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文檔簡(jiǎn)介
第五年級(jí)寫老師作文集錦6篇五年級(jí)寫老師作文篇1
三年級(jí)的第一天,一位美麗的女老師走進(jìn)來了。
她披著頭發(fā),頭發(fā)末端卷卷的,像一朵盛開的花兒,又像一波清涼的浪花。她的眉就像夏天河邊的楊柳葉,是多么的嫵媚?。∷碾p瞳湖水般清澈,又大又明亮,又像一眼清泉,水汪汪。她的鼻子小巧高挺。她的櫻桃小嘴能說會(huì)道。她的臉蛋上紅紅的,既有桃花那美麗的色彩,又有紅桃水靈的亮麗。她的身子苗條極了,想隨風(fēng)搖擺的小草,弱不禁風(fēng),她的……
她是個(gè)和藹的可人兒,每天早上來到學(xué)校,總是對(duì)同學(xué)們一番噓寒問暖。上課時(shí),她笑容可掬,講得頭頭是道,耐人尋味。他是我們的良師益友,任何煩惱、任何秘密都可以跟她說他就想一堵密不透風(fēng)的墻,為你保守秘密,她總是對(duì)我們關(guān)心備至,和言悅色,促膝談心,她就像一只沒有翅膀的天使,是那樣的純潔,那樣的高尚,那樣的美麗……
在一個(gè)陽光明媚的下午,肉肉的春風(fēng)拂過我的臉龐。我和其他的同學(xué)一起跳高。標(biāo)桿一點(diǎn)點(diǎn)的加高,我總是輕松一躍就過去了,她贊許的看著我。隨著一次次的增高,我的體力快耗盡了。氣喘吁吁,但只要想到她,我就逼著自己繼續(xù)。我已經(jīng)沒有多余的力氣了,但還是要來。高空中,我一失平衡,就像斷了翅的蜻蜓一樣,重重地摔了下來。鋒利的小石子劃破了我白嫩的皮膚,鮮血不停地涌出來,我的腿已變的血跡斑斑。我的腳摔得好疼、好疼……我狼嚎般的叫了一聲。她第一時(shí)間奔了過來,用雪白的手絹替我包扎,想暫時(shí)止住血??梢笠篚r血肆虐的揮毫,慘白立刻成了鮮紅。她把我一把抱起,送到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)師簡(jiǎn)單的為我止血。當(dāng)帶著酒精的棉簽觸碰到我的傷口時(shí),立刻被鮮紅侵略了,棉簽不爭(zhēng)氣地與血為伍了。我無所是處,只能被疼得“呲呲〞叫。她溫暖的手撫摸著我,使我冰冷的心房熱了。醫(yī)師查看了我的腳,說是骨頭錯(cuò)位了,要去醫(yī)院。她把我背起,向醫(yī)院跑去。我怎么能不知道:離學(xué)校最近的醫(yī)院也有六七里地,她那瘦弱的身體怎能禁得住我的折磨。豆大的汗珠一滴一滴的掉落,我曾屢次喊道,老師讓我下來吧!可她還是不肯放我下來,還笑著跟我說,她小時(shí)候曾是長跑冠軍呢!我信了,看看身后:汗珠撒了一路,這是愛的汗水啊!到了醫(yī)院,護(hù)士對(duì)她說,我要辦入院手續(xù)。我著急了,我的父母都已出差,身無分文,家里亦是空空如也。怎么辦啊?她二話沒說,拿著自己的錢為我辦了手續(xù)。我痛哭流涕,一頭埋進(jìn)了她的懷里,她撫摸著我的頭發(fā),撫慰著我。這一刻,我深深愛上了她。當(dāng)她知道我父母出差時(shí),主動(dòng)要求來陪我。我不想勞煩她,可她義不容辭。每天晚上,她一放學(xué)就來看我,給我?guī)Ш贸缘乃兔利惖孽r花。為了我,她不顧勞累,給我補(bǔ)課,還要批作業(yè),每晚都忙到深夜。她還組織同學(xué)們來看我……一天又一天,她憔悴了不少。我出院時(shí),她興高采烈,還讓我住到她家。同學(xué)們都對(duì)我羨慕嫉妒恨。她就像媽媽一般無微不至。
半年后,她的實(shí)習(xí)期到了,她要走了,她走的那一天,下雪了,晶瑩的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)。她還是來時(shí)的樣子:披著頭發(fā),末端卷卷的,像花兒,像浪兒。柳葉眉、大眼睛、高鼻梁、小嘴巴……
五年級(jí)寫老師作文篇2
蔡蔡是我最喜歡的的老師。在我心中她最年輕,她最漂亮,也最優(yōu)秀滴。
先給大家認(rèn)識(shí)一下吧!她的真名叫蔡莉莉,我都叫她蔡蔡。剛教我時(shí),大學(xué)畢業(yè),22歲,是不是年輕得很,嘻嘻嘻。
記得她剛教我時(shí),我的嘴不小心碰到了桌子,她立馬放下手中的工作,把我送到醫(yī)務(wù)室,還時(shí)不時(shí)的看著我的嘴,一副很著急的樣子,我開始喜歡上這個(gè)老師了;疼我的外婆去世了,我的心情一直很低落,她二話不說就來開導(dǎo)我,使有又變成了那個(gè),活潑可愛的小女孩;有一次考試,我發(fā)燒了,在考試期間,她一直過來摸我的頭,給我水喝。這些事情是多么的微缺乏道呀!可就是這幾個(gè)微缺乏道的事情,深深的打動(dòng)了我,我好喜歡這個(gè)老師呀!
蔡蔡雖然你在學(xué)校里,不是最好的老師,在學(xué)校獲得獎(jiǎng)項(xiàng)并沒有像我現(xiàn)在的語文老師一樣多,可在我心中你就是最好的,最棒的,我相信在不久的將來,你一定會(huì)與現(xiàn)在的老師一樣好,甚至超越她的!你是最棒的!
蔡蔡你在我的心中我人可以替代,我愛你。
五年級(jí)寫老師作文篇3
我的陳老師是一個(gè)溫柔美麗的女教師。她有一張瓜子臉,高瘦的'身材,水靈靈的大眼睛,長長的頭發(fā)披在肩上,所以我們都叫她為“美人魚〞老師。她的腦袋裝的全是知識(shí),雖然她是教美術(shù)的,但她知道語文、科學(xué)、數(shù)學(xué),這真是上知天文下知地理啊!陳老師只有在星期四下午的兩節(jié)托管課才來。雖然時(shí)間十分短暫,但我們對(duì)她依然十分喜歡。
每周四的下午,我都期待她的到來。上課了,我們?cè)诮淌依镆廊皇殖臭[,但只要她說幾句話,我們就立刻安靜下來了。只要我們有什么題目不會(huì),她都會(huì)盡快地走過來。每次她來講題的時(shí)候,我們都會(huì)認(rèn)真地傾聽。
下課了,我們團(tuán)團(tuán)圍住她,跟她聊天。我們不把她當(dāng)成老師,只把她當(dāng)成我們的朋友。在其他時(shí)候,我們看到她和我們的科學(xué)老師走在一起的時(shí)候,我們會(huì)跟他們開玩笑。有的同學(xué)會(huì)把他們的手牽在一起,然后說:“你們好甜蜜。〞其他同學(xué)也開始哈哈大笑,他們兩人迅速地臉紅起來??粗麄兡樇t的樣子,我們又會(huì)開玩笑地說:“陳老師和楊老師都臉紅了,哈哈哈。〞
這就是我們美假設(shè)天仙的陳老師。
五年級(jí)寫老師作文篇4
我的語文老師是一位和藹可親的老師,她戴一副眼鏡,中等身材。她最令我難忘的就是她的眼神,她經(jīng)常用各種各樣的眼神來批評(píng)我、鼓勵(lì)我、教育我……
記得有一次我從同學(xué)那里借了一本漫畫,因?yàn)轳R上就要還給同學(xué)了,所以只好在一節(jié)語文課上偷偷看。老師發(fā)現(xiàn)我的眼睛看著下面,沒有聽她講課,就走了過來,知道了我在看漫畫,就站在一旁靜靜地看著我。當(dāng)時(shí)的我完全被漫畫書的內(nèi)容吸引了,直到同桌捅了我一下,我才發(fā)現(xiàn)站在旁邊的老師。當(dāng)時(shí)同學(xué)們的目光都投向我,我的臉“唰〞地一下紅了,低頭準(zhǔn)備接受老師的批評(píng),可沒想到,老師沒有批評(píng)我,而是用她的眼神提醒我,好似在說?“上課時(shí)不許看漫畫,請(qǐng)把漫畫收起來。〞我馬上吧漫畫收了起來。從那以后,我再也沒有在上課時(shí)看漫畫。
老師還會(huì)用眼神鼓勵(lì)我,讓我變得更有信心去克服困難,更加的自信。一次,老師讓我們回家后背誦古詩,我雖然在家背得很熟練,但怕上臺(tái)一緊張就會(huì)忘,所以沒有舉手。這時(shí),老師鼓勵(lì)了我——用她那慈祥的眼神給了我鼓勵(lì),從她的眼神中我仿佛聽到了老師對(duì)我說?“不用怕,要相信自己一定能行。〞看到老師那鼓勵(lì)的眼神,我鼓起勇氣舉起了手。后來,我全對(duì)了,得到了老師的表揚(yáng)。從那以后,我對(duì)自己更有信心了。
雖然這些事已經(jīng)過去很久了,但我還是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,不會(huì)忘記老師的眼神。
五年級(jí)寫老師作文篇5
王老師是我在雙崗小學(xué)的數(shù)學(xué)老師。
王老師是一位好老師,學(xué)校里她是大家時(shí)時(shí)掛在嘴邊的對(duì)象。
王老師非常的幽默,因此,在課堂適時(shí)發(fā)出我們歡笑的聲音。王老師還非常的和藹可親,有一次,一位同學(xué)遲到了,那節(jié)課是王老師的課,大家都以為他會(huì)被罵,可沒想到的是,王老師竟然沒罵他,還說:“沒關(guān)系,下一次來早一點(diǎn)就行了,快進(jìn)來吧。〞
忘了跟大家介紹王老師的容貌了,王老師長著一張瓜子臉,臉上有著大大的眼睛,高高的鼻梁和飽滿的嘴。那完美的臉加上烏黑的秀發(fā),乍一看,還真是一個(gè)美女呢!
王老師的特點(diǎn)是特別溫柔和特別細(xì)心.王老師溫柔時(shí)一發(fā)不可收拾。有一次一位同學(xué)的手受傷了,王老師都要哭了。
而細(xì)心呢,是說王老師的眼睛非常敏銳,一丁點(diǎn)錯(cuò)誤都逃不掉。
過了幾年,王老師已不再那么漂亮,可她仍然關(guān)心我們。我想說:“老師,您辛苦了!
五年級(jí)寫老師作文篇6
冬日,大雪紛飛。人們好似來到了一個(gè)優(yōu)雅恬靜的境界,來到了一個(gè)晶瑩剔透的童話境界。松的清香,白雪的冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華。連我的心靈也在凈化,變得純潔又美好。
那一次,白雪紛飛,籠罩著整個(gè)城市,到處都是白的。白雪,飄到了馬路上,一條銀白絲綢如同就呈現(xiàn)在眼前,嵌在我腦海中,大樹也毫不拘束,默默地接受著雪姑娘送給它的禮物。我不禁打了一個(gè)寒顫,不緊不慢地向教室走去—只因?yàn)椤皼]帶書〞,發(fā)現(xiàn)老師坐在嶄新的板凳上,燈光陪伴著他,一件薄弱的毛衣搭在肩上,臉上似乎又爬上了幾道皺紋,顯得很衰老,我不想打攪?yán)蠋?,默默走了過去。
冬日里,刺骨的寒風(fēng)狠命地抽打著我,寒風(fēng)中,我邁著艱辛的步伐,迎著風(fēng)雪,向前走去。一剎那,一個(gè)身影竄到身邊,高舉著雨傘,我打量了一下,高大的身壯,魁梧的身軀,一個(gè)高高的鼻梁,一個(gè)眼鏡。想了一想,原來是我們的班主任—李剛!“李軼萌〞!沒帶傘嗎?看看這冬日,
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