對班主任的工作方案三篇-3

對班主任的工作方案三篇對班主任的工作方案篇1

一、班級基本狀況

我班現(xiàn)有48人，其中女生23人，男生25人，今學期有1人轉學去外校借讀。分12個學習小組，每組由一名得才兼?zhèn)涞耐瑢W擔當組長。

二、班級管理措施

1、建全班級組織，設分為班長，紀律委員，衛(wèi)生委員，學習委員，體育委員，組長，強化班級管理制度。重中之重放在學習，紀律，衛(wèi)生三個方面。

2、教學方面：針對同學學習以及其他方面狀況，實行A、B、C三個等級來抓同學，A、B、C三種類型同學，在平常上課作業(yè)，都做到有不同的要求，以做到有針對性、目標性、原則性。

3、紀律方面，在嚴格要求的同時，以及做到自覺遵守，對班內每一位同學實行量化管理，便于調動同學的主動性，（班主任）組織班內各種活動有章可依，即使對同學進行引導，批判指正，互幫互學，是學習成果穩(wěn)步上升。

4、衛(wèi)生方面

實行責任承包，實行民主化管理制度。每位同學都有自己的任務，以避開出現(xiàn)多干，少干，不均衡現(xiàn)象。增加他們本身的責任心，做到人人有事做，事事有人做，時時有事做，時時有人做。

三、班級特色活動

人人爭做勞動小能手的主題訓練活動，利用晨會和同學講解并描述勞動的重要性。評出班級的勞動小衛(wèi)士。

四、其他各項工作

1、抓好兩操，注意質量，掌握眼睛新發(fā)病率。

2、做好學規(guī)范學問競賽、學規(guī)范、爭做文明好少年主題班會，爭當環(huán)保小衛(wèi)士、法在我身邊、慶六一等活動的預備工作，作為班主任要時刻為同學的活動供應主動的后備支援。

3、做好家訪工作，做到準時聯(lián)系。搞好家?；顒拥墓ぷ?。

4、開好家長會，主動引導家長參加創(chuàng)建學習型家庭活動，努力使其成為訓練教學的有益補充和助手。

總之，以上個方面措施，為了一個目標，就是使同學，德、智、體、美、勞全面進展成為.主義現(xiàn)代化建設的有用人才，提高全民族的文化素養(yǎng)，而努力奮斗。

對班主任的工作方案篇2

本學期我接管了12級烹飪(2)班，面對著一群生疏的新生，壓力不少，怎么去了解他們，怎么讓他們理解我，接受我，又怎么去調動多位同學的學習主動性，如何搞好班干隊伍建設學習，都是我要努力的。

一、工作指導思想

訓練教學以德育為首，為了做好班級的管理工作，更好地完成教學任務，重點放在同學的素養(yǎng)訓練以及技能學習上，搞好班干隊伍的建設，在班級上，提高同學的團隊意識，加強理解力量，在學習上，同學能遵章遵守法律，提高學習效率，能有效地把握專業(yè)技能，努力培育和提高同學的道德品質，加強法制訓練，同時因材施教，關愛后進生，使同學的綜合素養(yǎng)得到熬煉及進展，充分發(fā)揮家庭、.、學校三位一體的訓練理睬，讓同學健康成長。

二、深化了解班級狀況，做好穩(wěn)定工作

在思想上做好同學的安撫工作，由于原來班主任的離去，對同學來講，多少都有一些心情的波動，假如處理得不當，將給班級的正常管治帶來不良的影響，高二學年也是在校學習的最終一年，也是學習沖刺的一年，做好同學的思想工作，是當務之急。

三、工作措施

1、協(xié)作學校政教處做好德育管教工作，準時解決同學當中出現(xiàn)的問題。

(1)的常規(guī)管理，對課堂睡覺、玩手機、講話、吃東西、打鬧、任憑走動等現(xiàn)象，進行修改。

(2)宿舍的規(guī)范管理、嚴格根據(jù)宿舍管理條例，進行管治，杜絕大事的發(fā)生。

(3)做到同學考勤登記常態(tài)化。

2、抓緊時間進行班干部改選工作，選出一批情愿為班級做服務的同學，優(yōu)化班干隊伍，培育他們自己管理和班級管理的意識和方法。充分發(fā)揮班級的領頭作用，為班級各項工作，并通過實踐，不斷地提高班干隊伍的工作力量和效率，盼望在他們的努力和影響下，形成良好的班風。

3、做好平安法制訓練

(1)廖校長逢會必談：“平安問題要每天講，時時抓。如交通平安，財物平安、人生平安，嚴管宿舍的違規(guī)用電問題和吸煙、酗酒等，消退平安隱患，防止如火災、打架等事故發(fā)生。

(2)訓練同學要遵守紀律，奉公遵守法律，引導同學培育個人高尚的品行，富有愛心、愛.、愛學校、愛老師、愛同學，做文明的同學。

4、引導同學抓住學習的機會，努力進取，珍惜最終一年在校的學習時間，鼓舞他們主動參與專業(yè)技能競賽，提高專業(yè)技能水平，爭取榮譽，關心他們設立本期的學習目標，并督處他們付諸行動，學有所成。

5、重視關懷訓練，要關懷同學生活，感知他們的冷暖，了解他們的`心理，建立公平和諧的師生關系，做同學的知心伴侶，做好后進生的轉從工作，多個班都有后進生，多個同學訓練都有他們的閃完點，班主任應當發(fā)掘他們的特長，加以正確引導，并得到發(fā)揚，在教育過程中多些鼓舞，多些贊揚，給他足夠信念和自尊心，如個別同學不喜愛書本學問，但他們都有很強的動手力量和仿照操作力量，只要得到合理引導，他的成果也不差，同時，常常與同學家長聯(lián)系，家庭訓練與學校訓練相結合，要不在其以做好轉化工作，增加他們的自信念。

總之，班委工作是一項長期的系統(tǒng)的復習工作，我信任，只要努力，加上同學的默契協(xié)作，肯定能把班級管理得繪聲繪色。

對班主任的工作方案篇3

一、班級狀況分析

本班在班主任的嚴格要求之下，紀律較好，同學與老師主動協(xié)作，成果總體水平較高。班級氣氛活躍，集體榮譽感強，同學對各種活動的主動性高。班上大部分同學自覺性強，但也有一部分同學缺乏自覺性，不能很好的約束自己。班上的班干部能起到帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和監(jiān)督作用，為老師分擔了相當一部分工作。針對以上狀況，我將在原班主任吳老師以及其他任課老師的指導和關心下，做好他們的助手，努力根據(jù)學校的各項規(guī)章制度，管理好整個班級，有方案、有目的的開展活動，訓練和指引好同學爭取做好班主任工作。

二、主要任務：

1、主動熟識班級、同學基本狀況，協(xié)同班主任解決處理班級事務；讓同學慢慢完成從低班級到高班級的適應階段，建立一個和諧、主動、向上、優(yōu)秀的班集體，使整個班級團結向上，同學間融洽相處、互助協(xié)作，有較強的集體意識。

2、主動組織班級活動，增進師生間的相互溝通；與同學融洽相處，做同學的良師益友，提高同學的成果。通過觀看和溝通了解到班上各個同學的狀況，關心他們加強練習，發(fā)揮優(yōu)勢，培育其學習力量，引導他們找到合適的學習方法，并形成良好的學習習慣，提高學習效率。

3、搞好班集體建設。完善班級管理制度、嚴格紀律；建立良好的人際關系，提高班集體的凝聚力，從而提高班級整體水平。

4、加強與原任班主任以及任課老師的溝通與協(xié)作，以利于全面開展工作

三、工作支配:

鑒于我是從20xx年3月4號到一完小20xx～20xx學年第一學期的第2周開頭實習的，實習7周，于是班級工作便從第2周開頭方案到第8周。依據(jù)學校支配和同學實際狀況，方案如下：

第一周：熟識班里的基本狀況，盡量和同學融為一體，融入班集體，同時爭取盡可能地記住同學的名字，名字與人能夠對號入座。

其次周：

1、了解大體同學的隱性狀況，如家庭狀況，學習狀況，思想狀況等，以及在班里形成的不同團體。。

2、關心同學出黑板報等班級日常工作。

3、進行主題為“學習溝通”的主題班會課。

第三周：

1、確定轉化對象及轉化目標，通過各種可利用渠道了解他，接觸他。

2、參加到同學的各種互動當中去。

3、以主題班會形式進行學習訓練。

第四周：連續(xù)從各方面關心轉化對象，力爭從思想到行動上給與他關心。

第五周：爭取開展其次課堂活動。搞好班集體建設。

第六周：進行實習總結，與同學告辭。

四、每天工作時間支配

1.早讀前（7:20—8:15）：

①、指導同學衛(wèi)生（教室桌椅是否擺放整齊，教室及走廊地板是否拖潔凈，負責包干區(qū)域的同學是否到位、黑板是否擦潔凈、講臺是否整理整齊、垃圾是否倒?jié)崈舻龋?/p>

②、監(jiān)督同學朗讀。

3.早讀（8：15—8：50）

①、要求全部同學開口讀書、不行以在這段時間做作業(yè)。

②、對于遲到、未到的同學要特殊留意，對于未到的同學，應當將其名字登記了，挺直找班主任報告狀況，以防上學路上出現(xiàn)意外。

4.課間操與眼保健操（9:35—10:05）：

①、督促同學撿起自己位置下的垃圾。

②、要求全部同學快速到外面排路隊到操場做操。

③、負責維持他們的秩序以及結束后的回班紀律。

④、督促同學們快速做眼保健操。

5.午休（11：40—14：00）：

①、帶領同學排路隊回家。

②、提前15分鐘到達教室，督促