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中外歷史人物評(píng)說(shuō)中外歷史人物評(píng)說(shuō)以色列空襲加沙地帶以色列空襲加沙地帶人民版歷史選修四43《圣雄甘地》同步課件2007年10月2日為紀(jì)念第一個(gè)“國(guó)際非暴力日”舉行的游行示威活動(dòng)為了推動(dòng)建立“和平、寬容、理解和非暴力”的文化,2007年第61屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將每年的10月2日即印度國(guó)大黨領(lǐng)袖甘地的誕辰定為國(guó)際非暴力日。
2007年10月2日為紀(jì)念第一個(gè)“國(guó)際非暴力日”舉行的游行圣雄甘地第四單元亞洲覺(jué)醒的先驅(qū)圣雄甘地第四單元亞洲覺(jué)醒的先驅(qū)【課標(biāo)要求】學(xué)習(xí)甘地領(lǐng)導(dǎo)印度國(guó)民大會(huì)黨進(jìn)行“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”的主要事跡,認(rèn)識(shí)其在印度民族解放運(yùn)動(dòng)中的歷史作用。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”的史實(shí)及其在印度民族解放運(yùn)動(dòng)中的歷史作用;【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
對(duì)甘地這一歷史人物的理解與評(píng)價(jià)【課標(biāo)要求】甘地生平1869—1948甘地生平簡(jiǎn)介:出生于1869年10月2日,印度民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖、印度國(guó)大黨的領(lǐng)導(dǎo)人,人們稱他為"馬哈特馬",意思是"偉大的靈魂"。他三次領(lǐng)導(dǎo)了“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”,以爭(zhēng)取民族獨(dú)立。為爭(zhēng)取祖國(guó)獨(dú)立和人間公正,他一生中曾17次絕食,18次進(jìn)監(jiān)獄,5次遇刺。1948年1月30日,甘地被極右分子刺殺身亡,時(shí)年79歲。初識(shí)甘地甘地生平甘地生平簡(jiǎn)介:出生于1869年10月2日,印度民族獨(dú)什么是“非暴力不合作”?
我要反抗,但不是用暴力。我要抵抗這種暴力但不還擊,我要讓他們?yōu)樗麄兊难孕懈械阶l責(zé)而后悔。
(甘地語(yǔ))非暴力,就是對(duì)真理堅(jiān)韌不拔的追求。這種真理,用強(qiáng)有力的字眼來(lái)表達(dá)就是愛(ài)。愛(ài)的法則是:逢惡報(bào)以善,用德報(bào)以怨。(甘地語(yǔ)
)“非暴力”:在堅(jiān)持真理(愛(ài))的同時(shí),對(duì)敵人不采用暴力?!安缓献鳌保壕褪遣慌c英國(guó)殖民者合作“非暴力不合作”:就是采用和平、合法手段,贏得印度自治真理愛(ài)我要反抗,但不是用暴力什么是“非暴力不合作”?我要反抗,但不是用暴力。甘地“非暴力主義”思想又是怎樣形成的呢?(閱讀P77)家庭影響:印度教,仁愛(ài)、不殺生、素食、苦行英國(guó)留學(xué):基督教不與惡人作對(duì)南非工作:飽嘗種族歧視之苦甘地“非暴力主義”思想又是怎樣形成的呢?(閱讀P77)家庭影——“非暴力主義”思想指導(dǎo)下的民族解放運(yùn)動(dòng)[自主學(xué)習(xí)]
請(qǐng)閱讀教材P78-P80,完成表格走近甘地背景
內(nèi)容
結(jié)果第一次(1920-1922)第二次(1930)第三次(二戰(zhàn)期間)《羅拉特法案》“文明不服從”發(fā)生暴力運(yùn)動(dòng)停止不合作抗英阿姆利則慘案英國(guó)殖民當(dāng)局制定頒布食鹽專營(yíng)法“食鹽進(jìn)軍”當(dāng)局妥協(xié)運(yùn)動(dòng)停止英國(guó)殖民勢(shì)力的衰落,印度人民強(qiáng)烈反抗甘地提出“英國(guó)退出印度”1947年印巴分治,印度獨(dú)立——“非暴力主義”思想指導(dǎo)下的民族解放運(yùn)動(dòng)[自主學(xué)習(xí)]印巴分治印巴分治
甘地晚年致力于調(diào)解印度各個(gè)教派的矛盾,主張各派合作。在愛(ài)中行走
——圣雄甘地晚年甘地
1948年被印度教的狂熱分子刺殺。甘地臨終的最后一句話:“請(qǐng)寬恕這個(gè)可憐的人!”
甘地晚年致力于調(diào)解印度各個(gè)教派的矛盾,主張各甘地雕像(紐約)甘地雕像(倫敦)北京朝陽(yáng)公園圣雄甘地銅像印度著名詩(shī)人泰戈?duì)柗Q甘地為圣雄。既是圣人又是英雄.甘地雕像(紐約)甘地雕像(倫敦)北京朝陽(yáng)公園印度著名詩(shī)人泰
1、甘地“非暴力思想的產(chǎn)生,主要是受到()(1)中國(guó)儒家“仁政”思想的影響(2)基督教《圣經(jīng)》思想的影響(3)佛教思想的影響(4)印度教仁愛(ài)、不殺生、素食思想的影響A、(1)(2)B、(2)(3)C、(1)(3)D、(2)(4)
1、甘地“非暴力思想的產(chǎn)生,主要是受到()
2、非暴力不合作運(yùn)動(dòng)期間發(fā)生暴力事件時(shí),國(guó)大黨即宣布停止運(yùn)動(dòng),本質(zhì)上反映出()A.民族資產(chǎn)階級(jí)的動(dòng)搖性和妥協(xié)性B.對(duì)人民力量的保護(hù)C.害怕引發(fā)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)D.害怕危及民族資產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)地位
2、非暴力不合作運(yùn)動(dòng)期間發(fā)生暴力事件時(shí),國(guó)大黨即宣布停止
3、印度“非暴力不合作”運(yùn)動(dòng)對(duì)英國(guó)的打擊主要體現(xiàn)在()A、軍事方面 B、政治方面
C、經(jīng)濟(jì)方面D、文化方面
4、甘地”非暴力不合作”運(yùn)動(dòng)所起的作用是()①印度人民取得了自治權(quán)②印度人民增強(qiáng)了民族自尊心和自信心③印度無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)④英國(guó)在經(jīng)濟(jì)上受到沉重打擊
A.①②③B.②③④C.①③D.
②④
4、甘地”非暴力不合作”運(yùn)動(dòng)所起的作用是()
5、甘地在非暴力不合作運(yùn)動(dòng)中倡導(dǎo)“回到紡車去”,其實(shí)質(zhì)意義是()
A.恢復(fù)手工業(yè)組織B.大力發(fā)展家庭紡織業(yè)C.反對(duì)資本主義的物質(zhì)文明D.抵制西方的經(jīng)濟(jì)侵略
課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT5、甘地在非暴力不合作運(yùn)動(dòng)中倡導(dǎo)“回到紡車去”,其實(shí)質(zhì)你認(rèn)為:甘地最大的歷史功績(jī)是什么?甘地與以往所了解的歷史人物最大區(qū)別是什么?甘地給你印象最深刻的是什么?對(duì)甘地最難理解或最難接受的是什么?甘地的言行中,你最難做到的是什么?……我看甘地
課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT你認(rèn)為:我看甘地課件PPT部編版課件統(tǒng)編版如何正確評(píng)價(jià)歷史人物一分為二史論結(jié)合論從史出將歷史人物放在特定的歷史環(huán)境方法:標(biāo)準(zhǔn):原則:是否有利于生產(chǎn)力發(fā)展是否有利于社會(huì)進(jìn)步是否符合人民愿望和國(guó)家統(tǒng)一(是否符合歷史潮流)課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT如何正確評(píng)價(jià)歷史人物一分為二史論結(jié)合論從史出方法:標(biāo)評(píng)價(jià)甘地:(僅供參考)地位:功績(jī):局限:政治領(lǐng)袖、精神領(lǐng)袖被尊為“圣雄”、“國(guó)父”(1)創(chuàng)立并宣傳“非暴力主義”,指導(dǎo)了印度民族解放運(yùn)動(dòng);(2)領(lǐng)導(dǎo)“非暴力不合作”運(yùn)動(dòng),沉重打擊了英國(guó)的殖民統(tǒng)治;(3)晚年致力于調(diào)解教派矛盾,有利于教派團(tuán)結(jié)。采用非暴力手段,限制人民革命運(yùn)動(dòng),抵制西方物質(zhì)文明,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)局限性。堅(jiān)持真理和仁愛(ài)的人,是人類良知的代言人課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT評(píng)價(jià)甘地:(僅供參考)地位:政治領(lǐng)袖、精神領(lǐng)袖被尊為“圣對(duì)話甘地【情景設(shè)置】課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT對(duì)話甘地【情景設(shè)置】課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版對(duì)話甘地
◆問(wèn)題1:圣雄甘地,我覺(jué)得拿起武器和敵人火拼才是真正的男人,您不覺(jué)得不抵抗太懦弱了嗎?非暴力是勇者的品質(zhì),怯懦與非暴力如水火不能相容。力量不是來(lái)自外界的武器,而是來(lái)自一種不屈的意志。
------《甘地自傳》第249頁(yè)課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT對(duì)話甘地◆問(wèn)題1:圣雄甘地,我覺(jué)得拿起武器和敵人火拼才對(duì)話甘地◆問(wèn)題2:
甘地先生是什么讓您用了整整一生來(lái)堅(jiān)持自己的信念?難道沒(méi)有迷惘和絕望的時(shí)候嗎?
當(dāng)我絕望的時(shí)候,我會(huì)想起在歷史上只有真理和愛(ài)才能獲得最后的勝利。有許多暴君和兇手在短期之內(nèi)或許所向無(wú)敵,但最終總會(huì)走向失敗,好好想一想,永遠(yuǎn)都是這樣。
-----《圣雄甘地選集》第五卷,第128頁(yè)我知道這條道路艱難又陡峭,就像劍的鋒刃,我欣然走在上面?;箷r(shí),我哭泣。神說(shuō):“奮斗的人絕不會(huì)遭到毀滅”我相信神的許諾。
-----《青年印度》1926年6月17日,第215頁(yè)課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT對(duì)話甘地◆問(wèn)題2:甘地先生是什么讓您用了整整一生來(lái)堅(jiān)持自己對(duì)話甘地◆問(wèn)題3:圣雄您好,我是遷西二中的一名中學(xué)生,我們這里沒(méi)有教派仇殺,您的非暴力思想對(duì)我們平常的生活有什么幫助嗎?
在非暴力的王國(guó)中,別人每一個(gè)真實(shí)的思想和聲音都應(yīng)該受到尊重。真理既堅(jiān)如磐石,又柔美如花。
-----《甘地自傳》第139頁(yè)其實(shí)落實(shí)非暴力要做到仁愛(ài)、寬容、坦誠(chéng)、謙遜。課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT對(duì)話甘地◆問(wèn)題3:圣雄您好,我是遷西二中的一名中學(xué)生,我們這甘地遺產(chǎn)一:心靈的偉大,人格的偉大.甘地遺產(chǎn)二:非暴力思想。“非暴力”的意義現(xiàn)在看來(lái)應(yīng)該是人類對(duì)自我內(nèi)心善良質(zhì)樸的一個(gè)召喚!甘地遺產(chǎn)他給我們留下了什么?課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT甘地遺產(chǎn)一:心靈的偉大,人格的偉大.甘地遺產(chǎn)二:非暴力思想。初識(shí)甘地形成“非暴力”思想我看甘地評(píng)價(jià)“非暴力”思想走近甘地實(shí)踐“非暴力”思想
圣雄甘地獨(dú)立課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT初識(shí)甘地我看甘地走近甘地圣雄甘地獨(dú)立課件PPT部編布置作業(yè):1、做自主學(xué)習(xí)P238----2392、搜集圣雄甘地的有關(guān)資料寫一篇?jiǎng)?lì)志小論文3、預(yù)習(xí)“土耳其之父”凱末耳課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT布置作業(yè):課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4中外歷史人物評(píng)說(shuō)中外歷史人物評(píng)說(shuō)以色列空襲加沙地帶以色列空襲加沙地帶人民版歷史選修四43《圣雄甘地》同步課件2007年10月2日為紀(jì)念第一個(gè)“國(guó)際非暴力日”舉行的游行示威活動(dòng)為了推動(dòng)建立“和平、寬容、理解和非暴力”的文化,2007年第61屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將每年的10月2日即印度國(guó)大黨領(lǐng)袖甘地的誕辰定為國(guó)際非暴力日。
2007年10月2日為紀(jì)念第一個(gè)“國(guó)際非暴力日”舉行的游行圣雄甘地第四單元亞洲覺(jué)醒的先驅(qū)圣雄甘地第四單元亞洲覺(jué)醒的先驅(qū)【課標(biāo)要求】學(xué)習(xí)甘地領(lǐng)導(dǎo)印度國(guó)民大會(huì)黨進(jìn)行“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”的主要事跡,認(rèn)識(shí)其在印度民族解放運(yùn)動(dòng)中的歷史作用?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】
“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”的史實(shí)及其在印度民族解放運(yùn)動(dòng)中的歷史作用;【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
對(duì)甘地這一歷史人物的理解與評(píng)價(jià)【課標(biāo)要求】甘地生平1869—1948甘地生平簡(jiǎn)介:出生于1869年10月2日,印度民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖、印度國(guó)大黨的領(lǐng)導(dǎo)人,人們稱他為"馬哈特馬",意思是"偉大的靈魂"。他三次領(lǐng)導(dǎo)了“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”,以爭(zhēng)取民族獨(dú)立。為爭(zhēng)取祖國(guó)獨(dú)立和人間公正,他一生中曾17次絕食,18次進(jìn)監(jiān)獄,5次遇刺。1948年1月30日,甘地被極右分子刺殺身亡,時(shí)年79歲。初識(shí)甘地甘地生平甘地生平簡(jiǎn)介:出生于1869年10月2日,印度民族獨(dú)什么是“非暴力不合作”?
我要反抗,但不是用暴力。我要抵抗這種暴力但不還擊,我要讓他們?yōu)樗麄兊难孕懈械阶l責(zé)而后悔。
(甘地語(yǔ))非暴力,就是對(duì)真理堅(jiān)韌不拔的追求。這種真理,用強(qiáng)有力的字眼來(lái)表達(dá)就是愛(ài)。愛(ài)的法則是:逢惡報(bào)以善,用德報(bào)以怨。(甘地語(yǔ)
)“非暴力”:在堅(jiān)持真理(愛(ài))的同時(shí),對(duì)敵人不采用暴力?!安缓献鳌保壕褪遣慌c英國(guó)殖民者合作“非暴力不合作”:就是采用和平、合法手段,贏得印度自治真理愛(ài)我要反抗,但不是用暴力什么是“非暴力不合作”?我要反抗,但不是用暴力。甘地“非暴力主義”思想又是怎樣形成的呢?(閱讀P77)家庭影響:印度教,仁愛(ài)、不殺生、素食、苦行英國(guó)留學(xué):基督教不與惡人作對(duì)南非工作:飽嘗種族歧視之苦甘地“非暴力主義”思想又是怎樣形成的呢?(閱讀P77)家庭影——“非暴力主義”思想指導(dǎo)下的民族解放運(yùn)動(dòng)[自主學(xué)習(xí)]
請(qǐng)閱讀教材P78-P80,完成表格走近甘地背景
內(nèi)容
結(jié)果第一次(1920-1922)第二次(1930)第三次(二戰(zhàn)期間)《羅拉特法案》“文明不服從”發(fā)生暴力運(yùn)動(dòng)停止不合作抗英阿姆利則慘案英國(guó)殖民當(dāng)局制定頒布食鹽專營(yíng)法“食鹽進(jìn)軍”當(dāng)局妥協(xié)運(yùn)動(dòng)停止英國(guó)殖民勢(shì)力的衰落,印度人民強(qiáng)烈反抗甘地提出“英國(guó)退出印度”1947年印巴分治,印度獨(dú)立——“非暴力主義”思想指導(dǎo)下的民族解放運(yùn)動(dòng)[自主學(xué)習(xí)]印巴分治印巴分治
甘地晚年致力于調(diào)解印度各個(gè)教派的矛盾,主張各派合作。在愛(ài)中行走
——圣雄甘地晚年甘地
1948年被印度教的狂熱分子刺殺。甘地臨終的最后一句話:“請(qǐng)寬恕這個(gè)可憐的人!”
甘地晚年致力于調(diào)解印度各個(gè)教派的矛盾,主張各甘地雕像(紐約)甘地雕像(倫敦)北京朝陽(yáng)公園圣雄甘地銅像印度著名詩(shī)人泰戈?duì)柗Q甘地為圣雄。既是圣人又是英雄.甘地雕像(紐約)甘地雕像(倫敦)北京朝陽(yáng)公園印度著名詩(shī)人泰
1、甘地“非暴力思想的產(chǎn)生,主要是受到()(1)中國(guó)儒家“仁政”思想的影響(2)基督教《圣經(jīng)》思想的影響(3)佛教思想的影響(4)印度教仁愛(ài)、不殺生、素食思想的影響A、(1)(2)B、(2)(3)C、(1)(3)D、(2)(4)
1、甘地“非暴力思想的產(chǎn)生,主要是受到()
2、非暴力不合作運(yùn)動(dòng)期間發(fā)生暴力事件時(shí),國(guó)大黨即宣布停止運(yùn)動(dòng),本質(zhì)上反映出()A.民族資產(chǎn)階級(jí)的動(dòng)搖性和妥協(xié)性B.對(duì)人民力量的保護(hù)C.害怕引發(fā)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)D.害怕危及民族資產(chǎn)階級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)地位
2、非暴力不合作運(yùn)動(dòng)期間發(fā)生暴力事件時(shí),國(guó)大黨即宣布停止
3、印度“非暴力不合作”運(yùn)動(dòng)對(duì)英國(guó)的打擊主要體現(xiàn)在()A、軍事方面 B、政治方面
C、經(jīng)濟(jì)方面D、文化方面
4、甘地”非暴力不合作”運(yùn)動(dòng)所起的作用是()①印度人民取得了自治權(quán)②印度人民增強(qiáng)了民族自尊心和自信心③印度無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)④英國(guó)在經(jīng)濟(jì)上受到沉重打擊
A.①②③B.②③④C.①③D.
②④
4、甘地”非暴力不合作”運(yùn)動(dòng)所起的作用是()
5、甘地在非暴力不合作運(yùn)動(dòng)中倡導(dǎo)“回到紡車去”,其實(shí)質(zhì)意義是()
A.恢復(fù)手工業(yè)組織B.大力發(fā)展家庭紡織業(yè)C.反對(duì)資本主義的物質(zhì)文明D.抵制西方的經(jīng)濟(jì)侵略
課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT5、甘地在非暴力不合作運(yùn)動(dòng)中倡導(dǎo)“回到紡車去”,其實(shí)質(zhì)你認(rèn)為:甘地最大的歷史功績(jī)是什么?甘地與以往所了解的歷史人物最大區(qū)別是什么?甘地給你印象最深刻的是什么?對(duì)甘地最難理解或最難接受的是什么?甘地的言行中,你最難做到的是什么?……我看甘地
課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT你認(rèn)為:我看甘地課件PPT部編版課件統(tǒng)編版如何正確評(píng)價(jià)歷史人物一分為二史論結(jié)合論從史出將歷史人物放在特定的歷史環(huán)境方法:標(biāo)準(zhǔn):原則:是否有利于生產(chǎn)力發(fā)展是否有利于社會(huì)進(jìn)步是否符合人民愿望和國(guó)家統(tǒng)一(是否符合歷史潮流)課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT如何正確評(píng)價(jià)歷史人物一分為二史論結(jié)合論從史出方法:標(biāo)評(píng)價(jià)甘地:(僅供參考)地位:功績(jī):局限:政治領(lǐng)袖、精神領(lǐng)袖被尊為“圣雄”、“國(guó)父”(1)創(chuàng)立并宣傳“非暴力主義”,指導(dǎo)了印度民族解放運(yùn)動(dòng);(2)領(lǐng)導(dǎo)“非暴力不合作”運(yùn)動(dòng),沉重打擊了英國(guó)的殖民統(tǒng)治;(3)晚年致力于調(diào)解教派矛盾,有利于教派團(tuán)結(jié)。采用非暴力手段,限制人民革命運(yùn)動(dòng),抵制西方物質(zhì)文明,體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)局限性。堅(jiān)持真理和仁愛(ài)的人,是人類良知的代言人課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT評(píng)價(jià)甘地:(僅供參考)地位:政治領(lǐng)袖、精神領(lǐng)袖被尊為“圣對(duì)話甘地【情景設(shè)置】課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT對(duì)話甘地【情景設(shè)置】課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版對(duì)話甘地
◆問(wèn)題1:圣雄甘地,我覺(jué)得拿起武器和敵人火拼才是真正的男人,您不覺(jué)得不抵抗太懦弱了嗎?非暴力是勇者的品質(zhì),怯懦與非暴力如水火不能相容。力量不是來(lái)自外界的武器,而是來(lái)自一種不屈的意志。
------《甘地自傳》第249頁(yè)課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT對(duì)話甘地◆問(wèn)題1:圣雄甘地,我覺(jué)得拿起武器和敵人火拼才對(duì)話甘地◆問(wèn)題2:
甘地先生是什么讓您用了整整一生來(lái)堅(jiān)持自己的信念?難道沒(méi)有迷惘和絕望的時(shí)候嗎?
當(dāng)我絕望的時(shí)候,我會(huì)想起在歷史上只有真理和愛(ài)才能獲得最后的勝利。有許多暴君和兇手在短期之內(nèi)或許所向無(wú)敵,但最終總會(huì)走向失敗,好好想一想,永遠(yuǎn)都是這樣。
-----《圣雄甘地選集》第五卷,第128頁(yè)我知道這條道路艱難又陡峭,就像劍的鋒刃,我欣然走在上面。滑倒時(shí),我哭泣。神說(shuō):“奮斗的人絕不會(huì)遭到毀滅”我相信神的許諾。
-----《青年印度》1926年6月17日,第215頁(yè)課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步課件(共28張PPT)課件優(yōu)質(zhì)課課件免費(fèi)課件PPT課件PPT部編版課件統(tǒng)編版部編版人民版歷史選修四4.3《圣雄甘地》同步
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