2022中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)

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2022中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)_初中教務(wù)處上學(xué)期工作總結(jié)2022

初中教務(wù)處上學(xué)期工作總結(jié)2022(一)

本學(xué)期，教務(wù)處全體工作人員在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為原那么，專心落實(shí)課程籌劃，精心推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化教學(xué)改革，深入教學(xué)研究，較好地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作籌劃。特就本學(xué)期概括工作狀況做以下幾個(gè)方面的小結(jié):

一、持續(xù)推進(jìn)"四環(huán)三步'課堂教學(xué)模式改革

深入開展"四環(huán)三步'課堂教學(xué)模式測(cè)驗(yàn)與研究活動(dòng)，全力打造"本地'特色課堂。指導(dǎo)學(xué)科教師純熟掌管"四環(huán)三步'課堂教學(xué)模式，提高教學(xué)質(zhì)量和課堂教學(xué)效益.以及培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立斟酌、自由探索、勇于創(chuàng)新的潛力，確保教學(xué)新課程倡導(dǎo)的"三維目標(biāo)'落實(shí)到每一位教師、每一堂課，最大限度地提高教學(xué)效益。在教學(xué)改革中推出一批先進(jìn)教師。開展"四環(huán)三步'課堂教學(xué)模式"先鋒杯'上課比賽活動(dòng)，評(píng)比課堂教學(xué)改革先進(jìn)教師，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái);開展精品課堂表示活動(dòng)，推廣我校課堂改革成果。

二、完善教學(xué)管理，教學(xué)秩序井然有序

按時(shí)完成學(xué)分認(rèn)定，健全教學(xué)檔案，嚴(yán)格教學(xué)流程管理，按時(shí)開展評(píng)教活動(dòng)，定期和不定期的舉行備課和作業(yè)批改的檢查。專心抓好教師的備課。透過教務(wù)處的檢查和老師的反應(yīng)，察覺大片面教師都能自覺地備好課，寫好導(dǎo)學(xué)案。

專心打定階段考、期中期末考、初中會(huì)考和中考等考務(wù)工作，做好試卷的征訂、發(fā)放等;專心組織學(xué)生做好考前的各項(xiàng)打定工作，專心做好學(xué)生精心迎考的思想工作;對(duì)監(jiān)考老師、評(píng)卷老師，舉行嚴(yán)格要求。從而保證順?biāo)斓赝瓿闪烁鞣N考試并且提防考試的總結(jié)、分析工作，使考試發(fā)揮更大的精心作用。

本學(xué)期，我校教師外出開會(huì)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)人數(shù)較多、考試放假次數(shù)頻繁，教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，老師們無怨無悔，不計(jì)得失，高強(qiáng)度工作，教師曠課誤課遲到擅自換課現(xiàn)象及自習(xí)無人現(xiàn)象均無察覺，從而保證了教學(xué)有序地舉行。

三、穩(wěn)步優(yōu)化教研機(jī)制，教學(xué)研究縱深進(jìn)展

本學(xué)期定期或不定期的教務(wù)處及課題組會(huì)議在程永強(qiáng)副校長(zhǎng)的組織下，對(duì)教學(xué)教研中存在的問題舉行了概括深入地探討，對(duì)階段性工作舉行了實(shí)時(shí)地總結(jié)和部署，從而使教學(xué)和教研更好地結(jié)合起來，使教學(xué)教研相得益彰。

課題組成員在優(yōu)化分工之后，對(duì)各項(xiàng)事務(wù)性工作一絲不茍、精益求精。對(duì)備課舉行嚴(yán)格的落實(shí)、匯總和公示;對(duì)公開課舉行安置、通知、組織和材料的收集;對(duì)各項(xiàng)教科研成果實(shí)時(shí)地造冊(cè)、整理和反應(yīng)。對(duì)"四環(huán)三步'課堂教學(xué)模式的測(cè)驗(yàn)與研究的制度和方案舉行了屢屢的觀法征求和修改。

四、做實(shí)中考工作，升學(xué)備考慌張有效

畢業(yè)班工作主動(dòng)、務(wù)實(shí)、有效。初三任課教師、管理人員本學(xué)期進(jìn)入慌張備考狀態(tài)，堅(jiān)持上好課。屢屢召開專題會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)議、學(xué)生大會(huì)，高效組織百日誓師大會(huì)、學(xué)生課外活動(dòng)等，年段教師精心舉行部署安置，檢查促使，打氣鼓勁，適時(shí)采集信息，組織月考，屢屢舉行模擬考試，全方位關(guān)切、服務(wù)學(xué)生。

五、用心組織學(xué)生競(jìng)賽，學(xué)習(xí)興趣得以激發(fā)

利用現(xiàn)有的條件，結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn)，各教研組精心合作圓滿完成各科比賽活動(dòng);在這一活動(dòng)中，各級(jí)各類競(jìng)賽由各專業(yè)老師組織學(xué)生舉行專心的訓(xùn)練，獲得了驕人的業(yè)績(jī)。從而有效地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣，為學(xué)科學(xué)習(xí)注入動(dòng)力。

六、精心推動(dòng)教師培養(yǎng)，教學(xué)技能不斷提升

各科組內(nèi)新老教師精心結(jié)對(duì)，初步嘗試傳幫帶工作;各級(jí)各類課題研究鍛造了教師的科研潛力;各級(jí)各類公開課教學(xué)為教師的教學(xué)表示帶給了舞臺(tái)和借鑒;青年教師座談會(huì)為年輕教師的進(jìn)展指領(lǐng)略方向。

七、現(xiàn)存缺乏

現(xiàn)行的教學(xué)考核制度還需完善;教師互動(dòng)活動(dòng)需進(jìn)一步務(wù)實(shí);有些學(xué)生完成作業(yè)不自主，有應(yīng)付檢查的傾向。

新的一學(xué)期，新的機(jī)遇等待著我們，讓我們以全新的理念，別致的教學(xué)方法，寬廣的胸懷，富有魅力的人格等去吸引學(xué)生，共創(chuàng)我校教導(dǎo)的輝煌。

初中教務(wù)處上學(xué)期工作總結(jié)2022(二)

現(xiàn)在將本人工作總結(jié)如下:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和"三個(gè)代表'重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，專心貫徹市區(qū)教研室和學(xué)校關(guān)于本學(xué)期教學(xué)工作要求，扎實(shí)做好教學(xué)管理工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作

(一)全面推進(jìn)高效課堂創(chuàng)辦

1.宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想，進(jìn)一步提高全體教師的熟悉，明確高效課堂的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。

2.全面落實(shí)群眾備課制度，建立各學(xué)科公共電子郵箱，匯總教案，資源共享。

3.開展校級(jí)高效課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng)，確保20%以上教師達(dá)標(biāo)。

4.發(fā)揮我校高效課堂基地輻射和引導(dǎo)作用，組織開展聽課評(píng)課活動(dòng)。

5.開展"現(xiàn)代教導(dǎo)手段與課堂教學(xué)'主題教學(xué)研究周。

(二)專心抓好畢業(yè)班工作

1.開學(xué)初組織召開畢業(yè)班教學(xué)工作會(huì)議，分析上學(xué)期期末考試勞績(jī)，明確下階段畢業(yè)班工作思路和時(shí)間安置。

2.組織好各項(xiàng)模擬考試，尤其是與外校聯(lián)考工作，實(shí)時(shí)分析。

3.細(xì)致開展中考報(bào)名等各項(xiàng)工作

(三)加強(qiáng)教研工作，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

1.抓好教研組的創(chuàng)辦，制定教研組以及教研組長(zhǎng)管理與考核手段，提高學(xué)校教研工作的實(shí)效性

2.組織教師開展立足教學(xué)實(shí)際的微課題研究，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。做好校級(jí)課題中期管理與結(jié)題工作。

3.建立學(xué)校名師工作站，加快培養(yǎng)青年骨干教師。

(四)細(xì)致抓好教學(xué)常規(guī)，不斷提升教學(xué)質(zhì)量

1.完善教學(xué)常規(guī)管理工作，專心檢查教師備課、上課、作業(yè)批改的狀況，模范布置作業(yè)，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2.專心做好階段性檢測(cè)及教學(xué)質(zhì)量分析工作，以月考、期末文化素質(zhì)檢測(cè)為抓手，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，實(shí)時(shí)察覺并修正教學(xué)中的缺乏之處。

3.持續(xù)開展學(xué)生以及家長(zhǎng)評(píng)教活動(dòng)，傾聽家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的觀法與推舉，提高教學(xué)管理工作的針對(duì)性與有效性。

4.加強(qiáng)測(cè)驗(yàn)室的管理，明確職責(zé)，充分利用現(xiàn)有測(cè)驗(yàn)條件，按要求開足測(cè)驗(yàn)，提高學(xué)生的操作潛力。

5.加強(qiáng)藝術(shù)教導(dǎo)，落實(shí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》，保證學(xué)生身心健康進(jìn)展。加強(qiáng)體育大課間的組織指導(dǎo)工作，突出學(xué)校體育進(jìn)展特色。

6.做好學(xué)籍管理工作。整理指導(dǎo)處教學(xué)檔案并移交學(xué)校辦公室。

(五)加強(qiáng)校本課程的研究與管理

1、在原有根基上，進(jìn)一步突出課程的校本性，突出做好跆拳道、合唱、書法、吟詩等校本課程。

2、加強(qiáng)校本課程的管理。對(duì)校本課程的籌劃、教案、考勤、效果等各方面舉行模范管理。

初中教務(wù)處上學(xué)期工作總結(jié)2022(三)

本學(xué)期以來，我們中學(xué)指導(dǎo)處專心學(xué)習(xí)和貫徹黨的十六屆三中四中全會(huì)精神，以實(shí)踐"三個(gè)代表'重要思想和持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教導(dǎo)為指導(dǎo)，圍繞教導(dǎo)教學(xué)這個(gè)中心，進(jìn)一步提高教師教學(xué)教研業(yè)務(wù)潛力，以全面實(shí)施新"課改'為突破口，貫徹執(zhí)行集團(tuán)公司"深化教導(dǎo)改革、建立溫馨校園'文件精神，創(chuàng)造性的開展工作，在教導(dǎo)教學(xué)工作中取得了新的勞績(jī)，取得了教導(dǎo)教學(xué)工作新的業(yè)績(jī)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、適應(yīng)新形勢(shì)的進(jìn)展要求，專心貫徹"三個(gè)代表'重要思想

持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，努力學(xué)習(xí)黨的根本學(xué)識(shí)和現(xiàn)代教學(xué)理論，狠抓指導(dǎo)處的自身創(chuàng)辦，提高教導(dǎo)教學(xué)科研的潛力。指導(dǎo)處現(xiàn)有成員3人，為了適應(yīng)新形勢(shì)的進(jìn)展要求，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)潛力，指導(dǎo)處成員平日抽時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)教導(dǎo)教學(xué)理論，以新的教導(dǎo)理念武裝頭腦，共產(chǎn)黨員根據(jù)上級(jí)黨組織安置，專心學(xué)習(xí)黨的理論和學(xué)識(shí)。工作中，指導(dǎo)處成員經(jīng)常不定期召開教學(xué)教研碰頭會(huì)，實(shí)時(shí)交流教學(xué)閱歷，分析問題、實(shí)時(shí)解決問題，有重大事項(xiàng)實(shí)時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào);不斷總結(jié)前段的工作，研究和部署安置下一階段的工作和任務(wù)。團(tuán)結(jié)互助，盡心盡責(zé)，該做的工作提前斟酌、做在前面，創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作。每一天堅(jiān)持早來晚走，堅(jiān)持早七點(diǎn)之前到校，檢查各班晨讀狀況;下午學(xué)生離校以后再下班;晚自習(xí)值班做到來在師生前，走在師生后，檢查教室的門窗、電源，保證學(xué)校安好。上班時(shí)間不外出。熟諳教導(dǎo)教學(xué)業(yè)務(wù)，具有講課、評(píng)課和指導(dǎo)教研教改、教導(dǎo)科研工作的潛力，盡可能多深入課堂聽課。同時(shí)，以身作那么，教好自己所任的課程，在教師中起到了模范帶頭的作用和共產(chǎn)黨員示范作用。

二、提高教師的教導(dǎo)自覺性，使教師養(yǎng)成良好的教導(dǎo)教學(xué)習(xí)慣

指導(dǎo)處成員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求和以身作那么，各班主任、語文和英語任課教師絕大多數(shù)都能在早7:00以前到校，指導(dǎo)學(xué)生搞好晨讀，其他教師早到校的也不在少數(shù)。指導(dǎo)處成員堅(jiān)持每一天分頭查早讀，堅(jiān)持每節(jié)課檢查教師上課和自習(xí)狀況，有效的杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生;晚自習(xí)值班制度堅(jiān)持的也很正常。

三、率領(lǐng)全體中學(xué)教師群眾學(xué)習(xí)走進(jìn)新課程，持續(xù)推進(jìn)"課改'的各項(xiàng)工作

本學(xué)期我們持續(xù)加強(qiáng)教師的教導(dǎo)理論學(xué)習(xí)，教師們持續(xù)學(xué)習(xí)《根基教導(dǎo)課程改革綱要》和《走進(jìn)新課程》，學(xué)習(xí)本學(xué)科新《課標(biāo)》。根據(jù)教培部工作要求，我們組織教師群眾學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》，制定教學(xué)籌劃，指導(dǎo)主任上課，教師們都專心做了讀書筆記。學(xué)校成立了"課改'工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，指導(dǎo)處成員任成員，各"課改'教師全部加入，明確職責(zé)，強(qiáng)化管理。備課和教學(xué)面向全體學(xué)生，切實(shí)做到"為了每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)展'而施教;加強(qiáng)教學(xué)研究，狠抓過程落實(shí)。備課、講課、聽課和評(píng)課都以新"課改'為標(biāo)準(zhǔn)，教師們利用教研活動(dòng)時(shí)間切磋教學(xué)技術(shù)，改革舊的教導(dǎo)教學(xué)理念。此刻新的教學(xué)理念深入人心，"課改'工作扎實(shí)穩(wěn)步的向前推進(jìn)。

四、建立溫馨校園，爭(zhēng)做禮貌師生

本學(xué)期，指導(dǎo)處根據(jù)公司"深化教導(dǎo)管理，建立溫馨校園的要求抓好教與學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。首先，學(xué)校和指導(dǎo)處率領(lǐng)教師反復(fù)學(xué)習(xí)公司文件精神，吃透文件精神，明確職責(zé)，分工到人，有力的提高了教師的主動(dòng)性和參與性。其次，指導(dǎo)處屢屢召開中學(xué)全體教師會(huì)議，向每個(gè)教師布置任務(wù)，明確職責(zé)，規(guī)定:務(wù)必要按照文件精神去做，哪個(gè)教師出了問題，就要追究哪個(gè)教師的職責(zé)。要求教師們高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，高質(zhì)量的完成工作任務(wù)。第三，全面落實(shí)黨的教導(dǎo)方針，專心實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)。在教學(xué)中開齊課程，開足課時(shí)，包括音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)課都正常開課，科學(xué)安置課程表，以保證學(xué)生每一天有一節(jié)課的體育活動(dòng)時(shí)間。面向全體學(xué)生，不定期檢查了教師的教學(xué)籌劃、教案、作業(yè)批改記錄、學(xué)生作業(yè)、教研活動(dòng)記錄