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文檔簡介
從很小的時候起,小強就總覺得自己不如人,做事畏畏縮縮,愛臉紅,說話躲躲閃閃,不能暢所欲言。他特別害怕別人取笑自己。有時別人跟他開個玩笑,他也認為是在捉弄自己。在他周圍的同學中,有不少人除了學習成績不錯外,還有自己的特長,有的能寫會畫,有的能歌善舞……他特別羨慕別人,最害怕參加學校和班級的集體活動。看到別人樣樣比自己強,小強心里總覺得灰溜溜的。
討論:小強為什么總是覺得自己不如別人?他真的都不行嗎?
小強之所以總是覺得自己不如別人,有一種“灰溜溜”的感覺,實際上是一種自卑心理,是對自己缺乏自信的表現(xiàn),原因是他沒有全面地認識自己。實際上他并非什么都不行,關鍵是他只關注了自己的缺點,沒有發(fā)現(xiàn)和充分發(fā)揮自己的長處。
古希臘建筑在帕爾納索斯山陡峭的斜坡上宛如舞臺形狀的供奉阿波羅神的德爾斐神殿中,銘刻著一則箴言:“認識你自己!”這則古老的神諭,是古希臘人長久歷史生活感受的凝結與表達,古希臘人把它看作是人的最高智慧。1.知道正確認識和評價自己的重要性,充分認識和發(fā)揮自身的潛能,初步掌握正確認識和評價自己的科學方法,并能運用這些方法客觀地評價自己的優(yōu)缺點。2.嘗試運用一些正確的方法去客觀、全面地認識自己,逐步形成比較完整的自我表現(xiàn)形象。3.不斷提高自我認識程度,培養(yǎng)實事求是的精神。學習目標:1.找到自身的優(yōu)點和缺點2.自己的優(yōu)缺點對自己有什么影響3.你有哪些特長?認識潛能4.正確認識和評價自己的方法自學內容:
寓言故事:比“大”一群動物舉行比“大”競賽。老牛走上擂臺,臺下一片歡呼:“大”。大象登場表演,臺下又一片歡呼:“大”。青蛙看在眼里,很不服氣,跳上一塊巨石,鼓起肚皮,神氣飛揚地高喊:“我大嗎?”“不大!”傳來一片嘲諷之聲。青蛙繼續(xù)鼓肚皮,“嘭”地一聲,肚皮破了。青蛙至死也不知道它到底有多大。
思考:你怎樣看待青蛙地行為?從中你有什么體會呢?給自己畫個像正確認識和評價自己,既要知道自己的長處、優(yōu)點,也要知道自己的短處和缺點。
活動:刻苦的慷慨的熱情的靦腆的樸實的不服輸的有同情心的外向的順從的單純的成熟的有才華的內向的發(fā)脾氣的助人為樂的溫和的固執(zhí)的律己的隨便的有信用的冒險的樂觀的勇敢的獨立的保守的自卑的膽小的斤斤計較的正確認識和評價自己,
還要努力發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的
潛能。
人的潛能猶如一座有待開發(fā)的金礦,蘊藏豐富,價值連城。
對照上述八個方面,我有哪些潛能未被開發(fā)?我現(xiàn)在的特長表現(xiàn)在:_________我可能有哪方面的潛能?
為使這方面的潛能得以充分地發(fā)展,我將從以下幾方面做起:__________
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