初中化學(xué)教材解讀人教九年級上冊第二單元 我們周圍的空氣 制取氧氣第一課時PPT

氧氣的用途:

（1）供給呼吸（2）支持燃燒課題3制取氧氣（1）東青中學(xué)王進(jìn)本節(jié)內(nèi)容要求學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解工業(yè)上制取氧氣2.能解釋實驗室制取氧氣的原理。3.嘗試用高錳酸鉀制取氧氣。學(xué)習(xí)重點1.實驗室制取氧氣的原理。2.用高錳酸鉀制取氧氣。分離液態(tài)空氣法我們知道，如果魚塘里缺氧，就會造成大量的魚死亡，對漁民造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。漁民們常用一種叫做“氧來樂”的增氧劑給魚塘增氧。（氧來樂的主要成分“過氧化氫”會分解成氧氣和水。所以，這里寫到“分解快、無殘留、綠色環(huán)保”。主要成分：過氧化氫含量規(guī)格：15%作用與用途：本品在分解過程中釋放新生態(tài)氧，用于養(yǎng)殖池塘的增氧，藥性溫和，使用方便，無殘留，綠色環(huán)保。用法：將本品稀釋1000倍水后直接噴灑與養(yǎng)殖池塘內(nèi)。這是特種部隊正在野外生火。要想在30s之內(nèi)燃起篝火，離不開特種兵背包里的法寶——高錳酸鉀。原來，高錳酸鉀可以分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣。產(chǎn)生了支持燃燒的氧氣，生火當(dāng)然不成問題。加熱高錳酸鉀（KMnO4）分解過氧化氫（H2O2）加熱氯酸鉀（KClO3）實驗室制取氧氣的方法：二氧化錳過氧化氫水＋氧氣氯酸鉀加熱二氧化錳氯化鉀+氧氣H2O2H2O+O2二氧化錳加熱二氧化錳KClO3KCl+O2加熱高錳酸鉀錳酸鉀＋二氧化錳＋氧氣加熱KMnO4K2MnO4+MnO2+

O2反應(yīng)原理二、實驗室制取氧氣

如果讓你到實驗室制取一瓶氧氣，你需要解決哪些問題？儀器裝置●●●●

反應(yīng)原理

驗證方法實驗步驟請你思考方法一：加熱高錳酸鉀制取氧氣高錳酸鉀（KMnO4）1、實驗藥品：（暗紫色固體）高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣加熱（1）實驗原理：加熱高錳酸鉀KMnO4K2MnO4MnO2+O2△+棉花2.實驗裝置固體又需加熱，可用下裝置：發(fā)生裝置收集裝置實驗探究

由反應(yīng)物的狀態(tài)及反應(yīng)條件決定

由收集氣體的溶解性和密度決定排水法不易溶于水或難溶于水的氣體向上排空氣法密度比空氣大的氣體向下排空氣法密度比空氣小的氣體收集裝置第一步：查檢查裝置的氣密性

A.先把導(dǎo)管浸入水面，用手緊握試管外壁，水中的導(dǎo)管口有氣泡冒出，在導(dǎo)管移出水面之前松開手，導(dǎo)管口形成一段水柱，說明裝置不漏氣。

B.用彈簧夾夾緊橡皮管，向長頸漏斗中加水，使得長頸漏斗的下端浸入液面以下，繼續(xù)向長頸漏斗中加水，如發(fā)現(xiàn)長頸漏斗中液面不下降，說明裝置不漏氣?！驹怼可邷囟?，使試管內(nèi)空氣受熱膨脹。3、實驗步驟：第二步：裝

將藥品裝入試管，并把藥品要平鋪在試管底部，在導(dǎo)管口塞一團(tuán)棉花（為什么），用帶導(dǎo)管的橡膠塞塞緊試管。

藥品要平鋪在試管底部，均勻受熱。第三步：定①將試管固定在鐵架臺上。

鐵夾要夾在離試管口1/3處；試管口向下傾斜（原因）;②儀器裝配原則：先下后上先左后右

第四步：點

點燃酒精燈，加熱時先要將酒精燈在試管下方來回移動，讓試管均勻受熱，然后對準(zhǔn)藥品部位加熱。第五步：收

把集氣瓶裝滿水后倒放入水槽中，導(dǎo)管伸到瓶口處即可；等氣泡連續(xù)、均勻的放出時，開始收集

用排水法收集氧氣

用排水法集氣時，應(yīng)注意當(dāng)氣泡從導(dǎo)管口連續(xù)、均勻地放出時再收集。（為什么？）否則氧氣中混有空氣而不純。判斷集滿方法：當(dāng)有氣泡從集氣瓶口冒出時，證明已滿。

收集好的氧氣蓋上玻璃片正放在桌上（因為氧氣密度比空氣大）

用向上排空氣法集氣時，集氣瓶正放，導(dǎo)管口要接近集氣瓶底部（排凈空氣，使氣體更純）第六步：離

停止反應(yīng)時，應(yīng)先把導(dǎo)管從水槽里拿出，再熄滅酒精燈

?防止水倒吸到試管，導(dǎo)致試管炸裂

收集完畢，將導(dǎo)管撤離水槽第七步：熄熄滅酒精燈

（1）操作步驟1、查(裝置氣密性)2、裝(裝藥品在試管中，塞緊單孔塞)3、定(固定試管在鐵架臺上)4、點(酒精燈加熱藥品)5、收(收集氣體)6、離(導(dǎo)管出水槽)7、熄(滅酒精燈)諧音:茶莊定點收利息檢驗方法

將帶火星的木條伸入瓶內(nèi)，如果木條復(fù)燃，說明瓶內(nèi)的氣體是氧氣。驗滿方法：用向上排空氣法收集時，將帶火星的木條放在瓶口，若木條復(fù)燃，則氧氣已滿1.固定試管時試管口要略向下傾斜防止水倒流使試管炸裂5.用排水集氣法應(yīng)什么時候開始收集？為什么？當(dāng)氣泡連續(xù)均勻放出時開始收集原因：剛加熱時產(chǎn)生的氣泡中混有空氣,這時的氣體不純6.實驗結(jié)束時先將導(dǎo)管移出水面，后停止加熱防止冷凝的水回流到熱的試管底部，使試管炸裂。2.用高錳酸鉀制氧氣時要在試管口塞一團(tuán)棉花防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管3.導(dǎo)氣管僅稍露出橡皮塞便于氣體導(dǎo)出操作注意事項：4.用酒精燈外焰加熱，先預(yù)熱，后集中加熱討論：1、某同學(xué)制得氧氣不純，可能原因？2、試管破裂的可能原因？答：①向上排空法收集氧氣，時間不夠；②排水法收集，開始時，瓶中沒有裝滿水；③排水法收集，沒等氣泡連續(xù)均勻放出就開始收，空氣進(jìn)入集氣瓶…答：①試管口沒有向下傾斜；②實驗完畢，沒有先把導(dǎo)管移離水面，再熄滅酒精燈；③沒有預(yù)熱；試管外壁有水；熱試管接觸燈芯；熱試管放入冷水中…試管口要略低于試管底部。（防止藥品中的水分受熱后變成水蒸氣，再冷凝成水珠倒流回試管底部，使試管炸裂。）試管內(nèi)的導(dǎo)管稍微露出橡皮塞即可，（便于氣體的排出。）鐵夾應(yīng)夾在離試管口約1/3處要用酒精燈火焰的外焰對準(zhǔn)藥品部位加熱管口要放一團(tuán)棉花易出錯的地方

下圖是實驗室用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置圖，指出其中的五處錯誤②③④①⑤練習(xí)：右圖是實驗室用高錳酸鉀制取和收集氧氣的裝置圖：abcdefabcdef(1)指出圖中有標(biāo)號的儀器名稱試管水槽導(dǎo)管鐵架臺酒精燈集氣瓶(2)實驗時要注意：①試管口要____________；其目的是______________________________；②給試管加熱時要先____，停止加熱時要先_____________再

，以免_____________________________.(3)上述收集氣體的方法叫________，怎樣使收集到的氣體基本不含氮氣？

.(4)用上述裝置來制取氣體應(yīng)滿足下列條件中的_____(填序號)A.反應(yīng)物都是固體B.反應(yīng)需加熱