第一章(chapter-1)經(jīng)濟學:基礎和模型課件_第1頁
第一章(chapter-1)經(jīng)濟學:基礎和模型課件_第2頁
第一章(chapter-1)經(jīng)濟學:基礎和模型課件_第3頁
第一章(chapter-1)經(jīng)濟學:基礎和模型課件_第4頁
第一章(chapter-1)經(jīng)濟學:基礎和模型課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩85頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

經(jīng)濟學:基礎和模型經(jīng)濟學:基礎和模型學完本章,你該能夠

討論以下三個重要的經(jīng)濟學思想:理性人;人們對激勵做出反應;最優(yōu)決策與邊際收益和邊際成本有關。

討論一個經(jīng)濟體如何解決以下問題:提供何種產(chǎn)品和服務;如何提供;為誰提供。

理解經(jīng)濟模型在經(jīng)濟分析中的作用

區(qū)分微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學

熟悉重要的經(jīng)濟學術語

美國公司將生產(chǎn)轉(zhuǎn)移到中國之后,會發(fā)生什么?

12345美國、日本和歐洲的許多公司,將產(chǎn)品和服務的生產(chǎn)轉(zhuǎn)移到其他國家。

學習目標2學完本章,你該能夠美國公司將生產(chǎn)轉(zhuǎn)移到中國之后,會發(fā)生什么經(jīng)濟學:基礎和模型在這本書中,我們將使用經(jīng)濟學來回答以下問題:

產(chǎn)品和服務的價格是如何決定的?環(huán)境污染對經(jīng)濟有何影響?政策應該如何應對這些影響?為什么企業(yè)要參與國際貿(mào)易?政策如何影響國際貿(mào)易?為什么政府要管制部分產(chǎn)品和服務的價格?

這些管制產(chǎn)生了怎樣的影響?3經(jīng)濟學:基礎和模型在這本書中,我們將使用經(jīng)濟學來回答以下問題經(jīng)濟學:基礎和模型稀缺性有限可得的資源無法滿足無限的需求

經(jīng)濟學研究人們?nèi)绾卧谫Y源稀缺的條件下,為實現(xiàn)目標進行選擇。

經(jīng)濟學模型

對現(xiàn)實問題的抽象簡化,用于分析真實世界的經(jīng)濟問題

。4經(jīng)濟學:基礎和模型稀缺性4下面哪種說法最好地描述了稀缺性?

a. 稀缺性研究人們?yōu)榱诉_到目標而進行的選擇

b. 稀缺性描述了有限資源無法滿足無限需求的情形c. 稀缺性反映了在某一特殊市場中買者和賣者之間的不平衡性d. 稀缺性是指缺乏權(quán)衡取舍

5下面哪種說法最好地描述了稀缺性?5下面哪種說法最好的描述了稀缺性?

a. 稀缺性研究人們?yōu)榱诉_到目標而進行的選擇

b. 稀缺性描述了有限資源無法滿足無限需求的情形

c. 稀缺性反映了在某一特殊市場中買者和賣者之間的不平衡性d. 稀缺性是指缺乏權(quán)衡取舍

6下面哪種說法最好的描述了稀缺性?6構(gòu)建經(jīng)濟學基礎:經(jīng)濟學和個體決策

學習目標1市場 一群產(chǎn)品或服務的購買者與銷售者以及聚集買賣雙方進行交易的一套制度安排

邊際分析比較邊際收益和邊際成本的分析

三個重要的經(jīng)濟思想

人是理性的

人們會對激勵做出反應

最優(yōu)決策是根據(jù)邊際分析做出的

7構(gòu)建經(jīng)濟學基礎:經(jīng)濟學和個體決策學習目標1市場

蘋果公司根據(jù)邊際成本和邊際收益進行決策

1-1學習目標1蘋果公司是否應當多生產(chǎn)300,000臺iPod?解題步驟

最優(yōu)決策是根據(jù)邊際分析做出的任何活動都應持續(xù)到邊際收益等于邊際成本的那一點在此案例中,我們需要了解邊際收益和邊際成本,才能做出正確的決策。8蘋果公司根據(jù)邊際成本和邊際收益進行決策1-1學習目在經(jīng)濟和生活中,最優(yōu)決策取決于這項活動的

a.

成本,而不是收益

。b. 收益,而不是成本

。c.收益和成本

d. 邊際收益和邊際成本

9在經(jīng)濟和生活中,最優(yōu)決策取決于這項活動的9在經(jīng)濟和生活中,最優(yōu)決策取決于

這項活動的

a.

成本,而不是收益

。b. 收益,而不是成本

。c.收益和成本

d. 邊際收益和邊際成本

10在經(jīng)濟和生活中,最優(yōu)決策取決于這項活動的10每個社會都必須解決的經(jīng)濟問題

學習目標2權(quán)衡取舍由于稀缺性,更多地生產(chǎn)一種產(chǎn)品或服務就意味著較少地生產(chǎn)另一種產(chǎn)品。

三個基本問題:生產(chǎn)何種產(chǎn)品及服務

?如何生產(chǎn)這些產(chǎn)品和服務

?誰將獲得這些產(chǎn)品和服務

?11每個社會都必須解決的經(jīng)濟問題學習目標2權(quán)衡取舍每個社會都必須解決的問題

中央計劃經(jīng)濟

由中央政府決定經(jīng)濟資源如何配置的經(jīng)濟形式

市場經(jīng)濟

由在市場中相互作用的家庭和企業(yè)決定配置經(jīng)濟資源的經(jīng)濟形式

中央計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟

12每個社會都必須解決的問題中央計劃經(jīng)濟現(xiàn)代的“混合”經(jīng)濟

混合經(jīng)濟

大部分經(jīng)濟決策源于市場中買方和賣方的相互作用,但政府在資源配置中扮演重要角色的經(jīng)濟。

13現(xiàn)代的“混合”經(jīng)濟混合經(jīng)濟13以下哪個選項是對美國、加拿大、日本和歐洲經(jīng)濟形式的最好描述a. 市場經(jīng)濟b.混合經(jīng)濟c. 中央計劃經(jīng)濟d. 以上都不是1414以下哪個選項是對美國、加拿大、日本和歐洲經(jīng)濟形式的最好描述a. 市場經(jīng)濟b.混合經(jīng)濟c. 中央計劃經(jīng)濟d. 以上都不是1515現(xiàn)代混合經(jīng)濟

生產(chǎn)效率

以最可能低的成本生產(chǎn)產(chǎn)品或服務

分配效率

在這種狀態(tài)下,生產(chǎn)反映了消費者的偏好;特別是每一種產(chǎn)品或服務的生產(chǎn)都達到這樣一點,就是增加一個單位的產(chǎn)品或服務給消費者帶來的邊際收益等于生產(chǎn)它的邊際成本。

自愿交換

這種情形使得買賣雙方的境況都因交易而得到改善公平

經(jīng)濟收益的公正分配

效率和公平

16現(xiàn)代混合經(jīng)濟生產(chǎn)效率效率和公平16以最低的成本生產(chǎn)產(chǎn)品和服務能夠達到經(jīng)濟的那種狀態(tài)?

a. 生產(chǎn)效率b. 分配效率c. 自愿交換

d. 公平

17以最低的成本生產(chǎn)產(chǎn)品和服務能夠達到經(jīng)濟的那種狀態(tài)?17以最低的成本生產(chǎn)產(chǎn)品和服務能夠達到經(jīng)濟的那種狀態(tài)?

a. 生產(chǎn)效率b. 分配效率c. 自愿交換

d. 公平

18以最低的成本生產(chǎn)產(chǎn)品和服務能夠達到經(jīng)濟的那種狀態(tài)?18經(jīng)濟模型

學習目標

3建立新的模型,經(jīng)濟學家通常采取以下步驟

:決定用于建立模型的假設形成可以加以檢驗的假說利用經(jīng)濟數(shù)據(jù)對假說進行檢驗

如果模型無法很好地解釋經(jīng)濟數(shù)據(jù),則對模型進行修正。保留修正后的模型,用于回答類似的經(jīng)濟問題

。19經(jīng)濟模型學習目標3建立新的模型,經(jīng)濟學家通常采取以下步驟經(jīng)濟假說的目的是什么

?a. 提出行為假設

b. 建立因果關系

c. 建立基于事實的陳述

d. 決定用于檢驗模型的統(tǒng)計分析的有效性

20經(jīng)濟假說的目的是什么?20經(jīng)濟假說的目的是什么

?a. 提出行為假設

b. 建立因果關系

c. 建立基于事實的陳述

d. 決定用于檢驗模型的統(tǒng)計分析的有效性

21經(jīng)濟假說的目的是什么?21經(jīng)濟模型

學習目標3假設在經(jīng)濟模型中的作用

經(jīng)濟模型對消費者和企業(yè)的動機提出行為假設

形成并檢驗經(jīng)濟模型中的假說

經(jīng)濟變量

可度量的而且可以取不同值的量,比如軟件程序員的工資。22經(jīng)濟模型學習目標3假設在經(jīng)濟模型中的作用經(jīng)濟模型

實證分析關注是什么的分析

規(guī)范分析 關注應該是什么的分析

實證分析和規(guī)范分析

不要混淆實證分析和規(guī)范分析

美國企業(yè)的外包是增加還是減少了美國的收入

?經(jīng)濟學家之間的分歧:

對外包的爭論

1-123經(jīng)濟模型實證分析實證分析和規(guī)范分析不要混淆實證分析和規(guī)范“最低工資確實減少就業(yè)”是什么類型的表述?a. 實證性表述b. 邊際性表述c. 規(guī)范性表述d. 非理性結(jié)論24“最低工資確實減少就業(yè)”是什么類型的表述?24“最低工資確實減少就業(yè)”是什么類型的表述?a. 實證性表述b. 邊際性表述c. 規(guī)范性表述d. 非理性結(jié)論25“最低工資確實減少就業(yè)”是什么類型的表述?25微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學

學習目標4微觀經(jīng)濟學

研究家庭和企業(yè)如何決策,在市場活動中如何相互影響,政府如何影響家庭和企業(yè)的決策。

宏觀經(jīng)濟學

將經(jīng)濟作為一個整體進行研究,包括通貨膨脹、失業(yè)和經(jīng)濟增長

。26微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學學習目標4微觀經(jīng)濟學預習重要的經(jīng)濟術語

學習目標五5企業(yè)家

創(chuàng)新

技術

企業(yè)或公司商品

服務

收入

機會成本

利潤

家庭

生產(chǎn)要素或經(jīng)濟資源

資本

人力資本

27預習重要的經(jīng)濟術語學習目標五5企業(yè)家機會成本27

我們把用于生產(chǎn)產(chǎn)品和服務的電腦、廠房和生產(chǎn)機器稱作什么

?a. 實物資本

b. 技術

c. 創(chuàng)新

d. 商品和服務

28我們把用于生產(chǎn)產(chǎn)品和服務的電腦、廠

我們把用于生產(chǎn)產(chǎn)品和服務的電腦、廠房和生產(chǎn)機器稱作什么

?a. 實物資本

b. 技術

c. 創(chuàng)新

d. 商品和服務

29我們把用于生產(chǎn)產(chǎn)品和服務的電腦、廠圖1:許多國家和地區(qū)對中國的出口快速增長

“暈輪”效應

中國的經(jīng)濟增長會如何影響其它國家?

澳大利亞臺灣

韓國英國

泰國美國日本德國2003年對中國的出口額增長(占總出口額增長的百分比)30圖1:許多國家和地區(qū)對中國的出口快速增長“暈輪”效應分配效率

中央計劃經(jīng)濟

經(jīng)濟模型

經(jīng)濟變量

經(jīng)濟學

公平宏觀經(jīng)濟學

邊際分析

市場

市場經(jīng)濟

微觀經(jīng)濟學

混合經(jīng)濟

規(guī)范分析

實證分析

生產(chǎn)效率

稀缺性

權(quán)衡

自愿交換

關鍵術語31分配效率市場經(jīng)濟31附錄1A:使用圖表和公式

圖表,如同一張地圖,是現(xiàn)實世界的簡化版本。

32附錄1A:使用圖表和公式圖表,如同一張地圖,是現(xiàn)實世界附錄1A:使用圖表和公式單變量圖表

1A-1柱狀圖和餅狀圖

美國汽車市場份額(a)柱狀圖.大三公司日本企業(yè)歐洲企業(yè)韓國企業(yè)(b)餅狀圖大三公司韓國企業(yè)歐洲企業(yè)日本企業(yè)33附錄1A:使用圖表和公式單變量圖表1A-1柱狀圖和附錄1A:使用圖表和公式1A-2時間序列圖

單變量圖表汽車銷量(百萬輛)(a)刻度截短的時間序列圖

(b)刻度沒有截短的時間序列圖汽車銷量(百萬輛)34附錄1A:使用圖表和公式1A-2時間序列圖單變附錄1A:使用圖表和公式雙變量圖表

1A-3在圖中繪制價格和數(shù)量

價格(美元/只)正如你在圖1A-2中所學,兩條斜線(//)說明刻度線被截短了,這意味著某些數(shù)字被省略。數(shù)量(只/周)價格數(shù)量點1550A1455B1360C1265D1170E35附錄1A:使用圖表和公式雙變量圖表1A-3在圖附錄1A:使用圖表和公式1A-4計算直線的斜率

雙變量圖表

直線的斜率

價格(美元/只)數(shù)量(只/周)36附錄1A:使用圖表和公式1A-4計算直線的斜率附錄1A:使用圖表和公式雙變量圖表

在圖表中考慮兩個以上的變量

1A-5在圖形中繪制三個變量

價格

(美元/只)數(shù)量(只/周)37附錄1A:使用圖表和公式雙變量圖表在圖表中考慮兩個觀察下圖,需求曲線1移向需求曲線2的原因是:a. 商品價格的變化

b. 商品數(shù)量的變化

c. 價格以外的決定因素引起了需求曲線的移動

d. 以上都是

價格

(美元/只)數(shù)量(只/周)38觀察下圖,需求曲線1移向需求曲線2的原因是:價格數(shù)量38觀察下圖,需求曲線1移向需求曲線2的原因是:a. 商品價格的變化

b. 商品數(shù)量的變化

c. 價格以外的決定因素引起了需求曲線的移動

d. 以上都是

價格

(美元/只)數(shù)量(只/周)39觀察下圖,需求曲線1移向需求曲線2的原因是:價格數(shù)量39附錄1A:使用圖表和公式雙變量圖表

正相關和負相關

1A-6繪出收入和消費之間的正相關關系

消費支出(10億美元)個人可支配收入(10億美元)40附錄1A:使用圖表和公式雙變量圖表正相關和負相關附錄1A:使用圖表和公式雙變量圖表

非線性曲線的斜率

1A-7非線性區(qū)線的斜率

產(chǎn)量(百萬臺/月)(a)非線性曲線的斜率不是固定不變的生產(chǎn)總成本(百萬元)

產(chǎn)量(百萬臺/月)(a)非線性曲線的斜率通過切線的斜率衡量生產(chǎn)總成本(百萬元)41附錄1A:使用圖表和公式雙變量圖表非線性曲線的斜率附錄1A:使用圖表和公式公式

計算百分比變化的公式

以GDP的增長為例:42附錄1A:使用圖表和公式公式計算百分比變化的公式附錄1A:使用圖表和公式公式計算矩形和三角形面積的公式

1A-8在圖形中顯示企業(yè)的總收入

百事可樂的價格(美元/瓶)數(shù)量(瓶/月)矩形的面積=底高總收入43附錄1A:使用圖表和公式公式計算矩形和三角形面積的公附錄1A:使用圖表和公式公式

計算矩形和三角形面積的公式1A-9三角形的面積

百事可樂的價格(美元/瓶)數(shù)量(瓶/月)三角形的面積=1/2底高44附錄1A:使用圖表和公式公式計算矩形和三角形面積的計算矩形和三角形面積的公式公式

使用公式總結(jié)

當你使用公式的時候,應該遵循以下步驟:確保你理解公式所代表的經(jīng)濟概念

確保你使用了正確的公式解答問題

確保你所使用數(shù)字的合理性。例如,如果使用公式計算企業(yè)的收入,而得到的答案是一個負數(shù),你就該知道在某個地方犯了錯。

45計算矩形和三角形面積的公式公式使用公式總結(jié)當你使用公式的經(jīng)濟學:基礎和模型經(jīng)濟學:基礎和模型學完本章,你該能夠

討論以下三個重要的經(jīng)濟學思想:理性人;人們對激勵做出反應;最優(yōu)決策與邊際收益和邊際成本有關。

討論一個經(jīng)濟體如何解決以下問題:提供何種產(chǎn)品和服務;如何提供;為誰提供。

理解經(jīng)濟模型在經(jīng)濟分析中的作用

區(qū)分微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學

熟悉重要的經(jīng)濟學術語

美國公司將生產(chǎn)轉(zhuǎn)移到中國之后,會發(fā)生什么?

12345美國、日本和歐洲的許多公司,將產(chǎn)品和服務的生產(chǎn)轉(zhuǎn)移到其他國家。

學習目標47學完本章,你該能夠美國公司將生產(chǎn)轉(zhuǎn)移到中國之后,會發(fā)生什么經(jīng)濟學:基礎和模型在這本書中,我們將使用經(jīng)濟學來回答以下問題:

產(chǎn)品和服務的價格是如何決定的?環(huán)境污染對經(jīng)濟有何影響?政策應該如何應對這些影響?為什么企業(yè)要參與國際貿(mào)易?政策如何影響國際貿(mào)易?為什么政府要管制部分產(chǎn)品和服務的價格?

這些管制產(chǎn)生了怎樣的影響?48經(jīng)濟學:基礎和模型在這本書中,我們將使用經(jīng)濟學來回答以下問題經(jīng)濟學:基礎和模型稀缺性有限可得的資源無法滿足無限的需求

經(jīng)濟學研究人們?nèi)绾卧谫Y源稀缺的條件下,為實現(xiàn)目標進行選擇。

經(jīng)濟學模型

對現(xiàn)實問題的抽象簡化,用于分析真實世界的經(jīng)濟問題

。49經(jīng)濟學:基礎和模型稀缺性4下面哪種說法最好地描述了稀缺性?

a. 稀缺性研究人們?yōu)榱诉_到目標而進行的選擇

b. 稀缺性描述了有限資源無法滿足無限需求的情形c. 稀缺性反映了在某一特殊市場中買者和賣者之間的不平衡性d. 稀缺性是指缺乏權(quán)衡取舍

50下面哪種說法最好地描述了稀缺性?5下面哪種說法最好的描述了稀缺性?

a. 稀缺性研究人們?yōu)榱诉_到目標而進行的選擇

b. 稀缺性描述了有限資源無法滿足無限需求的情形

c. 稀缺性反映了在某一特殊市場中買者和賣者之間的不平衡性d. 稀缺性是指缺乏權(quán)衡取舍

51下面哪種說法最好的描述了稀缺性?6構(gòu)建經(jīng)濟學基礎:經(jīng)濟學和個體決策

學習目標1市場 一群產(chǎn)品或服務的購買者與銷售者以及聚集買賣雙方進行交易的一套制度安排

邊際分析比較邊際收益和邊際成本的分析

三個重要的經(jīng)濟思想

人是理性的

人們會對激勵做出反應

最優(yōu)決策是根據(jù)邊際分析做出的

52構(gòu)建經(jīng)濟學基礎:經(jīng)濟學和個體決策學習目標1市場

蘋果公司根據(jù)邊際成本和邊際收益進行決策

1-1學習目標1蘋果公司是否應當多生產(chǎn)300,000臺iPod?解題步驟

最優(yōu)決策是根據(jù)邊際分析做出的任何活動都應持續(xù)到邊際收益等于邊際成本的那一點在此案例中,我們需要了解邊際收益和邊際成本,才能做出正確的決策。53蘋果公司根據(jù)邊際成本和邊際收益進行決策1-1學習目在經(jīng)濟和生活中,最優(yōu)決策取決于這項活動的

a.

成本,而不是收益

。b. 收益,而不是成本

。c.收益和成本

d. 邊際收益和邊際成本

54在經(jīng)濟和生活中,最優(yōu)決策取決于這項活動的9在經(jīng)濟和生活中,最優(yōu)決策取決于

這項活動的

a.

成本,而不是收益

。b. 收益,而不是成本

。c.收益和成本

d. 邊際收益和邊際成本

55在經(jīng)濟和生活中,最優(yōu)決策取決于這項活動的10每個社會都必須解決的經(jīng)濟問題

學習目標2權(quán)衡取舍由于稀缺性,更多地生產(chǎn)一種產(chǎn)品或服務就意味著較少地生產(chǎn)另一種產(chǎn)品。

三個基本問題:生產(chǎn)何種產(chǎn)品及服務

?如何生產(chǎn)這些產(chǎn)品和服務

?誰將獲得這些產(chǎn)品和服務

?56每個社會都必須解決的經(jīng)濟問題學習目標2權(quán)衡取舍每個社會都必須解決的問題

中央計劃經(jīng)濟

由中央政府決定經(jīng)濟資源如何配置的經(jīng)濟形式

市場經(jīng)濟

由在市場中相互作用的家庭和企業(yè)決定配置經(jīng)濟資源的經(jīng)濟形式

中央計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟

57每個社會都必須解決的問題中央計劃經(jīng)濟現(xiàn)代的“混合”經(jīng)濟

混合經(jīng)濟

大部分經(jīng)濟決策源于市場中買方和賣方的相互作用,但政府在資源配置中扮演重要角色的經(jīng)濟。

58現(xiàn)代的“混合”經(jīng)濟混合經(jīng)濟13以下哪個選項是對美國、加拿大、日本和歐洲經(jīng)濟形式的最好描述a. 市場經(jīng)濟b.混合經(jīng)濟c. 中央計劃經(jīng)濟d. 以上都不是5914以下哪個選項是對美國、加拿大、日本和歐洲經(jīng)濟形式的最好描述a. 市場經(jīng)濟b.混合經(jīng)濟c. 中央計劃經(jīng)濟d. 以上都不是6015現(xiàn)代混合經(jīng)濟

生產(chǎn)效率

以最可能低的成本生產(chǎn)產(chǎn)品或服務

分配效率

在這種狀態(tài)下,生產(chǎn)反映了消費者的偏好;特別是每一種產(chǎn)品或服務的生產(chǎn)都達到這樣一點,就是增加一個單位的產(chǎn)品或服務給消費者帶來的邊際收益等于生產(chǎn)它的邊際成本。

自愿交換

這種情形使得買賣雙方的境況都因交易而得到改善公平

經(jīng)濟收益的公正分配

效率和公平

61現(xiàn)代混合經(jīng)濟生產(chǎn)效率效率和公平16以最低的成本生產(chǎn)產(chǎn)品和服務能夠達到經(jīng)濟的那種狀態(tài)?

a. 生產(chǎn)效率b. 分配效率c. 自愿交換

d. 公平

62以最低的成本生產(chǎn)產(chǎn)品和服務能夠達到經(jīng)濟的那種狀態(tài)?17以最低的成本生產(chǎn)產(chǎn)品和服務能夠達到經(jīng)濟的那種狀態(tài)?

a. 生產(chǎn)效率b. 分配效率c. 自愿交換

d. 公平

63以最低的成本生產(chǎn)產(chǎn)品和服務能夠達到經(jīng)濟的那種狀態(tài)?18經(jīng)濟模型

學習目標

3建立新的模型,經(jīng)濟學家通常采取以下步驟

:決定用于建立模型的假設形成可以加以檢驗的假說利用經(jīng)濟數(shù)據(jù)對假說進行檢驗

如果模型無法很好地解釋經(jīng)濟數(shù)據(jù),則對模型進行修正。保留修正后的模型,用于回答類似的經(jīng)濟問題

。64經(jīng)濟模型學習目標3建立新的模型,經(jīng)濟學家通常采取以下步驟經(jīng)濟假說的目的是什么

?a. 提出行為假設

b. 建立因果關系

c. 建立基于事實的陳述

d. 決定用于檢驗模型的統(tǒng)計分析的有效性

65經(jīng)濟假說的目的是什么?20經(jīng)濟假說的目的是什么

?a. 提出行為假設

b. 建立因果關系

c. 建立基于事實的陳述

d. 決定用于檢驗模型的統(tǒng)計分析的有效性

66經(jīng)濟假說的目的是什么?21經(jīng)濟模型

學習目標3假設在經(jīng)濟模型中的作用

經(jīng)濟模型對消費者和企業(yè)的動機提出行為假設

形成并檢驗經(jīng)濟模型中的假說

經(jīng)濟變量

可度量的而且可以取不同值的量,比如軟件程序員的工資。67經(jīng)濟模型學習目標3假設在經(jīng)濟模型中的作用經(jīng)濟模型

實證分析關注是什么的分析

規(guī)范分析 關注應該是什么的分析

實證分析和規(guī)范分析

不要混淆實證分析和規(guī)范分析

美國企業(yè)的外包是增加還是減少了美國的收入

?經(jīng)濟學家之間的分歧:

對外包的爭論

1-168經(jīng)濟模型實證分析實證分析和規(guī)范分析不要混淆實證分析和規(guī)范“最低工資確實減少就業(yè)”是什么類型的表述?a. 實證性表述b. 邊際性表述c. 規(guī)范性表述d. 非理性結(jié)論69“最低工資確實減少就業(yè)”是什么類型的表述?24“最低工資確實減少就業(yè)”是什么類型的表述?a. 實證性表述b. 邊際性表述c. 規(guī)范性表述d. 非理性結(jié)論70“最低工資確實減少就業(yè)”是什么類型的表述?25微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學

學習目標4微觀經(jīng)濟學

研究家庭和企業(yè)如何決策,在市場活動中如何相互影響,政府如何影響家庭和企業(yè)的決策。

宏觀經(jīng)濟學

將經(jīng)濟作為一個整體進行研究,包括通貨膨脹、失業(yè)和經(jīng)濟增長

。71微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學學習目標4微觀經(jīng)濟學預習重要的經(jīng)濟術語

學習目標五5企業(yè)家

創(chuàng)新

技術

企業(yè)或公司商品

服務

收入

機會成本

利潤

家庭

生產(chǎn)要素或經(jīng)濟資源

資本

人力資本

72預習重要的經(jīng)濟術語學習目標五5企業(yè)家機會成本27

我們把用于生產(chǎn)產(chǎn)品和服務的電腦、廠房和生產(chǎn)機器稱作什么

?a. 實物資本

b. 技術

c. 創(chuàng)新

d. 商品和服務

73我們把用于生產(chǎn)產(chǎn)品和服務的電腦、廠

我們把用于生產(chǎn)產(chǎn)品和服務的電腦、廠房和生產(chǎn)機器稱作什么

?a. 實物資本

b. 技術

c. 創(chuàng)新

d. 商品和服務

74我們把用于生產(chǎn)產(chǎn)品和服務的電腦、廠圖1:許多國家和地區(qū)對中國的出口快速增長

“暈輪”效應

中國的經(jīng)濟增長會如何影響其它國家?

澳大利亞臺灣

韓國英國

泰國美國日本德國2003年對中國的出口額增長(占總出口額增長的百分比)75圖1:許多國家和地區(qū)對中國的出口快速增長“暈輪”效應分配效率

中央計劃經(jīng)濟

經(jīng)濟模型

經(jīng)濟變量

經(jīng)濟學

公平宏觀經(jīng)濟學

邊際分析

市場

市場經(jīng)濟

微觀經(jīng)濟學

混合經(jīng)濟

規(guī)范分析

實證分析

生產(chǎn)效率

稀缺性

權(quán)衡

自愿交換

關鍵術語76分配效率市場經(jīng)濟31附錄1A:使用圖表和公式

圖表,如同一張地圖,是現(xiàn)實世界的簡化版本。

77附錄1A:使用圖表和公式圖表,如同一張地圖,是現(xiàn)實世界附錄1A:使用圖表和公式單變量圖表

1A-1柱狀圖和餅狀圖

美國汽車市場份額(a)柱狀圖.大三公司日本企業(yè)歐洲企業(yè)韓國企業(yè)(b)餅狀圖大三公司韓國企業(yè)歐洲企業(yè)日本企業(yè)78附錄1A:使用圖表和公式單變量圖表1A-1柱狀圖和附錄1A:使用圖表和公式1A-2時間序列圖

單變量圖表汽車銷量(百萬輛)(a)刻度截短的時間序列圖

(b)刻度沒有截短的時間序列圖汽車銷量(百萬輛)79附錄1A:使用圖表和公式1A-2時間序列圖單變附錄1A:使用圖表和公式雙變量圖表

1A-3在圖中繪制價格和數(shù)量

價格(美元/只)正如你在圖1A-2中所學,兩條斜線(//)說明刻度線被截短了,這意味著某些數(shù)字被省略。數(shù)量(只/周)價格數(shù)量點1550A1455B1360C1265D1170E80附錄1A:使用圖表和公式雙變量圖表1A-3在圖附錄1A:使用圖表和公式1A-4計算直線的斜率

雙變量圖表

直線的斜率

價格(美元/只)數(shù)量(只/周)81附錄1A:使用圖表和公式1A-4計算直線的斜率附錄1A:使用圖表和公式雙變量圖表

在圖表中考慮兩個以上的變量

1A-5在圖形中繪制三個變量

價格

(美元/只)數(shù)量(只/周)82附錄1A:使用圖表和公式雙變量圖表在圖表中考慮兩個觀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論