2023年河南省許昌市成考專升本語文第一輪測試卷(含答案)

2023年河南省許昌市成考專升本語文第一輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.（）A.A.多次推遲銷毀日期后，運行了15年之久的俄羅斯“和平”號空間站終于在2001年3月壽終正寢。

B.中國女子柔道選手袁華在人聲鼎沸的賽場上能做到充耳不聞、心靜如水，而一旦發(fā)力，就令對手不寒而栗。

C.田先生生氣了，漲紅了臉說道：“你們說的都是杯弓蛇影，純屬無中生有，完全不符合事實?！?/p>

D.漢字構(gòu)詞能力強，掌握了常用字的字有利于理解詞語，其中很多詞可以望文生義，望文知義，易學(xué)易記。

2.下列詞語中加點字的讀音全都不相同的一項是（）。A.A.黑暗

喑啞

韻腳

黯然失色

B.調(diào)動

雕刻

稠密民生凋敝

C.稍微譏誚

末梢

形銷骨立

D.阻止

狙擊

租賃神情沮喪

3.下列詞語中加點字的讀音全都正確的一組是（）A.A.趾高氣昂(chǐ)

彤云密布(tóng)不容置喙(huì)

B.天寒地坼(chè)封妻蔭子(yīn)

巋然不動(kuī)

C.無恥讕言(lán)藏污納垢(gòu)

強顏歡笑(qiǎng)

D.吹毛求疵(cī)

量體裁衣(liáng)

差強人意(chā)

4.選出標點符號完全正確的一句是（）。A.承認不懂，才能從不懂變懂；承認不會，才能從不會變會。

B.劉勰說得好，“句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密。”

C.今天，《文匯報》上刊登了一篇題為《農(nóng)民愛看喜盈門》的文章。

D.我疑心他的原名是平福：“平穩(wěn)而有?！?，才正中鄉(xiāng)紳的意。

5.成語中無錯別字的一項是()A.A.舉一返三顛倒事非洋洋大觀

B.半璧江山舉世聞名針貶時弊

C.成竹在胸赫赫有名在所不辭

D.螳目結(jié)舌和舟共濟不修邊幅

6.下列詞語中劃線字的讀音不相同的一組是()

A.調(diào)解協(xié)調(diào)調(diào)教調(diào)遣調(diào)味

B.校對校樣校訂校場點校

C.泊位停泊漂泊淡泊泊岸

D.顛倒傾倒倒閉倒運倒霉

7.下列句子中，沒有語病的一句是（）。A.樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)展和重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)后經(jīng)濟，應(yīng)當(dāng)成為解決我國“三農(nóng)”問題的重要組成部分。

B.時間是一匹在宇宙間任意馳騁絕不馴服的天馬，我們只有尊重它，才有可能駕馭它，使它不致倏忽而逝。

C.本屆亞運會上，中國游泳隊表現(xiàn)不俗，這支隊伍是由二十個集訓(xùn)隊中挑選出的十二名優(yōu)秀選手組成的。

D.今年國慶節(jié)期間．我市所有的消防車、消防官兵，為保障人們安全過節(jié)，而放棄休假，始終堅守崗位。

8.梁啟超《論毅力》的中心論點是（）A.A.有毅力者成，反是者敗

B.其阻力雖或大或小.而要之必?zé)o可逃避者也

C.順逆兩境又常相間以迭乘

D.非至強之人，未有能善于其終者也

9.下列句子中，沒有語病的一項是（）。A.A.這位教練不喜歡無時無刻地指導(dǎo)球員的技術(shù)動作，因為他對自己的隊員們充滿了信心。

B.許多政府部門和企業(yè)單位都以充滿人文關(guān)懷的實際行動解決部分下崗職工就業(yè)。

C.“東方明珠”號是一艘設(shè)施齊全、裝修豪華、服務(wù)一流的游輪，歸屬于長江輪船公司管理。

D.實踐證明，知識是點燃智慧的火把；一個人知識的多寡，往往取決于他的勤奮程度。

10.4.《新五代史》的撰寫者是（）

A.歐陽修

B.宋祁

C.司馬光

D.王安石

11.下列各句中加點的成語使用不正確的一項是()

A.在黨和政府的關(guān)懷下，養(yǎng)老院的老人們(飽食終日)，過著幸福的日子。

B.汽車在神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見奇峰異嶺撲面而來，令人(目不暇接)。

C.本來還不錯的一篇文章，讓你們這樣改來改去，反而改得(不三不四)了。

D.第28屆奧運會女排決賽，失利后的俄羅斯隊的姑娘們(黯然神傷)。

12.下列詞語中加點字的注音全對的一組是

()A.復(fù)辟(pì)押解(jiè)大有裨(bì)益

B.埋(mán)怨揣度(duó)橫(hèng)行霸道

C.肖(xiào)像稽(qǐ)首安步當(dāng)(dàng)車

D.著(zhāo)數(shù)倔強(jiàng)創(chuàng)(chuàng)巨痛深

13.填人下面橫線處，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検侨ツ晗奶?，我在杭州一所療養(yǎng)院里休養(yǎng)。

江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。A.A.這兒的景色真是美極了!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊，帆影點點的江面上波光粼粼，

B.那兒的景色真美!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊，江面上帆影點點，波光粼粼，

C.那兒的景色真美!六和塔在錢塘江邊矗立著，江面上帆影點點，波光粼粼，

D.這兒的景色真是美極了!六和塔在錢塘江邊矗立著，帆影點點的江面上波光粼粼，

14.依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）徐悲鴻將中西美學(xué)精華

為一爐。

（2）王老七十五，張老七十一，張老比王老

。

（3）現(xiàn)在正處在新老交替的轉(zhuǎn)型期，是個很有意思的時代，

不安的時代。A.A.融年輕燥動B.熔年輕躁動C.熔年青燥動D.融年青躁動

15.將下列五句話填在橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

在北京寬闊的馬路上，________。要沒有這些小色塊點綴，北京的深秋或許就索然無味了。

①氣氛顯得安謐而有生氣

②行道樹是由各種樹木組成的

③街道被美麗的各種形狀的小色塊點綴著④落葉飄搖而下

⑤首都濃濃的秋意就驀然顯現(xiàn)出來A.A.⑤②④③①B.②④③⑤①C.②④③①⑤D.⑤①②④③

16.下列依次填入橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①招聘會上，大多數(shù)畢業(yè)生表示，相對于薪酬而言，他們更加

的是自己日后的發(fā)展空間；而那些有發(fā)展?jié)摿Φ漠厴I(yè)生往往被用人單位先

。②聽完外交部長給我們做的

報告，我們認識到

發(fā)展得這樣快，只有努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，才不至于落后。A.A.看中看重時勢時事B.看中看重時事時勢C.看重看中時勢時事D.看重看中時事時勢

17.下列各句中括號的詞語，古今意義相同的是A.故遣將守關(guān)著，被他盜出入與（非常）也

B.較秦之所得與戰(zhàn)勝而得者，（其實）百倍

C.躡足（行伍）之間，而崛起阡陌之中

D.師者，（所以）傳道受業(yè)解惑也

18.填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。海面上的巨浪猛烈地撞擊著岸邊的巖石。它那憤怒的咆哮聲，有時像大炮轟發(fā)，_______。海風(fēng)狂卷，海濤怒立，沖激著燈塔下的石礬。①有時又像遠處人聲嘈雜②繼而又像人長嘆的聲音，或者也像一種嗚咽③以至完全寂靜④再后來又是一陣猛厲的大聲，驚心動魄⑤像森林呼嘯A.②⑤①④③B.④⑤①③②C.①⑤③④②D.⑤①③②④

19.下列各句中加點的成語使用不正確的一項是()A.A.康有為等維新人士深知，保守的清政府如果再不改弦更張，變法圖強，整個江山就有被西方列強瓜分的危險。

B.六月中旬以來，深滬股市一路下跌，那情形真是勢如破竹，叫人不得不為中國股市的前途捏一把冷汗。

C.誰也沒有想到，在經(jīng)歷了工廠破產(chǎn)、家庭破裂的重重打擊之后，他還能夠東山再起，再次在商場大顯身手。

D.在文章中使用繁筆，有它的好處：描摹事物狀態(tài)，可以窮形盡相；刻畫人物心理，能夠細致人微。

20.下列詞語中加點字的讀音全都不相同的一組是

A.（落）魄（落）枕丟三（落）四

B.（教）導(dǎo)（教）書（教）學(xué)相長

C.傾（倒）（倒）影（倒）背如流

D.（和）睦應(yīng)（和）（和）而不同

21.填入下面括號處，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┗瘜W(xué)農(nóng)藥的使用是三大公害之一，理應(yīng)加以限制。但是，

。有實驗表明，在當(dāng)前的生產(chǎn)水平下，如果不使用化學(xué)農(nóng)藥，有些蔬菜會減收80％以上。實際上，不同化學(xué)農(nóng)藥的毒性及其對環(huán)境的污染程度是很不相同的，我們要禁止使用那些高毒、劇毒和在人體內(nèi)可能長期殘留的農(nóng)藥。A.A.有一些病蟲害還是主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進行控制，所以目前人類還離不開化學(xué)農(nóng)藥，也就還不能限制使用農(nóng)藥

B.限制不等于不用，這是因為目前人類還離不開化學(xué)農(nóng)藥，甚至有一些病蟲害主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進行控制

C.事實上還不能加以限制，因為有一些病蟲害主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進行控制，人類目前還離不開化學(xué)農(nóng)藥

D.人類目前還離不開化學(xué)農(nóng)藥，甚至有一些病蟲害主要依湞化學(xué)農(nóng)藥進行控制，因此適當(dāng)?shù)南拗剖潜匾?/p>

22.

23.下列語句中標點符號使用正確的一句是（）A.A.錢其琛在《外交十記》的自序中道：“有情敘往事，無官開新卷。”

B.每當(dāng)三五月明之夜，三三兩兩的傣家女便結(jié)伴來到離村三、四里的小溪邊，一邊浣衣，一邊嬉鬧。

C.漢字的《六書》：象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借——和其他文字大不相同之處是超越時間的特色。

D.愛其子，擇師而教子，于其身也，則恥師焉；惑矣。

24.柳永《八聲甘州》的線索是（）

A.登高臨遠B.睹物思人C.雨灑江天D.佳人颙望

25.依次填入下列橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検菑陌偷ぜ稚衬鞫说母瓯谙虮睆埻?，_____的戈壁一色鐵青，稀疏的駱駝草棵棵憔悴，一棵和另一棵之間距離很遠，像是_____的戰(zhàn)士，佇立在廣漠的戈壁當(dāng)中，看日月輪轉(zhuǎn)，大風(fēng)奔流，飽受嚴寒和烈日侵襲，這仿佛是它們_____的宿命。

A.一望無邊獨樹一幟根深蒂固

B.闊大無疆孤立無援與生俱來

C.闊大無疆獨樹一幟與生俱來

D.一望無邊孤立無援根深蒂固

26.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是()A.A.參禪畏葸摩肩接踵鳩占雀巢

B.坎坷寒喧一愁莫展嚴懲不貸

C.宏偉伸張輕歌曼舞鞭辟人里

D.參與題綱牽強附會功虧一潰

27.下列句子中，標點符號使用錯誤的一句是()

A.8年之久，我沒有在院子里看蓮花了-但故鄉(xiāng)園院里，卻有許多：不但有并蒂的，還有三蒂的——四蒂的，都是紅蓮。

B.此地天裸露得多些，故覺夜來的獨遲些；從清清的水影里，我們感到的只是薄薄的夜——這正是秦淮河的夜。

C.一到冬天，我便會發(fā)生一種奇異的感想——不，與其說是感想，毋寧說是一種感覺。

D.我看過一本小說——《大明湖》——在“一·二八”與商務(wù)印書館一同被火燒掉了。

28.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

(1)每當(dāng)心緒不佳的時候，我常常努力她____著，但未了總還是要發(fā)一通脾氣。

(2)要查清國有企業(yè)目前的財政狀況，防止個別企業(yè)和個人借改革之機大肆____國家財產(chǎn)。

(3)我們要讓世界了解中關(guān)村，進一步____與各國IT業(yè)的交流渠道，以便取長補短。A.A.克制侵蝕開拓B.克服侵吞拓寬C.克服侵蝕開拓D.克制侵吞拓寬

29.下列各句中，沒有語病的一句是（）。

A.今年夏天，那個正處于二十多歲的青年科技骨干在工作時被一場突如其來的大火奪去了生命，令人扼腕嘆息。

B.一部全國性的《職業(yè)病防治法》將提交全國人大審議，這有望使勞動者保護自身健康提供更強有力的武器。

C.通過學(xué)習(xí)相關(guān)資料和聽專家的報告，家長們都認識到不適當(dāng)?shù)毓芙毯⒆訉⒆拥慕】党砷L是不利的。

D.研究表明，雖然電動牙刷比普通牙刷能多清除38%的牙菌斑，但如果電動牙刷質(zhì)量不過關(guān)，非但起不了保健作用，還會對口腔造成傷害。

30.下列詞語中沒有錯別字的一組是()

A.訃告桎梏細菌去逝良莠

B.斡旋黯然啊諛剖析悵然

C.茅塞秣馬陰霾驍勇恩賜

D.靚妝愴皇銅臭龜裂鐫刻

二、填空題(10題)31.李商隱《無題》詩：“_____________，蠟炬成灰淚始干?！?/p>

32.25.傅雷是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

33.《愛爾克的燈光》在寫作上一個重要特點是以_________為線索貫穿全文。

34.18.慨當(dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂，____________。

35.《論語》是一部記錄孔子及其弟子言行(主要是言論)的_________體散文集。

36.20.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。

37.《箱子巖》的作者是___________。

38.21.《陳情表》選自《__________》。

39.曹操《短歌行》：“___________，天下歸心?！?/p>

40.繼屈原之后，我國最偉大的浪漫主義詩人是___________。

三、文言文閱讀(5題)41.閱讀下面的文言文，完成試題。君子之學(xué)必好問。問與學(xué)，相輔而行者也，非學(xué)無以致疑，非問無以廣識。好學(xué)而不勤問，非真能好學(xué)者也。理明矣，而或不達于事，嘎共大矣，而或不知其細，舍問，其奚決焉?賢于己者，問焉以破其疑，所謂“就有道而正’’也。不如己者，問焉以求一得，所謂以能問于不能，以多問于寡也。等于己者，問焉以資切磋，所謂“交相問難，審問而明辨之”也?！稌凡辉坪酰骸昂脝杽t裕”。孟子論“求放心”，而并稱曰“學(xué)問之道”，學(xué)即繼以問也。子思言“尊德性”，而歸于“道問學(xué)”，問且先于學(xué)也。文中能表現(xiàn)本文中心論點的一句話是什么?學(xué)與問的關(guān)系是怎樣的?(均用原文回答)

42.閱讀下面一段文言文，完成下列各題。晏平仲嬰者，菜之夷維人也。事齊靈公、莊公、景公，以節(jié)儉力行重于齊。既相齊，食不重肉，妾不衣帛。其在朝，君語及之，即危言;語不及之，即危行。國有道，即順命;無道，即衡命。以此三世顯名于諸侯。越石父賢，在縲紲中，晏子出，遭之涂，解左驂贖之，載歸。弗謝，入閨，久之，越石父請絕，晏子懼然，攝衣冠謝曰：“嬰雖不仁，免子于厄，何子求絕之速也?”石父曰：“不然，吾聞君子離于不知己，而信于知己者。方吾在縲紲中，彼不知我也，夫子既已感寤而贖我，是知己;知己而無禮，固不知在縲紲之中?！标套佑谑茄尤霝樯峡?。晏子為齊相，出、其御之妻，從門間而窺其夫;其夫為相御，擁大盞，策駟馬、意氣揚揚，甚自得也。既而歸，其妻請去，夫問其故。妻曰：“晏子長不滿六尺身相齊國名顯諸侯今者妾觀其出志念深矣常有以自下者今子長八尺，乃為人仆御。然子之意。自以為足，妾是以求去也。”其后，夫自抑損，晏子怪而問之;御以實對。晏子薦以為大夫。太史公曰：“方晏子伏莊公尸，哭之成禮然后去，豈所謂‘見義不為無勇’者邪?至其諫說，犯君之顏，此所謂‘進思盡忠，退思補過’者哉!假令晏子而在，余雖為之執(zhí)鞭，所忻慕焉?！庇谩?”線給文中畫線的文字斷句。晏子長不滿六尺身相齊國名顯諸侯令者妾觀其出志念深矣常有以自下者

43.下列對原文的敘述和分析，不正確的一項是

A.本文寫“饋遺秋毫無所受”“每食不過干魚數(shù)片”“田秩奉錢，并無所取”及“妻子饑寒，如下貧者”等，表現(xiàn)了何遠為官清廉的思想品質(zhì)。（）

B.文中寫何遠因性格剛毅果斷，為官責(zé)罰嚴明，所以他兩次被受罰者誣告而免除官職。

C.文中寫何遠在武昌的時候，嫌江水溫度太高，常常掏錢買別人井里的涼水，如果對方不收錢，就擔(dān)著水還給他，其他事也大多這樣，從中可以看出何遠為人虛偽的一面。

D.文章在正面描寫的同時也運用了側(cè)面烘托的手法，例如寫泉陵侯淵朗一路搶掠騷擾，但進入始興不敢侵犯一草一木，以此來突出何遠治理始興的政績及他的威望。

44.下列句子中的詞語使用，分析正確的一項是(3分)A.躬操杵臼名詞作動詞B.服危冠大襦名詞作狀語C.人望見咸異之意動用法D.遂書以為傳使動用法

45.春秋時期，耕戰(zhàn)是立國之本。從全文看衛(wèi)懿公的私欲給衛(wèi)國帶來了怎樣的后果?(用文中語句作答)

四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.在所有靈長類動物中，人類的眼睛是最炯炯有神、引人注目的。通過眼睛，人們不僅能夠觀察外界，甚至能看出彼此的內(nèi)心世界。為何人類的眼睛如此與眾不同?在對比了人類與其他81種靈長類動物的眼睛之后，科學(xué)家得出結(jié)論：只有人類擁有比臉上及其他部位顏色更淺的鞏膜——眼白。這個關(guān)鍵的解剖學(xué)特征加強了人類凝視的力量。而與此形成對照的是，其他靈長類動物都“隱藏”了自己的目光：它們有著暗色的鞏膜，這使對方很難確定它們鞏膜的邊緣，因而難以猜測它們的視線到底投向何方。事實上，也正因為我們?nèi)绱霜毺?，我們的目光才具有更為豐富的含意。人類眼白的面積是其他靈長類動物的幾倍，這使得我們可以通過眼睛來表示我們在關(guān)注什么，也可以輕易地辨認別人眼睛注視的方向。一直以來，人們都把眼睛稱作心靈的窗口，由此可以看出眼睛在流露情感方面具有多么重要的作用。人與人的交往，有90%的非語言信息來自面部，眼、眉、嘴、鼻以及面部肌肉的細微變化，都會表達不同的含意——而眼睛則集中了面部表情的大部分信息。在眼球后方感光靈敏的視網(wǎng)膜含有37億個細胞，將收到的信息傳送至腦部。這些感光細胞在任何時間均可同時處理150萬個信息。這就說明，即使是一瞬即逝的一個眼神，也能發(fā)射出千萬個信息，表達豐富的情感和意向，泄露心底深處的秘密?，F(xiàn)代研究發(fā)現(xiàn)，眼球底部有三級神經(jīng)元，就像大腦皮質(zhì)細胞一樣具有分析綜合能力，而瞳孔的變化、眼球的活動等，又直接受腦神經(jīng)的支配，所以人的感情自然就能從眼睛中反映出來。瞳孔的放大和收縮，真實地反映出復(fù)雜多變的心理活動。若一個人感到愉悅、喜愛或恐懼時，他的瞳孔就會擴大到平常的四倍;遇到郁悶、討厭、消極的心情時.他的瞳孔會收縮得很小;瞳孔沒有變化，表示他對所看到的物體漠不關(guān)心或者感到無聊。研究人員將人類嬰兒與類人猿進行了比較測試，以觀察頭部與眼睛的運動對改變他們視線的效果究竟如何。實驗結(jié)果表明，l歲左右的尚未進行語言學(xué)習(xí)的嬰兒便會追隨其他人的目光，而不是人臉面向的方向。因此，當(dāng)一個大人頭不動卻只用他的眼睛表示他在看著天花板，嬰兒也隨著他看天花板。然而當(dāng)大人閉上眼，把頭扭向天花板的方向，嬰兒通常不會隨著看過去。非洲大猿(黑猩猩、倭黑猩猩、大猩猩)是與我們親緣關(guān)系最近的靈長類動物，它們恰好遵循同我們完全相反的視覺追蹤機制。當(dāng)我們只用眼睛盯著房頂(臉朝前)，他們一般不會跟著看。但是當(dāng)人的臉朝著房頂(眼睛閉上)，他們便會跟著看過去。當(dāng)我們使頭和眼睛的指向不同時，我們便發(fā)現(xiàn)人不同于其他動物的地方了：人類對于目光的方向極其敏感。這恰恰是和我們親緣關(guān)系最近的靈長類動物都不具有的本領(lǐng)。對第一段內(nèi)容的理解或分析，正確的一項是()A.“人類的眼睛是最炯炯有神、引人注目的”，這句話表明了人眼結(jié)構(gòu)上的特別之處

B.“顏色更淺的鞏膜”，使人類的目光看起來更有凝聚力，有利于人們之間的交流

C.“其他靈長類動物都‘隱藏’了自己的目光”，因為它們不想暴露自己的視力缺陷

D.“我們的目光才具有更為豐富的含意”，表明其他靈長類的動物不用眼光來交流

47.閱讀下面現(xiàn)代文，完成下列各題。時光馮驥才今晚突然停電，摸黑點起蠟燭。燭光如同光明的花苞，寧靜地浮在漆黑的空間里；室內(nèi)無風(fēng)，這光之花苞便分外優(yōu)雅與美麗；些許的光散布開來，朦朧依稀地勾勒出周邊的事物。電就沒有音樂相伴，但我有比音樂更好的伴侶一思考。可是對于生活最具悟性的，不是思想者，而是普通大眾。比如大眾俗語中，把臨近年終這幾天稱做“年根兒”，多么真切和形象！它叫我們頓時發(fā)覺，一棵本來是綠意盈盈的歲月之樹已被我們消耗殆盡，只剩下一點點根底。時光竟然這樣的緊迫、拮據(jù)與深濃……一下子，一年里經(jīng)歷過的種種事物的影像全都重疊地堆在眼前。不管這些事情怎樣龐雜與艱辛，無奈與突兀，我更想從中找到自己的足痕。從春天落英繽紛的京都小院到冬日小雨的雅典德爾菲遺址；從重慶荒蕪的紅衛(wèi)兵墓到津南那條神奇的蛤蠣堤；從一個會場到另一個會場，一個活動到另一個活動中，究竟哪一些足跡至今清晰猶在，哪一些足跡雜沓模糊甚至早被時光干干凈凈一抹而去？我瞪著眼前的重重黑影，使勁看去。就在燭光散布的盡頭，忽然看到一雙眼睛正直對著我。目光冷峻銳利，逼視而來。這原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。然而此刻他的目光卻變得分外有力。他何以穿過夜的濃霧，穿過漫長的八百年，銳不可當(dāng)、拷問似的直視著任何敢于朝他瞧上一眼的人？顯然，是由于八百年前那位不知名的民間雕刻工傳神的本領(lǐng)、非凡的才氣；他還把一種陽剛正氣和直逼邪惡的精神注入其中。如今那位無名雕工早已了無蹤影，然而他那令人震撼的生命精神卻保存下來。在這里，時光不是分毫不曾消逝么？植物死了，把它的生命留在種子里；詩人離去，把他的生命留在詩句里。時光對于人，其實就是生命的過程。當(dāng)生命走到終點，不一定消失得沒有痕跡，有時它還會轉(zhuǎn)化為另一種形態(tài)存在或再生。母與子的生命的轉(zhuǎn)換，不就在延續(xù)著整個人類嗎？再造生命，才是最偉大的生命奇跡。而此中，藝術(shù)家們應(yīng)是最幸福的一種。惟有他們能用自己的生命去再造一個新的生命。小說家再造的是代代相傳的人物；作曲家再造的是他們那個可以聽到的迷人而永在的靈魂。此刻，我的眸子閃閃發(fā)亮，視野開闊，房間里的一切藝術(shù)珍品都一點點地呈現(xiàn)。它們不是被燭光照亮，而是被我陡然覺醒的心智召喚出來的。其實我最清晰和最深刻的足跡，應(yīng)是書桌下邊，水泥的地面上那兩個被自己的雙足磨成的淺坑。我的時光只有被安頓在這里，它才不會消失，而被我轉(zhuǎn)化威一個個獨異又鮮活的生命。以及一行行永不褪色的文字。然而我一年里把多少時光拋入塵囂，或是支付給種種一閃即逝的虛幻的社會場景，甚至有時屬于自己的時光反成了別人的恩賜。檢閱一下自己創(chuàng)造的人物吧，掂量他們的壽命有多長。藝術(shù)家的生命是用他藝術(shù)的生命計量的。每個藝術(shù)家都有可能達到永恒，放棄掉的只能是自己。是不是？迎面那宋代天王瞪著我，等我回答。我無言以對，尷尬到了自感狼狽。忽然，電來了，燈光大亮，事物通明，恍如更換天地。剛才那片幽闊深遠的思想世界頓時不在，惟有燭火空自燃燒，顯得多余，再看那宋代的天王像，在燈光里仿佛換了一個神氣，不再那樣咄咄逼人了。我也不用回答他，因為我已經(jīng)回答自己了。丁五臘月二十寒夜從文中看，北宋天王木雕像保存了哪些“令人震撼的生命精神”？

48.

49.下面對第四段文意的理解，正確的一項是()A.5萬年以前干谷地區(qū)氣候變暖，冰雪才消失得無影無蹤。

B.科學(xué)家認為，干谷地區(qū)的山谷是被冰川流動切割出來的。

C.干谷地區(qū)的降雪比其他地區(qū)少，所以沒留下冰雪的痕跡。

D.本文作者對人類研究開發(fā)利用干谷地區(qū)的前景充滿信心。

50.在我的記憶中，寫信是14歲那年開始的秘密。那個時候，我的身體與心緒正在發(fā)生微妙變化。閉塞而又貧窮的小山村讓我找不到人交談，和班上的同學(xué)、代課老師，也沒有共同語言。我在寂寞中渴望與遠方交流?？蛇h方太遠，我怎么也夠不著，除了止不住的無邊想象，唯一能接觸的就是收音機里播出的“文藝聽眾之家”節(jié)目。星星與螢火蟲出沒的夏夜，我時常躺在屋外草地的涼席上，頭枕微風(fēng)，微閉雙眼，聞著絲瓜藤里的花香，一直聽到入夢，最后空氣中只剩下收音機嘩嘩啦啦的電流聲。第二天，受到父親嚴厲責(zé)備，才知他又一次把我從地上扛回了家。在那檔定期播出的文藝節(jié)目里，我聽到太多來自遠方的心聲。我發(fā)現(xiàn)在遙遠的地方，也有像我們這樣的小山村，也有如我一般寂寞的人。最重要的是，我知道了這個世界還可以通過寫信的方式，來表達一個人的快樂與憂愁。我羨慕主持人念到的那些有故事的寫信者，我認真地記下了他們的通信地址。我迷戀上了聆聽別人的故事，迫切希望主持人念到我的信，讓遠方更多的人聽到我的心聲?？蓪懶耪咛嗵?，每期的節(jié)目里，最終盼來的只有失望。我想一定是我的字不夠好，我的故事沒有別人的精彩，我的表達還沒有得到主持人的認可，也難以打動聽眾?？傊?，我的水平比那些被念到的寫信者低。有點自卑，但從未放棄自己。我下決心要寫得更好，便把自己鎖在屋子里，一次又一次在紙上訴說心中的故事。除了寫給電臺的節(jié)目組，我還寫給那些通過電波感動我的人。他們有的是常年拖著軍需物資在川藏線上奔跑的汽車兵，有的是在山溝溝里支教的小學(xué)教師，有的是小鎮(zhèn)上輸液器廠的女工，還有在監(jiān)獄里服刑的年老的犯人。從鋪開信箋，到醞釀情感，再到將字落入方格里。每一封信寫好，我都會反復(fù)地念上幾遍，模仿主持人在優(yōu)美的背景音樂里念。只是我念的背景，是一盞沉默的煤油燈和屋角上碩大無朋的蜘蛛網(wǎng)，背景音樂則是窗前蛐蛐兒的不停叫嚷聲。只要感覺哪些地方念著不舒服，我便撕了重寫，然后檢查自己的表達是否妥當(dāng)，猜想對方讀了我的信是怎樣一種心情。我對寫信的認真，遠遠超過老師在課堂上布置的作文。因為我知道，當(dāng)信投進郵筒的那一刻，我就把心交給了遠方，生怕讀信者嫌棄我不夠水平，沒有文采，甚至認為我表達心緒太幼稚而拒絕給我回信。我就在這樣的表達與發(fā)現(xiàn)中開始了作文，我就在這樣的等待與徘徊中靠近了寫作。每當(dāng)收到一封回信，我就覺得是自己寫作的成功，是自己的信打動了別人。越來越多的回信讓我更加自信。直到有一天，我的信在電臺里播出，從此，我的世界再也沒有平靜過。當(dāng)主持人口中念出“接下來，我們欣賞四川省自貢市榮縣金臺鄉(xiāng)虎榜村十二組凌仕江寄來的信，標題叫《鄉(xiāng)村男孩》……”當(dāng)背景音樂響起，主持人圓潤而磁性的聲音開始念出我的心聲。我捧著咚咚亂跳的心兒，一個人跑進屋里，把自己偷偷藏起來。我怎么也控制不住眼淚掉下來。山村里喜歡聽廣播節(jié)目的人，都聽到了自己耳熟能詳?shù)纳钆c地名，他們紛紛跑來，大聲地問父親，是你家小路寫的嗎?剛才你聽見了嗎?真的是他寫的嗎?太不簡單了!父親懶得看他們一眼，只顧干自己的活，全然不知道發(fā)生了什么事情。接著，來自五湖四海的信件，朝我鋪天蓋地卷來。他們告訴我，被我的信感動了。收信與回信，成了我樂此不疲的“作業(yè)”。每當(dāng)聽見郵遞員在山坡上喊我名字的時候，我就會突然感覺自己再也不寂寞了……原來世界上還有那么多人等待傾聽我的故事。歷經(jīng)文字伴隨的歲月長旅之后，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)就是最初的寫信時光為我的寫作注入了豐富的情感血液，助長了“文學(xué)馬拉松”的恒久力量，培育了寫作前期的微量元素。我的寫作是從寫信開始的。這看似黑白電影里的一節(jié)生活小插曲，卻揭示了一個樸素的真理：寫作，從內(nèi)心的需要出發(fā)，你總可以找到共鳴!為什么寫信成為14歲少年“我”的秘密?試作簡要分析。

五、閱讀題(2題)51.

52.把文中畫線的文字翻譯成現(xiàn)代漢語，并說說作者設(shè)想后人的議論的目的。

六、作文(1題)53.

參考答案

1.A

2.D

3.C本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話的字音的能力。A項“趾”讀“zhǐ”；B項“蔭”讀“yìn”；D項“量”讀“l(fā)iàng”。

4.A

5.C

6.A

7.B本題考查辨識病句的能力?？稍谑炀氄莆詹【漕愋偷幕A(chǔ)上作出判斷。A項語序不當(dāng)，“發(fā)展和重視”不符合內(nèi)在關(guān)系，應(yīng)為“重視和發(fā)展”；C項成分殘缺，缺少短語中的介詞，應(yīng)該在“由”后添加介詞“從”；D項搭配不當(dāng)，“消防車”與其后一系列動作行為搭配不妥。

8.A梁啟超的《論毅力》從人生歷程的一般規(guī)律、順逆的關(guān)系和順逆的轉(zhuǎn)化兩個方面論證中心論點：“有毅力者成，反是者敗。”因此選擇A項“有毅力者成，反是者敗”。

9.D

10.A

11.A此題考查的是對成語的辨析，即結(jié)合語境正確地使用成語?！帮柺辰K日”與“養(yǎng)老院的老人們”語境不和，因此，A選項是錯的。

12.C

13.B

14.D年輕：年紀不大的，相貌不老的，年青：年紀幼小，融：側(cè)重于“融會貫通”，熔：熔化。

15.C

16.D本題考查正確使用詞語的能力?！翱粗小?，指經(jīng)過觀察，感覺合意；“看重”，指很看得起，看得很重要。根據(jù)①句句意，很明顯第一個空應(yīng)用“看重”，后一個空用“看中”?！皶r事”，指最近期間的國內(nèi)外大事；“時勢”，指當(dāng)前的社會形勢。根據(jù)②句句意，第一個空用時事，