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文檔簡介

2023年河南省駐馬店市成考專升本高等數(shù)學(xué)一自考測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.

若y1·y2為二階線性常系數(shù)微分方程y〞+p1y'+p2y=0的兩個特解,則C1y1+C2y2().A.為所給方程的解,但不是通解

B.為所給方程的解,但不一定是通解

C.為所給方程的通解

D.不為所給方程的解

2.

A.必定存在且值為0B.必定存在且值可能為0C.必定存在且值一定不為0D.可能不存在

3.

4.

5.

6.

7.

8.在下列函數(shù)中,在指定區(qū)間為有界的是()。

A.f(x)=22z∈(一∞,0)

B.f(x)=lnxz∈(0,1)

C.

D.f(x)=x2x∈(0,+∞)

9.

10.()。A.2πB.πC.π/2D.π/411.設(shè)函數(shù)f(x)在點x0。處連續(xù),則下列結(jié)論正確的是().A.A.

B.

C.

D.

12.下列關(guān)系式中正確的有()。A.

B.

C.

D.

13.下列反常積分收斂的是()。A.∫1+∞xdx

B.∫1+∞x2dx

C.

D.

14.已知作用在簡支梁上的力F與力偶矩M=Fl,不計桿件自重和接觸處摩擦,則以下關(guān)于固定鉸鏈支座A的約束反力表述正確的是()。

A.圖(a)與圖(b)相同B.圖(b)與圖(c)相同C.三者都相同D.三者都不相同15.A.A.sin(x-1)+C

B.-sin(x-1)+C

C.sinx+C&nbsbr;

D.-sinx+C

16.A.f(1)-f(0)

B.2[f(1)-f(0)]

C.2[f(2)-f(0)]

D.

17.設(shè)y=sinx,則y'|x=0等于().A.1B.0C.-1D.-218.微分方程y+y=0的通解為().A.A.

B.

C.

D.

19.微分方程y"+y'=0的通解為

A.y=Ce-x

B.y=e-x+C

C.y=C1e-x+C2

D.y=e-x

20.力偶對剛體產(chǎn)生哪種運動效應(yīng)()。

A.既能使剛體轉(zhuǎn)動,又能使剛體移動B.與力產(chǎn)生的運動效應(yīng)有時候相同,有時不同C.只能使剛體轉(zhuǎn)動D.只能使剛體移動二、填空題(10題)21.

22.

23.

24.

25.

26.

sint2dt=________。

27.

28.

29.30.三、計算題(5題)31.求函數(shù)一的單調(diào)區(qū)間、極值及其曲線的凹凸區(qū)間和拐點.32.

33.

34.當x一0時f(x)與sin2x是等價無窮小量,則

35.已知某商品市場需求規(guī)律為Q=100e-0.25p,當p=10時,若價格上漲1%,需求量增(減)百分之幾?

四、簡答題(2題)36.簡述組織文化的塑造途徑有哪些。

37.簡述國際化經(jīng)營的特征。

五、解答題(5題)38.

39.

40.求y"-2y'-8y=0的通解.

41.

42.

參考答案

1.B

2.B

3.A

4.C

5.C解析:

6.D

7.D

8.A∵0<2x<1x∈(一∞,0)∴f(x)=2x在區(qū)間(一∞,0)內(nèi)為有界函數(shù)。

9.D

10.B

11.D本題考查的知識點為連續(xù)性的定義,連續(xù)性與極限、可導(dǎo)性的關(guān)系.由函數(shù)連續(xù)性的定義:若在x0處f(x)連續(xù),則可知選項D正確,C不正確.由于連續(xù)性并不能保證f(x)的可導(dǎo)性,可知A不正確.

12.B本題考查的知識點為定積分的性質(zhì).

由于x,x2都為連續(xù)函數(shù),因此與都存在。又由于0<x<1時,x>x2,因此

可知應(yīng)選B。

13.DA,∫1+∞xdx==∞發(fā)散;

14.D

15.A本題考查的知識點為不定積分運算.

可知應(yīng)選A.

16.D本題考查的知識點為定積分的性質(zhì);牛頓-萊布尼茨公式.

可知應(yīng)選D.

17.A由于

可知應(yīng)選A.

18.D本題考查的知識點為-階微分方程的求解.

可以將方程認作可分離變量方程;也可以將方程認作-階線性微分方程;還可以仿二階線性常系數(shù)齊次微分方程,并作為特例求解.

解法1將方程認作可分離變量方程.

解法2將方程認作-階線性微分方程.由通解公式可得

解法3認作二階常系數(shù)線性齊次微分方程特例求解:

特征方程為r+1=0,

特征根為r=-1,

19.C解析:y"+y'=0,特征方程為r2+r=0,特征根為r1=0,r2=-1;方程的通解為y=C1e-x+C1,可知選C。

20.A21.0.

本題考查的知識點為定積分的性質(zhì).

積分區(qū)間為對稱區(qū)間,被積函數(shù)為奇函數(shù),因此

22.

23.2/52/5解析:24.本題考查的知識點為冪級數(shù)的收斂區(qū)間。由于所給級數(shù)為不缺項情形,

25.>

26.

27.極大值為8極大值為8

28.

解析:

29.30.1本題考查的知識點為定積分的換元積分法.

31.

列表:

說明

32.

33.34.由等價無窮小量的定義可知

35.需求規(guī)律為Q=100ep-2.25p

∴當P=10時價格上漲1%需求量減少2.5%需求規(guī)律為Q=100ep-2.25p,

∴當P=10時,價格上漲1%需求量減少2.5%

36.組織文化的塑造要經(jīng)過以下幾個過程:(1)選擇合適的組織價值標準。選擇正確的價值觀要注意以下四點:①組織價值標準要正確、明晰、科學(xué)具有鮮明特點;②組織價值觀和組織文化要體現(xiàn)組織的宗旨、管理戰(zhàn)略和發(fā)展方向;③要切實調(diào)查本組織員工的認可程度和接納程度使之與本組織員工的基本素質(zhì)相和諧過高或過低的標準都很難奏效;④選擇組織價值觀要發(fā)揮員工的創(chuàng)造精神認真聽取員工的各種意見并經(jīng)過自上而下和自下而上的多次反復(fù)審慎地篩選出既符合本組織特點又反映員工心態(tài)的組織價值觀和組織文化模式。(2)強化員工的認同感。具體做法可以是:①利用一切宣傳媒體宣傳組織文化的內(nèi)容和精要使之家喻戶曉以創(chuàng)造濃厚的環(huán)境氛圍。②培養(yǎng)和樹立典型。③加強相關(guān)培訓(xùn)教育。(3)提煉定格。組織價值觀的形成不是一蹴而就的必須經(jīng)過分析、歸納和提煉方能定格。①精心分析。②全面歸納。③精練定格。(4)鞏固落實一首先要建立必要的制度保障。其次領(lǐng)導(dǎo)者在塑造組織文化的過程中起著決定性的作用應(yīng)起到率先垂范的作用。(5)在發(fā)展中不斷豐富和完善。任何一種組織文化都是特定歷史的產(chǎn)物當組織的內(nèi)外條件發(fā)生變化時組織必須不失時機地豐富、完善和發(fā)展組織文化。組織文化的塑造要經(jīng)過以下幾個過程:(1)選擇合適的組織價值標準。選擇正確的價值觀要注意以下四點:①組織價值標準要正確、明晰、科學(xué),具有鮮明特點;②組織價值觀和組織文化要體現(xiàn)組織的宗旨、管理戰(zhàn)略和發(fā)展方向;③要切實調(diào)查本組織員工的認可程度和接納程度,使之與本組織員工的基本素質(zhì)相和諧,過高或過低的標準都很難奏效;④選擇組織價值觀要發(fā)揮員工的創(chuàng)造精神,認真聽取員工的各種意見,并經(jīng)過自上而下和自下而上的多次反復(fù),審慎地篩選出既符合本組織特點又反映員工心態(tài)的組織價值觀和組織文化模式。(2)強化員工的認同感。具體做法可以是:①利用一切宣傳媒體,宣傳組織文化的內(nèi)容和精要,使之家喻戶曉,以創(chuàng)造濃厚的環(huán)境氛圍。②培養(yǎng)和樹立典型。③加強相關(guān)培訓(xùn)教育。(3)提煉定格。組織價值觀的形成不是一蹴而就的,必須經(jīng)過分析、歸納和提煉方能定格。①精心分析。②全面歸納。③精練定格。(4)鞏固落實一首先要建立必要的制度保障。其次領(lǐng)導(dǎo)者在塑造組織文化的過程中起著決定性的作用,應(yīng)起到率先垂范的作用。(5)在發(fā)展中不斷豐富和完善。任何一種組織文化都是特定歷史的產(chǎn)物,當組織的內(nèi)外條件發(fā)生變化時,組織必須不失時機地豐富、完善和發(fā)展組織文化。

37.與國內(nèi)經(jīng)營相比從事國際化經(jīng)營的企業(yè)有著以下顯著的特征:(1)跨國界經(jīng)營;(2)多元化經(jīng)營;(3)資源共享;(4)全球化戰(zhàn)略和一體化管理。與國內(nèi)經(jīng)營相比,從事國際化經(jīng)營的企業(yè)有著以下顯著的

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