中班健康教案:小胖胖變瘦了精選_第1頁(yè)
中班健康教案:小胖胖變瘦了精選_第2頁(yè)
中班健康教案:小胖胖變瘦了精選_第3頁(yè)
中班健康教案:小胖胖變瘦了精選_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中班健康教案:小胖胖變瘦了活動(dòng)目的:讓幼兒知道飲食要均衡、適量才會(huì)健康。讓幼兒了解肥胖的危害?;顒?dòng)準(zhǔn)備:按教才準(zhǔn)備掛圖一幅?;顒?dòng)步驟:要內(nèi)容:物自己最喜歡吃什么。偏食、暴飲暴食、吃過(guò)多的肉或是油炸的食品對(duì)我們的身體發(fā)育都不好。`是自己的身體變得肥胖,肥胖使他跑了個(gè)倒數(shù)每一。教師總結(jié):小朋友們,你們正處于身體的發(fā)育時(shí)期,營(yíng)養(yǎng)均衡不暴飲暴食,注意葷素搭配。飲食要適量,還要注意經(jīng)常鍛煉身體,才會(huì)使自己健康發(fā)育?;顒?dòng)建議:組織幼兒做一個(gè)拼盤游戲,教師準(zhǔn)備一些食物圖片,讓幼兒設(shè)計(jì)自己的一日三餐,看哪個(gè)幼兒設(shè)計(jì)的最好,搭配最科學(xué)。教學(xué)反思:整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,思路比擬清晰,教態(tài)自然,能夠根據(jù)教案的流程來(lái)上課。但是整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的氣氛有點(diǎn)沉,不能夠表達(dá)幼兒對(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1、讓幼兒懂得吃東西應(yīng)合理搭配,過(guò)多的攝入油膩食物和甜食,容易使人發(fā)胖。2、引導(dǎo)幼兒了解過(guò)于肥胖還會(huì)影響智力開(kāi)展和身體健康。3、引導(dǎo)幼兒了解身體健康與心理健康相結(jié)合的重要性?!净顒?dòng)過(guò)程】三、導(dǎo)入:小朋友們,今天老師給你們講個(gè)故事,從前有個(gè)小朋友叫小明,每天太陽(yáng)升的老高,小明還在睡覺(jué),他還愛(ài)吃甜食,不愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以長(zhǎng)得越來(lái)越胖,小朋友都叫他小胖胖,都不喜歡跟他玩,小胖胖還經(jīng)常生病,小朋友們知道后來(lái)小胖胖怎么樣了嗎?四、新授局部:15行討論:〔1〕為什么小胖胖會(huì)特別的胖呢?〔2〕小朋友們認(rèn)為太胖了有什么不好呢?〔3〕小胖胖最后怎么樣了?他是怎么做到的?教師小結(jié):〔4〕回歸課本,教師領(lǐng)讀。2做才能吃的健康?教師小結(jié):3得的嗎?誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)是什么內(nèi)容呢?誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)它的意思呢?教師小結(jié):五、拓展討論:1的習(xí)慣嗎?那你應(yīng)該怎么做來(lái)幫助他們呢2、關(guān)于老師剛剛講的那個(gè)小胖胖的故事,你們覺(jué)得小明變胖了小朋友就叫他小胖胖這樣對(duì)嗎?為什么?而且他變胖了小朋友就不跟他玩了這樣對(duì)嗎?應(yīng)該怎么做呢?六、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論