MHK三級詞語復(fù)習(xí)培訓(xùn)資料_第1頁
MHK三級詞語復(fù)習(xí)培訓(xùn)資料_第2頁
MHK三級詞語復(fù)習(xí)培訓(xùn)資料_第3頁
MHK三級詞語復(fù)習(xí)培訓(xùn)資料_第4頁
MHK三級詞語復(fù)習(xí)培訓(xùn)資料_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

MHK三級詞語復(fù)習(xí)MHK(三級)專題復(fù)習(xí)(二)大綱規(guī)定詞語的意義和用法例1、48—50隨著社會的發(fā)展,就業(yè)競爭也越來越48 ,但知識經(jīng)濟(jì)時代對就業(yè)人員數(shù)量的需求并沒有減少,49有所增加,對從業(yè)人員的素質(zhì)有著更高的要求。知識經(jīng)濟(jì)社會需要的是更多的50知識和技能的勞動者,而單純靠體力勞動的人的就業(yè)機(jī)會相對減少?!?8】文中48處應(yīng)該填寫的詞語是:A.激烈B.猛烈C.緊急D.熱烈【49】文中49處應(yīng)該填寫的詞語是:A.果然B.反而C.從而D.反正【50】文中50處應(yīng)該填寫的詞語是:A.占有B.富有C.只有D.具有例2、46—47語言文字是一個民族、一個國家文化的集中46,是維系一個民族或國家的文化紐帶。從五四運(yùn)動提倡講國語、寫白話文,到新世紀(jì)初《中華人民共和國通用語言文字法》的施行,我國在語言文字的規(guī)范化、法制化方面取得了長足進(jìn)步。如今中國正在大踏步地邁向信息化時代,語言文字的規(guī)范化無疑(47)是走向信息化時代的重要一步。A.激烈B.猛烈C.緊急D.熱烈【46】文中46處應(yīng)該填寫的詞語是:A.表現(xiàn) B.實現(xiàn) C. 體現(xiàn) D. 再現(xiàn)【47】根據(jù)文意可以替換“無疑”的詞語是:A.馬上 B.確實 C. 可能 D. 不會詞語訓(xùn)練1-14題共有七段文章,一個是詞語替換,一個是詞語填空。每題有四個選項,其中只有一個正確。1—2《財富的福音》傳達(dá)了一個更深層次的理念,那就是:一方面,私有財產(chǎn)不可侵占;另一方面,富人的余財理應(yīng)以最佳1還之于社會。這不是恩賜,也不是利他主義,不需要表揚(yáng)和感謝,而是維持社會繁榮穩(wěn)定、利人利己的事。美國那一代明智的巨富已經(jīng)意識[2]至IJ,在一個貧民社會的汪洋大海里,他們幾座孤零零的山頭再高,遲早都會被淹沒的。[11文中1處應(yīng)該填寫的詞語是:A.方法 B. 方式 C. 方針 D. 方面[2]根據(jù)文意可以替換“意識”的詞語是:A.知識 B. 膽識 C. 認(rèn)識 D. 見識3—41980年2月,林肯出生于肯塔基州,他早年沒有受過正規(guī)教育。1860年,林肯當(dāng)選美國第16屆總統(tǒng)。這位來自社會底層的平民總統(tǒng)基于他善良的品性和帶有宗教感的博愛,與1863年1月3宣布了《解放宣言》,并積極促成國會通過《憲法第十三修正案》:“結(jié)束并永遠(yuǎn)禁止奴隸制度?!彼€是美國歷史上第一為邀請【4】黑人到白宮做客并與黑人交朋友的美國總統(tǒng)。1895年4月14日,林肯遭人槍擊,翌日與世長辭?!?】文中3處應(yīng)該填寫的詞語是:A.正常 B.正面C.正當(dāng)D.正式[4]根據(jù)文意可以替換“邀請”的詞語是:A.請B.約C.叫D.求5—6當(dāng)我們處于孩提時代時,母親是我們注意力的中心,所以母親的特點(diǎn)給我留下了不可磨滅的5,因此在我們長大成人以后,我們會永遠(yuǎn)被那些有她的面部特征、體形或性格的人所吸引。如果我們的母親是熱情、善良的,長大成人后,我們就會比較容易被那些熱情善良的人所吸引;如果我們的母親是堅強(qiáng)、平和的人,那些堅強(qiáng)穩(wěn)重的人就更容易吸引【6】我們?!?】文中5處應(yīng)該填寫的詞語是:A.想象B.形象C,印象D,景象【6】根據(jù)文意可以替換“吸引”的詞語是:A.引起……同情B.引起……注意C.引起……反感D.引起……重視7—8靈渠是中國秦代修筑」7】的水利工程,有著“世界古代水利建筑明珠”的美譽(yù),又名湘桂運(yùn)河、興安運(yùn)河,俗稱陡河,在廣西壯族自治區(qū)興安縣境。公元前221?前214年,秦始皇令御史監(jiān)祿督工修建,除名秦鑿渠,連接湘江和漓江上游,溝通長江水系和珠江水系的交通。其后歷代都有修葺,形成一個8的水道工程體系,是中國古代偉大的水利工程之一。【7】根據(jù)文意可以替換“修筑”的詞語是:A.修正 B. 修理 C. 修改 D.修建【8】文中8處應(yīng)該填寫的詞語是:A.完全 B. 完美 C. 完善 D. 完整9—10在一百多萬年以前的遠(yuǎn)古時代,人類及其他動物對自然界的影響還比較小,當(dāng)時的環(huán)境應(yīng)該說是完全天然【9】的,原始森林比比皆是。在烈日炎炎的夏季,因雷電或其他原因產(chǎn)生自然火應(yīng)是較為普遍的,至少比現(xiàn)在的森林更容易產(chǎn)生自然火。那時,由于只能靠河流、湖泊或者天降大雨才能阻止山火蔓延,所以與今天相比,古代的自然火一旦發(fā)生,所燃燒的 10會更大,持續(xù)的時間更長?!?】根據(jù)文意可以替換“天然”的詞語是:A.顯然B.自然C.果然D.突然【10】文中10處應(yīng)該填寫的詞語是:A.體積B.容積C.面積D.堆積11—12隨著封建11的解體、西方文化的東漸、現(xiàn)代社會科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及現(xiàn)代人審美情趣和文化心理的變遷,20世紀(jì)的中國建筑產(chǎn)生了較大的變異。在傳統(tǒng)的園林建筑中,增加了建筑的比重,空間更加曲折多變,裝飾更加復(fù)雜細(xì)致,且出現(xiàn)了大量中西合璧式的公共建筑,更加注重其實用功能與審美功能的統(tǒng)一【12】。80年代以后城市整體布局更加開放,變革更加迅速,風(fēng)格更加豐富多樣。尋找時代風(fēng)格與民族風(fēng)格的有機(jī)結(jié)合將是中國現(xiàn)代建筑的重要課題?!?1】文中11出應(yīng)該填寫的詞語是:A.制約B.制定C.制度D.制造【12】根據(jù)文意可以替換“統(tǒng)一”的詞語是A.一同B.一樣C.一齊D.一致13—14客觀地講,由于私車擁有量大幅增長,中低收入百姓承受力有限【13】等因素,很多城市的出租車顯得“過剩“了,空駛率上升無法回避。我們看到,“的哥”的工作越來越辛苦,可收入?yún)s大不如前,空駛率高這一問題正顯得越發(fā)突出。怎么辦?在許多發(fā)達(dá)國家,電話叫車、訂車網(wǎng)絡(luò)、車載電臺已十分普及,車載衛(wèi)星定位系統(tǒng)更使相關(guān)應(yīng)用“如虎添翼”。這些手段不僅能大大降低出租車運(yùn)營的盲目性,避免“扎堆”,盡量滿足乘客所需,而且對提高交通管理水平,緩解交通擁堵, 14司機(jī)與車輛安全也具有十分積極的作用。因而,雖然表面上只是降低了空駛率,但實際卻是一舉多得!【13】根據(jù)文意可以替換“有限”的詞語是:A.有一定限制B.有一定限度C.有一定水平D.有一定權(quán)限【14】文中14處應(yīng)該填寫的詞語是:A.保持B.保管C.保障D.保密15-26題共有四段文章,每段三個問題,全部是詞語填空題,包括實詞填空和虛詞填空,每題有四個選項,其中只有一個正確。15—17在繁雜的事務(wù)中抽身出來,到鄉(xiāng)間放放風(fēng)、散散心,暫時抖落掉滿身的城市塵埃,把泥土里拔出的雙腳在踏回去,是我們這些“城市一族”近年來崇尚的一個新鮮而經(jīng)濟(jì)15的出游方式。城郊鄉(xiāng)村不像名山大川,非得借助天時地利、承載日月精華才能打造成為旅游品牌,它只需有城市一族心儀的田園風(fēng)光、鄉(xiāng)間情調(diào),又不需要登機(jī)上船乘火車,周末16是工作之余很快就可以到達(dá)。接待人員是樸實的鄉(xiāng)間老百姓,并不木訥,17不勢利。感覺就像“回家”,而不是花大價錢送自己去各類景區(qū)里接受鈔票多少的考驗?!?5】文中15處應(yīng)該填寫的詞語是:A.實在 B. 實惠 C. 實際 D.實現(xiàn)【16】文中16處應(yīng)該填寫的詞語是:A.因為 B. 對于 C. 甚至 D. 而且【17】文中17處應(yīng)該填寫的詞語是:A.再B.于C.也D.就18—20街道兩旁,店鋪門前,整整齊齊一字排開的,就是西北大小城鎮(zhèn)都十分常見的小吃攤子了一一那是我兒時最愛的去處。五彩斑斕,簡直近乎奇幻世界了。比如賣鍋盔的,18碩大,烤制的色澤金黃的大鍋盔,賣家當(dāng)招牌一樣掛起,陽光散落處,金光19,與一面銅鑼相仿;賣肉夾饃的,一邊案子上高高壘起白花花的饃饃,一邊燉肉的老湯鍋咕嘟咕嘟地煮著,香氣隨風(fēng)飄進(jìn)巷子深處,抓著的是高墻深院背后大大小小的孩子咕咕作響的胃。有買主前來,主人現(xiàn)20鍋里拎出塊湯汁淋漓的鹵肉,抄一把闊背寬刃的大菜刀,點(diǎn)點(diǎn)寒光閃過,肉塊已化成肉糜,再抓過一個饃一刀切開,碎肉夾進(jìn)去,刀剁在案上,一手遞饃出去,另一手接錢回來,大開大合,灑落干凈,隱隱透出幾分俠氣?!?8】文中18處應(yīng)該填寫的詞語是:A.體面 B. 體格 C.體積 D. 體力【19】文中19處應(yīng)該填寫的詞語是:A.閃光 B. 閃爍 C.閃電 D. 閃躲【20】文中20處應(yīng)該填寫的詞語是:A.而B.對C.向D.從21—23書是人類進(jìn)步的階梯,21對于成長發(fā)育中的青少年,書籍是他們汲取知識的主要來源。一本好書可以說是一個優(yōu)秀的人生導(dǎo)師,對青少年的健康成長起著積極的引導(dǎo)作用,反之,一本充滿糟粕的不良書籍無異于一劑毒害心靈的毒藥,對青少年的成長將造成負(fù)面影響。現(xiàn)在市場上流通的青少年圖書質(zhì)量良莠不齊,存在粗制濫造、色情暴力、胡平亂湊等現(xiàn)象。青少年辨別是非的能力弱,好奇心和模仿能力強(qiáng),這種22錯誤的知識、價值觀、世界觀灌輸給青少年的劣質(zhì)圖書,23孩子的身心健康,應(yīng)當(dāng)加以清理,嚴(yán)厲打擊。【21】文中21處應(yīng)該填寫的詞語是:A.偏偏B,尤其C.更加D.往往【22】文中22處應(yīng)該填寫的詞語是:A.讓B.為C.將D.替【23】文中23處應(yīng)該填寫的詞語是:A.傷害B.迫害C.危害D.災(zāi)害24—26世界衛(wèi)生組織對失眠的定義是:入睡困難、睡眠障礙或睡眠后沒有恢復(fù)感;至少每周3次并持續(xù)至少一個月;睡眠障礙導(dǎo)致的明顯不適影響了日常生活;沒有神經(jīng)系統(tǒng)疾病、使用精神藥物或其他藥物等因素導(dǎo)致失眠。失眠雖然在短期內(nèi)不會對健康產(chǎn)生嚴(yán)重的23,但是長期的睡眠不足,就會給我們的身體帶來許多危害:縮短壽命,降低生命質(zhì)量;增加患上精神疾病、抑郁癥的危害;增加發(fā)生意外損傷的可能性,大大提高車禍發(fā)生率。失眠還會降低我們的工作能力和效率。 25,睡眠障礙會給人的健康和正常生活帶來很多負(fù)面影響,不容26.【24】文中24處應(yīng)該填寫的詞語是:A.成果B.效果C.結(jié)果D.后果【25】文中25處應(yīng)該填寫的詞語是:A.總是 B. 總之 C. 總算 D. 總共【26】文中26處應(yīng)該填寫的詞語是:A.鄙視 B. 敵視 C.忽視 D.重視27—40替共有七段文章,每段兩個問題,全部是實詞填空題。每題有四個選項,其中只有一個正確。27—28有研究表明,要想做到27駕駛,關(guān)鍵是要學(xué)會為人謙卑,并在發(fā)生撞車或險些發(fā)生交通事故時勇于28相應(yīng)的責(zé)任。【27】文中27處應(yīng)該填寫的詞語是:A.完全B.齊全C.安全D.周全【28】文中28處應(yīng)該填寫的詞語是:A.承包B.承擔(dān)C.承認(rèn)D.繼承29—30我國青年就業(yè)形勢相當(dāng)29,30很多難題,突出表現(xiàn)在新增勞動人口供大于求、大學(xué)生就業(yè)問題增多和農(nóng)村青年勞動力轉(zhuǎn)移難度增大三個方面?!?9】文中29處應(yīng)該填寫的詞語是:A.嚴(yán)厲 B. 嚴(yán)密 C. 嚴(yán)格 D. 嚴(yán)峻【30】文中30處應(yīng)該填寫的詞語是:A.面巾 B. 面包 C. 面臨 D. 面貌31——32聯(lián)合國教科文組織為了保護(hù)某些文化遺產(chǎn)而將這些地方列為世界文化遺產(chǎn),這一榮譽(yù)使一些不為人們所知的文化寶庫一夜之間游客如織,于是各個地方爭相 31成為世界文化遺產(chǎn)。但是最大問題是被列為世界文化遺產(chǎn)并不32一定會得到聯(lián)合國的資助?!?1】文中31處應(yīng)該填寫的詞語是:

A.邀請B.宴請C.吃請D.申請【32】文中32處應(yīng)該填寫的詞語是:A.意味著B.意見C.意外D.意志33—34中國廉價的勞動力吸引了小企業(yè)從韓國涌入中國。有些人原本在韓國開廠,后來遷至中國;還有些人帶著為數(shù)不多的33甚至退休金奔赴中國,開辦公司、商店或者餐館。韓國人涌入中國的另一個主要34是教育以前,韓國父母將孩子送往美國或者加拿大的學(xué)校,讓他們學(xué)習(xí)英文后回國從事高薪職業(yè)。現(xiàn)在,父母送孩子留學(xué)有了新選擇。中國學(xué)校比西方學(xué)校要便宜得多,而且也近得多。在中國的國際學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)生能中英文兼修。【33】文中33處應(yīng)該填寫的詞語是:A.資格 B.資金 C.資料 D.資源【34】文中34處應(yīng)該填寫的詞語是:A.動機(jī) B. 動靜 C.動聽 D.動搖.單:單(shm,姓)老師說,單(chm匈奴族首領(lǐng))于只會騎馬,不會騎單(dm)車。.2、折:這兩批貨物都打折(zhe)出售,嚴(yán)重折(sh日本,他再也經(jīng)不起這樣折(zh6)騰了。3、喝:武松大喝(h6)一聲“快拿酒來!我要喝(he)十二碗”博得眾食客一陣喝(h6)彩。4、著:你這著(zhg名詞)真絕,讓他干著(zhdo動詞)急,又無法著(zhu6)手應(yīng)付(yngfu),心里老是懸著(zhe)。5、量:有閑心思量(lieng)她,沒度量(lieng)寬容她。野外測量(limg)要量(limg)力而行。6、載:據(jù)史書記載(zW),王昭君多才多藝,每逢三年五載(z百)漢匈首腦聚會,她都要載(z&)歌載(zd)夕中07、寧:盡管他生活一直沒寧(ning)靜過,但他寧(ning)死不屈也不息事寧(ning)人。8、和:天氣暖和(huo),小和(he)在家和(hu6動詞)泥抹墻;他講原則性,是非面前從不和(hue)稀泥,也不隨聲附和(h6動詞)別人更不會在麻將桌上高喊“我和(hti)了?!?、?。菏。╯h幣g)長李大強(qiáng)如能早些省(xng)悟,就不致于氣得不?。▁ng)人事了。10、臭:臭氣熏天的臭(chdu)是指氣味難聞,無聲無臭的臭(xiu)是泛指一般氣味。多音字情景記憶11、度:多音字情景記憶度(dU姓)老師寬宏大度(du名詞),一向度(duo動詞)德量力,從不以己度(du6動詞)人。12、哄:他那像哄(hong)小孩似的話,引得人們哄(heng)堂大笑,一哄(hong)而散。13、喪:他穿著喪(seng)服為喪(smg)葬費(fèi)發(fā)愁,神情沮喪(smg)垂頭喪(smg)氣。14、差:他每次出差(ch6)差(ch①不多都要出點(diǎn)差(cha)錯。15、扎:魚拼命掙扎(zh司,魚刺扎(zha)破了手,他隨意包扎(za)一下o16、埋:他自己懶散,卻總是埋(mS)怨別人埋(m4)頭工作。17、盛:盛(sh也g)老師盛(sh2g)情邀我去她家做客,并幫我盛(cheng)飯。18、創(chuàng):勇于創(chuàng)(chu2g)造的人難免會遭受創(chuàng)(chumg)傷。19、伯:我是她的大伯(b6),不是她的大伯(bW)子。20、看:看(km)守大門的保安也很喜歡看(km)小說。21、行:銀行(hmg)發(fā)行(xing)股票,報紙刊登行(hmg)情。22、艾:他在耆艾(日)之年得了艾(d)滋病,整天自怨自艾(yD。23、把:你把(bd)水缸把(bq)摔壞了,以后使用沒把(ba)柄了。24、傳:《鴻門宴》是漢代傳(zhum)記而不是唐代傳(chum)奇。25、荷:荷(he)花旁邊站著一位荷(ha槍實彈的戰(zhàn)士。26、漲:我說她漲(zhdng)了工資,她就漲(zhmg)紅著臉搖頭否認(rèn)。27、奇:數(shù)學(xué)中奇(jI)數(shù)是最奇G1)妙的。28、炮能用打紅的炮(pdD)筒炮(bB)羊肉和炮(pdD)制藥材嗎?29、給:請把這封信交給(g百)團(tuán)長,告訴他,前線的供給(jI)一定要有保障。30、冠:他得了冠(gum)軍后就有點(diǎn)冠(gum)冕堂皇了。31、干:穿著干(gm)凈的衣服干(gen)臟活,真有點(diǎn)不協(xié)調(diào)。32、巷:礦下的巷(hmg)道與北京四合院的小巷(ximg)有點(diǎn)相似。33、薄:薄(be)荷油味不?。╞co),很受歡迎,但要薄(bo)利多銷。34、惡:這條惡(e)狗真可惡(w/u),滿身臭味,讓人聞了就惡(6)心。35、便:局長大腹便便(pidn),行動不便(bi山)。36、宿:小明在宿(su)舍說了一宿(xi0)有關(guān)星宿(xiu)的常識。37、號:受了批評,那幾名小號(hco)手都號(hco)啕大哭起來。38、藏:西藏(z^g)的布達(dá)拉宮是收藏(cmg)大藏(zmg)經(jīng)的寶藏(zmg)。39、調(diào):出現(xiàn)矛盾要先調(diào)(dido)查,然后調(diào)(tiS)解。40、模:這兩件瓷器模(mu)樣很相似,像是由一個模(mo)型做出來的。41、沒:駕車違章,證件被交警沒(me)收了,他仍像沒(m6)事一樣。42、舍:我真舍(sh6)不得離開住了這么多年的宿舍(she)。33、殷:老林家境殷(yn)實,那清一色殷(ym)紅的實木家具令人贊嘆不已。44、還:下課后我還(hd)要去圖書館還(hucn)書。45、系:你得系(ji)上紅領(lǐng)巾去學(xué)校聯(lián)系(xi)少先隊員來參加活動。46、假:假(jia)如兒童節(jié)學(xué)校不放假(jid),我們怎么辦?47、降:我們有辦法使從空中降(『eng)落的敵人投降(xiong)。48、問:他們兩人之間(『cn)的友誼從來沒有問(『m)斷過。49、彈:這種彈(dm)弓彈(tm)力很強(qiáng)。50、散:我收集的材料散(sm)失了,散(s(n)文沒法寫了。51、數(shù):兩歲能數(shù)(sh口)數(shù)(shu)的小孩已數(shù)(shuo)見不鮮了。52、參:人參(sh⑦)苗長得參(c⑦)差不齊,還讓人參(can)觀嗎。53、會:今天召開的會(kud)計工作會(hui)議一會(hui)兒就要結(jié)束了。54、嚇:敵人的恐嚇(h6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論