初中體育與健康人教七年級全一冊第四章籃球 籃球行進(jìn)間運(yùn)球PPT

指導(dǎo)思想本課遵循“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生為主體，積極搭建學(xué)生自主學(xué)習(xí)，互幫互學(xué)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的活動平臺，充分挖掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動能力和表現(xiàn)力，同時在教與學(xué)的過程中，將知識技能的傳授，方法的學(xué)練有機(jī)結(jié)合，注重體育鍛煉和思想情感的緊密聯(lián)系，練習(xí)中通過評價，鼓勵和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，創(chuàng)新及競爭意識，為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)設(shè)計理念本課教學(xué)內(nèi)容為籃球：行進(jìn)間運(yùn)球，第四課時，在教與學(xué)的雙邊活動中并根據(jù)七年級學(xué)生的生理心理特點(diǎn)，注重學(xué)生發(fā)展為本，力求學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中練，練中會，會中得，讓學(xué)生真切的感受到自己是課堂的主人，體驗到體育課的樂趣。TEACHINGCONTENT教學(xué)內(nèi)容教材分析

籃球是七年級球類教材的主要內(nèi)容，是深愛學(xué)生喜愛的體育活動內(nèi)容，七年級的籃球教學(xué)突出籃球運(yùn)動的游戲性，競爭性和集體性，激發(fā)學(xué)生參加籃球鍛煉的興趣，提高籃球活動能力，為學(xué)習(xí)和運(yùn)動能力的提高打下良好的基礎(chǔ)。TEACHINGCONTENT教學(xué)內(nèi)容學(xué)情分析

本節(jié)課對象為七年級學(xué)生，這個年齡段的孩子模仿能力強(qiáng)，對任何新事物都充滿好奇心，籃球是他們喜愛的一項運(yùn)動，因此在教學(xué)中要讓學(xué)生把動體和動腦很好的結(jié)合起來，同時創(chuàng)設(shè)公平競爭的氛圍，用游戲鼓勵學(xué)生自由組合，有效的激發(fā)團(tuán)隊合作精神，有利于各層次學(xué)生得到提高，增強(qiáng)教學(xué)效果TEACHINGCONTENT教學(xué)內(nèi)容認(rèn)知目標(biāo)通過練習(xí)讓學(xué)生了解發(fā)展運(yùn)球能力的練習(xí)方法。技能目標(biāo)情感目標(biāo)使85%以上的學(xué)生能夠掌握大臂帶動小臂進(jìn)行運(yùn)球的能力。培養(yǎng)學(xué)生相互合作的意識，體驗籃球運(yùn)動帶來的快樂TEACHINGCONTENT教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)對球的落點(diǎn)控制并能協(xié)調(diào)控球?qū)η虻氖炀毧刂芓EACHINGMETHOD教法學(xué)法練教學(xué)法：使學(xué)生在重復(fù)練習(xí)中掌握動作技術(shù)，通過演示，讓學(xué)生的成果得到表現(xiàn)和肯定游戲教學(xué)法：通過運(yùn)球游戲及小競賽，利用良好的評價手段讓學(xué)生在寬松的學(xué)習(xí)氛圍中愉悅的學(xué)習(xí)。循序漸進(jìn)教學(xué)法：利用對比的手段，使學(xué)生在嘗試中進(jìn)行練習(xí)，由淺入深，由易到難逐步提高，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。教法玩中學(xué)學(xué)中練融合TEACHINGMETHOD教法學(xué)法場地器材（課前準(zhǔn)備）籃球場1塊，籃球40顆，TEACHINGPROCESS教學(xué)過程熟悉球性：左右拋接、擊地接球、上拋拍手接球、提膝繞環(huán)、8字撥球1、右手高、低運(yùn)球2、左手高、低運(yùn)球3、左右手交替運(yùn)球TEACHINGPROCESS教學(xué)過程掌握技能：25分鐘完成任務(wù)卡任務(wù)一：

行進(jìn)間低手慢走運(yùn)球練習(xí)，過中場以后立刻運(yùn)球加速到籃下。任務(wù)二：

行進(jìn)間