實驗中學2022年全國憲法宣傳周活動總結8篇

學校憲法宣傳周活動總結2022年12月4日是第九個憲法日。為了提高全體教師和學生的憲法意識和法律素質，營造濃郁的知法、懂法，守法的文明氛圍，我校從依法治教，依法施教，構建和諧校園著手，緊緊圍繞主題，深入開展了法治宣傳活動，收到了很好的效果。一、活動特點：.領導重視，精心組織。學習領導高度重視憲法宣傳周活動，召開了全體教師大會，認真學習了教育局的文件精神。班主任利用班會，板報，宣傳畫等形式，宣傳了憲法知識，弘揚憲法精神，增強法制觀念。.圍繞中心，彰顯主題。緊緊圍繞憲法宣傳的中心，彰顯深入學習法治思想，大力弘揚憲法精神的主題，引導師生及其家長，牢固樹立國家意識，增強法制觀念。.突出重點，形式多樣。學生開展了多種多樣的宣傳教育活動，櫥窗宣傳，張貼標語，主題班會，專題講座，憲法晨讀等多種形式，開展憲法及其他法律知識的宣傳。在學校營造增法律觀念，維護憲法尊嚴，構建和諧校園的良好氛圍。活動內(nèi)容.11月30日，組織各學校啟動宣傳周活動。通過開展系列活動，進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識，校園里形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍，營造了良好的校園法治環(huán)境。學校開展憲法宣傳周系列活動總結為積極貫徹落實國家憲法日宣傳教育活動要求，進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，根據(jù)上級主管部門指示精神，以及《中小學生法制教育指導綱要》要求，我校深入開展了憲法宣傳周系列教育活動，取得了良好的效果，全體學生充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。一、高度重視學校成立了以校長為組長、德育副校長為副組長、德育處成員成組員的領導小組，強化對本次活動的組織領導。學校領導高度重視本次12.4法制宣傳日活動，11月29日校長主持召開動員大會，認真學習《中小學法制教育指導綱要》，確定了本次活動主題和指導思想及活動內(nèi)容。學校利用周一的例會組織全體教師學習了《憲法》《民法典》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育法》《教師法》《義務教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《學生傷害事故處理辦法》以及有關疫情防控等法律法規(guī)，并要求教師交流法制教育經(jīng)驗體會，為教師在教學和班級管理中滲透憲法教育打下基礎。這樣的學習和培訓提高了廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性，有利于全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。二、營造氛為了配合本次12.4國家憲法日活動的開展，增強宣傳力度，在學校門前懸掛了有關學習宣傳憲法、大力弘揚法治精神的橫幅標語。在學校教學樓前、一樓中廳懸掛格言，各種規(guī)范守則等，營造校園法制氛圍。三、積極開展豐富多彩的宣傳教育活動.學校層面學校開辟一個法制園地，邀請派所警官來我校進行法制知識講座，發(fā)案說量，對學生進行了生動的法制教育。.德育處層面（1）團委利用升旗儀式向全體學生進行《學憲法、講憲法，做一名遵紀守法的中學生》主題演講。（2）德育處組織學生進行憲法宣誓和講座。（3）組織學生積極參加網(wǎng)上學習，并全員參加網(wǎng)上憲法知識有獎答題活動。.班級層面（1）各班開展主題班會。班會形式多樣，有朗讀學習、演講、對話、角色扮演等。(2)組織學習《中學生禮儀常規(guī)》《中學生日常行為規(guī)范》，以及其他的一些法律知識，加大培養(yǎng)法制觀念的力度。開辟班級宣傳板報，加大宣傳力度和自我教育力度。各班班主任還利用班會對學生進行以“弘揚憲法精神，厚植愛國主義情懷”為主題開展班會法制教育活動。利用晨檢時間，在各班班主任的精心組織下學生認真晨讀了憲法知識。學生參加人數(shù)1056人。.學科教學層面各學科教師在本周以及其他學時，依據(jù)本學科教學內(nèi)容,合理、有效、科學滲透憲法知識，教育學生從所學知識與能力方面來認識憲法，提高法律意識，增強遵紀守法的主觀能動性?？傊衲甑膰覒椃ㄈ栈顒?，繼續(xù)開展了學好法律法規(guī)的系列活動，上好法制課，利用各種載體，搞好宣傳，使廣大師生法制意識不斷增強，形成學法、懂法、守法的良好氛圍。通過開展法制宣傳系列活動，不但在廣大師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了全體師生的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法執(zhí)教能力，促進了依法治校和依法治教的進程。今后我們將認真總結經(jīng)驗，以新的姿態(tài)，新的措施開展好常態(tài)化校園法制宣傳教育活動。學校憲法宣傳周系列活動總結2022年12月4日是我國第9個國家憲法日，為弘揚憲法精神，樹立憲法權威，引導少先隊員們自覺成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者，我校開展了2022年“憲法宣傳周”主題教育系列活動。一、宣傳憲法造氛圍.校園法治宣傳為了更好地開展“12.4”憲法宣傳日活動，增強宣傳力度，學校LED電子屏每天循環(huán)播放“學習憲法，宣傳憲法,遵守憲法，維護憲法”、“弘揚憲法精神，共建法治校園”等宣傳標語。.繪制法治板報少先隊員們利用課余時間，搜集資料、精心策劃，繪制出了一幅幅布局合理、主次分明，版面美觀大方、圖文并茂的手抄報、黑板報，營造了濃厚的憲法學習氛圍，有力地向隊員們宣傳了法制知識。二、學習憲法伴成長.國旗下講話12月2日上午，xx中隊攜手音樂組教師進行了以“守法從守紀開始”為主題的國旗下講話。全體少先隊員們認真聆聽，了解到了憲法日的確定、憲法的意義等法律知識。中隊提出倡議：作為少先隊員的我們，要從身邊的小事做起,遵守《中小學生守則》，與法同行、健康成長。.法治主題班會各中隊以“12.4”全國憲法日為契機，在認真學習憲法知識的基礎上，以“學憲法、讀憲法、講憲法”為主題召開少先隊活動課，開展《憲法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的宣傳教育工作。三、遵守憲法當衛(wèi)士.爭當憲法小衛(wèi)士學校引導全體少先隊員們積極參與全國學生“學憲法講憲法”活動并完成綜合評價，爭當“憲法小衛(wèi)士”。截止12月3日，全校1666名隊員順利完成綜合測試獲得了金、銀、銅牌，滿分達983人次。.法治故事我來講作為一名少先隊員，要與法律做朋友，與犯罪作斗爭。我們應該學會利用法律武器來武裝自己、保護自己，才能讓自己健康成長，走好人生的每一步。各中隊開展法治主題講故事比賽，營造了遵法、學法、守法、用法的良好氛圍。、維護憲法我先行.“憲法晨讀”活動12月3日早上九時整，“憲法晨讀”活動正式開始。全校師生跟讀部分憲法序言及正文中的部分章節(jié)、條款。所有人精神飽滿，大聲地誦讀，用心體會憲法的莊嚴與神圣。校園中書聲瑯瑯，憲法就這樣悄然植根于每位隊員的心間。.憲法伴我們成長“記住憲法在你身旁，藍天下憲法為我們護航，自由平等，公正法治，清晨沐浴同一陽光”聽，美麗的校園里傳來的歌聲多么響亮，那是少先隊員們正在齊唱歌曲《憲法伴我們成長》。憲法主題歌曲的傳唱，推動了憲法真正走入廣大師生的日常生活，讓“每一天都是憲法日憲法宣傳周主題教育系列活動的開展強化了全校師生的法律意識，提升了法律素養(yǎng)，為學?！叭逖盼幕苯ㄔO起到了良好的促進作用。今后，我校將進一步做好全體師生的法治宣傳教育工作,維護好學校的和諧穩(wěn)定，促進學生的健康成長。為建設富強民主文明和諧美麗的現(xiàn)代化強國，繼續(xù)做出我們最大的努力,貢獻我們自己的力量。12月1日，校長對全體教師進行憲法宣傳周的解讀和啟動工作。12月2日，學校舉行了憲法晨讀活動，營造儀式感，讓學生感受到了憲法的尊嚴。12月3日，班主任利用班會課，對學生進行憲法知識講解宣傳活動。并帶領學生參觀櫥窗憲法知識宣傳，教育孩子從小樹立法治觀念，增強法制觀念，知法懂法，做一個守法的好公民?；顒悠陂g，利用板報等形式，創(chuàng)造朗朗上口的法制標語，讓學生好記好背好懂。通過憲法宣傳周的一系列活動，讓教師，學生以及家長對憲法知識有了很大的了解，法制觀念深入人心，幫助學生從小樹立正確的人生觀價值觀和世界觀，達到了預期的效果。學校憲法宣傳周活動總結今年，我們按照上級部門通知精神，積極開展了普法規(guī)劃，弘揚憲法精神，共建和諧社會的憲法宣傳周活動，進一步推動了我校的法制教育工作。一、組織落實到位.在接到上級憲法宣傳通知后，學校法制教育領導小組成員共同商議，達成共識，制定計劃，以便實施。.學校領導在全校教職工大會上作宣傳，布置工作。.德育室召開了班主任會議，分發(fā)活動計劃及實施方案,布置具體工作。二、宣傳氛圍濃厚.學校美術室按要求寫好宣傳標語，總務處及時張貼、懸掛于學校門廊。.學校網(wǎng)站欄目上傳有關憲法的知識：有《憲法》及《各階段的憲法修正案》，有《憲法實施過程及修正經(jīng)過》，有《憲法知識題》，有《網(wǎng)上憲法知識競賽題》，有通俗易懂的《憲法知識詩歌》等，讓廣大教職工多了解一些法律知識。.保持我校的傳統(tǒng)特色：各班的法制教育流動小黑板圖文并茂、色彩鮮艷，成為本次憲法宣傳的一大亮點。.各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內(nèi)容為主，普法知識豐富。.廣播宣傳適時。德育室利用校會課、少先隊利用紅領巾廣播，升旗儀式上國旗下講話、周四均安排集體午會課，進行憲法宣傳教育。.充分利用學?！懊咳找黄础保寣W生背誦相關的法律常識。三、活動安全有序.教師普法：(1)在學校的總體計劃、組織下，我校教職工全員動員，積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。（2）在“12月4日”升旗儀式上“國旗下講話”宣傳憲法。（3）要求廣大教職工瀏覽學校網(wǎng)頁，學習《憲法》中有關法律條文。（4）組織教職工以組室為單位，上網(wǎng)瀏覽學習憲法知識。（5）組織教職工進行“憲法知識知多少”的書面練習。（6）政治教職工進行學習新《義務教育法》的網(wǎng)上論壇活動。.學生普法：學校德育室保持了我校的法制教育特色，按照上級部門的要求以及學校支部的“憲法宣傳周活動計劃”，結合學生的實際，組織開展了一系列憲法宣傳教育活動。（1）結合信息技術課，點擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。同時，組織有條件的學生在家點擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。做到了全體學生都踴躍參加了本次的網(wǎng)上憲法知識競賽。（2）周四法制教育午會課進行憲法知識專題教育。3）“紅領巾”廣播進行了憲法知識的宣傳。）組織各年級學生觀看法制教育錄像。）各班開展法制教育午間活動。（6）德育室根據(jù)“憲法宣傳周”開展活動情況進行總結。法制教育始終是我校緊抓不放松的一項工作，我們以這次憲法宣傳為契機，開展了有效的法制教育活動，進一步增強了廣大師生的法制意識。我們將一如既往地朝著“依法治?！钡姆较虿粩嗲斑M。學校開展“憲法宣傳周”系列活動總結2022年12月4日，根據(jù)相關文件精神，我校積極開展了主題宣傳活動。利用校委會、教職工學習、國旗下的講話、學生晨讀、主題班會以及校園廣播站、校園LED等宣傳憲法精神，弘揚憲法權威，給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園。在活動中，我校成立了國家憲法日活動領導小組。并組織領導班子積極參加憲法日活動，營造了一個良好的宣傳教育氛圍。各班級充分利用“12?4”國家憲法日的契機，召開了主題班會,對學生開展學習憲法的宣傳教育。學校在校園LED展示學憲法講憲法宣傳標語，并組織各班級登錄普法網(wǎng)觀看和參與直播活動，積極參與憲法晨讀活動。通過此次系列活動，大力宣傳了憲法中有關國家根本制度、基本經(jīng)濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內(nèi)容，進一步形成崇尚憲法、貫徹執(zhí)行憲法的氛圍。引導師生牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,使法治真正成為根植于師生內(nèi)心的信仰。學校2022年憲法宣傳周教育活動總結為弘揚憲法精神，深入開展普法教育，積極營造和諧校園氛圍，我校圍繞主題，以普及憲法基本知識為重點，采取多種形式，積極開展“12.4”憲法宣傳周教育系列活動。一、領導重視，組織有力。我校領導高度重視此項活動的開展，成立了校長為組長、分管副校長為副組長、各班主任為成員的領導小組，制定落實活動實施方案，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)憲法宣傳工作。二、積極發(fā)放宣傳單。形成家校共教，把憲法知識宣傳給了家長，讓學生們從不同程度受到了法制安全教育，讓家長也感受到學法、守法的重要性。三、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在教學樓前電子屏宣傳。在學校櫥窗和展覽板都更換為憲法宣傳內(nèi)容，加大了宣傳力度。、精心組織了憲法晨讀活動。利用晨讀時間，各班班主任選擇憲法序言及正文中的個別章節(jié)、條款，打印，組織學生集體朗讀，使學生更詳細了解憲法的相關知識，牢記憲法的相關內(nèi)容。五、利用升旗儀式時間進行了國旗下演講。進行了有關憲法知識的宣講。讓全體師生了解《憲法》的有關知識。六、全校各班組織開展主題班會。班主任老師結合憲法的相關內(nèi)容，列舉了青少年違法犯罪的相關案例視頻，向學生陳述了觸犯法律所帶來的嚴重后果，以此警醒同學們要知法、守法，主動遠離犯罪。此次宣傳教育活動的開展，讓我校中學生對“憲法”有了更深的認知，增強了他們的自我保護意識，更為他們?nèi)蘸筮h離犯罪、保障自身的合法權益打下了堅實的基礎。通過舉行憲法宣傳周系列教育活動，在全體師生中掀起了學習憲法基本知識的高潮，認識到《憲法》是我國的基本大法，公民的行為要以憲法為準繩，嚴格遵守各項法律。通過活動，增強了師生的法制觀念，培養(yǎng)了師生的法制意識，弘揚了憲法精神，加強了法治理論的學習與傳承，為構建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。學?！皯椃ㄐ麄鞲鶕?jù)相關文件的通知要求，為認真落實關于深入學習宣傳和貫徹實施憲法的決策部署，現(xiàn)就我?；顒娱_展情況總結如下：進行“憲法小衛(wèi)士”的網(wǎng)上學習、答題競賽活動接上級通知后，主管政教的老師登錄“教育部全國青少年普法網(wǎng)”，注冊登錄，完成學生賬號、密碼的生成并下發(fā)，于20XX年9月18日一一9月26日全校學生完成“憲法小衛(wèi)士”的網(wǎng)上學習、答題競賽，均分85.45分。二、進行憲法知識筆試競賽20XX年11月30日，組織四、五、六年級學生進行憲法知識筆試競賽，將所學憲法知識反映到試卷上，以便熟練運用。三、開展憲法晨讀活動1.20XX年12月4日是我國第X個國家憲法日，接上級通知后，組織召開校委會會議成立了憲法宣傳日教育活動領導小組，校長為組長，分管政教的校長為副組長，其余校委會