山東省濟(jì)南市2023學(xué)年高三下學(xué)期一模考試生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于細(xì)胞及其化合物的敘述,正確的是()A.藍(lán)藻吸收傳遞轉(zhuǎn)換光能的色素分布于類囊體膜上B.大腸桿菌擬核的基因成對分布于同源染色體的相同位置上C.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的線粒體含有DNA、RNAD.人的口腔上皮細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的酶均能催化蛋白質(zhì)的合成與加工2.桔小實(shí)蠅是熱帶和亞熱帶瓜果的主要害蟲,某種群雌雄比例為1∶1,研究人員分別在2010年和2013年采用誘捕器誘捕桔小實(shí)蠅雄成蟲的方法來調(diào)查該種群的個體數(shù)量,結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是()A.2010年l-6月份桔小實(shí)蠅種群數(shù)量基本呈“S”型增長B.2013年1-6月份桔小實(shí)蠅種群數(shù)量基本呈“J”型增長C.2013年6月桔小實(shí)蠅種群數(shù)量達(dá)到最大值,約為640頭D.推測可知,溫度對桔小實(shí)蠅種群數(shù)量變化沒有影響3.為研究R型肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化為S型肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA還是蛋白質(zhì),進(jìn)行了肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其基本過程如圖所示:下列敘述正確的是A.甲組培養(yǎng)皿中只有S型菌落,推測加熱不會破壞轉(zhuǎn)化物質(zhì)的活性B.乙組培養(yǎng)皿中有R型及S型菌落,推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是蛋白質(zhì)C.丙組培養(yǎng)皿中只有R型菌落,推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNAD.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明肺炎雙球菌的主要遺傳物質(zhì)是DNA4.下表各選項(xiàng)是針對圖甲、乙、丙、丁之間關(guān)系的判斷,其中有誤的是()選項(xiàng)甲乙丙丁A噬菌體藍(lán)藻細(xì)菌原核生物B核糖體細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)C協(xié)助擴(kuò)散主動運(yùn)輸被動運(yùn)輸物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式D苯丙酮尿癥染色體異常遺傳病單基因遺傳病人類遺傳病A.A B.B C.C D.D5.呼吸道黏膜受到機(jī)械刺激或化學(xué)刺激后,產(chǎn)生的興奮傳到腦干的相關(guān)中樞,進(jìn)而引起呼吸肌快速收縮或舒張,產(chǎn)生咳嗽反射。下列有關(guān)該過程的敘述正確的是()A.機(jī)械刺激可導(dǎo)致呼吸道黏膜中的某些細(xì)胞變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)B.傳入神經(jīng)纖維興奮部位膜內(nèi)電流的方向是雙向的C.興奮以局部電流的形式由傳入神經(jīng)元傳遞給傳出神經(jīng)元D.直接刺激腦干的相關(guān)中樞也可引起呼吸肌的咳嗽反射6.如圖為人體某反射弧的模式圖,下列有關(guān)反射和反射弧的敘述正確的是A.圖中有3個神經(jīng)元,不可能是膝跳反射的反射弧B.刺激a處,a處的細(xì)胞膜對的通透性增加,外流C.刺激c處,興奮可經(jīng)過b傳向dD.反射弧中c受損后,給予e刺激,e不能發(fā)生反應(yīng)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)鐵皮石斛是著名的中醫(yī)藥材,研究人員對其生長進(jìn)行了研究,結(jié)果如下:光照強(qiáng)度pmol/(m2.s)360240120栽培基質(zhì)含水量100%70%40%100%70%40%100%70%40%莖干重(g)2.913.432.312.583.792.861.932.342.41請回答下列問題:(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是_______________。(2)只考慮光照強(qiáng)度,_______________mol/(m2·s)的光照下,鐵皮石斛生長最好。光照強(qiáng)度直接影響光反應(yīng)階段,此階段產(chǎn)生的、聯(lián)系暗反應(yīng)的物質(zhì)是__________________________(答不全不給分)。(3)研究人員根據(jù)上表推斷:光照強(qiáng)度太大,會使鐵皮石斛葉子的氣孔關(guān)閉,使進(jìn)人葉綠體的CO2濃度降低,影響光合作用的暗反應(yīng)。現(xiàn)要推廣大棚種植鐵皮石斛,需對塑料大棚頂端進(jìn)行__________處理;同時可通過___________的方法增加大棚內(nèi)的CO2濃度(寫出一種方法即可)。8.(10分)如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動的模式圖,字母代表生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,數(shù)字代表能量數(shù)值,單位是J/(cm2·y),請回答下列問題:(1)如圖所示生態(tài)系統(tǒng)組成成分中不屬于生物群落的是_____(用字母回答)。(2)草原具有旅游觀光和涵養(yǎng)水源等多方面的功能,這主要是體現(xiàn)了生物多樣性的_______價值。(3)若生產(chǎn)者固定的能量是1000J/(cm2·y),則A→B的能量傳遞效率為______;A固定的能量中用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量是_____J/(cm2·y)。(4)此草原正向森林演替,在演替過程中,生產(chǎn)者固定的CO2量_____(選填大于、小于或等于)整個生物群落中排出的CO2量。9.(10分)三七是一種名貴中藥材,主產(chǎn)地在云南,其成株可高達(dá)60cm??蒲腥藛T測定不同光照強(qiáng)度下三七和云南松光合速率的變化,結(jié)果如下圖。請回答:(1)在A光照強(qiáng)度下,能正常生長的植物是_____________。(2)在B光照強(qiáng)度下,三七植株葉綠體所產(chǎn)生的氧氣量為_____________()。(3)從環(huán)境資源利用角度分析,可將三七種植在云南松林下的原因是_____________(寫出兩點(diǎn)即可)。(4)與大田種植相比,三七在云南松林下種植較不易發(fā)生病蟲害,其可能的原因是__________________________。10.(10分)瓊脂是制備固體培養(yǎng)基必需的材料,避免污染環(huán)境,實(shí)驗(yàn)室使用過的廢棄固體培養(yǎng)基必須經(jīng)細(xì)菌分解才能丟棄。糖蜜發(fā)酵廢液的黑褐色色素是造成河、湖色澤污染的原因之一,為了脫除這種黑褐色色素,某實(shí)驗(yàn)小組從瓊脂生產(chǎn)廠附近的土壤中篩選到多株具有脫色能力的瓊脂分解菌,其能產(chǎn)生脫色酶,并通過氧化方式進(jìn)行脫色作用?;卮鹣铝袉栴}:(1)為了篩選可分解瓊脂的細(xì)菌,在配制培養(yǎng)基時,應(yīng)選擇以_______為唯一碳源的固體培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)。配制好的培養(yǎng)基需通過_______法進(jìn)行滅菌。(2)實(shí)驗(yàn)小組可采用_______法分離土壤浸出液中的瓊脂分解菌。鑒定瓊脂分解菌時,可在培養(yǎng)基中加入_______,適宜條件下培養(yǎng)一段時間,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上形成圓形凹穴,其形成的原因是_______;應(yīng)選擇_______的菌落進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。(3)進(jìn)行污染物脫色時,需將瓊脂分解菌擴(kuò)大培養(yǎng)以加速脫色,通過不斷增加營養(yǎng)物質(zhì)的比例能否提高該菌的種群密度,并分析說明原因______________(4)進(jìn)行污染物脫色時,可提取瓊脂分解菌中的脫色酶固定化后用于脫色,固定化酶的優(yōu)點(diǎn)有______________(至少答出兩點(diǎn))。11.(15分)一種禾本科植物的穎果的顏色有黑色、黃色、白色,由分別位于兩對同源染色體上的兩對基因A、a和B、b控制?;駻控制黑色素的產(chǎn)生,基因B控制黃色素的產(chǎn)生;黑色素顏色深,有黑色素時,黃色素不能表現(xiàn)出來。下表是幾個雜交組合及后代表現(xiàn)情況,分析回答:組合親本表現(xiàn)型子代表現(xiàn)型及比例一黑穎×黑穎黑穎:黃穎:白穎=12:3:1二黑穎×白穎黑穎:黃穎=1:1三黑穎×黃穎黑穎:黃穎:白穎=4:3:1(1)基因A、a和B、b的遺傳遵循基因的____________定律。(2)雜交組合一子代黑穎的基因型有____________種,子代黑穎中雜合子占____________。(3)雜交組合二親本的基因型分別是____________,其子代隨機(jī)傳粉產(chǎn)生的后代中黑穎和黃穎分別占____________、____________。(4)雜交組合三親本的基因型分別是____________,其子代黑穎植株的基因型為____________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中存在有葉綠素和藻藍(lán)素因此可以進(jìn)行光合作用。線粒體中含有DNA、RNA和核糖體,是一種半自主性的細(xì)胞器,識記細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和相關(guān)化合物的功能是本題的解題關(guān)鍵?!驹斀狻緼、藍(lán)藻為原核細(xì)胞,不具有葉綠體,A錯誤;B、大腸桿菌為原核細(xì)胞,其擬核中的基因成單存在,不具有染色體,B錯誤;C、真核生物的線粒體含有少量DNA,能夠轉(zhuǎn)錄合成RNA,C正確;D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不僅參與蛋白質(zhì)的合成與加工,也參與脂質(zhì)的合成,由于酶的催化作用具有專一性,因而內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中的酶不是都能催化蛋白質(zhì)的合成與加工,D錯誤。故選C。2、B【解析】

種群數(shù)量的變化曲線:“J”型增長曲線條件:食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害。(理想條件下,實(shí)驗(yàn)室),無限增長曲線,呈指數(shù)增長的曲線,與密度無關(guān);“S”型增長曲線條件:資源和空間都是有限的,與密度有關(guān)?!驹斀狻緼、2010年,5-6月份桔小實(shí)蠅種群數(shù)增長高于3、4月份,不符合“S”型曲線增長速率先增大后減小的特點(diǎn),A錯誤;B、2013年l-6月份,根據(jù)曲線圖估讀數(shù)據(jù),雄蟲種群誘捕數(shù)量呈“J”型,而雌雄數(shù)量比為1:1,故推測

桔小實(shí)蠅的種群數(shù)量基本符合“J”型曲線增長,B正確;C、640頭只是2013年6月每誘捕器捕獲的雄蠅數(shù)量,不代表種群總量,C錯誤;D、根據(jù)曲線圖可知種群數(shù)量變化受季節(jié)影響,可能是溫度變化引起的,D錯誤。故選B。3、C【解析】

艾弗里的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,將S型菌的DNA、蛋白質(zhì)和莢膜等物質(zhì)分離開,與R型菌混合培養(yǎng),觀察S型菌各個成分所起的作用。最后再S型菌的DNA與R型菌混合的培養(yǎng)基中發(fā)現(xiàn)了新的S型菌,證明了DNA是遺傳物質(zhì)?!驹斀狻考捉M中培養(yǎng)一段時間后可發(fā)現(xiàn)有極少的R型菌轉(zhuǎn)化成了S型菌,因此甲組培養(yǎng)皿中不僅有S型菌落也有R型菌落,A選項(xiàng)錯誤;乙組培養(yǎng)皿中加入了蛋白質(zhì)酶,故在乙組的轉(zhuǎn)化中已經(jīng)排除了蛋白質(zhì)的干擾,應(yīng)當(dāng)推測轉(zhuǎn)化物質(zhì)是DNA,B選項(xiàng)錯誤;丙組培養(yǎng)皿中加入了DNA酶,DNA被水解后R型菌便不發(fā)生轉(zhuǎn)化,故可推測是DNA參與了R型菌的轉(zhuǎn)化,C選項(xiàng)正確;該實(shí)驗(yàn)只能證明肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA,無法證明還有其他的物質(zhì)也可做遺傳物質(zhì),D選項(xiàng)錯誤。4、A【解析】

據(jù)圖分析,圖示為甲、乙、丙、丁之間的關(guān)系圖,其中丁包含了丙和乙,丙又包含了甲,回憶生物的分類、細(xì)胞結(jié)構(gòu)、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?、人類遺傳病的種類等知識點(diǎn),結(jié)合選項(xiàng)分析答題。【詳解】A、噬菌體(甲)是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),而細(xì)菌屬于原核生物,有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯誤;B、真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)等,細(xì)胞質(zhì)中有核糖體,B正確;C、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞桨ㄖ鲃舆\(yùn)輸和被動運(yùn)輸,協(xié)助擴(kuò)散屬于被動運(yùn)輸,C正確;D、人類遺傳病包括單基因遺傳病和染色體異常遺傳病等,苯丙酮尿癥屬于單基因遺傳病,D正確。故選A。5、A【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成。神經(jīng)纖維未受到刺激時,K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù);當(dāng)某一部位受刺激時,Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過突觸進(jìn)行的,信號變化為電信號→化學(xué)信號→電信號?!驹斀狻緼、據(jù)題干信息可知在呼吸道黏膜中有感受器,可接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動,所以機(jī)械刺激可導(dǎo)致呼吸道黏膜中某些細(xì)胞顯著活躍,A正確;B、興奮在單個傳入神經(jīng)纖維興奮部位膜內(nèi)電流的方向是雙向的,而在整個反射弧上的傳遞是單向的,B錯誤;C、興奮的傳遞不全是以局部電流的方式,當(dāng)興奮經(jīng)過突觸結(jié)構(gòu)時,突觸處發(fā)生從電信號到化學(xué)信號再到電信號的轉(zhuǎn)化,C錯誤;D、直接刺激延髓的相關(guān)中樞可以引起咳嗽,但沒有完整的反射弧參與整個過程,不能被稱為反射,D錯誤。故選A。6、A【解析】

反射弧結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分,是反射活動完成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。根據(jù)題意和圖示分析可知:a是傳入神經(jīng),b是突觸,c是傳出神經(jīng)?!驹斀狻緼、圖中有3個神經(jīng)元,不可能是膝跳反射的反射弧,膝跳反射反射弧中沒有中間神經(jīng)元,A正確;B、刺激a處,a處的細(xì)胞膜對的通透性增加,內(nèi)流,產(chǎn)生動作電位,B錯誤;C、b為突觸,突觸處的信號傳遞是單向的,刺激c處,興奮不能經(jīng)過b傳向d,C錯誤;D、反射弧中c受損后,給予e刺激,e可以發(fā)生反應(yīng),D錯誤;故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、光照強(qiáng)度和栽培基質(zhì)含水量240[H]和ATP遮光增施農(nóng)家肥(與養(yǎng)動物的牲畜棚相連、用化學(xué)方法直接施CO2。答用干冰不給分,因?yàn)橛酶杀鶗眲〗档蜏囟龋窘馕觥?/p>

據(jù)表分析:該實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度和基質(zhì)含水量,因變量為有機(jī)物的積累量。影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等。據(jù)此分析作答?!驹斀狻浚?)根據(jù)表格,本實(shí)驗(yàn)的自變量有兩個:光照強(qiáng)度和栽培基質(zhì)含水量。(2)只考慮光照強(qiáng)度,將3種光照強(qiáng)度下的莖干重各自相加(或只看70%含水量),240μmol/(m2·s)的光照下干重最大,鐵皮石斛生長最好。光照強(qiáng)度直接影響光反應(yīng)階段,此階段產(chǎn)生的、聯(lián)系暗反應(yīng)的物質(zhì)是[H]和ATP。(3)要推廣大棚種植鐵皮石斛,需找出鐵皮石斛生長最好的條件,即240μmol(m2·s)的光照和70%的栽培基質(zhì)含水量。這樣就要求對塑料大棚頂端進(jìn)行遮光處理;增加大棚內(nèi)的CO2濃度的方法有:增施農(nóng)家肥、與養(yǎng)動物的牲畜棚相連、用化學(xué)方法直接施CO2等?!军c(diǎn)睛】本題以實(shí)驗(yàn)為背景主要考查影響光合作用的環(huán)境因素,意在強(qiáng)化學(xué)生對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析處理和對影響光合作用的環(huán)境因素的相關(guān)知識的理解與應(yīng)用。8、E直接和間接20%400大于【解析】

本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及功能的相關(guān)知識。根據(jù)題意和圖示分析可知:A是生產(chǎn)者,B是初級消費(fèi)者,C是次級消費(fèi)者,D是分解者,E是無機(jī)環(huán)境?!驹斀狻浚?)A是生產(chǎn)者,B是初級消費(fèi)者,C是次級消費(fèi)者,D是分解者,E是無機(jī)環(huán)境,E不屬于生物群落。(2)草原具有旅游觀光功能是生物多樣性的直接價值,而涵養(yǎng)水源等的功能屬于生態(tài)功能,這主要是體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值。(3)A→B的能量傳遞效率即B捕食A的過程中能量傳遞效率為200÷1000×100%=20%;A固定的能量中用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量是1000-600=400J/(cm2?y)。(4)此草原正向森林演替,在演替過程中,生物種類增多,生物量增大,所以生產(chǎn)者固定的CO2量大于整個生物群落中排出的CO2量,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)?!军c(diǎn)睛】某一營養(yǎng)級(最高營養(yǎng)級除外)能量的去向包括:自身呼吸消耗;流向下一個營養(yǎng)級;被分解者分解利用;未被利用.圖中①表示生產(chǎn)者固定的總能量;②表示流入下一個營養(yǎng)級的能量;③表示被分解者分解利用的能量;④表示自身呼吸散失的能量。9、三七7云南松為三七提供陰蔽環(huán)境;云南松林下有足夠的生長空間云南松林生態(tài)系統(tǒng)(營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜)自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng);云南松林生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng);云南松產(chǎn)生抵抗病蟲害的物質(zhì);云南松為三七害蟲的天敵提供棲息場所【解析】

該題主要考察了光照強(qiáng)度影響光合作用的曲線以及與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)聯(lián)系。植物能正常生長主要與有機(jī)物的積累有關(guān)系,此時要求植物的凈光合速率大于零?!驹斀狻浚?)在A點(diǎn)時,對三七來說此時的氧氣釋放量大于零,植物的凈光合速率大于零,表明此時植物存在有機(jī)物的積累,植物可以正常生長,而云南松的氧氣釋放量小于零,此時植物消耗有機(jī)物,無法正常生長;(2)曲線的縱坐標(biāo)表示氧氣的釋放量,代表凈光合速率,此時呼吸速率為1,所以植物產(chǎn)生的氧氣量為6+1=7;(3)分析曲線可知,三七屬于陰生植物,適合在云南松林下生存,將三七種植在云南松林下,云南松可以為三七提供陰蔽環(huán)境,同時云南松林下有足夠的生長空間;(4)大田種植相比較于林下種植時,大田里的環(huán)境單一,作物種類單一,大田生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較差,而云南松林生態(tài)系統(tǒng)食物鏈和食物網(wǎng)較復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng);云南松林生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng);云南松產(chǎn)生抵抗病蟲害的物質(zhì);云南松為三七害蟲的天敵提供棲息場所?!军c(diǎn)睛】該題的易錯點(diǎn)為氧氣產(chǎn)生量的計算,氧氣的產(chǎn)生量為真光合速率的表示方法,氧氣釋放量是凈光合速率,識記真光合速率和凈光合速率以及呼吸的各種表示方法是本題的易錯點(diǎn)。10、瓊脂高壓蒸汽滅菌稀釋涂布平板法、平板劃線糖蜜發(fā)酵廢液的黑褐色色素瓊脂分解菌分解瓊脂出現(xiàn)凹穴凹穴大且周圍透明圈大否,營養(yǎng)物質(zhì)濃度增高,滲透壓也升高,會導(dǎo)致細(xì)菌滲透失水,不利于其生長既能與反應(yīng)物接觸,又能與產(chǎn)物分離;可反復(fù)使用,降低成本【解析】

1、選擇培養(yǎng)基是在培養(yǎng)基中加入相應(yīng)的特殊營養(yǎng)物質(zhì)或化學(xué)物質(zhì),抑制不需要的微生物的生長,有利于所需微生物的生長。

2、微生物常見的接種的方法

①平板劃線法:將已經(jīng)溶化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落。

②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落?!驹斀狻浚?)為了篩選分解瓊脂的細(xì)菌,在配制培養(yǎng)基時,應(yīng)選擇以瓊脂為唯一碳源的固體培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)。配制好的培養(yǎng)基通過高壓蒸汽滅菌法進(jìn)行滅菌。(2)可通過稀釋涂布平板法、平板劃線法分離土壤浸出液中的瓊脂分解菌。由于糖蜜發(fā)酵廢液的黑褐色色素是造成河、湖色澤污染的原因之一,篩選出來的微生物應(yīng)具有脫除這種黑褐色色素的能力,故鑒定瓊脂分解菌時,可在培養(yǎng)基中加入糖蜜發(fā)酵廢液的黑褐色色素,適宜條件下培養(yǎng)一段時間,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上形成圓形凹穴,是因?yàn)榄傊纸饩纸猸傊霈F(xiàn)凹穴造成的;可選擇凹穴大且周圍透明圈大的菌落進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)。(3)由于營養(yǎng)物質(zhì)濃度增高,滲透壓也升高,會導(dǎo)致細(xì)菌滲透失水,不利于其生長,所以不能通過不斷增加營養(yǎng)物質(zhì)的比例提高該菌的種群密度。(4)固定化酶的優(yōu)點(diǎn)有既能與反應(yīng)物接觸,又能與產(chǎn)物分離;可反復(fù)使用,降低成本?!军c(diǎn)睛】本題考查微生物分離、擴(kuò)大培養(yǎng)和鑒定的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。11、自由組合65/6AaBB、aabb7/1627/64AaBb、aaBbAaBB、AaBb、Aabb【解析】

根據(jù)題意可知:白色為aabb,黃色為aaB_,黑色為A_B_、A_bb。根據(jù)組合一子代表現(xiàn)型及比例為黑穎:黃穎:白穎=12∶3∶1,是9∶3∶3∶1的變式,說明兩對基因

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