高中物理動(dòng)態(tài)平衡專題匯編

學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)--——好資料高中物理動(dòng)態(tài)平衡專題在有關(guān)物體平衡的問題中，有一類涉及動(dòng)態(tài)平衡。這類問題中的一部分力是變力，是動(dòng)態(tài)力，力的大小和方向均要發(fā)生變化，故這是力平衡問題中的一類難題。解決這類問題的一般思路是：把“動(dòng)”化為“靜”，“靜”中求“動(dòng)”。根據(jù)現(xiàn)行高考要求，物體受到往往是三個(gè)共點(diǎn)力問題，利用三力平衡特點(diǎn)討論動(dòng)態(tài)平衡問題是力學(xué)中一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。一物體受三個(gè)力作用例1.如圖1所示，一個(gè)重力G的勻質(zhì)球放在光滑斜面上，斜面傾角為 a,在斜面上有一光滑的不計(jì)P緩慢增大，問：在此過程中，擋板和斜面厚度的木板擋住球，使之處于靜止?fàn)顟B(tài)。今使板與斜面的夾角P緩慢增大，問：在此過程中，擋板和斜面頂頂A處的光滑小滑輪，用力漸減少，則在此過程中，拉力A.Fn先減小，后增大C.F先減小，后增大例2.一輕桿BQ其O端用光滑鍍鏈固定在豎直輕桿AO上，B端掛一重物，且系一細(xì)繩，細(xì)繩跨過桿F拉住，如圖2-1所示?，F(xiàn)將細(xì)繩緩慢往左拉，使桿 BO^fAO間的夾角。逐F及桿BO所受壓力Fn的大小變化情況是()B.Fn始終不變D.F始終不變跟蹤練習(xí)1:如圖2-3所示，光滑的半球形物體固定在水平地面上，球心正上方有一光滑的小滑輪，輕繩的一端系一小球，靠放在半球上的A點(diǎn)，另一端繞過定滑輪，后用力拉住，使小球靜止.現(xiàn)緩慢地拉繩，在使小球沿球面由A到半球的頂點(diǎn)B的過程中，半球?qū)π∏虻闹С至和繩對(duì)小球的拉力T的大小變化情況是()(A)N變大,(B)N變小,(C)N變小,(D)N不變,T變小，T變大T先變小后變大T變小圖2-3AB例3.如圖3-1所示，在水平天花板與豎直墻壁間，通過不計(jì)質(zhì)量的柔軟繩子和光滑的輕小滑輪懸掛重物G=40N,繩長(zhǎng)L=2.5m,(1)當(dāng)B點(diǎn)位置固定,(2)當(dāng)A點(diǎn)位置固定,更多精品文檔O/=1.5m,求繩中張力的大小，并討論：A端緩慢左移時(shí)，繩中張力如何變化？B端緩慢下移時(shí)，繩中張力又如何變化?A.C.地面對(duì)人的摩擦力減小人對(duì)地面壓力增大B.A.C.地面對(duì)人的摩擦力減小人對(duì)地面壓力增大B.地面對(duì)人的摩擦力增加D.繩對(duì)人的拉力變小物體受四個(gè)力及以上例4.如圖所示，當(dāng)人向左跨了一步后人與物體保持靜止，跨后與垮前相比較，下列說法錯(cuò)誤的是跟蹤練習(xí)2:如圖所示，小船用繩牽引.設(shè)水平阻力不變，在小船勻速靠岸的過程中A、繩子的拉力不斷增大 日繩子的拉力保持不變C船受的浮力減小 D、船受的浮力不變?nèi)B接體問題例5有一個(gè)直角支架AOBAO是水平放置，表面粗糙.OB豎直向下，表面光滑.OA上套有小環(huán)P,OBg有小環(huán)Q,兩環(huán)質(zhì)量均為mj兩環(huán)間由一根質(zhì)量可以忽略.不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩相連，并在某一位置平衡，如圖所示.現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離，兩環(huán)再次達(dá)到平衡，那么移動(dòng)后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)相比較，AO取P的支持力Fn和細(xì)繩上的拉力F的變化情況是：A.Fn不變，F(xiàn)變大B.R不變，F(xiàn)變小C.Fn變大，F(xiàn)變大D.Fn變大，F(xiàn)變小跟蹤練習(xí)3:如圖所示，輕繩的兩端分別系在圓環(huán) A和小球B上，圓環(huán)A套在粗糙的水平直桿MNE現(xiàn)用水平力F拉著繩子上的一點(diǎn)Q使小球B從圖示實(shí)線位置緩慢上升到虛線位置， 但圓環(huán)A始終保持在原位置不動(dòng)，則在這一過程中，環(huán)對(duì)桿的摩擦力 Ff和環(huán)對(duì)桿的壓力Fn的變化情況（）A.Ff不變，F(xiàn)n不變 B.Ff增大，F(xiàn)n不變C.Ff增大，F(xiàn)n減小 D.Ff不變，F(xiàn)n減小四與靜摩擦有關(guān)例6.如圖所示，表面粗糙的固定斜面頂端安有滑輪，兩物塊 P、Q用輕繩連接并跨過滑輪（不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦），P懸于空中,靜止不動(dòng)，則（）A.Q受到的摩擦力可能變小C.輕繩上拉力一定變小Q放在斜面上，均處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)用水平向左的恒力推B.Q受到的摩擦力可能變大D.輕繩上拉力一定不變跟蹤練習(xí)4如圖所示，A是一質(zhì)量為M的盒子，B的質(zhì)量為，AB用細(xì)繩相連，跨過光滑的定滑輪， A置于傾角0=30°的斜面上，B懸于斜面之外而處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)在向 A中緩慢加入沙子，整個(gè)系統(tǒng)始終保持靜止，則在加入沙子的過程中A.繩子拉力逐漸減小B.A對(duì)斜面的壓力逐漸增大更多精品文檔更多精品文檔更多精品文檔學(xué)習(xí)--——好資料A所受的摩擦力逐漸增大A所受的合力不變課后練習(xí):.如圖所示，電燈懸掛于兩墻之間，更換繩OA使連接點(diǎn)A向上移，但保持點(diǎn)位置不變，則A點(diǎn)向上移時(shí)，繩OA的拉力（）A.逐漸增大 B.逐漸減小C.先增大后減小 D.先減小后增大.如圖所示，電燈懸于兩壁之間，保持 O點(diǎn)及OB繩的位置不變，而將繩端A點(diǎn)向上移動(dòng)，則：A.繩OA所受的拉力逐漸增大B.繩OA所受的拉力逐漸減小C.繩OA所受的拉力先增大后減小D.繩OA所受的拉力先減小后增大.如圖所示，質(zhì)量不計(jì)的定滑輪用輕繩懸掛在B點(diǎn)，另一條輕繩一端系重物C,繞過滑輪后，另一端固定在墻上 A點(diǎn)，若改變B點(diǎn)位置使滑輪位置發(fā)生移動(dòng)，但使A段繩子始終保持水平，則可以判斷懸點(diǎn)B所受拉力Ft的大小變化情況是：A.若B向左移，F(xiàn)t將增大.若B向右移，F(xiàn)t將增大C.無論B向左、向右移，F(xiàn)t都保持不變D.無論B向左、向右移，F(xiàn)t都減小4.如圖所示，繩子的兩端分別固定在天花板上的AB兩點(diǎn)，開始在繩的中點(diǎn)。掛一重物G,繩子OAOBC.F1C.F1AF1，F(xiàn)2<F2D.F1<F1,F2AF2的拉力分別為F1、F2O若把重物右移到O'點(diǎn)懸掛（OA<OB）,繩O'A和OB中TOC\o"1-5"\h\zF F的拉力分別為f1和f2,則力的大小關(guān)系正確的是：\o"CurrentDocument"F F F F\o"CurrentDocument"A.F1 >F1 , F2 Af2 b.f1< f1 , f2 < f25.重力為G的重物D處于靜止?fàn)顟B(tài)。如圖所示，AC和BC兩段繩子與豎直方向的夾角分別為a和3。a+3<90°°現(xiàn)保持a角不變，改變3角，使3角緩慢增大到90°,在3角增大過程中，AC的張力TvBC的張力T2的變化情況為A.一逐漸增大，T2也逐漸增大1逐漸增大，丁2逐漸減小T1逐漸增大，丁2先增大后減小D.一逐漸增大，丁2先減小后增大.如圖所示，均勻小球放在光滑豎直墻和光滑斜木板之間， 木板上端用水平細(xì)繩固定，下端可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在放長(zhǎng)細(xì)繩使板轉(zhuǎn)至水平的過程中（包括水平）：A.小球?qū)Π宓膲毫χ饾u增大且恒小于球的重力

學(xué)習(xí)--——好資料B.小球?qū)Π宓膲毫χ饾u減小且恒大于球的重力C.小球?qū)Φ膲毫χ饾u增大D.小球?qū)Φ膲毫χ饾u減小.如圖所示，在粗糙水平地面上放著一個(gè)截面為半圓的柱狀物體 A,A與豎直擋板之間放一光滑圓球B,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)對(duì)擋板加一向右的力 F,使擋板緩慢向右移動(dòng)， B緩慢上移而A仍保持靜止。設(shè)地面對(duì)A的摩擦力為Fi,B對(duì)A的作用力為F2,地面對(duì)A的支持力為F3。在此過程中：Fi緩慢減小，F(xiàn)3緩慢增大Fi緩慢增大，F(xiàn)3保持不變F2緩慢增大，F(xiàn)3緩慢增大F2緩慢減小，F(xiàn)3保持不變A,A的左端緊靠豎直墻，AA,A的左端緊靠豎直墻，A與豎直墻之間放一光滑圓球 B,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，若把A向右移動(dòng)少許后，它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài)，則（）A.千B對(duì)墻的壓力增大B.物體A與球B之間的作用力減小C.地面又?物體A的摩擦力減小D.物體A對(duì)地面的壓力減小9.如圖所示，一根自然長(zhǎng)度為I。的輕彈簧和一根長(zhǎng)度為a的輕繩連接，彈簧的上端固定在天花板的 O點(diǎn)上，P是位于O點(diǎn)正下方的光滑輕小定滑輪，已知 O21。+a.現(xiàn)將繩的另一端與靜止在動(dòng)摩擦因數(shù)恒定的水平地面上的滑塊A相連，滑塊對(duì)地面有壓力作用.再用一水平力F作用于A使之向右做直線運(yùn)動(dòng)（彈簧的下端始終在P之上），對(duì)于滑塊A受地面滑動(dòng)摩擦力下列說法中正確的是 （ ）A.逐漸變小 B.逐漸變大C.先變小后變大 D.大小不變學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)--——好資料更多精品文檔更多精品文檔高中物理動(dòng)態(tài)平衡專題參考答案例1、解析：取球?yàn)檠芯繉?duì)象，如圖1-2所示，球受重力G斜面支持力F1、擋板支持力F2。因?yàn)榍蚴冀K處于平衡狀態(tài)，故三個(gè)力的合力始終為零，將三個(gè)力矢量構(gòu)成封閉的三角形。 F1的方向不變，但方向不變，始終與斜面垂直。 F2的大小、方向均改變，隨著擋板逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)， E的方向也逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，動(dòng)態(tài)矢量三角形圖1-3中一畫出的一系列虛線表示變化的 F20由此可知，F(xiàn)2先減小后增大，F(xiàn)1隨P增大而始終減小。例2、解析：取BO桿的B端為研究對(duì)象，受到繩子拉力（大小為F）、BO桿的支持力Fn和懸掛重物的繩子的拉力（大小為G的作用，將Fn與G合成，其合力與F等值反向，如圖2-2所示，將三個(gè)力矢量構(gòu)成封閉的三角形（如圖中畫斜線部分），力的三角形與幾何三角形OBAf似，利用相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例可得： （如圖2-2所示，設(shè)AO高為H,G FN FBO長(zhǎng)為L(zhǎng),繩長(zhǎng)l,）一= =一，式中H L l，GHL均不變,小，所以可知Fn不變，F(xiàn)逐漸變小。正確答案為選項(xiàng)Bl逐漸變圖2-2跟蹤練習(xí)1D例3、解析：取繩子c點(diǎn)為研究對(duì)角，受到三根繩的拉力,F2、F3,延長(zhǎng)繩AO交豎直墻于D點(diǎn)，如圖3-2所示分別為Fi、圖3—2圖3—2由于是同一根輕繩，可得：Fi=F2,BC長(zhǎng)度等于CDADK?等于繩長(zhǎng)。設(shè)角/OAD為0;根據(jù)三個(gè)力平衡可得：Fi=-G~;2sin在三角形A