浙教版科學七年級上冊單元測試二第1章科學入門(§1.4長度體積)

浙教版科學七年級上冊單元測試二第1章科學入門(§1.4長度體積)浙教版科學七年級上冊單元測試二第1章科學入門(§1.4長度體積)浙教版科學七年級上冊單元測試二第1章科學入門(§1.4長度體積)xxx公司浙教版科學七年級上冊單元測試二第1章科學入門(§1.4長度體積)文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準審核制定方案設(shè)計，管理制度浙教版科學七年級上冊單元測試二第1章科學入門(§1.4長度、體積)一、選擇題（每小題2分，共40分）1．我國“度量單位”的標準是以國際單位制為基礎(chǔ)的，其中測量長度的主單位是()A．米B．千米C．分米D．厘米2．（2013?龍巖）我國1元硬幣的直徑大約是（）A．2.5mB．2.5dmC．2.5cmD．2.5mm3．下列單位換算中正確的是()A．4.5m=4.5m×l00cm=450cmB．456mm=456×=0.456mC．36cm=36×m=0.36mD．64dm=64dm×m=6.4m4．如果要量取40毫升水，選用的量筒最好是()A.l00mLB.30mLC.50mLD.200mL5．下列圖中，關(guān)于刻度尺使用方法正確的是（）A B C D6．（2013?棗莊）小超為了檢驗躺著和站立時身體長度是否有差異，下列幾種尺子哪種最合適（）A．量程15cm，分度值0.5mmB．量程10m，分度值1dmC．量程30，分度值1mmD．量程3m，分度值1mm7．在用刻度尺測量物體的長度時，下列要求不正確的是()A．測量時，刻度尺不能歪斜B．不能選用零刻度線磨損的刻度尺C．讀數(shù)時，視線應(yīng)垂直于刻度尺D．記錄測量結(jié)果時，應(yīng)在數(shù)字后注明單位8．下列有關(guān)量筒量取液體的操作不正確的是()A．當量筒放在較低處的桌面上，不便于觀察讀數(shù)時，把量筒舉起，與視線相平后讀數(shù)B．讀數(shù)時，視線與量筒內(nèi)的凹形液面的最低處相平C．向量筒內(nèi)傾倒液體時，當液體接近刻度時，改用滴管向量筒內(nèi)滴加液體D．9．測量不規(guī)則物體的體積，不需要用的儀器或材料是()A．刻度尺B．量筒C．水D．細線10．下列單位中，最小的是()A．米B．千米C．分米D．厘米11．做某實驗需要量取45ml的水，應(yīng)選用下列儀器中的()A．l00ml的燒杯B．l0mL的量筒C．l00mL的燒杯和滴管D．50mL的量筒和滴管12．使用刻度尺測量長度時，下列做法不正確的是()A．測量時，刻度尺不能歪斜B．測量時，必須從刻度尺的左端量起C．讀數(shù)時，視線應(yīng)垂直于刻度尺D．記錄時，必須在數(shù)字后面寫清單位13．如圖所示為觀察量筒讀數(shù)時的四種方法，其中正確的是（）A B C D14．一只量筒有50毫升水，當里面放人一木塊，一半浸入水中，量筒的讀數(shù)是56毫升，則這塊木塊的體積是()A．6厘米3B．0.6分米3C．12分米3D．12厘米315．有一棵參天大樹，我們班三位同學手拉手，剛好能把樹圍起來，那這棵大樹的周長可能是下面哪一個()A．10厘米B．0.45米C．36000毫米D．42分米16．某同學用毫米刻度尺測量某一物體的長度時，測得的四次數(shù)據(jù)是2.12厘米、2.13厘米、2.13厘米、2.24厘米，其中有一次測量是錯誤的，則正確的測量結(jié)果應(yīng)該是()A．2.130厘米B．2.127厘米C．2.13厘米D．2.15厘米17．用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為15毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為9毫升．則該學生實際倒出的溶液體積（）A．小于6毫升B．大于6毫升C．等于6毫升D．無法確定范圍18．測量水的體積時，視線必須與()A．量筒凹液面的任意處相平B．量筒凹液面的最高處相平C．量筒凹液面的最低處相平D．取最高處讀數(shù)與最低處讀數(shù)的平均值19．小強在實驗室量取一定體積水時，俯視讀數(shù)，則實際取水量比要求值()A．偏高B．偏低C．不變D．無法判斷20．用卷尺測量物體的長度時，若用力拉伸尺子進行測量，測得的結(jié)果將()A．比真實值偏大B．比真實值偏小C．與真實值相同D．無法判斷二．填空題（每空1分，共28分）21．測量實際上是一個的過程，就是將一個待測量與一個公認的進行比較。22．測量長度的基本工具叫，實驗室測量液體體積的工具有和。23．完成下列單位換算：0.058m3=dm3=cm3；12m=cm。24．小王測量了一些物體的長度，得到數(shù)值，但忘記寫上單位，請你補上合適的單位：(1)鉛筆的直徑為0.9；(2)圓珠筆的長度為13.6；(3)身高為1.63；(4)一張人民幣的紙張厚約0.125．如圖所示，用A、B兩把刻度尺測同一物體長度，放置正確的是刻度尺，該物體的長度是cm。26．某同學用如圖所示的方法測量細鋼絲的直徑：將細鋼絲在鉛筆桿上緊密排繞40圈后，用刻度尺測量40匝對應(yīng)的長度，40匝對應(yīng)長度的測量值是cm，由此測得細鋼絲的直徑是mm。27．要測量形狀規(guī)則的物體如長方體的體積，只要用測量出它的長、寬、高，再算出它的體積；要測量液體的體積，一般要用或，量筒的刻度單位是。石蠟不能沉入水中，為了測量石蠟的體積，某同學采用下圖所示的方法，圖中第（填字母）次實驗測量是沒有必要的，石蠟的體積是。28．如下圖左圖所示的量筒是以為單位標度的，最小分度值是；測量時如果如圖那樣讀數(shù)，則讀出的液體體積與真實值相比（填“偏大”、“偏小”或“相等”），液體體積的真實值為。29．測量形狀不規(guī)則的固體體積，由上圖右圖可知，液體的體積為cm3，固體的體積為cm3。三．科學探究題（每空2分，共16分）30．用量筒測不規(guī)則石塊的體積，其步驟如下：在量筒中注入適量的水，讀出此時水面所對應(yīng)的示數(shù)Vl；把石塊浸沒在盛有適量水的量筒中，讀出此時水面所對應(yīng)的示數(shù)V2，則待測石塊的體積V=。在上述操作過程中，注入量筒內(nèi)的水為多少時才是“適量”的？答：

31．要測量如圖所示的一根曲線MN的長度，你認為可取的方法是()A．用平直的刻度尺在曲線上從起點到終點慢慢移動直接讀出數(shù)值B．用一條細絲線與曲線完全重合，在絲線上標出曲線的起點和終點，把絲線拉直后用刻度尺量出這兩點間距離，即是曲線的長度C．用橡皮筋代替細絲線，測量過程同B自己實踐一下，該線段的長度是厘米。32．在用刻度尺測量物體長度的實驗中，小麗按圖l所示的方法測量，小強按圖2所示的方法測量，小芹按圖3所示的方法測量。站在一旁的小明則認為，他們當中有兩個人的測量方法不正確。請你思考并回答下列問題。(1)該木塊的長度為cm；(2)測量方法不正確的是，前者的錯誤是，后者的錯誤是。四．分析說明題（除注明外，每空2分，共16分）33．用三種不同的方法測出1元硬幣的周長：方法一：；方法二：；方法三：。34．小明用以下步驟和方法來測量科學課本內(nèi)頁中每張紙的厚度：(1)將從封面開始的10頁紙疊緊；(2)用刻度尺量出這疊紙的厚度為L；(3)算出每張紙的厚度為h=L/10。小明的做法有哪些錯誤？(1)；(2)；(3)。35．（4分）因礦石較大，放不進量筒，因此小芳利用一只燒杯，按圖所示方法來測量礦石的體積．圖中所用量筒的最大測量值（量程）是ml，它的分度值是ml；C圖中量筒剩余水的體積是ml，礦石的體積是cm3（1ml=1cm3）。參考答案一、選擇題（每題2分，共40分）題號12345678910答案ACCCDDBAAD題號11121314151617181920答案DBBDDCBCBB二、填空題（每空1分，共28分）21．比較標準量22．刻度尺量筒量杯23．5858000120024．(1)厘米(2)厘米(3)米(4)毫米25．A；2.21cm（2.20～2.25cm均可）26．2.80；0.727．刻度尺量筒量杯mLA、C5mL28．ml2ml偏大26ml29．5020三．科學探究題（每空2分，共16分）30．V2-V1注入量筒內(nèi)的水至少能浸沒放入其中的待測石塊，且待測石塊浸沒在水中后