2023年秋學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

201*秋學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)201*秋學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

201*秋學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

教務(wù)處是學(xué)校治理的職能機(jī)構(gòu)，擔(dān)負(fù)著學(xué)校教學(xué)工作的組織、落實(shí)、協(xié)調(diào)工作。通過(guò)治理，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提

高。本學(xué)期得到全體教師和各部門(mén)的支持，共同做了以下工作。

一、教學(xué)常規(guī)工作

1、201*級(jí)新生分專(zhuān)業(yè)分班，專(zhuān)業(yè)班級(jí)安排根本合理。2、教師安排任務(wù)，制定課表。各班級(jí)按時(shí)上課。3、建立了1325名新生學(xué)籍檔案，好了助學(xué)金申報(bào)工作。4、完成了各科教材預(yù)訂、發(fā)放及各學(xué)科資料訂購(gòu)供給工作。5、組織了校內(nèi)期中期末考試工作。也做好了期中成績(jī)存檔分析工作。

7、準(zhǔn)時(shí)精確地填報(bào)上級(jí)教育部門(mén)布置的各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表，完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

8、準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)和核算教師每月按課時(shí)量及各位教師的課時(shí)津貼。9、做好了夏令營(yíng)的課程設(shè)置，課表制作，學(xué)前教育面試工作，有力的協(xié)作了市場(chǎng)部，做好了招生效勞工作。

10、做好了汽車(chē)應(yīng)用與修理專(zhuān)業(yè)申報(bào)、建立工作。二、強(qiáng)化教學(xué)治理，完善考核體系。

依據(jù)出臺(tái)的《授課教師績(jī)效考核細(xì)則》對(duì)教師教學(xué)進(jìn)展考核，表達(dá)優(yōu)勞優(yōu)得，鼓舞先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的局面。

1、每個(gè)月都進(jìn)展了一次教學(xué)檢查工作，主要查看教師備課筆記，檢查教師作業(yè)布置及批改工作，并對(duì)教師的備課與作業(yè)狀況進(jìn)

行評(píng)價(jià)與反應(yīng)。強(qiáng)化了教師的備課，保證了教學(xué)質(zhì)量。

2、每個(gè)月都進(jìn)展相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生座談會(huì)，從教學(xué)、學(xué)生治理、后勤治理三個(gè)方面進(jìn)展調(diào)查，聽(tīng)學(xué)生心聲，為學(xué)生排憂(yōu)解難。提高學(xué)生對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)足度。

3、每月進(jìn)展一次學(xué)生調(diào)查，主要針對(duì)教師教學(xué)方面。通過(guò)學(xué)生測(cè)評(píng)，讓我們把握了教師的教學(xué)水平，讓我們的可以有的放矢的開(kāi)展教師隊(duì)伍建立工作，好的教師進(jìn)展了表?yè)P(yáng)，表現(xiàn)欠佳的教師進(jìn)展了催促，幫其改良提高。端正了教師工作態(tài)度，提高教師工作的積極性。4、開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、互聽(tīng)課、公開(kāi)課、示范課等提高教師水平。每個(gè)月，每位教師要進(jìn)展一次互聽(tīng)課；教務(wù)處不定時(shí)隨堂聽(tīng)課；每個(gè)教研組要進(jìn)行一次公開(kāi)課，同時(shí)教務(wù)處也進(jìn)行了三次示范課。提高了教師的教學(xué)水平。

5、教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組每個(gè)月依據(jù)座談會(huì)、述職會(huì)、學(xué)生測(cè)評(píng)等評(píng)價(jià)教師學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)測(cè)評(píng)等，評(píng)價(jià)教師。領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)一些后進(jìn)教師，提出整改意見(jiàn)，由相關(guān)科室落實(shí)。教師隊(duì)伍整體團(tuán)結(jié)向上，效果良好。三、開(kāi)展相關(guān)專(zhuān)業(yè)考證、認(rèn)證工作。

1、本學(xué)期組織了機(jī)電、數(shù)控專(zhuān)業(yè)127人次的電工、數(shù)控車(chē)工的專(zhuān)業(yè)考證工作。

2、組織了方正、廣美、網(wǎng)工專(zhuān)業(yè)的認(rèn)證工作，進(jìn)行了方正專(zhuān)業(yè)152人方正認(rèn)證工作，組織了廣美25人的AUTCAD認(rèn)證工作，組織了網(wǎng)工65人次的網(wǎng)絡(luò)工程師考證工作。

3、組織了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)241人次的一般話(huà)認(rèn)證工作。

重新修訂了學(xué)校的考證規(guī)劃，并做好了公布，提高了班主任教師對(duì)考證工作的積極性。

四、組織學(xué)生參與上機(jī)組織的各項(xiàng)競(jìng)賽、組織校內(nèi)技能大賽。1、組織師生參與長(zhǎng)豐縣運(yùn)動(dòng)會(huì)，我校師生第一次參與縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了一個(gè)其次名、一個(gè)四名、一個(gè)第五名、一個(gè)第八名。為學(xué)校掙了榮譽(yù)，為下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)積存了閱歷。

2、組織師生參與長(zhǎng)豐縣技能大賽，我校滿(mǎn)額參與。獲得了4一等獎(jiǎng)，11個(gè)二等獎(jiǎng)，5個(gè)三等獎(jiǎng).參賽選手全部獲獎(jiǎng)，榮獲總分第一名，展現(xiàn)了我校的專(zhuān)業(yè)教學(xué)水平，在長(zhǎng)豐形成了肯定的影響力。3、組織了教師參與市級(jí)三優(yōu)評(píng)比，秦言玲、張福民、張晨參與了市級(jí)課件競(jìng)賽；黃珍寶、李宇光、佟桂敏教師參與市級(jí)精品課競(jìng)賽。目前成績(jī)尚未公布。楊蕾、余瑞、王婷參與了市級(jí)教案競(jìng)賽，獲得了一個(gè)二等獎(jiǎng)，一個(gè)三等獎(jiǎng)，較往年有較大進(jìn)步。

4、進(jìn)行了校內(nèi)技能賽，整個(gè)大賽涵蓋我校全部專(zhuān)業(yè)，共計(jì)11個(gè)工程，學(xué)生參加度高，大賽組織嚴(yán)密。有力的推動(dòng)了教育教學(xué)水平的提升，目前獲獎(jiǎng)選手正在參與集訓(xùn)，預(yù)備參與市級(jí)技能大賽。五、做好相關(guān)迎評(píng)創(chuàng)立工作

1、做好方正、動(dòng)漫的專(zhuān)業(yè)建立工作，搜集整理資料。開(kāi)展市級(jí)示范專(zhuān)業(yè)創(chuàng)立工作，目前出版與發(fā)行專(zhuān)業(yè)被評(píng)為市級(jí)示范專(zhuān)業(yè)。2、幫助校辦，搜集整理相關(guān)資料，迎接市平安校園創(chuàng)立工作。3、整理資料，梳理工作。迎接長(zhǎng)豐縣教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作。六、做好連續(xù)教育工作

1、做好了201*年我校函授生報(bào)名、攝像、繳費(fèi)、輔導(dǎo)工作2、組織我校900余人參與全國(guó)成人高考工作，整個(gè)組織有條不紊，沒(méi)有消失錯(cuò)誤。

3、組織了我校201*級(jí)合肥學(xué)院函授生為期20天函授面試工作。4、組織了我校201*級(jí)201*級(jí)武大函授生的面試考試工作，并聯(lián)系新華社對(duì)201*級(jí)函數(shù)生做好了圖像采集。

5、組織我校201*級(jí)電子科大補(bǔ)考工作與發(fā)放畢業(yè)證書(shū)工作。七、固然許多事也存在缺乏

1、由于事務(wù)繁多，缺乏思索，沒(méi)有找到最正確方法解決一些問(wèn)題2、和一些部門(mén)缺乏溝通溝通，影響了工作效率。

3、教材征訂發(fā)放集中教務(wù)處一個(gè)部門(mén)，應(yīng)當(dāng)分部門(mén)治理。教務(wù)處負(fù)責(zé)出書(shū)單，其他部門(mén)負(fù)責(zé)征訂。

4、機(jī)電數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心，相關(guān)設(shè)備數(shù)量缺乏，影響實(shí)訓(xùn)教學(xué)。5、局部專(zhuān)業(yè)課教師水平有限，缺乏以教授本專(zhuān)業(yè)。6、機(jī)電數(shù)控專(zhuān)業(yè)建立存在一些問(wèn)題，有待改良。7、動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)培育目標(biāo)有待修訂。

教務(wù)處201*年元月

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201*年秋季學(xué)期

鐵廠(chǎng)中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)期，教務(wù)處全體成員在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在徐文坤副校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下，緊緊圍繞姚校長(zhǎng)學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路，科學(xué)安排，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)視、整合推動(dòng)的功能，進(jìn)一步增加效勞意識(shí)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建立，加強(qiáng)教學(xué)檢查、標(biāo)準(zhǔn)教師的教學(xué)行為，精彩地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作規(guī)劃。為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階，特就本學(xué)期詳細(xì)工作狀況做了以下幾個(gè)方面的小結(jié)：一、立足校情、狠抓常規(guī)促質(zhì)量

1、加強(qiáng)常規(guī)治理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，以制度制約、以機(jī)制鼓勵(lì)，抓好教學(xué)流程的各個(gè)環(huán)節(jié)，標(biāo)準(zhǔn)教師的教育教學(xué)行為。要求每位教師扎實(shí)做好常規(guī)工作，實(shí)行簽到、坐班制度，每天早上8：30之前，下午第一節(jié)課上課30分鐘之前簽到。教師每逢星期二、四的第2、3、6節(jié)課坐班，由帶班領(lǐng)導(dǎo)至少進(jìn)展兩次查班登記。在坐班期間教師能仔細(xì)鉆研教材、編寫(xiě)教案，批改作業(yè)等，做與教學(xué)有關(guān)的事情。

2、嚴(yán)格考勤制度，教務(wù)處和行政值日人員每天隨時(shí)查課，隨堂聽(tīng)課，登記教師上課、坐班等狀況，嚴(yán)格審查教職工請(qǐng)假手續(xù)，做到每月張榜公布，學(xué)年進(jìn)展統(tǒng)計(jì)。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。本學(xué)期每月由教研組長(zhǎng)組織一次教學(xué)常規(guī)檢查，每?jī)芍苡山虅?wù)處抽查一個(gè)教研組。檢查內(nèi)容為教師的教案、學(xué)科規(guī)劃、聽(tīng)課記錄、課改筆記、學(xué)生的作業(yè)以及各組依據(jù)自己的特色制定相應(yīng)的檢查內(nèi)容，如語(yǔ)文組的摘抄本、周記本，理化生組的試驗(yàn)教案、試驗(yàn)單，英語(yǔ)組的課題討論材料等。發(fā)覺(jué)問(wèn)題由教研組長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)要求相關(guān)教師進(jìn)展整改。工作5年內(nèi)的年輕教師備課必需寫(xiě)祥案。學(xué)期以來(lái)，教師的教案書(shū)寫(xiě)和作業(yè)批改的合格率均在95%以上。4、加強(qiáng)早讀、晚自習(xí)學(xué)生出勤的監(jiān)控工作。本學(xué)期將晨讀列入教師的工作量，每個(gè)班級(jí)建立晨讀點(diǎn)名冊(cè)、白天出勤點(diǎn)名冊(cè)、晚自習(xí)點(diǎn)名冊(cè)，使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

5、仔細(xì)組織考試，做好質(zhì)量分析，按教務(wù)處和年級(jí)組的安排嚴(yán)格監(jiān)考，對(duì)每次期中、期末考試，實(shí)行穿插編排，狠抓考風(fēng)、嚴(yán)厲考紀(jì)，對(duì)于違紀(jì)學(xué)生進(jìn)展全校通報(bào)，對(duì)違反考試紀(jì)律和任憑缺考的學(xué)生進(jìn)展嚴(yán)厲處理，以警示學(xué)生。從考務(wù)安排、監(jiān)考、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)各環(huán)節(jié)，盡可能削減人為因素的干擾，真正實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的公正公正，以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)。對(duì)每次的考試都仔細(xì)做好質(zhì)量分析，質(zhì)量分析是我校提高教學(xué)的一個(gè)重要舉措。

6、充分重視“三會(huì)”的功能作用，開(kāi)好教師會(huì)，開(kāi)好學(xué)生會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。特殊是學(xué)生會(huì)，本學(xué)期，每個(gè)年級(jí)都召開(kāi)了二次以上的學(xué)生會(huì)，九年級(jí)召開(kāi)了五次學(xué)生會(huì)，通過(guò)教育，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增加學(xué)習(xí)信念，克制學(xué)習(xí)困難，講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。努力營(yíng)造和諧的、積極的、向上的學(xué)習(xí)氣氛，培育和樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在半期表彰會(huì)上，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步突出的學(xué)生上臺(tái)演講，談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)閱歷和學(xué)習(xí)方法。在家長(zhǎng)會(huì)上，讓學(xué)生家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言，和家長(zhǎng)們一起溝通教育孩子的閱歷和方法。

7、連續(xù)做好“輔優(yōu)促差”工作，充分利用早讀、晚自習(xí)和下午第四節(jié)課時(shí)間，各年級(jí)各任課教師依據(jù)各自確定的“優(yōu)秀生”、“特長(zhǎng)生”和“學(xué)困生”等進(jìn)展“輔優(yōu)促差”，努力提高學(xué)生的整體水平。8、仔細(xì)開(kāi)展試驗(yàn)和課外興趣活動(dòng)。要求科任教師組織興趣小組、科普活動(dòng)小組。開(kāi)展活動(dòng)有方案、有開(kāi)展時(shí)間、地點(diǎn)。引導(dǎo)組織學(xué)生參與課外活動(dòng)，開(kāi)闊學(xué)生眼界，開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，培育學(xué)生的實(shí)踐力量、制造力量，使學(xué)生成為“合格＋特長(zhǎng)”的新型人才。針對(duì)上學(xué)年有些興趣小組活動(dòng)流于形式的做法，將興趣小組落實(shí)到人、時(shí)間、地點(diǎn)、科目，制定課外興趣活動(dòng)小組安排表，本學(xué)期共開(kāi)展了6個(gè)興趣小組，開(kāi)展活動(dòng)24次。教務(wù)處每天都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查，使工作詳細(xì)化。學(xué)期以來(lái)，學(xué)校興趣小組取得了較好的成效。

9、加強(qiáng)音、體、美學(xué)科的教學(xué)治理，完善體音美的考核標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估方案，探究特別群體成才的策略。積極開(kāi)展豐富多彩的興趣活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)生課外活動(dòng)的正常進(jìn)展，從時(shí)間、場(chǎng)地、器材等多方面賜予保證，確保教學(xué)的正常進(jìn)展，并留意安全教育，使音、體、美教學(xué)表達(dá)出新的特色。

10、為學(xué)生建立了《學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》，探究操作性較強(qiáng)的記錄袋評(píng)估方法，發(fā)揮《學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》在新型評(píng)價(jià)中的作用，為《學(xué)生素養(yǎng)報(bào)告手冊(cè)》的評(píng)價(jià)與填寫(xiě)供應(yīng)依據(jù)。

11、加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的治理和開(kāi)發(fā)，發(fā)揮試驗(yàn)室、多媒體教室、圖書(shū)室的作用。加強(qiáng)思想教育，明確各實(shí)職責(zé)，使其積極效勞于教學(xué)，不斷提高效勞水平，加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)室、試驗(yàn)室、多媒體教室等功能室的指導(dǎo)，加強(qiáng)充實(shí)試驗(yàn)室、多媒體教室，按省頒標(biāo)準(zhǔn)配齊試驗(yàn)設(shè)備和電教設(shè)備，盡快投入使用，充實(shí)電子計(jì)算機(jī)及多媒體教學(xué)設(shè)備，加強(qiáng)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的整合，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的作用，提高教學(xué)效果，建立并加強(qiáng)校園多媒體網(wǎng)絡(luò)及幻燈機(jī)投影儀的使用，并指導(dǎo)催促檢查教師使用現(xiàn)代電教設(shè)備，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。本學(xué)期多媒體教室上課達(dá)200多節(jié)。

抓好理、化、生試驗(yàn)工作，試驗(yàn)開(kāi)出率要到達(dá)和超過(guò)教育部規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。試驗(yàn)員教師對(duì)本學(xué)期必做試驗(yàn)、選做試驗(yàn)、演示試驗(yàn)匯總造表，注明試驗(yàn)規(guī)劃和上課教師、試驗(yàn)員教師簽字。試驗(yàn)室教師要保證學(xué)生試驗(yàn)和教師演示試驗(yàn)儀器設(shè)備的完好。保持試驗(yàn)室和儀器的衛(wèi)生，為師生服好務(wù)?；瘜W(xué)試驗(yàn)室的化學(xué)試劑能加強(qiáng)治理，妥當(dāng)保管，有嚴(yán)格的增耗記錄，理化生檔案室的劇毒藥品均由雙人雙鎖治理，以確保安全。本學(xué)期把理、化、生試驗(yàn)工作納入常規(guī)檢查內(nèi)容。

加大閱覽室、圖書(shū)室、各班圖書(shū)角的治理、開(kāi)放力度，充分利用語(yǔ)文試驗(yàn)室的集中閱讀功能，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)課外文學(xué)名著的閱讀，使其不斷擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面，提高自身素養(yǎng)。二、立足課堂、開(kāi)展教研促提高

1、建立新型校本教研制度，促進(jìn)校本教研活動(dòng)開(kāi)展

制定了《鐵廠(chǎng)中學(xué)校本教研制度》、《校本教研實(shí)踐反思制度》。教師在學(xué)期初制定《自培規(guī)劃》，報(bào)經(jīng)學(xué)校審批，期末準(zhǔn)時(shí)撰寫(xiě)總結(jié)。

2、參與校集體性活動(dòng)、做好自學(xué)記錄

連續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、優(yōu)秀的教育刊物和教育論著，課標(biāo)解讀、《課程標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)資料，促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變，提高教師文化底蘊(yùn)。學(xué)校每位教師人手一冊(cè)《云南教育》，教師每次參與校集體性活動(dòng)必需準(zhǔn)時(shí)完成《校本培訓(xùn)記錄》，并由教務(wù)處準(zhǔn)時(shí)集中歸檔。并做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校每位教師都有一本特地的課改學(xué)習(xí)筆記本。教師依據(jù)個(gè)人的自培規(guī)劃，每?jī)尚瞧趯W(xué)習(xí)一篇文章，并做好學(xué)習(xí)筆記。本學(xué)期教師學(xué)習(xí)筆記都在3000字以上。

3、聽(tīng)課

教師之間能相互聽(tīng)課，一般教師聽(tīng)課都在15節(jié)以上，教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)聽(tīng)課在20節(jié)以上，分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教育處主任聽(tīng)課都在30節(jié)以上。教師每次聽(tīng)課都能仔細(xì)做好聽(tīng)課記錄根本上都有聽(tīng)課評(píng)議及反思。在聽(tīng)課過(guò)程中借鑒別人的閱歷，以詳細(xì)的課例為載體開(kāi)展教師與教師之間的教研活動(dòng)。

4、集體備課

抓好集體備課是本學(xué)期重點(diǎn)，充分發(fā)揮集體備課組的作用，實(shí)行集體研討方式，重點(diǎn)把握教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題征集和教案的設(shè)計(jì)，課例剖析、一課多論、溝通反思作為教研的切入點(diǎn)，教研組、同組課任教師互談互評(píng)，相互借鑒，寫(xiě)好教學(xué)反思，共同提高?，F(xiàn)數(shù)學(xué)組已經(jīng)形成了一種新的教案模式，并在全組加以推廣。語(yǔ)文組和英語(yǔ)組在集體備課上也形成了一個(gè)新的模式。同時(shí)每個(gè)教研組留意教學(xué)反思的征集，要求教師要準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)地撰寫(xiě)課堂教學(xué)反思和教育教學(xué)反思，每位教師每周至少都有一次教學(xué)反思，階段性反思（理論反思）或撰寫(xiě)反思文章每學(xué)期不少于2次，提倡對(duì)有典型意義的事例與教學(xué)行為敘事案例。教師要針對(duì)自己的教學(xué)實(shí)際，敏捷選擇教學(xué)反思的類(lèi)型。目前已征集優(yōu)秀教學(xué)反思案例10篇，并收入學(xué)校匯編。

5、公開(kāi)課教學(xué)

各教研組細(xì)心組織好本組學(xué)科教師開(kāi)展公開(kāi)課、示范課活動(dòng)。公開(kāi)課，課前能集體備課，課后仔細(xì)分析、總結(jié)、反思，以此來(lái)促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高，推動(dòng)教師駕馭課堂的力量，使公開(kāi)課真正起到示范作用。同時(shí)，教研組要做好傳幫帶工作，由課改中涌現(xiàn)的骨干教師以“師帶徒”的方式，幫忙其他教師盡快成長(zhǎng)。語(yǔ)數(shù)英三大組各開(kāi)展了一次較大規(guī)模的觀摩課或中心發(fā)言或講座，做好說(shuō)課、上課、評(píng)課工作。教師聽(tīng)課后仔細(xì)參與爭(zhēng)論，做好評(píng)課工作，寫(xiě)出聽(tīng)課感受。每次公開(kāi)課都做好說(shuō)課、上課、評(píng)課工作，并做好教研組活動(dòng)記錄。本學(xué)期共開(kāi)展各類(lèi)公開(kāi)課教學(xué)40余節(jié)，教師聽(tīng)課達(dá)600多人次。

6、課題討論

緊扣教研課題，以學(xué)科課堂為依托，以活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)型討論。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就成立了鐵廠(chǎng)中學(xué)課題討論工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親自擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng)，并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)課題討論工程。三、加強(qiáng)畢業(yè)班工作治理

九年級(jí)教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，為切實(shí)提高畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù)。成立以姚紹廷校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組，使畢業(yè)班工作制度化、系列化、常規(guī)化。

本學(xué)期召開(kāi)了三次畢業(yè)班教師工作會(huì)議，五次畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實(shí)、抓細(xì)。并要求畢業(yè)班教師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)擬定好切實(shí)可行的教學(xué)規(guī)劃，學(xué)科備課組長(zhǎng)仔細(xì)履行工作職責(zé)，仔細(xì)組織好集體備課，用集體的才智突破教學(xué)難點(diǎn)。學(xué)生的作業(yè)經(jīng)過(guò)備課組集