初中體育與健康人教七~九年級全一冊第章 球類 排球-正面屈體扣球PPT

指導思想健康第一教師主導、學生主體主動參與、體驗快樂終身體育意識教材分析：人教版《體育與健康》水平四八年級教學內(nèi)容。本單元共8次課，本課為第5課時，新授課，主要學練正面屈體扣球。技術動作包括：準備姿勢、判斷、助跑、起跳、空中擊球和落地增強肩、臂、腰部和腿部肌肉的力量；提高身體的靈活性和協(xié)調(diào)性。教材重點：助跑起跳銜接，擊球點和擊球部位教材難點：擊球時機和擊球點的掌握現(xiàn)有水平：基本掌握了移動步伐和正手墊球技術。個體差異：部分學生在速度、力量、協(xié)調(diào)性上存在差異，參差不齊。心里特點：青少年，朝氣蓬勃，富有強烈的求知欲和表現(xiàn)欲，同時，注意力不夠持久，不夠?qū)Ｗ?。生理特點：八年級處于生長發(fā)育高峰期，心血管、呼吸系統(tǒng)發(fā)育加速，但尚未完成，可塑性大。學情分析單元計劃學習正面上手發(fā)球重點：擊球手法正確難點：拋穩(wěn)球，揮臂擊球有力01復習上手發(fā)球和墊球02重點：拋球的位置準確，揮臂迅速有力難點：擊球準確有力復習上手發(fā)球和傳球03重點:拋球的位置準確，揮臂迅速有力難點：發(fā)球時全身協(xié)調(diào)用力發(fā)球教學評價04重點：技術動作正確協(xié)調(diào)，揮臂方向正難點：擊球點把握正確，擊球有攻擊性學習正面屈體扣球重點：扣球的助跑、起跳和揮臂技術難點：助跑、起跳擊球及身體的協(xié)調(diào)配合05復習正面屈體扣球重點：擊球點位置準確難點：助跑起跳擊球動作連貫06扣球教學評價重點：整個技術動作連貫，協(xié)調(diào)難點：擊球后落點精準07“中一二”進攻戰(zhàn)術重點：場上位置和分工，戰(zhàn)術意識難點：同伴配合，技術綜合運用08單元教學目標本課教學目標1、進一步掌握排球的基礎知識（比賽規(guī)則）、基本技能和簡單戰(zhàn)術，安全的進行排球運動。2、排球教學游戲的開展，激發(fā)學生學習的興趣，教學和游戲的緊密結合，引導學生掌握一到兩種游戲的方法，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力。3、發(fā)展學生的速度、靈敏、耐力、柔韌等身體素質(zhì)，增進學生的身心健康。4、培養(yǎng)學生互幫互學、認真好學、團結協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)和合作、交往的能力。1、認知目標：通過本課學習，使學生了解正面屈體扣球的動作方法和重難點。2、技能目標：通過正面屈體扣球的學習，使70%以上的學生基本掌握正確的扣球的技術動作，做到判斷準確，助跑和起跳銜接流暢，能基本完成空中扣球動作。3、情感目標：讓學生體驗打排球的樂趣，在學練中培養(yǎng)學生自信心，挑戰(zhàn)自我、勇敢自信的意志品質(zhì)。

學法：教法：綜合練習法分組練習法循環(huán)練習法變換練習法比賽練習法教法與學法語言法直觀法完整法分解法預防和糾正錯誤動作法安全教育，教學內(nèi)容引入學生無球練習：1、揮臂動作練習2、步法練習3、完整動作練習持球練習：1、原地對墻扣球練習2、兩人一組扣擊地球3、兩人一組助跑扣拋球練習教學流程01020304050607專項熱身教材輔助習：1、原地縱跳20×22、挺身跳30米教學掛圖動作講解、教師動作示范教學比賽：定點扣球比準身心放松、小結本課器材回收、師生再見解決辦法：易犯錯誤：1、多做助跑起跳扣固定球動作或者其他標志物練習，比如在籃筐之間拉一根繩子，上面掛書簽，學生練習打擊書簽。2、多做限定助跑起跳點的徒手模仿和完整扣球練習。1、助跑起跳時機掌握不好，重心不穩(wěn)。2、起跳點不正確，與球的距離保持不合理。3、擊球與擊球的部位選擇的不好。易犯錯誤與糾正方法

結合掛圖講解技術動作方法，有助于學生理解要點。采用完整與分解相結合方法，注意講解示范順序，重點強調(diào)助跑步法和揮臂擊球動作。對女生降低拋球高度，增強扣球自信心。010302教學建議:04受傷見習學生依據(jù)身體情況分別安排步伐、揮臂、課堂小助手工作，讓學生都有參與感。60%中高135/分鐘155/分鐘課堂練習密度：課堂練習強度：預計平均心率：預計最高心率：課堂預計負荷場地：室內(nèi)體育館器材：掛圖1副、排球40個、羽毛球網(wǎng)架3副、標志桶8個輔助器材：30米長繩一根、書簽40個、音箱1個。感謝您的觀看！Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Aeneancommodoligulaegetdolor.Aeneanmassa.Cumsociisnatoquepenatibusetmagnisdis