的班風才能有好的學風,如何促進良好班風班紀的建立,開展學生的特性,造就學生各方面較高的綜合素養(yǎng)呢?依據(jù)本班狀況制定打算如下:
一、本班學生根本狀況分析
本班學生思維不夠活潑,特性卻很張揚。成果不夠志向,學習習慣較差,成果不夠志向,心浮氣躁。有些學生上課時忙著各說各的,不擅長傾聽別人的觀點和看法,協(xié)作精神差,集體觀念不夠強,缺乏根本的紀律觀念。
二、工作目標
本學期我班的根本目標是:建立一支有進取心、實力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣。造就學生良好的行為標準,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、詳細措施
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成進步步是非常必要的,良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因此,在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)學生的思想實際狀況,與學校的德育工作親密協(xié)作,本學期,將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為標準》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和踴躍的學習看法,不使一個學生落伍。
2、加強學困生管理:面對全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關懷、愛惜學生的角度啟程,了解關懷學生。剛好了解學生的心理改變,駕馭他們成長道路上的開展狀況。
3、剛好了解學情:精確把握學生對學問的駕馭,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把全部的家長走訪x次,甚至屢次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
5、造就班級干部:剛好召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,同心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,締造時機,熬煉和造就他們的實力。
6、
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