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班主任發(fā)言搞中學(xué)班會教案尊敬的各位家長:下午好!首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天約請大家來,和我們老師一起,為了一個共同的目的,那就是共商孩子成長大計。具體目標(biāo):分析前一段時間班級的一些情況,研究下一步面臨的任務(wù),制定好措施,通過我們?nèi)降墓餐?搞好學(xué)生的工作,使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得或多或少的進步,為使每一位同學(xué)都健康,活潑的成長而共同努力?,F(xiàn)在是新學(xué)期的第13周,正是學(xué)生心理與行為的調(diào)節(jié)期,有許多事需要我們?nèi)リP(guān)注與指導(dǎo)。因此我認(rèn)為今天的會議比較重要,同時對那些缺席的家長感到惋惜。今天下午的會議主要安排了這么幾個內(nèi)容:1、談?wù)勎覍σ恍┈F(xiàn)象的看法。2、向大家匯報一下我們近期以及下一步的打算。3、就這次期中考試情況,分析我班現(xiàn)存的一些問題。4希望家長予以配合的幾個方面。孩子是我們國家未來的公民,孩子是我們晚年的繼承和希望,正確合理的家庭教育是人一生的幸福,錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸,未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的問題有一個不成定論的公式,現(xiàn)在多付出一點,盡了自己的努力和職責(zé),你將培育出負(fù)責(zé),孝敬的一代,為國家社會培養(yǎng)了棟梁之才,自己也有一個幸福的晚年。這是我們每位家長考慮最多的最直接的一個話題。接下來我談?wù)動嘘P(guān)班級建設(shè)的一些情況:1、不以規(guī)矩,無以成方圓,一個班級要想取得思想與學(xué)習(xí)的全面發(fā)展必須有嚴(yán)格的紀(jì)律,強化紀(jì)律觀念,要求學(xué)生按時到學(xué)校,規(guī)范儀表,上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè)。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些項目歸入班級德育考評,周周評比,月月評比。評選出優(yōu)秀者參加學(xué)校文明生,進步生的評比。如我班的楊穎劉溫娜鄧龍朱晨桑何虎等同學(xué)因為工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,被評為月文明生,李旖琦程明墅王洪兵等同學(xué)因為學(xué)習(xí)進步快,思想品質(zhì)優(yōu)秀,被評為月進步生。2、建設(shè)積極向上的班級環(huán)境,只有學(xué)生處在一個能讓他熱血沸騰的集體中,他才可能激發(fā)出自己強烈的學(xué)習(xí)欲望。在學(xué)習(xí)上開展“看誰是真正的英雄”的競賽活動,極大的調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)習(xí)和常規(guī)都步入了良好的發(fā)展軌道。班級也多次獲得文明班級的榮譽稱號。在學(xué)生的教育上倡導(dǎo)以人為本,不管是誰,提高就是進步,努力就是成功。一個學(xué)生對班級來說是53分之一,對一個家庭來說是百分之百,所以我們提出不放棄每一個學(xué)生的原則。在教學(xué)上我提出了三最原則,即課后作業(yè)最少,課堂效率最高,教學(xué)質(zhì)量最高。實際上我們也正在以實際行動詮釋這一概念。以上是班級的一些概況,下面針對這次期中考試成績談幾點體會。從總成績上看不很理想,列級部中上。在同學(xué)中也出現(xiàn)了一些分化,這都是我們應(yīng)該關(guān)注的問題。先說說一些值得我們學(xué)習(xí)的同學(xué)吧。在本次考試中進年級前100名的同學(xué)是:劉溫娜鄧龍李旖琦朱晨桑楊穎程明墅何虎胡嘉怡趙淑燕陳曉茵錢磊吳海輝12位同學(xué)。其中劉溫娜同學(xué)獲得級部第三的好成績,鄧龍同學(xué)獲得級部第六的好成績,李旖琦名列14位。有十幾名同學(xué)進步很大,他們是葉偉華黃鵬燕文思雅李偉彪黃嘉偉楊莉莉王輝龍楊舒怡羅志林王洪兵郭旭陽林思思。同時進步較大的還有:何凱惠劉佳明、張婷婷劉俊宏李丹李嘉嵌宋鴻輝林慧楊若曼李怡陳釔川鄭敏柔江鑫江勝超。他們是班級的驕傲,也是班級精神文明建設(shè)的主力。還有很多同學(xué),為人誠實,待人大方懂禮貌,關(guān)心班級榮譽,,遵守紀(jì)律,積極參加衛(wèi)生,深受同學(xué)們的喜愛和敬佩,他們是:曾俊杰馮宗洪張富騰張少聰楊忠濤朱大聰郭瑩瑩等同學(xué)。同時也應(yīng)看到還存在一些問題:1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué):具體表現(xiàn)在有些同學(xué)出力不少但效果不佳。2.學(xué)習(xí)主動性還存在一些問題,一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成,而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè),因此處于被動應(yīng)付的局面。3.自信心嚴(yán)重不足:特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),由于學(xué)習(xí)不跟上,對學(xué)習(xí)失去興趣,這要加強正面引導(dǎo)。其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象,要引起重視。希望家長配合教育。4、學(xué)生的一些良好習(xí)慣沒有形成。個別學(xué)生,每次考試成績都不太理想,實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了一點,在校的表現(xiàn)如:早讀到校后不能立即抓緊時間早讀,上課聽講不專心,課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。周日等放假期間不能科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,不能完成假期作業(yè),學(xué)習(xí)觀念不強。對此,我們老師會更進一步加強引導(dǎo),希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學(xué)習(xí)時間,同時檢查要跟上,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決。如果說因為工作忙等原因而疏忽了教育,一旦發(fā)生不良的后果,后悔就晚了。再探討一下家庭教育的一些問題。1.多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。2.教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律。3.針對學(xué)生的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。幾點希望:1、樹立
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