＊＊旗第十二中學2022

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達拉特旗第十二中學2022-2021學年其次學期安好工作籌劃一、指導思想專心貫徹旗教導局安好管理工作的指導思想和總體要求，堅持以人為本、以穩(wěn)定求進展，加強校園文化創(chuàng)辦，以活動保安好，以安好保德育，以德育保校園安好文明，堅持教導與管理、治理與創(chuàng)辦相結合，群防群治，標本兼治，以防為主，防治結合，切實做好學校治安綜合治理工作。解放思想，實事求是，與時俱進，務求實效，切實維護學校師生正常教學、科研和生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安好，營造安好、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。

二、組織領導為切實加強對安好工作的領導，抉擇成立達拉特旗第十二中學安好工作領導小組。

組長：劉亮明（校長）副組長：王海燕（黨支部書記）趙云（副校長）屈云鵬（副校長）杜龐龍（副校長）白翠（工會主席）魏明霞（副校長）組員：王飛林（安好辦主任）祁宏葉（德育主任）岳煒（教務處主任）王永剛（教務處主任）吳利軍（總務主任）李永清（辦公室主任）郭莉（團委書記）韓金福（德育主任）呂海珍（教科室主任）吳曉麗（教科室主任）牛永明（安好辦安好員）郭中梁（安好辦安好信息員）各班班主任三、工作目標1.專心貫徹落實安好工作法律法規(guī)和政策，進一步建立健全學校安好工作責任體系和組織網(wǎng)絡，做到機構、人員、責任、經(jīng)費“四落實”。實現(xiàn)“三無”目標，即全年無責任事故，無重特大事故，無死亡人數(shù)。

2.健全學校安好工作領導責任制、獎懲制、例會制、宣傳教導制，檢查制、報告和安好工作值班制度等各項制度。

3.學校安好工作是學校常規(guī)管理的重點，堅持做到每月一次安好工作專題會議，每周開展一次安好大檢查，專心排查安好隱患，一旦查出安好隱患要立刻整改或采取防范措施，制止發(fā)生安好事故。

4.抓好學校師生員工的安好教導和教學、校舍、生活設施以及測驗室?；返陌埠帽O(jiān)視檢查與管理。

5.抓實校內(nèi)安好管理工作，重點落實門衛(wèi)工作職責，加強樓道安好管理，加強學生宿舍安好管理，加強校園安好巡邏，加強消防和用電安好管理。杜絕重大事故，裁減一般事故，較大以上事故為零。

6.組織修訂完善學校安好應急處置預案，充實應急救援隊伍，定期組織演練。

7.加強疾病疫情和食品衛(wèi)生的防控和監(jiān)管工作。確保學校內(nèi)食堂、小賣部和水果店運行模范，進貨索票、索證率達100%；

確保學校內(nèi)食堂、小賣部衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康學識培訓持證率達100%。

8.加強安好信息管理，按時報送各種安好信息材料，抓好學校安好信息情報的收集、處置工作，防范各種安好事故發(fā)生。

9.建立健全學校安好臺帳，模范學校安好工作檔案管理。

10.進一步整治師生員工的不良衛(wèi)生習慣行為，穩(wěn)定并推進“四改一加強”成果。

四、主要工作1.校舍安好管理做好校舍的安好管理，一是健全和完善校舍檔案，二是定期對校舍舉行安好檢查，察覺隱患實時擯棄，三是堅持聘請專業(yè)人員每年對學?，F(xiàn)有校舍更加是青瓦磚木布局校舍的隱秘部件舉行一次全面的安好檢查，堅決杜絕校舍倒塌等惡性事故。

2.食品飲水衛(wèi)生安好管理進一步加大對食堂、小賣部的管理力度和對從業(yè)人員的業(yè)務培訓，強化對食堂、小賣部監(jiān)視管理，模范進貨、加工、銷售的各個環(huán)節(jié)，杜絕“三無”產(chǎn)品、變質(zhì)食品、有毒有害食品進校園，有效防止食品中毒事情。保證學生開水供給，讓學生飲用衛(wèi)生、安好的開水。

3.道路交通安好堅持每周對學生舉行一次交通安好學識教導，遏止學生乘坐“三無”車、超載車、摩的等，提倡學生在遵守交通規(guī)矩的前提下步行往復學校，每期至少請交警對全校師生舉行一次交通學識講座，力保學生搭乘安好車放心車。

4.加強學生宿舍管理持續(xù)實行片區(qū)管理責任制，把每間學生寢室落實到教師人頭，責任教師務必對自己管理的學生宿舍的安好隱患排查、清潔衛(wèi)生清潔、內(nèi)務的整理負全責；

安置專職宿管員，加強夜間巡查，防止不法分子騷擾和侵害；

進一步強化學生宿舍班級管理制度，班主任在學生就寢前務必到場清點人數(shù)，管理學生紀律。

5.做好樓道安好管理堅持每天對樓道的照明和應急燈舉行一次檢查，確保樓道照明；

強化樓道值班制度，保證每節(jié)課間和其他學生通行顛峰時段每層樓樓道有老師值班疏散學生；

模范學生樓道行為。

6.做好傳染病、地方病、季節(jié)病防治工作堅持定期對學生宿舍和校園環(huán)境舉行一次消殺，保持教室、寢室的＇通風；

教導學生愛清潔，講衛(wèi)生，做到臉盆、面巾個人專用并每周帶回家去消毒殺菌；

抓好季節(jié)病的預防，適時開展防病教導；

堅持學生健康體檢，建立特異體質(zhì)學生檔案；

堅持晨檢制度，實時有效預防傳染病迸發(fā)流行。

7.抓好防汛工作，防止學生溺水事故汛期堅持晝夜值班，經(jīng)常檢查校園北邊河堤，南邊?？玻扇崟r有效措施消釋隱患；

夏天要加強對學生私自下河洗澡的教導管理，持續(xù)加強與轄區(qū)內(nèi)學生能洗澡的河、塘、堰鄰近的老百姓的聯(lián)系，聘請學生校外安好義務監(jiān)視員，請其察覺有學生洗澡立刻報告學校；

與家長勾通，促使其對學生下河洗澡的管理，構筑起學校、家庭、社會三位一體的防護屏障，杜絕學生溺水死亡事故。

8.做好消防安好工作加強對師生的消防安好教導，遏止學生玩火和攜帶火種、易燃易爆物品；

定期對學校電路舉行檢查，杜絕師生私拉亂接電線；

開展消防演練，提高火災自救才能；

定期對學校消防設施舉行檢查，保證其能正常使用。

9.遏止學生使用和攜帶管制刀具遏止學生攜帶和使用管制刀具，實時對學生攜帶的刀槍棍棒舉行收繳，調(diào)動和發(fā)揮家長的教導管理作用，家校攜手凈化校園環(huán)境。

10.加強危化物品和教學設備設施的管理嚴格按照?；锲返墓芾碇贫燃訌妼ξ；锲返墓芾?，嚴禁其脫離監(jiān)管，流入校園和社會；

教學設備設施按照屬地管理的原那么劃片管理，經(jīng)常檢查，實時擯棄隱患。

五、主要措施（一）完善制度，明確責任，深入落實學校安好管理“一崗雙責”制度。

1.校長與教職工、總務處與各攤點業(yè)主、班主任與學生家長要層層簽訂安好責任書，明確各個崗位的安好管理職責。把安好管理責任落實到每一個崗位、每一個環(huán)節(jié)、每一個人頭、每一個時段。

2.建立安好工作責任人制度，校長為第一責任人，分管安好的副校長為其次責任人，總務主任是概括責任人，各班班主任為該班第一責任人。

3.進一步建立和完善各項安好工作制度，提升校園安好管理模范化、制度化、精細化水平。強化對安好工作的過程和終結管理，逗硬考核，逗硬獎懲，把安好隱患當問題查處，實行安好責任一票反對，切實做到人人有責任，責任有人負。

（二）加強領導，健全機構，構建立體化安好工作網(wǎng)絡成立以校長為組長的學校安好工作領導小組，形成由校長→分管領導→行政值日、值周教師→各片區(qū)負責人→各室、各區(qū)責任人→各班安好員，層層督查，做到校園內(nèi)四處有人管；

宿舍管理人員、門衛(wèi)人員24小時值班，值日領導、值周教師全天在校內(nèi)巡邏，負責課間和就寢時學生管理；

課堂和課外活動由任課教師管理；

持續(xù)完善聘請校外學生安好義務監(jiān)視員工作，輔助監(jiān)視管理學生校外活動，做到對學生時時有人監(jiān)管；

利用家長會、家訪、家校連線、致家長信等形式，鼓動學生家長和社會氣力投入到學校安好管理中來，形成學校、家庭、社會合力保安好的機制；

以班級為單位，在學生中設置安好員，培養(yǎng)學生自我教導，自我管理的才能，彌補學校管理的疏漏。

（三）強化安好教導、提高師生安好防范意識持續(xù)堅持周一和周五集中對學生舉行一次安好教導，上好《生活生命與安好》課程，做到教師、教材、教案三落實，安好教導經(jīng)?；?、制度化。開展專項教導活動，提高教導的針對性和實效性，切實鞏固師生的安好防范意識和自護自救才能。強化班主任工作，專心做好雙差生、留守學生、單親家庭學生工作，形成同學之間和氣相處，團結友愛，和諧穩(wěn)定的良好班風。學校將進一步加強安好法制教導、培訓，就校園安好管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安好、消防安好、交通安好等學識分層次、多形式地舉行培訓，不斷提升校園安好管理水平。

專心抓好《生活生命與安好》課程教導工作，充分挖掘本地安好教導資源，聘請法制副校長并舉辦專題安好學識講座，充分發(fā)揮學校共青團組織的作用，不斷豐富學生安好教導內(nèi)容，不斷創(chuàng)新安好教導形式，大力開展有針對性的應急演練，全面提升師生安好意識和防范才能。

（四）抓隱患排查，實時整改根據(jù)季節(jié)特點，抓住階段性安好工作重點，做好季節(jié)病傳染病防治、防溺水、防火等工作。加強常規(guī)性的安好檢查。學校對重點安好部位，強化警鐘長鳴意識，做到時時檢查、四處留心，嚴加防范。學校建立并嚴格執(zhí)行“班級安好工作周檢制度”、“各班學生每天晨檢查看制度”，并細致記載檢查處境。對檢查中察覺的問題或安好隱患，學校立刻采取措施，切實整改。各區(qū)域責任人每天對自己負責的區(qū)域舉行一次安好檢查，學校安好領導小組要每周組織一次安好隱患排查，察覺問題實時整改和處理。各班班主任要隨時排查本班學生中存在的糾紛，防止學生間的暴力沖突。

（五）完善各種應急預案，提高師生應變才能進一步完善各種突發(fā)事情的應急預案，成立精干高效的應急搶險小組，根據(jù)預案組織師生舉行必要的演練，加大安好設施設備的投入，全面提高師生對突發(fā)事情的應急回響才能。

（六）專心開展安好工作專項活動，以活動促進安好工作上臺階一是抓好“百日安好活動”、“安好月活動”，扎實開展好安好教導活動，以“關注安好、關愛生命”為主線，使師生堅韌樹立“安好