部編版一年級語文下冊第第課畫家鄉(xiāng)、《樹和喜鵲》

畫家鄉(xiāng)執(zhí)教者：景鵬小學(xué)葉海玉班級：一年級（3）班模板

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課件

青青平平山山京京濤濤作業(yè)

濤濤的家鄉(xiāng)在海邊。他畫的海那么藍(lán)，那么寬。一艘艘船上裝滿了魚和蝦。那個(gè)在海灘上赤著腳撿貝殼的孩子，就是濤濤。海藍(lán)寬那么那么，。

濤濤的家鄉(xiāng)在。他畫的海那么，那么。一艘艘船上魚和蝦。那個(gè)在海灘上的孩子，就是濤濤。

海邊藍(lán)寬裝滿了赤著腳撿貝殼海邊藍(lán)寬裝滿了赤著腳撿貝殼

我的家鄉(xiāng)在海邊，我畫的海那么藍(lán)，那么寬。一艘艘船上裝滿了魚和蝦。那個(gè)在海灘上赤著腳撿貝殼的孩子，就是我。小朋友，歡迎你們到我的家鄉(xiāng)來玩。

青青的家鄉(xiāng)在草原。她畫的草原一眼望不到邊。草長得又綠又密，羊群在草原上走來走去。一匹駿馬從遠(yuǎn)出奔來，青青正騎在馬上趕著羊群。

青青的家鄉(xiāng)在。她畫的草原。草長得，羊群在草原上。一匹駿馬從遠(yuǎn)處，青青正騎在馬上。草原一眼望不到邊又綠又密走來走去奔來趕著羊群草原一眼望不到邊又綠又密走來走去奔來趕著羊群京京的家鄉(xiāng)在城市。他畫的城市那么美。寬寬的街道，高高的樓房，還有一座座街心公園。那個(gè)正跑向科技館的小男孩，就是京京。

京京的家鄉(xiāng)在。他畫的城市。街道，樓房，還有街心公園。那個(gè)正跑向的小男孩，就是京京。城市那么美寬寬的高高的一座座科技館城市那么美寬寬的高高的一座座科技館平平的家鄉(xiāng)在平原。她畫的平原那么平坦，那么寬廣。有金黃的稻子，雪白的棉花，還有一大片一大片碧綠的菜地。屋前有雞、鴨，屋后有翠竹。正在田野上奔跑的小女孩就是平平。平平的家鄉(xiāng)在。她畫的平原那么，那么。有稻子，棉花，還有一大片一大片菜地。屋前有，屋后有。正在田野上小女孩就是平平。平原平坦寬廣金黃的雪白的碧綠的雞、鴨翠竹奔跑的平原平坦寬廣金黃的雪白的碧綠的雞、鴨翠竹奔跑的山山的家鄉(xiāng)在山里。他畫的山那么高，水那么清。房前屋后都是又高又大的樹，畫上的山山，提著小竹藍(lán)，正要到樹林里去采蘑菇呢。山水那么高那么清樹又高又大的山山的家鄉(xiāng)在山里。他畫的山那么高，水那么清。房前屋后都是又高又大的樹。畫上的山山，提著小竹藍(lán)，正要去采蘑菇呢。作業(yè):

選自己喜歡的段落背下來。

仿照課文給自己畫的家鄉(xiāng)配上文字說明。(不會寫的字可以用拼音代替)謝謝樹和喜鵲課時(shí)質(zhì)疑導(dǎo)入樹和喜鵲之間會發(fā)生什么事呢？樹和喜鵲初讀課文，整體感知

只

窩

孤

單

種

都

鄰

居

招

呼

靜

樂zhǐwōgū

dānzhòngdōulínjūzhāohūjìnglè初讀課文，整體感知靜jìng初讀課文，整體感知單dān初讀課文，整體感知居jū初讀課文，整體感知招zhāo初讀課文，整體感知呼hū初讀課文，整體感知快kuài初讀課文，整體感知樂lè朗讀課文，讀中質(zhì)疑在一個(gè)荒涼的山坡上，只有一棵樹，樹上只有一個(gè)鳥窩，鳥窩里只有一只喜鵲。朗讀課文，讀中質(zhì)疑如果你是樹或者喜鵲心里會是什么感覺呢？“孤單”是什么意思？你有過孤單的感覺嗎？當(dāng)你孤單的時(shí)候，你會用什么辦法讓自己變得快樂呢？孤單布置作業(yè)1．畫一畫：根據(jù)課文內(nèi)容以及你的想象，畫一幅畫，使荒山熱鬧起來，使樹和喜鵲不再孤單。2．復(fù)習(xí)和鞏固生字，用上一個(gè)你喜歡的詞語造句。第二課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入

只

窩

孤

單

種

都

鄰

居

招

呼

靜

樂zhǐwōgūdānzhòngdōulínjūzhāohūjìnglè復(fù)習(xí)導(dǎo)入種上了許多樹的荒山變得怎么樣了？樹和喜鵲有了朋友以后它們有什么變化？精讀課文，深入探究后來，這里種了好多好多樹，每棵樹上都有鳥窩，每個(gè)鳥窩里都有喜鵲。從這句話中，我們知道樹和喜鵲都有了什么？鄰居、伙伴精讀課文，深入探究每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。你想積累這段話中的哪些詞語？你還能說出幾個(gè)這樣的詞語嗎？平平安安、高高興興、快快樂樂、痛痛快快嘰嘰喳喳、安安靜靜精讀課文，深入探究樹很孤單，喜鵲也很孤單。樹有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。樹很快樂，喜鵲也很快樂。你發(fā)現(xiàn)了什么？用上“……也……”說話。同學(xué)們想一想，樹和喜鵲由孤單變得快樂的原因什么呢？情感遷移，感悟道理你有孤單的時(shí)候嗎？這個(gè)時(shí)侯你會怎么做？當(dāng)我們一個(gè)人時(shí)可以主動去尋找朋友，每個(gè)人都需要朋友的陪伴。情感遷移，感悟道理當(dāng)你看到別人孤單的時(shí)候，你會怎么做？當(dāng)我們看到有同伴一個(gè)人時(shí)要主動與他說話，這樣我們的朋友才會越來越多。情感遷移，感悟道理學(xué)習(xí)完本文，你懂得了什么道理呢